写校园的作文五篇

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的写校园的作文5篇，欢迎阅读与收藏。

写校园的作文五篇

写校园的作文篇1

　　眨眼间，我上了四年级。我的语文老师是帅气十足的小伙子，高个子，高鼻梁，乌黑的头发下镶嵌一双睿智的眼睛，不胖不瘦刚刚好。

　　语文老师严肃，有时候很搞笑，真是招架不住。记得有这么一回，上语文课时，有很多同学都在玩，语文老师发现后马上沉下脸来，一言不发。同学们马上安静下来，意识到情况不妙，心里想老师一定会臭骂一顿。“来到学校不读书，不如回家种红薯。”老师话刚说完，全班就哈哈大笑起来，连平日里不爱笑的同学，也跟着笑了起来。

　　有一次快期中考试了，老师叫同学们抓紧复习，给我们讲重点、讲难点。到了考试时，同学们埋头做试卷。几天后，老师对我们说：“虽然试卷还没发，但早就知道你们的成绩很差，罚双倍作业。”我们的老师还真严厉。

　　其实，语文老师很关心我们的.学习。记得一次上语文课时，学了一篇很长的课文，内容又很重要，老师说：“不懂的同学请举手。”几个不会的同学举起了手，老师看了说：“下课以后请你们一起到办公室来，我给你们再讲一次。”下课以后，那些不懂的同学到了老师办公室，语文老师一点一滴地讲，直到同学们听懂为止。同学们脸上带着感谢依依不舍地离开了老师办公室。

　　语文老师，我们对您说：“您辛苦了。”

　　点评：陈璐瑶小朋友刚进四年级，28分钟一挥而就，难能可贵。本文结构完整，层次分明。“老师话刚说完，全班就哈哈大笑起来，连平日里不爱笑的同学，也跟着笑了起来。”小作者观察仔细，描写很到位，“语文老师的形象”活灵活现，真可谓“平中见奇”！

写校园的作文篇2

　　突然，光明中传来一个浑厚的声音：“我劝你们不要走这条路，前面很危险。”爱·美和巴儿听了以后，吓得直往回走，可是，如果要往回走，那怪兽不就追来了吗？可要是往前走，就会有危险。最后，她们两个决定还是往前走，因为她们宁可遇到危险，也不愿意和那个“魑魅魍魉”碰面了，反正横竖都是一死，何不去冒险呢？说不定还能化险为夷呢！于是，爱·美和巴儿继续向那恐怖而又危险的深处走去。突然，那个声音又出现了：“你们还是要往前走吗？好吧！我也不强求你们了！不过，我告诉你们，若见到一只眼睛发蓝光的'猫，就用魔法牌的光芒来抵御猫的攻击，一定要这样做，不然，它会咬伤你们。”爱·美和巴儿听了那个声音的话，机警地向前走去。正如那个声音所料，果然有一只眼发蓝光的猫向她们扑来。巴儿迅速地将魔法牌掏了出来，魔法牌的光芒抵御住了猫的攻击，猫急忙逃了回去。爱·美和巴儿相视一笑，刚才，真的把她们给吓坏了！那个声音又响了起来：“你们做的很好。不过，下面的关卡还多着呢！我不给你们提示了，但有一条我可以告诉你们，过了这个地道，就是森林的外面了，到时候你们就可以回家了。记住！”爱·美和巴儿听了之后，非常开心，鼓足了勇气向深处走去…… （未完待续）

写校园的作文篇3

　　沿着通向学校的一条小路，我来到了静谧的校门前，刚刚初升的太阳照耀着五彩滨纷的鲜花，碧绿的榕树，让它们闪闪发光。啊！我第一次发现榕树是多么的美丽。

　　学校的榕树远看像一座高高耸立的巨塔，近看像一把翠绿的大绿伞。榕树的树干粗壮挺拔，要五六个大人才能抱得住，而且非常笔直，像一位位卫士日日夜夜守卫着我们的校园。榕树的树皮很粗糙，像老人的皮肤。榕树的树丫数不胜数，形态各异，有的像八爪鱼，有的像互相交错的大马路，还有的像蜘蛛网……榕树的'气根才叫奇特，像老爷爷的胡须，它仿佛像厌倦了这个缤纷的世界，一头扎进地里，形成独木成林的壮观景像。榕树的叶子一簇堆在另一堆上，不留一点儿空隙，在阳光下绿得那么耀眼，像一块块绿宝石。鸟儿在叶丛中跳来跳去，叽叽喳喳的叫着，好像在说：看！我们生活在这样一个美丽的榕树里，太幸福了。

　　榕树不仅美丽，而且是同学们的乐园。一下课，同学们就来到榕树下，低年级的同学们在树下捉迷藏，高年级的同学们三三两两地聚在一块儿聊天。体育课上，跑完步后，累得气喘吁吁，就坐在榕树下歇息。尤其夏天，它用那庞大的身躯遮住了似火的烈日。使我们感到了凉爽，一阵风掠过，我们望着它枝条摆动的样子，仿佛体内又充满了无限的力量。再继续跑步，就会感到浑身的轻松。

　　榕树伴随着我们学习、成长。我爱你，榕树！