学校元旦活动方案(集锦15篇)

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，通常会被要求事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编为大家收集的学校元旦活动方案，希望能够帮助到大家。

学校元旦活动方案(集锦15篇)

学校元旦活动方案1

　　20xx年已渐渐悄然而去，崭新的20xx年即将到来。对于我们学校的师生来说，20xx年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻，按照学校要求初三年级组举行元旦文艺晚会，希望全校师生积极主动，共同参与，为我们美好的明天添砖加瓦。元旦晚会的.具体策划如下：

　　一. 晚会主题

　　激扬青春，放飞梦想

　　二. 时间：

　　20xx.12.xx晚上_:xx_:xx

　　三. 晚会节目类

　　1、歌曲类：

　　(1)能够反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲;

　　(2)青春、阳光、健康、向上，能够反映同学们们充满活力，

　　反映教师无私奉献的歌曲;

　　(3)教工合唱，学生合唱，独唱皆可。

　　2、舞蹈类：

　　(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;(例如：感恩的心，手语;明天会更好(手语合唱)

　　(2)具有校园时代气息的创意性舞蹈。

　　(3)喜闻乐见的现代舞、健美操、武术等;

　　(4)相关歌曲的伴舞。

　　3、曲艺(语言)类：

　　(1)喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;

　　(2)经典的传统曲艺类节目;

　　(3)朗诵：(建议内容为歌颂老师工作)

　　4、其他节目

　　四、项目负责

　　(1)第一项目组：

　　节目组

　　组长：

　　组员：

　　各个班的文艺委员

　　任务：

　　a 确定主持人(两男两女)

　　b完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排

　　c负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

　　(2)第二项目组：

　　宣传组

　　组长：

　　任务：

　　利用黑板、横幅、广播等方式开展宣传

　　(3)第三项目组：

　　后勤组

　　组长：

　　组员：

　　任务：

　　a、物品购买：包括晚会小礼品，舞台布景，礼炮等;

　　b、晚会当日准备好会场服务物品，如水、桌椅等，并接待好领导及老师。

　　(4)第四项目组：

　　舞台组

　　组长：

　　组员：

　　任务：

　　a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;

　　b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,调用。

　　(5)第五项目组：

　　安全组

　　组长：

　　学生会安全部

　　组员：

　　全体学生会干

　　任务：

　　晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。

　　五、各阶段任务及工作分配

　　1、晚会前三个阶段：

　　(1)晚会策划及准备期(12月xx日--12月xx日)：

　　本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定

　　① 节目收集：由节目组负责、确定主持人。

　　② 前期宣传：由宣传组负责。板报设计及横幅。

　　(2)晚会协调及进展期(12月xx日--12月xx日 )：

　　本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、、舞台灯光音响确定、物品购买。

　　①节目筛选及排练：由节目组负责，统筹组监督，各班级选取优秀节目，并进行排练。于11号进行第一轮节目筛选，场地：待定

　　②舞台确定：

　　由舞台组负责。

　　物品购买：

　　由后勤组负责，物品需要情况征求各组。

　　(3)晚会倒计时期(12月xx日--12月xx日)

　　本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、费用收集。

　　①晚会全过程确定及彩排：

　　由节目组负责。节目单确定交由各班级，加紧排练节目。并进行第一次彩排，时间暂定12月25日。

　　②费用收集：

　　由后勤组负责。务必收正规发票

　　六、晚会当日流程：

　　本次晚会共16个节目(暂定)。需要六位学生帮勤，两人一组负责舞台道具及相关事项。

学校元旦活动方案2

　　前言：本方案的最大优点是不违反八项规定，切合学校实际，可操作性强。

　　一、活动主旨：

　　为庆祝20xx年元旦的到来，丰富教职工业余文化生活，促进教师之间的相互联系与交流，展现XX学校全体教职工的精神风貌，提倡热爱工作，更加热爱生活的理念。

　　二、活动主题：

　　寻找舌尖上的美味——教师厨艺大赛

　　三、指导思想：

　　生活技能是一个人一生中必须要具备的基本能力，我们不仅要培养全面发展的学生，要求学生“学会生活、学会生存、规划人生、享受人生”，也要求我们的教师首先要做到这些，才能引领全体学生全面发展，对学生的成长予以关注！

　　通过举办这次厨艺大赛，希望可以锻炼老师的'实践能力和动手能力，培养老师们对厨艺、对生活的兴趣，丰富教职工业余生活；同时加强教师对厨艺的了解，为爱好厨艺以及有厨艺方面特长的老师提供展现自己的舞台；展示XX学校教师风范，弘扬中青年教师的激情张力，以食会友；增强教师的团队力与凝聚力。

