开展校园活动的策划方案

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开展校园活动的策划方案

　　为了确保事情或工作有效开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么应当如何制定方案呢？下面是小编为大家收集的开展校园活动的策划方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

开展校园活动的策划方案

开展校园活动的策划方案1

　　活动主题:

　　消费与发展

　　活动主办：

　　省消费者协会、工程学院水环学院

　　活动目的：

　　1、指导消费者合理消费，促进市场繁荣发展

　　2、扩大消费是经济发展的需要

　　3、保护消费者合法权益是全社会共同责任

　　4、消费维权、营造公平消费环境

　　5、化解消费纠纷、促进社会和谐

　　6、大力推进社会信用体系建设

　　7、倡导诚信兴商、促进社会公平公正

　　8、积极开展国民消费教育工作指导引领科学合理消费

　　9、以人为本、切实保护好广大消费者合法权益

　　10、充分履行好消协七项法定职能、为构建社会主义和谐社会作出新贡献

　　活动时间：20xx年XX月XX日

　　活动地点：XXX

　　活动费用：

　　省消费者协会及一些商家赞助

　　参与人员：

　　省级市级厅级领导、省消费者协会、数十家企业领导、工程学院水环学院团委人员及志愿者

　　详细流程：

　　1、十点钟全体水环学院青年志愿者统一着装列队欢迎市长讲话并做好记录。

　　2、志愿者继续欢迎各商业协会、企业代表讲话并认真体会发言内容做好重点记录。

　　3、组织青年志愿者分成4个小组沿百脑汇向广大市民发放宣传手册,宣传3.15日提高广大人民的主人翁意识和自我保护意识。

　　4、全体志愿者整队统一带回。

　　5、由学生干部认真做好活动总结,积极开展以班级为单位的讨论,以提高学院学生的`思想认识。

　　注意事项：

　　1、由于此次活动在百脑汇进行，车辆比较多。请各位遵守组织纪律，注意人身财务安全。

　　2、参加者应以消费者为主，切实从消费者权益出发

开展校园活动的策划方案2

　　一、活动主题

　　十月随着金秋的脚步走近科大，为丰富同学们的课余生活，天津科技大学大学生通讯社在校团委的领导下，秉承“激浊扬清，以文会友”的精神，现决定举办天津科技大学第二届校园征文大赛，给科大广大文学爱好者一个展示自我文学素养的平台。古语云：“诗言志，词抒情”，文学是我国精神文明建设不可或缺的重要元素，本社希望通过此次征文大赛，挖掘校园文学人才，展现科大人的文学素养，为弘扬科大人文精神添砖加瓦。

　　二、活动目的

　　通过此次征文活动，给校园里的广大文学爱好者一个展示自我的平台，无论是学生还是老师以及校园其他工作人员均可以通过这个平台来展示自己的文学素养。

　　学通社希望通过此次活动，达到“激浊扬清，以文会友”的目的，展现科大人蓬勃向上的精神面貌，展现当代大学生健康向上的文化气质，同时扩大大学生通讯社在科大的影响力。

　　三、基本活动程序

　　1、活动准备期：

　　(1)活动准备

　　A、邀请活动相关老师及领导。评委组由团委老师及任课老师若干名组成，均发邀请函正式邀请。争取能请到一两个知名人物，以期增加大赛的权威性和公平公正性。

　　B、学通社美宣部负责海报制作;办公室负责制作条幅;准备邀请函，获奖证书以及书签。

　　C、办公室在前期与各学院辅导员取得联系，与辅导员协商请求其协助收取稿件。将宣传单及《凝学博艺》发放到各个辅导员处，由签到的班委带回到各个班级，做到大一各班每班一份，通过各种途径扩大宣传力度。

　　(2)宣传方式

　　A、放置宣传板(河西校区与泰达校区各放置4块，共8块)

　　B、粘贴宣传海报(彩纸海报共两张);挂宣传条幅(两校区各一条)。

　　C、与各院辅导员协商进行宣传。发放活动宣传单。

　　D、利用广播台、校报、校园网、天津科技大学贴吧、易佳网等媒体进行全方位宣传。

　　2、颁奖仪式：

　　地点：图书馆报告厅。

　　邀请人：赞助商，评委老师，部分校领导，学院辅导员，

　　参与者：各获奖人员，学通社全体成员，科大学生。

　　颁奖流程：：主持人宣布开始――评委老师讲话――赞助商讲话――学通代表讲话――团委老师及赞助企业代表颁奖――获奖人发表获奖感言――颁奖典礼结束。

　　3、后期工作：

　　A、新闻部与文学部整理稿件，将获奖及优秀稿件集结发表在学通社主办的'杂志《凝学博艺》的征文特刊上。

　　B、当《凝学博艺》出版后，由办公室发放到各个辅导员处;美宣部制作海报公布获奖人名单;新闻部编写本次活动的相关稿件投放天津科技大学主页上。

　　4、奖项设置：

　　A、在自由投稿和命题写作总分里选出分数最高的前三名，由团委授予“天津科技大学文学之星”称号。分别在诗歌、散文、小说中选出最佳作品奖。并通过此次活动推出“天津科技大学九大才子”;并诚聘为学通社特别供稿员。

