心灵的成长作文

时间:2024-08-18 18:28:56 长作文 我要投稿

心灵的成长作文汇编6篇

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的心灵的成长作文6篇,欢迎阅读与收藏。

心灵的成长作文汇编6篇

心灵的成长作文 篇1

  你可能不曾记得我,你可能早把我忘却,你可能只记得我是一个痴痴的,傻傻的女孩,也可能你。但无论如何,我都要把对你的痴心,对你的感动,对你的爱恋向你诉说,以及你带给我爱的感悟。

  你可否知道?你是我心中的天使,自从我第一次看到你从天而降,我便为你那雪白的花絮,绵绵的柔弱,漫漫的飘落而感动,而震撼,而心动。

  我爱你,你简单而富有生机,单调而不乏色彩,柔弱而执著美丽。

  我爱你,你纯真 ,你浪漫,你宽容。

  我爱你,你心中有爱,你给予我爱的感悟,让我懂得爱的含义。

  我爱你,因为你是冬天的颜色。

  你和他们玩得如此快乐,我却一个人在窗内哭泣,我好想微笑,好想努力地翘起嘴角,好想和你尽情玩耍,可,我做不到,我不可以做到像你一样释怀,更不可以忘却所有的悲痛,我好郁闷,好无奈,好迷惘,雪啊!我这一迷失方向的小船该驶向何方呢?

  清晰得记得一个寒冷的冬天,你从天飘落而至,我在笑,是发自内心的笑,那时我觉得我好幸福,我伸手去迎接你,捧住你那柔弱的躯体,可你匆匆吻过我的手,便留下一片泪水,我问你,你为何哭得那么伤心呢?你沉默了一会儿,深沉地说道:“人应该是缄默的,我只是苍茫人海中的渺小一粒,只是匆匆过客,不要留下认真的感情,不要专著地去爱,不要痴心地追求。”当时好傻,听不懂你爱的告诫。

  又是一个飘雪的冬天,你和你的兄弟姐妹躺在马路之中,制造了一场骇人听闻的车祸,我怎么也不愿相信,我最爱的雪,洁白无瑕的雪,纯真美丽的`雪竟会是杀人凶手,你怎么会如此残忍呢?看看你,已变成了黑色的,我的心好痛,为什么?为什么?我一个人抱成一团,这时,你拍拍我的肩膀,说道:“不要哭了,不要任性了,有时这个世界并不像你想象的一样那么完美,它是有缺陷的,它有美好的一面,但也有残酷的一面,而你又不得不接受它,你心中有爱,是很好的,但不要被爱冲昏了头脑,更不要盲目地对待一切,认清事实。来,站起来,坚强,不要被困难打倒。”当时依稀有些明白,可还是盲目地错了下去。

  现在,你又来到我身边,我捧住你,想留你一辈子,可我越是使劲,你越挣扎,最终,你还是离开了,我问你,为什么走,你笑而不答,只是用一种朦胧的眼神望着我,悲痛地对我说:“我离开你,是因为我不可能留在你身边的,你也应该知道,不现实的因素很多,不要再错下去了,如果爱我,就放在心里,默默地关注着,默默地去爱。”

  我终于醒悟了,有爱,就放在心底,放在心中的金匣子中,直到有一天,用心灵的钥匙开启它,才发现,一切是那么的美丽。

心灵的成长作文 篇2

  时间飞逝,昨天还是躺在地上,对着地说“你好脏”的小屁孩,如今却让地对我说“你长大了,你的心灵也长大了”的大男孩。

  小草对我笑,小树对我笑,小鸟对我笑,人世间一切事物都在对我笑,但是我却从来不对自己笑,只对自己不断改变。

  我长大了,改变对我说:“快来抓住我。”我对改变说:“我已经抓住了你。”改变皱紧了眉头,突然,噌的一下舒展开来:“你怎样抓住了我,是我让你长大,从5斤,到50斤,到100斤,你没有操控我,是我在摆弄你。”我一把扯开衣服,拍着自己的胸膛:“你能控制着这儿吗?”“哼。”改变不屑的大笑起来,“看我的。”随后,改变便一直冲向我的心中,是的,改变最后是冲进我的心中,进行“改变”。