　　四、活动时间

　　12月31日（周四）下午3：30（暂定），如有变动另行通知

　　五、活动地点

　　学校食堂

　　六、人员分组：

　　第一组（语文1—3年级）

　　第二组（语文4—6年级）

　　第三组（数学）

　　第四组（英、科、综合）

　　第五组（音体美）

　　七、参赛要求

　　五个参赛组，每组选好组长，在微信群中接龙上报菜名，规定每组提供4道菜肴，食材由食堂统一采购，需要的材料尽量提前沟通一。

　　八、任务安排

　　1、办公室负责悬挂条幅、摄像、报道；

　　2、工会组织活动；

　　3、总务搞好食材采购、餐具配置和赛后卫生。

　　九、就餐形式

　　自助就餐

　　十、注意事项

　　1、每组选手必须在20—25分钟之内完成任务；

　　2、选手必须自己清洗、切好材料、准备盛菜的盘；

　　3、参赛活动过程中注意用电安全以及食品安全，以免引起不必要的意外；

　　4、参赛活动结束后要配合及时打扫卫生，保持场地干净。

学校元旦活动方案3

　　为丰富校园文化生活，展示师生良好精神风貌，提升学校文化品味，营造祥和、欢乐的迎接氛围，学校决定举办20xx年元旦迎新文艺演出，现将有关事宜安排如下：

　　一、演出主题

　　弘扬社会主旋律，彰显鲜明时代精神，充分展示全校师生对新的一年的美好期盼。

　　二、举办原则

　　欢乐、和谐、积极、向上。

　　三、举办时间

　　20__年_月下旬，择期举行。

　　四、举办地点

　　__。

　　五、主办单位

　　__。

　　六、节目要求

　　1、节目内容：节目具有思想性(内容健康积极向上，格调清新高雅，富有创新意识，真实反映丰富多彩的校园文化生活，鼓励选送者结合今年学校改革发展取得的可喜成果编排节目、群众性(提倡集体节目，师生共同参与)、艺术性(编排新颖、合理，有较强舞台表现力和感染力)，能够展现时代精神、校园特色和当代师生的风采，鼓励原创。

　　2、节目报送：各单位于__月__日前将节目单以电子版发送至团委办公室__老师QQ邮箱：__，并注明节目名称、节目形式、表演者(署名不超过__名)、参演人数、节目时长、负责人及联系电话。

　　3、节目组成：__。每个节目人数不少于__人。

　　4、表演时间：演出的.节目时长不超过__分钟。

　　5、自__月__日起，学校将组织节目初审和彩排，具体安排另行通知，其他未尽事宜请与主办单位联系。

　　6、本次晚会设现场互动环节，观众可扫二维码参与现场抽奖，幸运观众将获得微信红包一个。

　　七、奖励办法

　　本次活动将根据表演形式和效果，由校领导组成评审团，采取现场评分的方式进行评比。取平均分为最后得分，设一等奖__名;二等奖__名;三等奖__名;优秀奖若干名。获奖单位用奖金的形式给与适当奖励。

学校元旦活动方案4

　　一、晚会主题：

　　20xx年xx中学初一年级元旦晚会(暂定)

　　二、活动对象：

　　xx中学初一年级全体师生

　　三、活动领导小组

　　组长：xx

　　副组长：xx、xx、xx

　　成员：其他校务会成员，各班班主任、音乐教师、美术教师

　　四、节目来源分配：

　　1、学生节目：17个

　　2、教师节目：2个

　　3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加

　　五、晚会节目要求

　　1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。

　　2、既有时代特色，又要适合学校特点。

　　3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。

　　4、节目形式建议：

　　歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);

　　乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)

　　语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

　　5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

　　6、单个节目时长控制在6分钟内。

　　六、活动具体分工

　　第一项目组：

　　节目组

　　组长：xx

　　组员：xx、xx、xx

　　A、学生节目统筹：xx

　　B、教师节目组统筹：xx_

　　任务：1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。

　　2、孙贵明、程卓然负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接，节目单的制作。

　　3、王自成老师负责教师节目布置安排工作。

　　第二项目组：

　　舞台及背景设计组

　　组长：xx

　　组员：xx、xx、xx、xx、xx_

　　任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案。

　　2、准备舞台及背景装饰所需物品。

　　3、领导致辞准备。

　　第三项目组：

　　灯光音响及宣传组

　　组长：xx

　　组员：xx、xx、xx、xx

　　为了喜迎元旦佳节，xx中学初一xx班定于20xx月xx日_时开始，在本教室举办元旦联欢晚会。

　　晚会分两个阶段：

　　第一阶段：以趣味游戏为主的联欢活动;

　　地点：教室;

　　时间：xx：xx：xx

　　活动内容：

　　56个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等)，其中穿插4个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等)，活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。

　　场景布置：

　　1、为了提高游戏的参与性和竞争性，现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。

　　2、晚会进行当中，有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

　　第二阶段：自由联欢活动;

