小学五年级作文汇编10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级作文 篇1
我有一个漂亮的文具盒，它是我上四年级时阿姨送我的礼物，它伴随我已经一年多了，我非常喜欢它。
文具盒有两种类别：有铁做的，有布做的。铁的文具盒很坚硬，但是摔在地上就会有一处明显的凹凸部分，而且还会发出“哐当”的声音；布的可不像铁的一样，从很高的桌子上摔下来，也不会有任何的受损，这正是传说中的“以柔克刚”。
我的文具盒是布的。这也是我喜欢它的原因之一。它长23厘米，宽6厘米，高约3厘米。上面印着小动物的图案，仿佛在说：“小主人，学习可不能退步哦。”拉开拉链，里面有很多房间，里面住着铅笔、橡皮，尺子，钢笔……它是个和平相处的大家庭。有无私奉献的'橡皮，有乐于助人的铅笔，有沉默寡言的直尺，还有默默无闻的钢笔。橡皮可以帮我把错字擦得干干净净，铅笔可以帮我写作文、抄英语、抄生字，直尺可以帮我量书、量文具盒、量笔的长度，钢笔可以使我练成一手好字。它们一直默默无闻的为我奉献自己的身躯。
我的文具盒漂亮吗？那就赶快也买一个这样的文具盒吧！
小学五年级作文 篇2
“柴米油盐酱醋茶”这是活生必备的七样东西。中国茶文化博大精深，不但包含物质文化层面，还包含深厚的精神文明层面。茶，可以追溯到远古时代，是从唐代与宋代兴盛起来的。有些人就因为茶而出名，像茶圣陆羽，他精通茶，他写的《茶经》让它流传于世。
茶可以分为六大种：绿茶、红茶、乌龙茶、白茶、黄茶、黑茶。绿茶是历史最早的茶类，距今三千多年，也是我国产量最大的茶类，产区主要分布于浙江等地。而在我的家乡江山，最有名的要数绿牡丹了，它就是绿茶的一种。
外婆家在乡下。茶叶大摘的季节，外婆会带着我到山上去采茶叶，只见外婆“手指舞动”，片片茶叶就落在竹篮里。我让外婆把采茶叶的“秘诀”告诉我。外婆点点头，手把手地教我，先用食指与拇指挟住叶间幼梗的中部，然后用两指的弹力将茶叶摘断。哎呀，原来这般简单，我信心十足的采摘了起来，先挟住叶间幼梗的中部，然后用两指将茶叶摘断，咦？这茶叶怎么还没下来，我使劲地拔，结果茶叶是拔下来，但它的根也被我拔下来了，我呢还扑通一声坐到了“黄土高原”上。我没有气馁，拍拍身上的泥土，重新学着外婆的诀窍来，终于摘下茶叶。外婆看到我这么快就学会，告诉我，采茶多练习就能熟能生巧。学会了采茶的我心里乐滋滋的。
我们把采到的茶青经过烘、搓、焙等一道道工序变成了可以泡茶的茶叶。外婆家泡茶用清花大碗，放上一把刚刚制作成的.清茶，倒入刚烧开的费水冲泡，顿时清香四溢。这个时候，外婆总叮嘱我“心急喝不了热茶”，茶是慢慢品的。其实，我更喜欢在酷热的夏天，喝上一碗泡好的凉茶，那个感觉就是一个“透心凉”。
外婆家的大碗茶，喝出来的不仅仅是茶的味道，还让我喝出了茶的生气，家的味道。
小学五年级作文 篇3
我有一个好伙伴，它就是我心爱的“唐老鸭”小闹钟。这个小闹钟是我去年暑假里，爸爸送给我的生日礼物。虽然我跟它做朋友还不到一年，但却对它产生了深厚的感情!
你看，这只“唐老鸭”身穿浅兰色的外套，头戴一顶水手帽，胸前还系着一根兰色的领带，远远看上去英姿飒爽，显得格外威风。从外表看，在它圆圆的表盘上有着三个兄弟，他们分别是时针、分针和秒针。工作的时候这三兄弟在各自的工作岗位上，兢兢业业，发挥着各自的价值。老三秒针跑得最快，它匆匆得跑完一圈，老二分针只走了一小格，老二走完一圈，老大才跨了一步。表盘上1-12的刻度十分醒目，每根指针在这些刻度的指示下，目标明确，从不迷失方向，而且每个刻度和每个指针上都镶着浅绿色的荧光片，使我在看时间的.时候能够做到一目了然，准确掌握时间。
小闹钟一天的工作是非常繁重的：每天早晨六点半的时候，它用清脆悦耳的声音叫醒我：“快起床，快起床!”我听到它亲切地呼唤就按时起床，上学从没有迟到过。中午，小闹钟指向十一点的时候，催妈妈去做午饭。放学后，小闹钟提醒我做作业，如果我在做作业的时
候，边做边玩，小闹钟又会发出“滴答滴答”的响声，就像一位和蔼可亲的老师在提醒我：“上壮不努力，老大徒伤悲~~”我听了，似乎也懂得了：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这句名言所蕴涵的人生哲理。晚上，小闹钟走路也放轻了走路的脚步，催我进入甜蜜的梦乡!但是当人们都进入梦乡的时候，它却还坚守在自己的工作岗位上，毫不疲倦地为我们服务着!