  “人之初,性本善。”改变想改掉这一点,他被我征服了。

  “好好学习,天天向上。”改变想摧毁这一点,他被我束缚了。

  “坚持就是胜利。”改变想砸掉这一点,他被我击退了。

  “不诚信,不守信,骂人。”改变想吞噬这一点,我成全他了。

  改变挥着头上的汗大喊:“怎么样?你被我改变了吧!”我还是淡定回答说:“你看看,我现在过得怎样。”

  改变来到我的家:看到了一片金灿灿的和睦。

  改变来到了我的教室:看到一汪友谊的清泉。

  改变来到了我到过的`脚印,只闻一阵清香的气息。

  改变瞪大了眼睛对我说:“这怎么可能。”我只是笑着:“到底是你摆弄我,还是我操控你?”改变低下了骄傲的头。

  在生活中,改变会改变很多我们的好习惯,我们只能克制,只有我们发自内心的改变,才能在心灵上成长,改变这个双面冷枪,我们要学会控制。这样,我相信,小树会对我笑,小鸟会对我笑,生活更会对我笑,而我会对国家笑,而国家也因为笑,改变也为笑。这个世界一切存在动植物,女人男人,好人坏人,最终都会对我笑,因为我代表了经过改变,成为友谊使者的不断改变之人。

心灵的成长作文 篇3

  记得,故事发生在三年级的美术课上。

  同桌的画笔忘带了,想和我一起使用自己心爱的蜡笔。我心想:我要不要把蜡笔借给他呢?不借吧,可他在别的方面也经常帮助我;借吧,又怕他会把笔弄断。嗯,算了,还是借吧,毕竟我们是最好的朋友嘛。

  “喏,给你。”我笑着对他说。

  “谢谢你。”

  “没事,要是用别的,再管我要。”

  看到,同学用“我们”的蜡笔画出了栩栩如生的动物,画出了阳光下的我们,她那红彤彤的小脸上,呈现出了认真的神情。

  “诶呀!”同桌稚嫩的一声尖叫打破了我们的宁静。

  “怎么了?”我的蜡笔停止了挥动,被分成两截静静的躺在那里。

  “我……我,不小心弄断了你的蜡笔。对不起……对不起,我真的不是故意的。你……能原谅我吗?”同桌小心翼翼地问。

  此时,我的两个截然不同的想法占用了短短几秒的时间,在我的脑海里突然闪过:这,这应该怎么办?那可是我最喜欢的蜡笔呀,她怎么会这么不小心,居然给弄断了,我真不应该把笔借给他。可转念一想,毕竟她也不是故意的,也没什么可抱怨的。此时此刻,我的大脑里,就好像有一个白天使,一个黑恶魔,在举办一场辩论会。你说你的,我说我的。谁也不甘示弱。

  “唉,没什么的,不就是一根蜡笔吗。没关系,没关系”我对她露出了会心的'微笑……

  也就是从那天开始,我学会了包容和大度。我似乎从一个自私并喜欢推卸责任的稚嫩的小孩子,变成了懂得能站在对方的角度上去考虑问题的少年。

  不知不觉间,时光飞逝,六年的小学时光已悄然接近尾声。在这成长的路上,我经历了很多,从少儿,变成了少年。从懵懂无知,到成熟稳重,这都是我满满的回忆。与此同时,我的心灵也发生了翻天覆地的变化。在多少年以后,这份成熟的心灵,与年少的我,将继续行走在成长的路上……

