三八妇女节活动策划

时间:2023-05-11 12:14:14 妇女节 我要投稿

有关三八妇女节活动策划范文汇编九篇

三八妇女节活动策划 篇1

  一、活动时间:20xx年3月8日

有关三八妇女节活动策划范文汇编九篇

  二、活动地点:

  三、参加人员:

  区属各单位的妇女,社区妇女以办事处为单位,各参赛单位所参加的项目最多可报两组人员参加。

  四、活动项目:

  1、双腿夹球接力

  将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。

  规则:

  (1)必须从起点线后起步。

  (2)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。

  (3)双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。

  (4)每队限报4人。

  2、蹲跳接力(每队8人)

  出发时的姿式:运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。

  规则:

  (1)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。

  (2)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。

  (3)比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

  3、拔河(每队10人)

  比赛开始后,绳子两边的.运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

  规则:比赛采取3轮次、积分循环制。每轮次一局胜,每轮次比赛时间最多2分钟,2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。

  4、穿针引线。

  方法:若干人一组站在起跑线后,听到口令快速跑出到中点拿起线穿过五个针孔,快速返回起点以时间多少排定名次。

  规则:

  (1)必须用一条线穿过五个针孔,否则成绩无效。

  (2)必须在自己跑道完成,如影响他人成绩无效,规划方案三八趣味活动方案。

  (3)距离为30米。

  五、评分细则:

  比赛设集体奖:团体取前六名,团体奖以四项积分的多少来定,报名组数加一为最高分。

  比赛设个人奖:每一项活动取前三名。

  六、报名时间:

  各参赛单位务必在20xx年3月5日前把参赛项目以及参赛人员名单报回区妇联,并注明领队和负责人及其联系方式,过期将不再报名。望各单位认真组织,积极配合。

三八妇女节活动策划 篇2

  一、 活动背景:为了活跃校园文化氛围,迎接国际妇女节以及引导广大女生更多的关注自身的道德修养,文化内涵,心理健康,独立意识等综合素质的提升,彰显我校女生风采,搭建一条女生与男生之间沟通的纽带,帮助女生们走成长,成才,成功之路,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。“妇女节”是以关怀我校广大女生们,增进男女生交流的主旨,加强女生的自信心,全面拓展女生各方面的素质,不断突破、创新,力求挖掘出新的亮点,为校园注入动感的新鲜活力,特此举办此活动。让女生成为学生活动中的一道靓丽的风景线。

  二、 活动时间:本次“妇女节”将于3月8日或3月7日举行 。

  三、 活动参加部门:本次活动由我系及物理系学生会女生部负责策划工作,另外同时需要宣传部(负责本次活动的宣传以及场地布置)、文娱部(负责主持等工作)、其他各部协助。

  四、活动内容:

  (一)节日开幕式;

  (二)“ 感恩送祝福”活动;

  (三) “靓丽动人”美容化妆讲座;(四)有关成才教育的电影播放.

  五、 前期准备:

  (一)人员召集;(二)场地准备;(三)物件准备.

  六、活动开展

  活动流程:

  (一) 活动宣传:以书面方式向各个班级介绍三八节的由来.活动内容及节日安排;

  (二)关于女生一些问题的交流会

  (1)主持人引出话题,对相关观点与同学进行探讨。

  (2) 主持人就同学的讨提出问题,请其他人说说她们的观点和看法。

  (三)“感恩送祝福”活动

  时间:3月8日

  内容:在活动当天向我系辛勤的.女教师各送一束康乃馨和贺卡以表示祝福感激。

  (四)、美容化妆讲座[我部已经联系到化妆方面的人,人家让昨天回话,因为人从浙江来]

  (1)时间:3月8日下午

  (2) 内容:一些日常保护皮肤的方法以及如何正确使用化妆品等生活中常用的小知识;还有我们如何才能使自己的头发看起来滑亮有光泽,以及一些常用的防脱发小常识,如何打理、我们的头发;我们生活中的一些社交礼仪

  (五)、教育电影播放:时间:3月8日晚上 名称:待定 地点:待定

  七、活动安排:

  我系负责:策划 拍摄 签字板 场地清理 化妆师邀请 心理老师邀请

  物理系负责:教室申请 场地布置 海报 PPT 服务性工作[给老师或其它系部长倒水]

  主持人、老师代表、纪律维持人员各系派一人

  八、活动经费预算:

  胶带彩带等许多东西预算共25元;

三八妇女节活动策划 篇3

  一、活动目的:

  三八妇女节作为女性的节日,相较于其他节日,妇女节更适合推崇“情感促销”活动;针对特定消费群体特色活动,加之以贴心的宣传;推动店面的销售及连带销售;发挥xxx品牌影响力和主体消费群的优势,增加营业收入和强化品牌效益。