　　地点：

　　教室;

　　时间：xx：xx：xx

　　活动内容：

　　4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球，每个气球里面装一个谜语，进行猜谜活动，如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。

　　游戏规则细节

　　整个游戏过程分为六组(以学习兴趣小组为单位)，参加的人员按照45-50人估算，则每组估计有8-10人。

　　一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔

　　游戏项目

　　击鼓传气球。进行6次，具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐)，在观众中手拍传递气球，音乐突然停止，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中，形成死球时，则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意，否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。

　　如果个人不愿意表演节目，主持人可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等)，唱一首流行歌曲，声情并茂的朗诵一首诗，大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的暗示提示观众，最后由他所属的组来猜，直到猜出来为止。

　　道具：

　　鼓乐、气球6个，节目纸条

　　奖品预算：

　　表演节目的人都获得奖品，奖品笔，总数为6支。

　　每组上来两名队员，6人围成一圈，主持人拿一个书包，在6个人之间轮流传递，事先告诉大家，可以对这个书包做出任何动作，打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等，但不准雷同等一切动作做完了，主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。

　　道具：

　　书包

　　奖品预算：

　　只要是最后按照规则表演的，给奖品笔;不肯表演或者表演不到位者，给予三等奖牙膏。

　　对歌赛：

　　以组为单位，进行六次，每次由不同的小组起头一首歌，下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌(唱出一句即可，接歌顺序是123456，) 234561，345612 45612 561234 612345，组内任何人都可以接，看两分钟之内哪组接的歌最多，最多者获胜。

　　每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟，否则直接以失败算，剩余三组继续比赛，继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对，时间以刚才剩余的时间计算，如果都接不上来，则比赛可以立刻结束。

　　四次比赛结束以后，获胜场次最多的'那个组得到奖品。如果出现两组并列，可以在这两组之间加试决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多，则没有奖惩措施，六个组都没有奖品。

　　道具：

　　六首歌曲

　　奖品预算：

　　获胜组每个人得到一个纪念奖，奖品笔，大概10-15个。

　　球拍托气球跑：

　　每组上场1人，男女不限，在一个纸篓里面放入20-30个气球，纸篓前方5米左右的地方放另一个纸篓，参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上，每个人手中那一个硬笔记本，这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里，每次只能用一只手，不能用另外一只手帮忙，时间以2分钟计算，时间到的时候，根据另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次。如果遇到并列的情况，可以加试一道智力抢答题决定胜负。

　　如果中途跑动过程中气球掉了，可以捡回来但必须从起跑线处重新跑(主持人需要注意这种情况)。

　　道具：

　　12个纸篓、6个硬笔记本、120个气球、智力抢答题6道

　　奖品预算：

　　第一名发一等奖相册，其余发二等奖文件夹。

　　现场抽奖：

　　准备1副扑克作为门票，另外1副扑克放在抽奖箱里，每隔半小时由老师上台抽奖，由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后，相应的扑克克牌作废。

　　道具：抽奖箱、2副扑克牌、

　　奖品预算：

　　一等奖，奖品笔记本。对于二等奖2-3人，奖品牙膏;三等奖，可以抽两次68人，奖品笔.

　　各项奖品设置

　　总奖品计数:

　　抽奖一等奖1个、二等奖4个(最多)

　　整个游戏过程分为六组，参加的人员按照45-50人估算，则每组估计有8人。

　　一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔

　　游戏项目

　　1、击鼓传气球。

　　奖品：

　　奖品相册，总数为4个。

　　2、动作模拟

　　奖品：

　　只要是最后按照规则表演的，给一等奖相册;不肯表演或者表演不到位者，给予三等奖牙膏。

　　3、对歌接力赛

　　奖品：

　　获胜组每个人得到一个纪念奖笔，大概45-50支。

　　4、情侣配对。

　　5、球拍托乒乓球跑

　　奖品：

　　一等奖1个相册，二等奖3个笔记本。

　　6、现场抽奖

　　奖品：

　　一等大奖相册，1个;二等奖笔记本，4个;三等奖笔，68个。

　　7、猜谜

　　奖品：

　　纪念奖一支笔，数量50个

　　注意：

　　剩余奖品整理好，以备后用!

