采访老师作文

时间:2024-08-31 17:56:55 老师作文 我要投稿

精选采访老师作文3篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的采访老师作文3篇,希望能够帮助到大家。

精选采访老师作文3篇

采访老师作文 篇1

  上次老师在课堂上面说了,下课的时候我们小组分为2、3组去采访老师,可是我总不可能和何睿一起去采访,可是和夏天一起采访他有不干。下课的时候肖扬第一件事就是找我我很疑惑是干什么他说:“和我组队不?我们一起去采访老师!”我说:“嗯!”因为我也很想采访下老师。

  首先我们问肖扬谁说谁记笔记肖扬说他说我做笔记,我说好!首先我们来到了一年级老师的办公室,我一开始我和肖扬都不赶进去,后来我们商量好了说我们一起进去,后来我们答应了。我们一起进去后,肖扬有礼貌的说:“老师请问一下我们能问你几个问题吗?是这样的我们老师布置了一项作业教我们采访老师。”那位老师说:“好。你采访把!”肖扬说:“请问老师您教几年级的?”“1年7班”“请问您为什么选择当老师这样职业呢?请问你这样做值得吗?”“我之所以当老师的.事业是因为我非常爱学生,因为我一看到学生灿烂的笑脸我就已经很满足了。我觉得值得!因为我把他们养大成人为社会做出贡献!”“好的,老师谢谢你!再见!”我还来不及做笔记就出去了。这次我看肖扬问的很好我说:“肖扬我也想问问行吗?”“行!”然后我们又到了一个办公室。我和肖扬有一次紧张的进去了,一开始我就模仿肖扬说的话其实我非常紧张说:“老师,请问我们能采访您一下吗?”老师说:“可以!”“好的,老师请问您教几年级的呢?”“402的”“那么请问你为什么当老师这个职业呢?值得吗?”“没为什么就是拿到工资,也没什么值不值得的。“当时我和肖扬都沉默住了没想到老师竟然说出这种话。后来我们都问不出来什么了,幸好肖扬说:“那么好的谢谢你!”我们出来后我一直和肖扬说:“唉老师竟然说出这种话,我都说不出来了。!“肖扬说:“对啊,老兄还不是我救了你!”我说:“嗯谢谢你!”

  这时“叮叮叮”上课铃响了我们都跑到教师上课了!

采访老师作文 篇2

  今天的作文课堂上,刚上完阅读课,我们就采访作文老师罗老师。采访前我们每个人都准备了一两个问题。

  吕亚男的速度特别快,她一下就抢到了第一个提问的机会。她大声地问:“罗老师,请问您教了几年书?一共教了多少学生?”罗老师温和地回答她说:“我教了30多年的书,一共教了20xx多学生吧。”我们一听说:“啊,这么多呀!”。我刚准备举手,杨俊杰又抢在我前面提问了:“罗老师,您小时候学习成绩怎么样?”罗老师笑了笑,说:“我小时候的学习成绩很好,最后还考上了省重点中学水果湖中学。”我们听了都高兴地“啊”了一声。我终于抢到了发言的机会,我大声问道:“罗老师,您在教学生的时候遇到过哪些困难呢?又是怎样克服的?”罗老师亲切的朝我笑了一下,说:“你真会提问题,我在教学中主要是要做好调皮学生的'工作。有几个调皮学生,不爱学习,不做作业,我就每天轮流到他们家去家访,和家长一起教育他们,帮助他们,直到他们改掉坏毛病,爱上学习为止。”说完,老师停了一下又接着说:“班上总有些男生爱欺负女生,我就狠狠的批评他们,结果男生不干啦,也哇哇大哭起来。我就对他们说,我数一二三,你们谁还哭,我就叫你们家长来和你们一起哭。说完我就数一——二——,没等我数三,教室里一下子安静下来了。”我们听了都哈哈哈大笑起来,也不只知是谁说:“罗老师,你好搞笑啊!”向云龙早就等不及了,连忙说:“罗老师,你们小时候课间玩什么呀?”老师走过去,摸着他的头说:“我们那时没有你们现在的玩具多。下课了,我们就玩跳房子,跳绳子,还玩丢沙包,拍洋画等。”……最后老师还说:“你们现在的学习条件太好了,你们一定要珍惜哟!”

  采访结束,我们好高兴,一是我们更好地了解了老师,二是我们学会了采访!

采访老师作文 篇3

  今天,放学之后,我来到了老师的办公室。老师教我们了这么多年,我还真的没有好好采访过她呢!现在,就让我以一个小记者的身份来好好采访一下我的老师吧!

  首先,我问老师:“做老师这项工作是不是非常的辛苦呢?”没想到,老师毫不犹豫的答道:“当然,老师这项工作一定是很辛苦的!但是,当看到学生健康成长,学业有成的时候,我会感到无比的欣慰和快乐。同时,也忘记了辛苦和劳累!”听了老师的'这句话之后,我的心微微颤动了一下。接着,我又问老师:“那如果重新给您一个选择,您是否还要做老师呢?”老师微笑着回答道:“当然了!教师这个职业是天底下最神圣的事业,教师是人类灵魂的工程师。我在培养学生的过程当中,也在不断地提升我自己。”听了老师的话,我了解到了做老师的不容易。

  回到家后,我又问了问马上面临高考的姐姐,对老师的了解!我先问了问她:“姐姐,现在的学习情况紧不紧张呢?”姐姐回答我说:“嗯!是很紧张的!但是,经过老师的帮助下,我们现在都已经非常轻松了!”听了姐姐的话之后,我对教师的职业更加肃然起敬了。

  下午放学后,我又在我的同学那里,得到了答案,她对我说:“我认为老师这项职业是非常辛苦的,就像我们的老师一样!不管是对好学生 ,还是对坏学生,都非常的负责!在我们遇到困难时,老师的身影总会出现;当我们之间发生冲突或矛盾时,她又会来到我们身旁,给我们讲道理劝告我们以后不要再打架了;当我们不开心或不高兴时,他还会与我们促膝谈心!”

  是啊!这就是我们的老师,我们永远都不会忘记的老师!老师就像是花园里的园丁一样,养育我们长大,等待我们开花。

  通过这次采访,我了解到了老师的辛苦与劳累。作为小记者的我,也应该谈谈对老师的了解:其实,正如老师,同学们所说的一样,老师这个职业的确很辛苦,晚上要为我们批改作业,早上起来之后,还要为我们传授她自己的知识。但是,在老师的回答声中,我又感受到了,那种喜悦的心情,看来读懂老师的心可真是一件不容易的事情啊!

  在这里,我谢谢被我采访过的老师和同学们,谢谢他帮助我完成这次采访!

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