  二、策划思路:

  在专属于女性的节假日,主打特定消费群“女性”亲情促销模式;以买赠及贴心的礼品,刺激女性消费者的消费欲望;有效的利用安琪蒙莉莎的服务优势扩大新客户群和增强老顾客的.忠诚度。

  三、活动主题:

  三月爱美丽 绽放女人季

  四、活动内容:

  满388元送立体玫瑰手包一款

  新顾客可正常办理入会;

  vip会员与活动同时享受相关的折扣优惠。

  五、活动时间

  20xx年3月6日—3月15日

  六、活动推广

  1.活动前1天发送vip会员短信

  xxx三月爱美丽,3/6-3/15日满388元即送高档立体玫瑰花手包一款,春季新品上市,与你绽放女人季!

  2.专卖店活动pop氛围布置

  橱窗活动海报、货架活动台卡、前台活动台卡。

  3、销售人员话术培训

  店员:欢迎光临xxx,三月爱美丽,绽放女人季。

  顾客:现在有什么活动吗?

  店员:我们现在正在举行妇女节感恩活动,3月6日—3月15日满388元即送立体玫瑰花手挽包一款。我们春夏新品全新上市,需要我为你介绍下吗?

  关于立体玫瑰花手挽包介绍:

  店员:这款立体玫瑰花手挽包,是由意大利高級合成皮制作,独特的手工立体玫瑰花装饰工艺,设计独特,细致轻巧耐用,是今年最流行的款式,有粉红和玫红两种颜色可供选择,非常实用!

  七、赠品简介:

  名称:立体玫瑰花女士手挽包

  尺寸:长18.5cm,宽10.8cm

  材料:意大利高档合成皮。

三八妇女节活动策划 篇4

  在第xx个“三八”国际劳动妇女节即将来临,根据区妇联的安排,结合我社区实际情况,拟定了以下纪念活动方案:

  一、20xx年“三八”纪念活动的主题:

  积极推动落实男女平等基本国策,倡导广大妇女在新世纪“创造新岗位、创造新业绩、创造新生活”为主题的纪念活动。

  二、具体活动安排:

  1、我社区在今年纪念活动中,要大力宣传男女平等基本国策,要围绕主题,大力宣传在社会主义现代化建设中涌现出来的社区各族先进妇女。社区在“三八”期间做好宣传学习工作,不断增强妇女组织的凝聚力和向心力。

  2、搞一次大型的宣传活动,宣传有关妇女维权法和男女平等的一些法律法规。

  3、文体娱乐活动:有跳绳、踩气球、羽毛球比赛等活动。

  三、活动

  时间、地点:

  活动时间:20xx年3月7日下午14:30。 地点:高桥东风桥头。

  四、活动经费预算:

  1、购买奖品20份,每份30元×20=600.00元;

  2、购买纪念品50份,每份3元×50份=150.00元。

  3、购买活动器材200元。

  共计:950.00元(玖佰伍拾元整)

  通过活动的开展,使妇女们走出家门,一起来到社区的平台,尽情的展示自己的魅力,彰显了妇女们为了辖区的和谐、家庭的和谐所作出的巨大奉献,真正体现了妇女们自尊、自强、自爱、自立的`精神,是全体居民学习的楷模;通过这次活动,演绎了“母亲的风采、和谐的旋律”。

三八妇女节活动策划 篇5

  3月8日众所周知是妇女节,很多行业都觉得这只是一个很平常的节日,不像其他重要节日那样有氛围,但是本人觉得妇女节的主题可以在饮食里面形成,比如美容和保健等等,以下几点是我对妇女节的销售计划。

  一、短信祝福

  在3月1日开始要求销售人员和管理人员,每天对客户发送一次编辑好的信息,信息内容为节日问候附加本店妇女节活动内容。

  二、走访女性客户

  建议妇女节走访对象改为女性,以妇女节为主题,销售人员在走访时候主要是以节日问候和美食美容,同时又机会的话介绍一下当天观澜上席一系列酬宾活动。

  三、特色菜品

  在当天所有来到观澜上席消费的'女性,可以享受由观澜上席赠送美容食品(炖品和甜品),同时当天的菜品是以美容和养生为主,(建议当天推出一样特价菜)

  四、尊礼卡赠送

  当天管理人员和销售人员,如见到包间里主座上或者消费能力高的人是女性的话,建议可以赠送一张尊礼卡或红酒一瓶,以作为观澜上席对客户的节日问候,同时做好公关工作。

  五、礼品回赠

  妇女节当日,每个包间都准备一份礼品,(礼品以美容女性用为主),当客人结账后临走时,和关爱早餐一并送出。建议当日管理人员必须到消费包间进行公关(如敬酒、节日问候等等、同时做好客户记录)。

三八妇女节活动策划 篇6

  一、活动目的:

  平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。“慈母手中线,游子身上衣”,母爱永远是个温暖的话题。在成长的路上,我们接受了太多的关爱,作为孩子,大家想过如何对妈妈、对长辈的关爱吗?当我们接受着无私的关爱时你曾为他们做过些什么?