　　节目程序单

　　1、主持人开场白

　　2、介绍到场嘉宾

　　班主任讲话(征求意见)

　　班长讲话(征求意见)

　　3、节目开始

　　第一阶段：7：008：30，

　　节目顺序：

　　1、独唱《xxxx》

　　表演者：xx

　　道具：

　　麦克风一个

　　2、独唱《xxxx》

　　表演者：xx

　　道具：

　　小麦克风一个。

　　4 《xxxx》

　　表演者：xx

　　5、击鼓传气球

　　道具：

　　鼓乐、气球6个，节目纸条

　　6、独唱《xx》

　　表演者：xx

　　7、托乒乓球跑

　　道具：

　　12个纸篓、6个气球、120个气球、智力抢答题6道

　　8、动作模拟

　　道具：

　　书包、8张凳子

　　9、歌曲接力赛

　　道具：

　　六首歌曲

　　10、抽奖

　　道具：

　　抽奖箱、两副扑克牌、4张凳子

学校元旦活动方案5

　　1。讲笑话：___同学

　　2。抢椅子：全体学生

　　选6人围着5个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。

　　游戏规则：裁判唱歌或打鼓等，游戏者围绕凳子转圈，可拍掌助兴。裁判声停，游戏者立即抢位子坐下，未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出。

　　3。运排球：全体师生

　　班级24人共分成两组，每两个人为一小组，每一大组共6小组，在规定的时间内看哪组运的排球数量多，多者为胜。

　　4。猜词语：男生和女生各4人。

　　分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组，规定时间内猜出成语多者为胜。

　　5。歌曲：___

　　伴奏演唱《__》。

　　6。找同伴：男生和女生各4人。

　　分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

　　7。成语接龙：全体学生。

　　班级分为女生组和男生组，班主任说头语“元旦快乐”，男生接完之后，女生顺承着接龙，在规定的时间内看哪组说的多，多者为胜。

　　8。变魔术：__、___

　　于元旦的三句半。

　　9羽毛球拍托气球：全体学生

　　根据实际情况分组，分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

　　八、结束语

　　主持人宣布联欢会结束。

　　关于学校元旦活动方案

　　一、活动目的

　　1。结合“民族精神代代传”活动，号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲，让队员们在歌声中体验民族精神，增强民族自豪感。

　　2。通过歌唱形式，陶冶学生情操，丰富学生课余生活，给学生提供展现才华的'舞台。

　　3。通过活动，在全校范围内渲染节日气氛，在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。

　　二、活动对象

　　_小学全体学生

　　三、比赛形式

　　以班级为单位参加合唱比赛。

　　四、活动时间

　　20xx年12月31日（暂定）

　　五、活动要求

　　1。合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲（由学校提供备选歌曲），选唱曲由班主任自由选择，要求全员参与。

　　2。活动排练由班主任老师、音乐老师组织，副班主任老师配合。

　　3。各班自选曲目需自备歌曲伴奏带，也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。（磁带倒好）。

　　4。各年级利用课余时间自行组织练习，力争以的状态展现本年级的精神风貌。

　　5。服装统一，编排有特色。

　　6。指挥需由本年级同学担任。

　　六、活动评委

　　合唱评委：全校老师

　　七、奖励办法

　　本次比赛设一等奖（2名）、二等奖（3名）、三等奖（3名）

　　八、场地安排：学校操场

　　附：合唱评分标准：

　　1。音乐表现及技巧（音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧）70分；

　　2。指挥10分；

　　3。演员出入场精神面貌10分；

　　4。演出服装统一整洁5分；

　　5。伴奏5分。

学校元旦活动方案6

　　一、活动主题：幸运就在你嘴边

　　--"牛人"饺子宴

　　二、活动目的：

　　1、辞旧迎新，通过举办这次活动，旨在加强我四班文

　　化交流、增进同学感情、丰富校园文化生活，使五湖四海的同学亲如一家，共度新年。

　　2、加强我四班的.团结合作及协调精神。

　　3、在即将到来的期末考试前为同学们缓解压力，调解心情，以更好的心态备战考试。

　　三、活动对象：10级电政电商全体同学。

　　四、活动时间：20xx年12月16日下午4点星期二

　　五、活动地点：山西大学商务学院行健园餐厅三层

　　六、特邀嘉宾：电商系领导教师及四班的任课老师

　　七、筹备组：

　　1、总策划：孙少华副策划：孟文新

　　2、文艺部：曹雪、亢盼盼、马骅、李蓓蓓、李晓华。

　　3、采购部：刘盼、张俊卫、韩丽琴、闫丽玉、

　　4、财务部：*、康乐源、

　　5、安保部：武伟、张楠、常向利、王泽明。

　　6、餐饮部：赵飞、李琳、樊泽、张婷娜。

　　7、礼仪部：刘帅、陈敏、李琪瑶、田静静。

　　八、准备工作：

　　1、文艺部：在第16周出一期"海报"宣传本次活动。

　　汇总并挑选十二个节目（高质量、多形式），安排两个游戏。

　　挑选主持人四名，并写好串词。

　　安排布置会场，灯光，音响等。

　　2、采购部：购买饮料、瓜果、手套、纸杯、桌布和其它物品。

　　3、餐饮部：联系餐厅。

　　负责五角硬币10枚、一角硬币30枚并消毒。

　　统计各班包饺子人数并负责分组。

　　4、礼仪部（统一着装）：统计所需邀请教师人数并发出相应请柬。

　　5、安保部：协助文艺部布置会常

　　确保与会教师和同学的人身安全、财产安全和食品安全。

　　6、财务部：收取各部门的购物收据，并记账。

学校元旦活动方案7

　　一、活动目的

　　时间如白驹过隙，转眼间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。我校将举办20xx庆元旦文艺晚会。