每当我凝望小闹钟时，不禁被它永远向前，默默无闻，无私奉献的精神感动，我将以它的精神来激励自己，在学习上还是生活上，一往无前，奋发向上!
小学五年级作文 篇4
天下间，有人爱溪泉，因为它的股股清泉所发出来的声音是那么的动听，似一位声音如风的歌唱家在深情脉脉的唱着歌，使人久久陶醉“音乐”中；有人爱溪流，因为它清澈透明；也有人爱如雨如尘的瀑布，以为它一泻千里，给人一种奔放的感觉。而我，则爱那平凡而又不平凡的海，因为，它有它自己独特的特点……
我从小生活在南澳，人们给了它一个美称——海岛。因此，海可以说是我的第二个母亲。大海是变幻多端的：凶猛时，它像一只老虎，浪花汹涌；温柔时，它像一个小姑娘，乖巧可爱，善解人意，且讨人喜欢。
然而，变幻多端，只是我喜欢大海的理由之一。喜欢大海的更大理由是：夜幕时大海是那么的可爱、那么的美丽。夜晚，漫步在沙滩，月光照耀下来，沙滩是那么柔软，这时的你把脚伸进沙滩里，就能感受到沙滩的“按摩”，并能汲取月光的“精华”，就在这时，晚风也加进来了，它吹拂着你，令你心旷神怡。幸运时，还能感受螃蟹八脚的.“抚摸”，这感觉，可能比升天还要美。享受够了，再走到海水边，让海水替你挠痒痒，洗去一身的烦恼。如果浪大，你就有眼福了，那海浪一波接一波的“冲”上来，而且一浪比一浪壮观，真可谓长江后浪推前浪，一浪更比一浪强。冲上来的海浪不断拍打着礁石，似乎想“浪冲石穿”，那种倔强的性格，真让人佩服，佩服。
大海，你用你的“身躯”哺育着海岛上的人们，我爱母亲，也爱你，无论我走到天涯海角，都不会把你忘怀，“母亲”，我爱你！
小学五年级作文 篇5
爱是有很多的，有长辈爱、家长爱，同学爱、当然也有老师的啊！
谁都知道章老师是我们的生活老师，他工作尽心尽责，所以他对我们的关心和爱更是随处可见。
我们都知道，每次星期三都会来洗澡，今天事情大家都知道。可是章老师好像多管闲事呀！每天星期三的早上，他都是说：“今天要下雨啊！不要去洗澡了，或者是今天没有下雨，记得要去洗澡。”这些大家都知道的`事情，张老师为什么还是有事找事？这样东西我们都知道。为什么还要说？应该是对我们的关心吧！
记得前几天，天气突然转变了有点冷，老师让我冬装里面要穿一件家里带来的衣服，让我顿时感到无比的温暖，我觉得老师的话语中饱含了浓厚的情谊，我觉得，张老师当我们的生活老师是多么的好啊！他是多么的尽心尽责，又是那么关心大家！
还有一次是在夏天，热得连鸡蛋放在地上都烤熟，但是张老师每一次都是说你是比较热，但是不要马上把所有的衣服终于妥协了，你的话会感冒，事情大家都知道，那为什么还要一直说？看也是对我们的关心。
章老师，希望你永远当我们的生活老师。是一件多么快乐的事情啊！
小学五年级作文 篇6
在日常生活中，有令我们快乐的事，有令我们伤心的事，也有令我们产生矛盾的事。这不我与妈妈就发生了一场争执。
说来话长，那是一个星期天的早晨，我去姑姑家补习功课，熬了一个上午终于结束了。我兴冲冲地跑回家，当时家里只有刚刚下班回家的妈妈，还有在家做生意的奶奶。我放下书包正准备看电视，无意中发现了放在桌子上一封被撕开的信件，我看了看，啊！原来是我的信。我转念一想，会是谁撕开了我的信呢？妈妈，还是奶奶？妈妈平时最爱管闲事了，肯定是妈妈撕开了我的信。对，一定是。下定决心后，我就拿着“证据”跑上楼对着妈妈大声吼起来：“妈妈，是不是你撕开了我的信？”妈妈说“我没……”，妈妈的`“没”字还没有落下音来，我就又声嘶力竭的大喊道：“还说没有，你看看啊”，我拿出那封撕开的信摔在地上。妈妈弯下腰将信捡了起来说：“孩子呀，我真的没有撕你的信”。“哼”！我恶狠狠地看着妈妈。妈妈看着我的样子，知道再怎么解释也是多余，二话没说转身就进了房间。爸爸这时回来了，看见我对妈妈是那么的无礼，爸爸便不问青红皂白，毫不客气的训斥了我一顿，然后就离开了。