  二、活动过程:

  三八国际妇女节,我们五(6)班特意设计了“感恩方案”:

  (一) 了解妈妈、长辈对我的爱

  1、 问一问妈妈,自己是怎样降临到这个世界上的,妈妈在怀着“我”的时候我有没有“调皮”。

  2、 和全家人一起看看小时候的照片,请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。

  3、 大家说说记忆中父母作出的最让自己感动的'事情。

  (二)了解妈妈、长辈的艰辛

  1、 听妈妈讲培养我成长的故事。

  2、 听妈妈讲他的工作、学习的故事。

  (三)我们对妈妈、长辈的爱

  1、 想想我们对妈妈、长辈做过些什么?

  2、 说说还有哪些方面做得还不够,以后有什么打算?

  (四)真情回馈、温情行动

  1、 为母亲、为奶奶、为外婆倒杯水,捶捶背、洗洗脚……

  2、 给妈妈做一张画着自己小手的贺卡,写一篇真情酿成的美文,悄悄地放在妈妈的枕头底下!让妈妈感受到其中的甜蜜。

  三、活动情景:

  五(6)中队的创意活动,当然包括让老师提前过一个有意义的妇女节。星期五老师没进教室前同学们就完成“惊喜”咯!他们有的画画,有的写字,小鱼气球,心形气球、温馨的话语……黑板上都是同学对老师的祝福。

  老师进教室了,我们拍着手。祝老师节日快乐。每一位走进五(6)中队的教师脸上洋溢着快乐,每一位同学的心中涌起一阵阵温暖。

  四、活动收获:

  三八妇女节这天,我们用真情、用行动来回报母亲、回报长辈,

  但真正的关爱并不只是一天、一件事,而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同事学会关爱、学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情!

三八妇女节活动策划 篇7

  活动目的:

  1.加强家长与子女的沟通,促进他们之间的亲情。

  2.使家长与子女参与到“我能行,体验创新活动”中去。

  3.让孩子了解一些“三八“妇女节的知识,并用自己的实际行动向妇女同志表示慰问及祝贺。

  4.让孩子在社会实践中受到爱国主义、集体主义教育;在社会实践中开拓视野,增进友谊,提高自主自动的.能力;在社会实践中学会探索,在探索中学会做人。

  活动步骤:

  1.着手调查,了解情况。

  通过调查研究,实地考察,资料搜集等形式对“三八”妇女节的历史进行调查,完成调查报告。

  a、“三八”妇女节的由来。

  b、中外杰出妇女人物。

  c.身边的好妈妈,好老师,好阿姨,好外婆等。

  2.拿手绝活,自制礼物。

  让孩子利用废旧饮料瓶,泡沫塑料,废布料等一些材料自制一些小礼物。

  2.出手宣传,宏扬新风。

  “三八”妇女节那天,在陆一小区设点,进行喜庆“三八”妇女节的活动。

  a.家长批来康乃馨,孩子进行卖花活动。

  b.把自制的小礼物送给过路的女同志。

  c.利用自制小报宣传尊重妇女的新风。

  3.手绘蓝图,设计未来

  a. 召开“妇女未来形象设计”家庭讨论会,欢迎爸爸一起。

  b. 完成“新时代,新妇女”集。

  活动注意事项:

  1. 当孩子在调查研究时,家长要尽可能的多提供一些资料。

  2. 当孩子在做小制作时,家长要提醒他注意安全。

  3. 当孩子在卖花时,家长要告诉孩子保管好钱物,不要和路人发生矛盾。

  活动感受:

  通过这次亲子活动,拉近了家长与孩子距离。让孩子知道了妇女的光荣历史,同时也为自己是个女孩而感到自豪。特别是卖花活动,孩子兴趣很高,当活动结束时,她不仅把花都买完了,还小小地赚了一笔。

三八妇女节活动策划 篇8

  鲜花点缀着校园,女生装饰着全班,花朵没有你们鲜艳,男生感谢你们相伴,你们用青春张扬热情,用活力传递个性,3.7女生节,愿所有的女生心中有梦,早日成功!