　　二、活动对象

　　全校师生

　　三、活动地点

　　学校操场

　　四、活动流程

　　第一阶段:前期宣传工作（十一月底十二月初）

　　1.大队部利用张贴公布等方式进行全校性宣传。

　　2.校广播站利用广播等方式进行宣传。

　　3.各班组织文艺委员下班宣传。

　　第二阶段:各年级初选（十二月中旬）

　　由各年级组长自行决定具体时间，以班级组织报名进行初选，并于12月16日将参演元旦晚会的名单上交校文艺队，不得迟交，如有超过表演比例则再进行删选。

　　第三阶段:校文艺队删选（十二月下旬）

　　12 月 22日由校文艺队统一组织元旦晚会前删选，挑选优秀的`节目进行元旦晚会演出。

　　第四阶段:元旦晚会演出（12月28日上午9:00在校园操场）

　　具体事项：

　　（一）时间9:00—11:00

　　（二）流程

　　1.主持人窜说(9:00正式开幕）

　　2.主持人介绍到场领导老师及嘉宾

　　3.请学院领导致词并宣布元旦晚会正式开始

　　4.节目表演(9:30——11:00))

　　5.会场清理(表演完毕11:00之后)

　　第五阶段：（活动结束后）

　　以文字形式对本次活动进行回顾总结。

　　五、各年级表演节目名额

　　1.一年级3名

　　2.二年级 3名

　　3.三年级 3名

　　4.四年级3名

　　5.五年级 3名

　　6.文艺队 4名

　　注：各年级根据节目质量，可再多推1-2个节目进行演出前学校删选。

　　六、表演要求及注意事项：

　　1.此次活动以晚会表演的形式。

　　2.表演人员必须服从安排，如有问题可以向学校提出。

　　3.工作人员要认真对待自己手中的工作、热情的解决表演者提出的问题。

　　4.表演人员必须提前15分钟到达表演现场，否则取消其表演资格。

　　5.表演者着装及形体表演必须健康文明且有一定艺术功底。

　　6.表演人员的服装、碟片及其他道具等由学院统一租借。

　　七、组织机构：

　　主办单位：校大队部

　　承办单位：校文艺队

　　协办单位：全校各班

学校元旦活动方案8

　　为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的元旦。我校特开展本次游园活动。通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。

　　一、活动主题：关爱自我，乐在其中

　　二、活动时间：

　　20xx年1月1日

　　三、活动场地：

　　学校操场

　　四、活动方案

　　(一)活动方式：

　　1、多个游戏玩点布局成园，同学们可以自由选择自己想玩的游戏;

　　2、参加活动的同学均可获得此次活动送出的.兑奖券。同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。

　　(二)游戏项目：

　　1、巧手挟珠

　　2、两分投篮

　　3、盲人敲镲

　　4、双腿夹球行走

　　5、硬币乖乖

　　6、保龄球风暴

　　7、吹乒乓球

　　(三)各活动负责人及活动规则：

　　1、巧手挟珠

　　负责人：在盛满水的碗里放若干珠子，每人挟30秒钟，满10个即游戏胜利。完成规定数量即获得奖券1张。

　　2、两分投篮

　　负责人：游戏者在篮球场地二分线处定位投篮，每人限投3个，若中1次者获得奖状1张，3个全中者获得奖券2张。

　　3、盲人敲镲

　　负责人：蒙上眼睛，原地转三圈后走向预先放置的大镲，用鼓棒敲响者获胜得奖券1张。

　　4、双腿夹球行走

　　负责人：游戏者双腿夹住篮球往前走，行走过程不准用手进行矫正，顺利夹球走到终点即得一张奖票。

　　5、硬币乖乖

　　负责人：游戏者站在1.5线外手持硬币投向杯子，投入者即得奖票一张。

　　6、保龄球风暴

　　负责人：参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶，全部击倒得奖票两张，击倒两个以上得奖票一张。器材：实心球2个、矿泉水瓶5个7、吹乒乓球

　　负责人：两个大碗前后放置，把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内，10秒钟为限。

　　五、活动要求

　　1、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：反对弄虚作假。

　　2、在活动时，学生手持“入场券”(每人3张)参加游园活

　　动，凭游园活动项目点的裁判给予的“奖券”到领奖处领取奖品。

　　3、每位学生参加活动时都要遵守纪律，并发扬谦让的精神，参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)，让文明礼貌之花在活动中盛开。