心灵的成长作文 篇4

  4月23日,我应邀参加了儿子学校的家长会。首先是儿子的班主任胡老师讲了最近学校开展的几项活动。然后结合孩子们最近的学习情况,对下周的期中考试做了重要的要求。

  接下来,学校针对青少年心理健康的问题,专门邀请了团中央《知心姐姐》的一位老师,为我们作家长的上了一堂很有意义的心理健康课。

  不听不知道,一听下一跳。教育孩子不容易,教育青春期的孩子更是一门学问。老师首先抓住青少年的心理特点,总结出几条爱的教育措施。

  一. 首先要肯定我们的孩子

  作为家长,我们是孩子最亲近的人,也是孩子最赖以生存的人,在孩子取得成绩的时候,我们要给予赞扬;在孩子遭受挫折的时候,我们要帮助孩子,给孩子以自信,让孩子重新树起自信的风帆。记得,东东这次考试没有预期的那么好,当时回来后,我看到成绩也很恼火,就训斥了孩子一通,孩子伤心的掉下了眼泪,在以后的几天里,儿子就像霜打的茄子一样,没有精神,对学习也没有兴趣。幸亏我及时醒悟,向孩子道歉,并和孩子一块儿分析错误的原因,制定下一步的学习计划。并充满自信的告诉孩子:你这次没有考好,妈妈相信,只要你勤奋学习,下一次你一定行。儿子马上兴奋起来,激动地说:“妈妈,你说我真的能行吗?”当然了,儿子充满自信地去学习了。

  二. 给孩子自由的`空间

  我们现在的孩子,都是独生子女,家中唯一的宝贝。孩子的一举一动,都得到家长各种各样的爱。但是,有些时候,我们重重的爱,会压得孩子喘不过气来,过分的爱会让孩子窒息。以前,我也曾犯过这样的毛病。对孩子过分的爱,在孩子学习的时候,怕孩子饿了、渴了,总担心孩子是不是在认真地学习,于是会偷偷地去监视孩子,借着端水送水果的时候进去“关爱”孩子。现在看来,我的做法错了,一贯的去分散孩子的注意力,难怪孩子有时候上课会注意力不集中。记得,有一次,孩子正在写作业,我就偷偷地进去,只见孩子叫了一声:“妈妈,你吓了我一跳,”我这才意识到自己的错,从那以后,我再也不会去打扰孩子,更不会去监督孩子,给孩子以自由的空间,没想到,孩子养成了自主学习的好习惯,而且学习效率也提高了。哎!真的是:没有错的孩子,只有错的家长呀!

  三. 给孩子以最大的宽容

  孩子在犯错的时候,我们要理解性的宽容他,千万不要抓住孩子的一点错误不放,天天叨叨,这样就挫伤了孩子的自尊,让孩子像犯人似的永无抬头之日。我们要让他认识到错误的严重性,真诚地认错后,就要宽容孩子。知错就改才是最好的。

  四. 和孩子情感的交流

  孩子进入初中,一下子变成了大孩子,不要还以为他们是小毛孩,在他们的心里,他们是小大人。我们不要再高高在上的去命令他们做什么,而是,放下家长的架子,和孩子做朋友,用商量的口气说话,进行情感交流。我们的交流到位了,青春期的孩子逆反就不成为题了。这一点,我和儿子就做得很好,我们经常像朋友似的聊天、玩耍,一块儿看书,写感想。我们是无话不谈的好朋友。

  五. 引导孩子要有梦想

  初中的孩子,在慢慢的长大,他们有自己的想法,作为家长,我们要引导孩子朝着正确的方向发展。处在青春期的孩子,意志不够坚定,就像一棵小草,会跟着风儿摆动的。他们身边也会接触一些朋友,而孩子的身心就会跟着周围环境和朋友的变化而变化,所以,我们做家长的一定要引导孩子要有梦想,树立自己学习上的一个个小目标,众多个小目标就汇集成人生的大目标。

