关于友谊伴我成长作文4篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的友谊伴我成长作文4篇,欢迎大家分享。
友谊伴我成长作文 篇1
时间掠过记忆的长河,在那里埋下了无数耀眼的金子,那是我和她的友谊,金灿灿的阳光洒在长河上,微风乍起,波光粼粼.那是我和她美好回忆。
记得有一次,我和她一起去田径队里训练。我们训练了好一会儿,等到老师不看我们的时候,我和她就偷偷的溜到了围墙那里,爬上围墙。我们坐在了围墙上面。因为,围墙对面是一间烧毁的大屋。我和她看着那间大屋。还没等我说一句话,你便说“:以我这么多年经验来看,那屋子里肯定有鬼,而且还很猛。”你张牙舞爪地说。我静静的'看着你,然后微笑的对我说“:你怎么知道的,你进去看过吗。”然后你就噼里啪啦地说了好长一段话。那是候的我认为这是一个讨我开心的谎言,可如今我却认为那是一个无价之宝。
我跟她认识将近六年了,我很清楚她的为人,她是一个人品很好的一个女孩。她是一个做事情从不想后果地人,她是一个有福同享,有难却自己当的人,她是一个样子不美,可心灵却不坏的人。总之,我用千言万语汇成一句:能做你的好朋友,我真开心。
虽然我们今年夏天就要分离了,但我和你之间的友谊天长地久,永不消失。
友谊伴我成长作文 篇2
传说,在遥远的一个地方,住着一群美丽的精灵,它们善良,活泼,开朗,经常帮助别人,乐于为世人引路。
那个时候,一个名为梦雨涵的女孩在一片森林中走失了,这时,一只美丽的无法用语言来形容的精灵飞了过来,雨涵打量着这只美丽的精灵,这只精灵长着一双淡紫色的美丽羽翼,一双淡紫色的,漂亮的大眼睛眨巴着,小巧玲珑的鼻子可爱极了,樱粉色的性感薄唇微微动着,像是要说什么的样子。淡紫色的长发披在肩上,身上穿着淡紫色的`精灵连衣裙,看起来美丽极了。雨涵对这只美丽的精灵问:“你是精灵吗?”“我是。”精灵回答:“我叫紫雪,特意出来带你走出这片阴森幽暗的森林。”“谢谢,那怎样才能走出这片森林呢?”“你跟我来。”名为紫雪的精灵带着雨涵走出了这片森林,在领走之前,雨涵与这只精灵做了好朋友,并结下了契约,成为了这只精灵的主人和守护者。也送给了紫雪一条七彩项链,那条七彩项链散发出了七彩光芒,见证了雨涵与紫雪的友谊。还对紫雪说:“我就算离开了,但只要有这条项链,就代表我永远都在你的身边。
在雨涵离开后的几天里,紫雪每天都戴着这条项链,心想:“雨涵,无论时间过去了多久,我都不会忘记我们的友谊!
友谊伴我成长作文 篇3
“哦——啦啦啦!”小云用悦耳的声音,吟诵着欢乐的心情。
“哇,好清新的空气呀。”我闭上眼,深深地吸了一口气,对小云说。鸟儿在树上欢快地唱歌,鱼儿在水里自由自在地游,落叶在空中舞蹈。秋风一吹,小草发出的美妙响声。早晨,好清爽!
我和小云手挽着手,迈着轻快的步伐,走进了学校。我们两人步伐一致,面带微笑,就像花坛里的两朵玫瑰,路人与同学都投来异样与羡慕的目光。好自豪,我有一个好朋友。
我们一起去打水,就在离打水出两三米的地方,我和小云一起停了下来,望向前面的“初中部”,那是我和小云交为好朋友的.地方,恐怕一辈子也不会忘却。
刚开学,我对寄宿生活还不适应,“小学部”还没有建好,我们只好住在“初中部”,我和小云刚好又分在一个宿舍,再加上她是原来从东城校区寄宿学校转过来的学生,衣服被子她都会叠,规矩她也懂,还是我的下床,每次我有什么不会折的衣服,她都会认真仔细地教我。
记得有一回,那是冬天,狂风呼啸,像一匹饿狼一样拍打着窗外,令人感到心惊肉跳。那么冷的天,同学们都用被子裹住自己,唯有我把被子踢开,胡乱地躺着,因为我热,睡不着。过了一会儿,肚子里震动起来,随后,好像有东西要从肚子里倒出来。我便马上起身冲向厕所……
一阵呕吐后,一只大而微暖的手放在我肩上,随后,我的校服外套就搭上来了,我回头一看,是小云!
我和小云意味深长地对视了一笑……
友谊伴我成长作文 篇4
早上,我还在被窝里打滚呢,老妈不知从哪里冒出来:“怎么还不起床?你看7点43分了,还说什么要比那个吴乐杨早,早自习都开始20分分钟了”老妈大声吼道。
我这才懒洋洋的睁开一只眼睛,往钟表方向一看,天哪,50分了,要迟到了!我慌忙抓起毛衣往头上一套,匆匆地把作业往书包里一塞。我迟到了还不是因为他们的缘故啊。连忙一手抓着毛巾,一手拿着牙刷,一边洗脸,一边刷牙。
“快点啊,你老妈我已经迟到了!”老妈急了。
我只好叼着面包,拿着牛奶,急冲冲地跳上了车。
“呼……”到了,五年级三班,不错是的。我冲进了教室。咦?怎么这些人我一个都不认识呀?坏了,是不是我走错了班级。我退到门口一看,五年级二班牌子历历在目,这回可糗大了……
终于找到了自己的教室,也可以安心坐下来了,忽然后面又传来了一阵刺耳的笑声。从声音可以判定,是陈英!笑我的这位是我的.死对头陈英。对了,忘了介绍了,我是五年级三班的小学生……汪雪潘。
今天故事先讲到这里,要知后事,且听下次道来。
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