　　4、在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾，要保持校园的环境卫生。

　　5、活动项目负责老师要求：

　　各活动点必须活动前做好活动场地的布置。具体要求：

　　(1)活动点要有分别设入口和出口，入口最好有宣传海报，标明游戏规则。

　　(2)活动器材要准备充足，各教师可以积极发挥相应的班级学生的活动积极性，让学生参与活动的准备及活动的组织过程。

　　(3)组织参与活动学生排队参加活动，对于个别不排队，不遵守纪律的学生可拒绝该生参加本项活动。

　　六、奖券兑换

　　1张奖券：

　　2张奖券：

　　3张奖券：

　　4张奖券：

　　5张奖券：

学校元旦活动方案9

　　一、指导思想：

　　为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。

　　二、活动主题：

　　相约20xx年，共迎我校美好的`明天。

　　三、参加对象：

　　全体师生

　　四、汇演时间：

　　20xx年12月31日（暂定）

　　五、汇演地点：

　　学校舞台

　　六、组织机构：

　　七、文艺汇演筹备进度：

　　（一）节目征集

　　1）节目来源

　　①每班至少推选一个优秀节目，最多限报三个优秀节目。经彩排选定30个节目，以评分为依据，高分优先，优胜劣汰。

　　②每个年级组教师必须推报一个集体节目。（年级组教师参与率为80%以上，奖励20xx元，为60%以上奖励xx00元，为40%奖励1500元。）

　　2）节目内容要求：内容健康向上，表现爱国主义热情，反映当代中学生奋发向上的精神面貌，具有时代特征，校园特点，体现思想和艺术性的统一。

　　（二）时间安排（初定）

　　1、节目时间：每个节目时间不超过6分钟，语言类不超过8分钟

　　2、节目征集时间：20xx年12月5至20xx年12月15日

　　3、节目征集方式：各班团支书于20xx年12月12日13：00前统一12月15日各班把节目单、伴奏音乐交到彭南老师手中。

　　4、节目彩排：20xx年12月13、14、15日中午在学校礼堂。彩排依次为九、八、七

　　5、节目名单确定：20xx年12月20日完成主持词撰写，节目单设计，准备道具

　　6、正式演出：20xx年12月31日

　　（三）评分标准（10分）

　　1、紧扣主题，思想性强（3分）

　　2、表演形式新颖，演出效果好（若有老师参加则加0。2分/人）（5分）

　　3、服装整齐，鲜艳，台风正（染发、男生长发扣0。5分/人）（1分）

　　4、遵守纪律，服从指挥（1分）

　　（四）奖励办法

　　1、分类别奖励：三独类节目：按50%取奖，一等奖80元、二等奖70元、三等奖60元

　　2、集体奖励：按50%取奖，一等奖120元、二等奖110元、三等奖100元；

　　3、教师个人节目每人奖励100元。年级组参与人数达80%以上，奖励20xx元。

学校元旦活动方案10

　　一、组织机构：

　　组长：陈兴龙

　　成员：张宇孙训美王丰雷杨伟马仁伍各班主任

　　二、活动主题：

　　健康·积极·向上·安全

　　三、活动时间：

　　20xx年12月31日下午2：00—3:30。

　　四、活动地点：

　　学校教学楼前

　　五、参加人员：

　　全体教师生

　　六、工作安排：

　　(一)元旦文艺晚会：

　　(1)演出安排：

　　1.节目主持：张慧琳

　　2.舞台设计和布置：马仁伍王丰雷杨伟

　　3.串联词撰写：马仁伍李标

　　4.主持人培训：马仁伍李标

　　5.灯光音响：马仁伍

　　6.场地安排：杜王

　　7.纪律安全：王丰雷各班主任

　　8.摄像：王志取

　　(2).节目形式：多元化、创造性、趣味性、独特性，具体形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相声、器乐演奏、课本剧等。