我心里觉得挺冤枉的，因为小时候一直就和奶奶亲，所以一口气就扑到奶奶怀里痛哭起来。奶奶问什么事啊？我便将上述发生的一切重复讲给奶奶听，并且将那封撕开的信件在奶奶面前晃了晃。奶奶看了后先是一惊，然后说“这是我撕的呀，怎么了，因为信封上只写了邮编和地址，没有收信人姓名，不知道写给谁的，所以我就顺手撕开了，刚才你讲了之后我才知道是你的。其实内容我一点也没有看，你不要误会啊”。知道了真相以后我的小脸顿时红了，心中像到了五味瓶似的不知道是啥滋味。吃午饭时想给妈妈道歉，可刚要说出口又把话给收回来了。此后我不敢多说一句话，就闷着头吃饭，就连我最喜爱吃的，奶奶亲手做的蟹粉狮子头也没兴趣了。下午看电视时心里也不踏实觉得愧对妈妈。整个下午都无精打采的样子。吃晚饭时，我鼓足勇气，支支吾吾的向妈妈道了歉，妈妈也原谅了我。蟹粉狮子头这么好吃的菜又使我打起精神饱餐一顿。
是呀，生活中有各种酸甜苦辣，即便有矛盾只要化解了，苦也会变成甜的，反而更和睦相处了。
在生活中发生争执时可不要太冲动哦！不然自己觉得难受，别人也觉得难堪。千万不能随心所欲，为所欲为。
小学五年级作文 篇7
同学们，你们想过未来的学校吗？它会是破破烂烂的，还是整整齐齐的？
你们来看看我想的未来的学校吧——它是一个美丽的学校，楼里有电梯，地下有操场，天上有天梯。楼里的电梯会把你送到你所在的班级，再告诉你一个秘密，我们的课桌的里边有一台电脑可以在任何一个时间和老师说话，比如我想上厕所了，我就向老师说：“老师，我能上厕所吗？”如果老师说：“可以，你去吧。”然后我就可以大摇大摆的走出教室，在电梯里等着电梯到厕所，然后像跑车一样冲向厕所，等上完了，我就可以在电梯里等待电梯把我送回教室，然后一说：“报告！”我就可以进到教室里继续听课。这种课桌还有一个作用，它可以在你考试的时候监督你是否在作弊，如果我在作弊，你的电脑会立刻在你不知道的.时候给老师发报告：“某某同学在作弊。请老师去看一看。”我的电脑也会在桌面上显示红灯，提醒我以后不要再作弊。如果我在作弊的时候，它就会把我的试卷没收，给你打零分。对了，说到打分我又想起来了，老师在将来不用再给学生打分了，由于老师很累，学校就决定老师以后不用再给学生打分了，有电脑来给学生打分！
怎么样，心服口服了吧！
小学五年级作文 篇8
爱处处存在，可有一种爱却是无与伦比的，那就是母爱！母爱是无私的，母爱是伟大的，母爱是纯洁的！母爱深似海，辽阔无边；母爱如水，润物无声！这绝不是空洞的无病呻吟，这是我发自内心的呼喊。那个雪花纷飞的日子里所发生的一切，让我懂得了什么是深深的母爱。
记得我刚上小学的时候，我们全家去哈尔滨旅游，住在宾馆中。爸爸出去买东西了。因为妈妈有些发烧，我陪妈妈留在了宾馆。妈妈可能是太难受了，有气无力地说：“京京，陪妈妈去医院吧！”我欢蹦乱跳地满口答应了，因为终于可以出去走走了。
刚一出门，哇！好美的雪呀！地上、房子上、树上全白了，真是个银装素裹的'世界！我从没见过这么大、这么美的雪，情不自禁地哼起歌来，在白茫茫的雪地里转起了圈。我踏着厚厚的雪，一边玩一边走，妈妈不住地叮嘱着：“小心点，别摔着。”过马路了，我蹦跳着走在妈妈前面，突然一辆蓝色小汽车向我驶来，眼看就要撞上了，还没等我反应过来，妈妈一把把我拉到了身后，就在那一瞬间，妈妈重重地被车撞倒在地，满腿都是血。我被吓懵了，站在原地一动也不会动了。妈妈向我招手示意我过去，动作是那么无力。我突然号啕大哭起来，跑向妈妈。妈妈紧紧拉住我的手，皱着眉头说：“妈妈没事，别害怕，你没事吧？”边说边用无力的双手抚摸着我全身，生怕漏了哪个部分。“不，没，没事……”我有些语无伦次了。妈妈向我挤出了一丝微笑。这时，被吓坏了的车主抱着妈妈坐上了他的车，直奔医院。在路上，妈妈紧紧地握住了我的手，叮嘱道：“待会别走远，拉着妈妈的手。”说完就昏迷了，但她的手依旧紧紧握住我的手，生怕我丢了似的。