  所以,爱孩子,就请关注孩子心灵的成长,不断增强孩子的自信,有自信,才会抓住人生的每一次机会。

心灵的成长作文 篇5

  突然,不知从哪里冒出一个声音:“杨子涛,你在玩,说明你已经做完作业了,你的2号本订正好了吗?”我定定神,发现徐老师站在窗外注视着我。我爽快地回答道:“订正好了。”徐老师又问:“1号本抄好了吗?”1号本?早忘了。于是,我迟疑了:“没┄┄有”。“那每日积累呢?”“也┄┄也没┄┄没有好。”我的回答越来越苍白了。“那快写,在晚管班之前必须上交,否则┄┄”“明白了。”我低着头说,便把书拿上,埋头苦干起来。

  终于,两样都完成了,我长长地叹了一口气,一看钟,啊!只有二十分钟了。于是,我迅速地跑到徐老师办公室交作业。徐老师打了一个勾,却批了个“C”。为什么?我写得很认真呀!我疑惑了。过了一会儿,徐老师语重心长地对我说:“作为一名好学生,对自己的`要求应该更严格,绝不容许自己在小事上出错。”我低下头,沉默不语。“你是一名中队委员,不知道合理安排好学习与娱乐时间,怎么行?”徐老师说完,我流泪了,这泪是被徐老师那段话里深藏不露的尖锐和猛烈吓的。

  晚管班时,我并不能接受那段道理,还是拖着作业。于是,放学时我又被徐老师叫了出去,她温柔地对我说:“如果下午那段话还是不能接受的话,我告诉你杨子涛是一个聪明机灵的男孩,做作业千万不能拖,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。你要学会珍惜时间,才能改掉这个毛病!”徐老师的这一番话,让我茅塞顿开,我明白了。我又流泪了,不过,这一次是流高兴的泪,也是惭愧的泪。因为,我终于明白了要珍惜时间!

  成长的道路上,有许许多多让我难忘的经历,有的让我感动,有的让我忏悔,这每一次都让我感悟许多,我渐渐地成长了。

  

心灵的成长作文 篇6

  今天中午在婆婆家吃饭。儿子告诉我:“妈妈,你看人家的孩子真爱学习!”我立刻到一墙之隔的房间看,令我镇静,也令我欣喜。

  一个感人的场面在我眼前:一个十二三岁的女孩在高桌的一角写作业,桌上摆满了日常用品;一个10岁左右的女孩儿趴在床上写作业,被子晾晒在院子里;一个七八岁的男孩儿趴在一个方凳上写生字。三个孩子聚精会神、乐在其中的模样让我欣慰,也让我心疼。孩子的奶奶在房间一角刷碗,我说:“你家孙子很用心学习啊!”奶奶满面笑容回答:“可不是!外面还有一个孙子已经写好了。”我转眼一看,一个十多岁的大男孩带着一个三四岁的孩子在玩游戏呢。

  这家的爷爷是在我公公(公公退休后一直在单位当门卫直到去世)去世后,来单位当门卫的。大约六十多岁,说话和蔼可亲。大儿子和媳妇出去打工挣钱,小儿子在部队,媳妇在家种地,先后也都在县城买了房子。经济条件比只种地时大有改善,也重视起孩子的学习,把孩子都送到县城学校读书。几个孩子也争气,学习很努力,成绩比在乡下进步多了。

  一间房子,一个桌子,一张大床,还有些简单的厨具。爷爷带着大孙子住在单位大门口,奶奶带着四个孩子住在这个房间,吃饭时集中在这个房间,挺热闹。如此简陋的.房间里生活着的他们,很快乐、很热闹、很和谐。只要回到家,这些孩子二话不说先写作业,奶奶做好饭,他们三下五除二把饭吃完,然后去上学。

  这只是留守儿童的一个缩影,这几个孩子算是留守儿童中比较快乐的。现在,乡下年轻夫妇大多是把孩子让爷爷奶奶货外公外婆带,一年中除了麦忙和春节回家团聚,其他的时间都在外地打工,平时寄一些生活费给家人。天各一方的思念也只是通过偶尔的电话联系。家里的庄稼管理全靠老人,孩子也是靠老人一日三餐的照顾。