　　(3)节目要求：

　　1.选取合适的素材，内容健康，积极向上。

　　2.突出学生的特色。

　　3.节目短而精，避免纯闹剧。

　　4.各部门认真组织，精心排练，演出的节目要充分体现朱中师生良好的精神风貌与艺术修养。

　　(4)评选办法：

　　1.评分标准：

　　本次元旦文艺汇演采用十分制，评委由9人组成，去掉最高分、最低分，取平均分为有效得分。评分标准如下：

　　①内容(2分)：积极健康，主题鲜明，符合学生年龄特点。

　　②形式(2分)：构思新颖，富有创意，编排合理，内容和形式巧妙结合。

　　③动作(2分)：整齐、优美，表情自然大方。

　　④服装(2分)：统一、美观，舞台效果好。

　　⑤组织(2分)：准备充分，衔接紧凑，进退场有序，不混乱，所在班班级纪律好，观看时不起哄。

　　2.奖项设置：

　　本次参加汇演的节目中，以得分的`多少为序，评选一等奖3个、二等奖6个、三等奖若干个。

　　七、有关事项：

　　1.此次元旦文艺晚会的节目准备时间短，任务重，要求高，希有关节目指导老师引起重视，各班主任老师积极配合，确保此次元旦文艺晚会汇演的成功。

　　2.各年级组(班)必须认真搞好节目的排练，做到在不影响正常教学的情况下，保证参加演出学生的排练时间，提高参演节目演出水平。

　　3.演出服装和道具要精心准备，要求设计合理，与节目内容和形式巧妙结合。

　　4.请节目指导老师和班主任加强对节目排练期间学生纪律和安全的管理，杜绝元旦文艺晚会节目排练、演出期间任何安全事故的发生。

　　5.各班班主任必须在演出前对学生进行安全、文明礼貌和纪律教育，要求学生观看演出时做文明观众，不得大声喧哗，不得随意走动。

　　6、20xx年12月13日前各班级将本班联欢节目单马仁五老师。

　　7、以上如有未尽事宜，按学校通知执行。

学校元旦活动方案11

　　为推动素质教育，践行“行美教育”的办学理念，丰富师生的校园生活，充分展示我校取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，正值20xx新年的到来之际，学校决定举行第十届校园艺术节之20xx年元旦文艺汇演活动。具体方案如下：

　　一、活动地点：学校操场

　　二、活动时间：20xx年12月31日下午

　　三、活动对象：全校师生、部分家长代表、拟邀请上级领导以及兄弟学校的老师。

　　四、参演方式：节目以集体形式参加

　　(一)节目构成内容

　　1.歌曲类(双人、小组唱)(全校海选3个)

　　(1)歌颂祖国，弘扬民族文化主旋律的歌曲;

　　(2)青春、阳光、向上的歌曲。

　　2.舞蹈类(全校海选3个)

　　(1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈;

　　(2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈;

　　(3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

　　(4)相关主题歌曲的伴舞。

　　3.曲艺(语言)类(全校海选2个)

　　(1)喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;

　　(2)经典的传统曲艺类节目;

　　(3)音乐诗歌朗诵。

　　4.其他类：(全校海选2个)

　　包括器乐表演、时装秀、技能表演等

　　(二)节目时长要求

　　(1)声乐、器乐、舞蹈每个节目演出时间不超过6分钟，

　　(2)小品、相声，语言类节目不超过10分钟。

　　(3)音乐剧节目不超过15分钟。

　　要求：能够围绕活动主题，营造出喜庆、祥和的'气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，演员表现力强，能够抓住基本要领，将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。

　　五、报名方式和截止日期

　　(一)报名方式：

　　各班班主任、音乐老师广泛宣传，鼓励学生积极参与;希望有艺术造诣的家长毛遂自荐，亲临指导。有意报名的学生，并按《报名表》的要求，报给各班音乐老师。

　　六、节目审核时间

　　负责文艺汇演的领导，老师将在20xx年11月24、25日下午4：05-----5：00，在大石中心小学一楼阶梯室对各报送节目统一安排审核，确定入选名单。

　　七、加强节目排练

　　20xx年11月26日至20xx年12月31日，各节目负责人组织参演人员加紧排练，并做好彩排的准备;活动总策划负责人随时关注个节目进展情况并做好督导工作。

　　参与表演的同学、家长和老师颁发纪念品。

　　八、注意事项

　　节目抽签和伴奏带报送等由音乐组另行通知。

学校元旦活动方案12

　　一、指导思想

　　为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围，值此辞旧迎新之际，学校工会组织庆20xx元旦迎新春活动，以愉悦身心，增进交流，营造学校和谐共进的良好氛围。