住进医院的第二天，妈妈从昏迷中醒来。当时我带着弟弟正在医院走廊里玩。妈妈一下子从病床上坐起身，一脸惊恐地问：“京京呢？她怎么样了？”听到妈妈的声音我冲进病房大声地说：“妈妈，我没事！”顿时，妈妈苍白的脸上露出了一丝幸福的笑容。
直到今天，那一幕仍在我脑海里清晰可见。在那个大雪纷飞的日子，是母亲，让我深深地感受到了那无私的、伟大的、纯洁的母爱。我心中不停地喊着：“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我无遮拦的天空下的荫蔽啊！”
小学五年级作文 篇9
有一天，我发现了家的小院落里有一个蚂蚁窝，于是，我蹲下来，观察这些可爱的小家伙。下面，我就来说一班次我看到的吧！
小蚂蚁的力量虽小，但他们团结起来力量可大了！
有一次，我正在吃板栗，无意间看见一只小蚂蚁，于是我分了一点给它，它遇到了吃的东西，去叫了两个伙伴来和它们一起来搬这小小的板栗，我情不自禁地发出了感叹：“啊！真是团结就是力量呀！”
这小蚂蚁，可真是有着浑身的'本领导呢！
虽然，蚂蚁很小，可它却是名附其实的天气预测家，只要见到它们在搬家，就说明要下大雨了，每次它们都提醒我上学要带雨伞，它们真是我的好朋友！
还有一次，我妈哂花椒，蚂蚁们就闻着花椒子的味道争先恐后地爬过来，一只蚂蚁遇上一个花椒籽，夹住它撒腿就跑，看上去很顺利，实际上早就遇上问题了，花椒籽怎么也拖不动了，它急了，在花椒籽旁打着转，没多久，它就努力向后退，看它这样，我情不自禁地帮它了一把。
还有一个大花椒籽，一个蚂蚁搬了一会儿，看到了自己的同伴了，它欣喜的和它交流，不一会儿，它们就同心协力一起把它搬会了家。我想：它们一定很开心吧！
“这一定就是所谓的团结就是力量吧！”我想。
我妈妈一定会很开心，她再也不用抖出花椒籽了，他们可真是人类的好朋友呀！
就在那一天，那一刻我发现了蚂蚁们的可爱——团结合作。也发现了它们的纯真生活。
小学五年级作文 篇10
家，
是我们每个人的安全基地。
家，
也是我们每个人最终的归宿。
但是，
我的家却与众不同，它是一个五彩缤纷的家。
家里分别有：
爸爸、妈妈、姐姐、哥哥和我。
我们每个人代表一种颜色。
爸爸是我们家的撑天柱，
担着一个最重要的任务，
非常忠诚、憨厚，
所以爸爸是金黄色的太阳。
妈妈是我们家的辛勤员，
每天都在努力地干家务，
非常勤劳、朴实，
所以妈妈是银白色的河流湖泊。
姐姐是我们家的信心果，
乐于帮助别人富有信心，
非常善良、单纯，
所以姐姐是纯蓝色的天空，
哥哥是我们家的好学果，
只要看过便能过目不忘，
非常上进、刻苦，
所以哥哥是墨绿色的神秘森林。
我是我们家的`开心果，
专为别人调节好心情，
非常可爱、开心并讨人喜欢，
所以我是淡粉色的心情舒畅花。
我们这五种颜色分别代表五种个性：
忠诚、勤劳、单纯、上进、开心。
我们这五种个性又合成了一个温馨而和谐的五彩大家庭。
“我们家的开心果”用传奇的笔描绘了一个温馨而又和谐的五彩大家庭。最后分别用五种不同的事物代表了五种不同的个性，内容具有丰富的亲和力及想象能力，巧妙地带读者走近了这群充满朝气活力的大家庭。挺好！
······· 点评人：xxx
【小学五年级作文】相关文章：
小学五年级作文(精选)07-31
小学五年级作文[精选]12-06
[精选]小学五年级作文01-09
小学五年级作文【经典】03-25
【精选】小学五年级作文03-26
小学五年级作文（精选）09-28
[经典]小学五年级作文02-15
(精选)小学五年级作文08-05
小学五年级作文（精选）09-09
小学五年级作文（经典）08-02