  由此,我想起去年我教过的一个学生,也是跟着爷爷奶奶生活,爸妈都在外地打工。这个瘦弱的男孩因为思念爸妈,变得少言寡语,忧郁沉默。他奶奶也曾说过:“老师,你多照顾照顾他!”一个午饭间,他趴在桌上懒洋洋的,打不起精神学习,我就走到他身边轻声问他:“你怎么了?”他回答:“老师,我想妈妈了!”我说:“就给妈妈打个电话吧!”说着,我把手机递给这个学生。拨通后,这个孩子叫一声“妈”,就流下泪了。看着他泪流满面、泣不成声的摸样,我抱着孩子的肩膀安慰他:“你爸妈为了你和妹妹生活得更好,出去挣钱。你在家要好好学习,再过一个月该过年了,你要考出好成绩给爸妈一个惊喜!”和妈妈通话后,这个学生的情绪慢慢调整过来,几天都在快乐和兴奋中度过。我给他妈发短信说,要经常给孩子打电话,鼓励孩子,不然会影响孩子学习和心情,甚至会影响到孩子的心理健康。

  年后,这个学生的妈妈告诉我说:不去外地了,让他爸一个人出去,我在家陪孩子。自此,这个学生整个下学期情绪比较稳定,学习成绩也有所进步,顺利度过整个六年级毕业升学阶段。

  现在回老家,见到的不是年迈的老人,就是几岁、十几岁的孩子,很少能见到青年、中年人,都外出工作了。只靠一亩三分地,是不够一家老小生活的,为了生计,大家不得不走出家门外出挣钱。这些外出人也不想和父母、孩子分开的,他们魂牵梦绕的是家人的平安和健康。在家的老人不仅揽下家里所有的农活,还有孙子辈的生活起居。

  我不担心这些孩子的生活,他们的吃穿比以前都有所改善,而且老人对孙子辈的疼爱到了有点娇惯的程度,几乎是要什么就会满足。可毕竟是隔代人,文化程度不高,不能及时辅导孙子学习,更重要的是心灵的沟通和心理教育欠缺啊。少了爸妈的温暖、爱抚和教育,有的孩子在孤独寂寞中成长,有烦恼事情闷在心里,不愿意向其他人诉说,不能得到及时疏导和指引,形成内向、孤僻甚至扭曲的性格。虽然在学校老师特别关注和爱护这些留守儿童,但怎么能抵得上父母的关注和爱护呢。一个高中生女孩在自杀前留有遗书:从小跟着爷爷奶奶生活,后来又跟着外公外婆,长大后又跟着姑姑在外地求学,很少和爸妈一起生活,没有得到过父母给予的温暖,要求死后把骨灰撒在父母所在的城市,因为活着时没去过。是啊,十几年很少和父母在一起,几乎没得到父母的关爱和温暖,这些孩子的心灵缺失不是父母寄来多少生活费和学费可以弥补的。

  现在,许多外出工作者因为经济条件有所改善,也接触过一些城市文化,对孩子的教育开始重视起来,纷纷把孩子送到城里上学,或者有爷爷奶奶在县城租间房子,照顾孩子的生活起居;或者干脆就让孩子居住在私人开的周托里,两周回家一次,和爷爷奶奶团聚。孩子可以学到所有学科(许多乡镇学校课程开不全),也开阔了眼界、扩充了视野,增加了阅读量,和城里孩子拉近了距离,这是社会发展进步的表现。一个人的成长不仅包括身体长高体重增加、学识的增多、心理的成长、个性的彰显、人与人之间的交流能力、社会活动实践经验等,如果各方面都得到及时充分的发展,才是一个完整的人。

  挣钱固然重要,孩子的学习成绩固然重要,更重要的是心灵的成长。

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