　　二、活动时间：

　　20xx年12月29日上午九点

　　三、活动地点：

　　食堂

　　四、组织领导及具体分工：

　　(一)、领导小组：组长：解福贵

　　副组长：李君强田志佳高世增佟志杰

　　(二)、工作小组：组长：张永德

　　(三)、具体分工：

　　1、来宾接待：解福贵李君强

　　2、活动安全：高世增王金清

　　3、会餐安排：田志佳佟志杰

　　3、文艺节目训练：各组组长

　　4、主持人：张永德

　　5、音响：王育晨

　　6、照相：彭运波

　　7、录像：任航

　　8、会标设计、书写、粘贴：写字教研组组负责

　　9、会场布置、桌凳摆放：

　　组员组长：张永德、尹长国、李淑欣、卞学丽、

　　组员以上这些组长所在教研室所有教师

　　10、后勤保障：鞠传波王述江

　　11、八五七元演员接待：

　　组长：张福利、滕红玉

　　组员以上这些组长所在教研室所有教师

　　五、文艺节目：

　　每个教研组规定节目一个，内容要新颖，质量要高。如有特别优秀的节目也可以增加。

　　六、学生节目：

　　各班主任负责

　　七、庆祝活动议程：

　　1、解校长作新年致辞

　　2、来宾讲话

　　3、文艺节目表演

　　4、就餐

学校元旦活动方案13

　　一、指导思想

　　活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，陶冶学生的艺术情操，推动我校的校园文化建设。

　　二、汇演主题：

　　放飞梦想和谐共进

　　三、演出时间： 20xx年12月31日

　　四、组委会名单：

　　组委会主任：喻小红

　　活动组织负责人：刘玲

　　节目编排指导：音乐教师及各班班主任

　　后勤、宣传准备：张尚德张国斌

　　评委组成员：喻小红文海明伍向阳张尚德刘正莲何梦玲刘军强李革辉何平何友良

　　五、前期工作内容及人员安排：

　　主持人：学生主持人两名(男女各一名，刘玲老师负责安排)

　　奖状：文海明

　　音响：张国斌

　　统计组：张国斌及学生两名

　　六、参赛内容及形式：

　　1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。

　　2、节目形式：

　　(1)舞蹈：独舞、双人舞、群舞。

　　(2)歌曲：独唱(有伴奏)、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

　　(3)戏曲类：表演形式不限。

　　(4)相声、小品。(贴近学生生活，具有一定的教育意义)

　　(5)时装表演

　　(6)乐器演奏

　　(7)配乐诗朗诵

　　(8)其他形式

　　3、每班自定形式精心准备一个节目，每个节目不超过6分钟。各班自备表演道具。

　　4、教师表演节目。以教研组为单位报名。

　　七、活动要求：

　　各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥主导作用，节目主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期青少年的.青春朝气和聪明才智。

　　八、节目彩排时间及地点：20xx年12月25日下午礼堂

　　九、汇演时间及地点：20xx年12月31日下午礼堂

　　十、节目上报时间：教师及各班学生表演节目于12月13日前交团委刘玲老师处。

　　十一、评奖办法：

　　1、按照评委平均分的高低，经组委会核定，评选出20xx年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。

　　2、根据各班节目质量和学生观演纪律在小学组和中学组中各评选出一个最佳组织奖和一个道德风尚奖并颁发奖状。

　　十二、未尽事宜，另行补充。

　　本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校校园文化增添光彩。

学校元旦活动方案14

　　1、活动目的：

　　作为西方的传统节日，圣诞节是特别重要也是特别有意义的一个节日。在西方，圣诞节的地位好比于我们的新年。因此在这一年一度的圣诞节里举办活动，有利于促进XX学院与社会外界的接触和合作，提倡环保节能，为更好的建设与丰富XX学院师生校园生活文化而助推添力。

　　2、活动时间：

　　3、报名地点：

　　4、参与对象：

　　XX全校师生

　　5、承办单位：

　　6、人员调配：

　　体育部和生活部负责会场道具安放和调配，女生部和权益部负责游戏主持

　　文艺部负责海报和宣传，其他部门协助。

　　7、活动内容：

　　(1)12月21日到20xx年12月22日进行海报，广播，OA宣传

　　(2)12月21日到20xx年12月23日进行报名活动其间同时进行道具购买，场地布置，人员安排，工作分配等。

　　(3)赛事安排：

　　时间：12月24日下午20xx年12月25日晚

　　地点：室外大操场

　　内容：四个小游戏组成，流程如下：

　　首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡

　　游戏一：

　　吹气球道具：气球若干，内置小字条(字条上可以写"表演节目，获得奖品等)参加人员:5人一组，多次游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取)，依气球被吹爆速度取前3名，对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如:字条里写着"跳绳一百，奖励桔子两颗"，那么该同学只有得按"字条"的内容去做，主持人才可给予相应的奖励。并在过关的'同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。

　　游戏二：

　　抢凳子道具:凳子(若干)参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算，即8人摆7张)，然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队)，当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。

　　游戏三：

　　心心相印，我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)参加人员:两人一组，可多组参加游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划，一人为猜测者)，然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)。

　　(题目:左右为难，无孔不入，金鸡独立，狗急跳墙，东张西望，无中生有，眉开眼笑，胸有成竹，鸡飞蛋打，低声下气)

　　并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。

　　游戏四：

　　踩气球道具:气球若干参加人员:多人游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间)，当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑，要千方百计的踩掉别人的气球，直到最后一人脚下有气球为止，这人就算获胜。也可以为游戏设定时间，时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。

　　8、奖励安排：本子笔杯子圣诞帽小围巾