  一、活动名称:

  我为妈妈送健康

  二、活动目标:

  1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

  2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。

  3、学习看商品的生产日期及保质期,使幼儿懂得初步的卫生健康知识。

  4、学习看价钱、计算价钱,提高幼儿的计算能力及初步的理财能力。

  三、活动准备:

  1、每位幼儿准备十元钱为妈妈购买健康礼品。

  2、活动前相关知识的了解、丰富。(如:三八节的由来,如何看生产日期、保质期及价钱的合计等)

  四、活动过程:

  (一)活动前谈话:

  1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作很辛苦,小朋友应该关心、照顾妈妈。

  2、明确购物活动的目的、要求。

  (二)幼儿在教师带领下步行至三江购物。

  (三)幼儿在超市内认真地为妈妈选购健康礼物。

  (四)回幼儿园,活动后谈话:

  1、说说自己给妈妈买了什么?为什么买这个礼物?

  2、谈谈购物用了多少钱?剩余多少?

  3、交流选购礼物的过程及心情。

  4、说说自己回家把礼物送给妈妈时,想对妈妈说一句话表示感谢和祝贺。

  (五)教师小结。

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  活动目标:

  1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

  活动准备:

  故事《胖胖熊的礼物》、日历、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片。

  活动过程:

  一.介绍三八妇女节:

  1.教师出示挂历,询问今天是几月几日?(20xx年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是几月几日?(3月8日)

  2.师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)

  3.教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节.

  4.提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)

  5.教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。

  二.妈妈爱我,我爱她:

  1.妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

  2.当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适?

  三.倾听故事,学会爱妈妈:

  1.(出示胖胖熊)教师讲述故事《胖胖熊的礼物》,幼儿倾听。

  师:妇女节快来了,我们来听一个关于胖胖熊的故事,听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。

  2.提问:(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一块钱干什么?

  (2)一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢?

  (3)胖胖熊只有一块钱,最后胖胖熊用一块钱买了什么?

  (4)妈妈喜欢吗?为什么?

  3.教师小结:熊妈妈不在乎礼物是什么,而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

  4.在听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以表达自己爱妈妈的情感。

  三.情景创设:表达自己对妈妈的情感

  老师扮演妈妈,请幼儿上台来向“妈妈”表达一下爱妈妈的情感。

  附故事《胖胖熊的礼物》:

  胖胖熊有个秘密:他有一块钱,是他省下的零花钱。

  妇女节那天,胖胖熊一早就出门了,“我要用一块钱,给妈妈买最好的.礼物。”他边走边想。

  胖胖熊走在软软的草地上,他想,我要给妈妈买双软拖鞋,她走起路来一定很舒服!

  胖胖熊走过弯弯的小木桥,他想,要不就给妈妈买把花雨伞吧,能遮阳光又挡雨,多好呀!

  当胖胖熊望见小镇上一座座冒着炊烟的房子时,他想,还是给妈妈买条大围裙吧,做起饭来又干净又漂亮!

  就这样,胖胖熊带着一块钱和美好的秘密,走进商店。他一个柜台一个柜台看去:哇!大围裙十块钱,花雨伞八块钱,软拖鞋也要三块钱。“那一块钱能买什么呢?”

  胖胖熊在商店里转来转去,他终于用一块钱买了一件礼物,虽然不是软拖鞋、花雨伞,也不是大围裙,但胖胖熊还是小心地用手拿着礼物,往家里走去。

  熊妈妈正在准备晚饭,胖胖熊走进来 ,他递上一束鲜花:“妈妈,节日快乐!”

  “谢谢你,你的礼物真好!”熊妈妈说。

  “这束鲜花是我在路边采的野花,我要送你的礼物是……是……”胖胖熊不好意思地递给妈妈一个小盒子。

  熊妈妈打开小盒子,里面是一枚心型的纽扣,一闪一闪的像宝石似的。“对不起,我本来想买更好的礼物,可我只有一块钱,只能买这个纽扣了。”胖胖熊说。

  “不,你的礼物太棒了!你瞧,我的蓝外套要是换上这枚纽扣,就更漂亮了。”她边说边拿起放在床边的外套。

  就这样,熊妈妈穿着一枚心型纽扣的蓝外套过了一个快乐的节日。而胖胖熊也过了最快乐的一天:他真的用一块钱给妈妈买了最好的节日礼物。

三八妇女节活动策划 篇9

  认知目标:知道三月八日是妇女节。

  技能目标:在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

  情感目标:通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

  活动过程导入:

  一、介绍三八妇女节

  1、教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。

  2、提问:妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。

  3、教师小结:哪些人被称做妇女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日,也是妈妈的节日。

  4、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋……),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

  基本环节:

  二、我给妈妈做发型

  1、讲讲妈妈的发型。

  2、教师小结:妈妈们的头发有的长、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的.某、有的棕红色,有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美,都很漂亮。

  3、教师展示自己为妈妈设计的发型,引导幼儿充分观察。?教师:这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里?

  4、引导幼儿观察制作材料及制作方法。教师:看一看,老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的?

  5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型结束:

  三、真情告白

  1、今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?

  2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。

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