小学同学作文10篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的小学同学作文10篇，希望对大家有所帮助。

小学同学作文10篇

小学同学作文篇1

　　有一次，在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上，褚老师问问题，同学们有的好像知道，不想举手或不敢举手，或者不知道答案在桌子上愣着发呆。褚老师看到这样的情形，大发雷霆，吼着问：“只有这几个知道吗？！”只见陈彦安鼓起勇气，举起了手。当时，我举着端正而向上的手，看看陈彦安的手，简直就是差了十万八千里！我连忙对陈彦安说：“把手举高点儿！老师才看得见！”于是，陈彦安再次骨气勇气，飞快地往上面伸去。老师看了，快手快脚地向陈彦安走去，点了陈彦安来发言。虽然陈彦安以前发言吞吞吐吐的，但是之后她经常发言，说话也变得很利索了。这就是陈彦安突飞猛进的'变化。

　　在上课的时候，不仅仅她很积极，而且在课间的时候，她也是很开朗的。

　　在课间的时候，只要是一群人在一起玩，陈彦安她都会参加，并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷，比如说：抛手绢的游戏，或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且每天，陈彦安都会笑，不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑，里面都含有开心、高兴的意思。也许，这也是影响她上课那么积极的原因之一吧！

小学同学作文篇2

　　xx是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，微矮的个头，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡粉边框的眼镜，俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，又似一位“小淑女”。

　　xx是一位乐于助人的好姑娘。有一次，我和xx正在玩“木头人”的游戏。忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是？她也是我们学校的.一分子。你想想，你摔成这样，没人扶你，你的心里是什么滋味！”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。

　　多么好的同学呀！多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀！

小学同学作文篇3

　　他是一个文静的男孩，乌黑的头发，小小的眼睛，一个蓝色的眼镜架在鼻梁之上。别看他有点胖，说起运动，他可是能手。踢下足球火箭一样，打个排球比天还高。。。。。

　　他很喜欢看书，一看就沉浸在书的海洋之中，叫也纹丝不动，书中的精彩内容让他喜欢上了看书的`好习惯。

　　他不骄傲，每次有了好成绩他都把高兴放在心里，我一定要向他学习，他就是徐乐乐，我的好榜样。

　　赵立虽然转走了，可我至今仍然想念她。

小学同学作文篇4

　　今天上完作文课后，在回家的路上，我的好朋友张逸飞对我说：“今天我生日，如果下午你有时间，就来我家玩儿吧”。我说：“好吧”。

　　回到家中，征求了爸爸妈妈的同意。下午我写完作业就去了张逸飞家。他非常热情地欢迎了我。到了晚上，张逸飞的妈妈准备了一桌丰盛的晚餐，有红烧排骨，火腿肉，五香牛肉，土豆丝，红烧茄子等等，都是我们喜欢吃的。生日蛋糕上插上了九根蜡烛，张逸飞高兴的许了愿，我和他爸爸妈妈一起为他唱生日歌，他高兴的`手舞足蹈，不由自主地也唱了起来，我也激动的不得了。开饭了，我和张逸飞都觉得今天的饭菜吃起来特别香，吃饱后，我们就开始玩电脑，玩游戏。

　　时间过的真快，已经是九点半了，我就跟张逸飞说再见了。这就是我同学的生日！

小学同学作文篇5

　　今天我早早的起床了，因为我很兴奋。我之所以兴奋是因为：今天有同学的生日会。

　　1、来到寿星家。

　　到了9：30，我准备出发。目的地：张大寿星的家里。（张琳）

　　“走，走，走走走，我们小手拉小手。。”我一边哼着歌，一边走路去寿星家。这不，一会的时间就到了。“咚。”敲了一下门，门就立马开开了。这速度真叫快！我还在临走之前在网上给大寿星说：“让我抢沙发啊！我可不想做硬硬的板凳啊！”大寿星说：“好！”我进门的时候，大寿星来一句：“你没沙发可以座了！被曹钰抢到了！”（曹钰，也就是被寿星邀请过来陪她过生日的曹钰。）我说：“啊，只有板凳可以坐了！”但是一到客厅我才发现，嘿嘿。。原来我还可以做我那软软的沙发啊！因为曹钰在电脑桌旁玩电脑呢！所以，我就可以有沙发坐了，我就不用去座硬梆梆的.凳子啦！

　　2、取蛋糕

　　我们三个人先小聊了一会。然后琳儿的妈妈说：“琳琳，去把蛋糕取过来吧！”“恩。”打完蛋糕票，我问道：“他们人呢？”琳：“他们10：40一块来！除了“豆子”。到了卡奇诺面包房。我们先交出票，取蛋糕。然后，拿完蛋糕，扭脸，转身，走人。这叫一个潇洒啊！寿星，一路拎着蛋糕。可是，到半路，她突然发现：“蜡烛？蜡烛？蜡烛哪儿去了？”我说：“肯定掉了，你再去拿吧！”然后，把蛋糕转交给我，让我抱着蛋糕。。（我成劳工了！专门搬运东西的。）等了不到一会，张琳飞快跑来，接过蛋糕。看来体育好是有优势的！

　　3、接“豆子”（窦雨涵）

　　“刚才刘斯佳打电话了，还放着生日歌呢！结果我给按错了，就挂掉了。你手机刚才一直响啊响，但是这会儿就烟消云散了。”她妈妈对寿星说。

　　不一会，豆子就来电话了，说是让我们去接她。“拜托啊！我们刚刚上来，气儿都还没喘呢！都要去接你，你干脆累死我们算了吧！”我大声的喊着。可是，寿星呢。她却不畏劳累继续去接豆子。我无可奈何，只好也跟着去接豆子了。（曹钰也是）刚到学校，老远就看见了。因为她穿着黑衣服，实在是太显眼了！

　　4、另一批被邀请的人

　　这回终于让我们歇了口大气。在吹着空调屋里享受。我又想到了，佳子他们还没来呢！都46了！我就跑去给寿星说。寿星潇洒地拿出手机，拨通电话。他们说：“我们在你家门口呢！打开门！”因为曹钰去给她姥姥说件事，所以先回去了。但是，准备又过来的时候又碰见了佳子他们，然后就带上来了。一开门，三个人站外面。也不敲门，晕！

小学同学作文篇6

　　我现在在方方一中，在班上，有一个女生，她超胆小，随便用手一拍，她都可以被吓到，超夸张的，我们班的绮绮都和副班长恰吉一起吓她，把一只假蟑螂丢过去一直吓她，而她都一定会被吓到，我当然也会去吓吓她，她很好吓，这就是为什么我们都要吓她的'缘故。

　　第二件调皮事迹是和Lillian一起还有菜秀秀的，上课在那边唱“云上太阳”，她们两个还在给我二部合声，我都快笑死了，还给我继续唱“天主经”，昨天还给我在唱“圣诞佳音”，我知道你们是在为圣诞比赛做准备，但是上课唱会不会有点太调皮了一点啊，太超过了啊啊啊，不过还是很好玩。

　　第三件还是我和Lillian的，上课在那边玩自来水笔，玩到自己都笑到肚子好痛，我跟Lillian的调皮事迹，好多好多，Nicky你没跟我们同班好可惜，你干脆转班算了啦。

　　还有拔河的队呼不是应该是一、二杀吧但是在我们班却变成“蔡昀秀！蔡昀秀！”了，实在有够好笑的了，连勤班都有人问我为什么会是“蔡昀秀了。”我发现我们班的实在太有趣了，初一仁的事迹算还蛮多的了。

　　我们初一仁的调皮事迹也太多了，说不完，而且发生的事都还蛮好笑的，要持续喔！

小学同学作文篇7

　　的同桌是女生，叫xx。她有一对水汪汪的眼睛，乌黑的亮发，大大的.耳朵，一张爱嘲笑别人的嘴巴。她喜欢来左一个右一个，爱装着一个生气的样子撕我的本子，我也会问她好玩吗，她每次都会装出一个天真浪漫表情的说：“好玩！”

　　别看他这么调皮，可学习上我们可是死对头。上次数学成绩发下来啦，我考91她考95，她过目了一下我的卷子，装出一个同情的样子说：“91比我少4分。”不知此时有多意呢！她是我们班上的懒鬼，为什么这样说他呢，是这样的。老师在班上做好了分组扫卫生区，12人一组，一组一组可轮到我们就剩四个人了，老师想啦想说：“你们四个来清洁教室卫生好了。”可每次史文婷都来晚，偶尔有一次来早了吧，就往座位上一坐装着样子读书，就是不愿打扫卫生。

　　这就是我的同桌，她普普通通，并不优秀，非常懒做，爱嘲笑别人，至今我还没有找出她的一个优点，这就是我的同桌，一个普普通通的同桌！

小学同学作文篇8

　　老师告诉我们，要学会赞美同学。后来，我就试着开始了。

　　第一天我就遇到了一件事。我们班里的同学来找我改作业。那个同学我们班的'人都不愿意给他改而因为他学习非常差而我却接受了他。这是我想到了老师让我们学会赞美同学。于是我给他打了个大对号。对她说：“写的不错，不过还需要改进一下，希望下次能有进步。”他笑着走开了。这是我第一次学会赞美同学。

　　还有一次，过星期天，我们班一个女同学把自己的头发给卖了。他可是我们班头发最长的女生啊！第二天，他戴着帽子去学校，同学们见了都说他留短发了会更漂亮，于是他把帽子摘下来，面对大家笑了。慢慢的自信起来。

　　就这样，一点点，一次次，我们学会了赞美别人。

小学同学作文篇9

　　我们班有一位卫生委员，他长着一张瓜子脸，一双水汪汪的大眼睛，瘦瘦的，个子不高，你们猜猜他是谁？他当然就是我的好朋友xx。

　　他的学习成绩不错，他人品也很好。有一次他去我家玩，首先进门就对着我的爸爸、妈妈叫了一声：“叔叔阿姨好！”他还给我带了一些礼物，从各方面都能看出他人品好、讲文明。这就是我的好朋友xx。我很佩服他。卫生委员很劳累，每天比值日生来的`还要早，又是最晚回家的。竟选都没人争，老师把这个任务交给了他，他很高兴的接受了，并认真的干了起来。xx乐于助人，有一次，我忘带微机书，xx：“我借给你！”我很感动，我想这就是我的好朋友xx。

　　xx是一位人品好，认真完成老师布置的任务的同学，同时也是我最好最好的朋友。我为有一位这样的朋友而感到骄傲和自豪。