　　B、另选出优秀奖若干名，以上均颁发荣誉证书，并颁发奖品，同时向所在学院及班级发放喜报。

　　C、所有参加者都可以获赠精美纪念书签一份。

开展校园活动的策划方案3

　　活动名称：大学生环保创意大赛

　　活动时间：xx年12月

　　活动地点：北区26号楼6楼会议室

　　主办单位：共青团福建交通职业技术学院委员会

　　承办单位：院社团联合会绿园环保协会

　　协办单位：院团委宣传部、广播站

　　一、背景及现状：

　　哥本哈根世界气候大会以来人们对环境问题的关注和对未来生活方式的思考，为传达人与自然和谐的人文精神，充分发挥我校学生的想象力、创造力来创意未来低碳的生活模式。从而唤醒社会各界保护环境的使命感和责任感促进节能减排和生态文明建设，实现科学发展，构建和谐社会。

　　二、目标人群：

　　全院学生

　　三、大赛主题：

　　减碳有我，绿动未来

　　四、项目目的：

　　为增强我校学生和广大公众的环保意识和参与环保的热情，为构建和谐交院，建设绿色交院，特此发起举办本次大学生校园环保创意大赛。

　　五、作品类型：

　　1、原创摄影：以环保为主题，展示当代大学生对环保的`理解和感悟。

　　2、绘画：国画、油画、版画、漫画、书法等。

　　3、平面设计：环保广告、短片及平面图等。

　　六、大赛流程策划：

　　(一)宣传推广：

　　1、海报宣传(彩色15张普通16张)。

　　2、比赛前2天用拱门和横幅等进行宣传(各1个)。

　　3、比赛之前(一个月左右)用校园广播反复进行宣传。

　　(二)作品征集：

　　1、要求各系部选出不少于6幅作品进行此次大赛(组委会组织系部评比)。

　　2、请参赛同学认真填写报名表并在指定日期内和作品一并交到组委会。

　　3、作品格式及内容要求(附于报名表背后)

　　(1)平面类(图文版)尺寸统一为a4规格。

　　(2)电子作品一份。(绘画、书法除外)

　　(3)手绘作品要求常规尺寸。

　　(4)系列作品不得超过4幅。

　　(5)要求原创，主题突出，富有创意。

　　(6)所有入选作品，将在学校等进行展览，参选作品一律不予退还。

　　(三)作品评选：

　　1、由大赛组委会和评审团评选得出获奖作品名单并公布。

　　2、本着公平、公正、公开的原则，评委按照以下评选标准对参赛作品进行评定。作品满分100分，其中各项标准的分数如下：

　　主题突出30分

　　创意性20分

　　文化艺术性15分

　　公益性20分

　　视觉感受15分

　　(四)奖项设置

　　一等奖1名(价值80元奖品)

　　二等奖2名(价值80元奖品)

　　三等奖3名(价值60元奖品)

　　优秀奖3名(价值30元奖品)

　　七、经费预算：

开展校园活动的策划方案4

　　一、活动背景

　　我校是一所拥有5000多名学子的高等专科学校，然而由于众多学子缺乏安全意识，很多学生容易上当受骗买取各种低劣产品，更有贵重物品被盗等情况，并且在寝室用电安全等方方面面都存在各种问题。因此我部拟开展校园安全宣传活动，让每位同学对此能够有所了解，以加防范。

　　二、活动目的

　　此次活动，旨在增强同学们的安全防范意识，营造一个和谐安全的校园环境。

　　三、活动时间、地点及对象

　　活动时间：

　　4月20日-5月25日

　　活动地点：

　　湘南幼儿师范高等专科学校

　　活动对象：

　　全体学生

　　指导老师：

　　李云莲鄢雪梅胡宇华

　　四、活动内容

　　1、活动前期准备

　　(1)联络组负责传达，到各班宣传此次活动的重要性，表明我们的意图，打印宣传资料。宣传组根据联络组所找资料制作宣传海报。所有需在4月25日前完成。

　　2、中期开展工作

　　(1)活动初期即可进行视频拍摄，每班至少2个作品

　　(2)5月7日各班将视频交予保卫部审查组，审查组在前期工作做好之后负责对视频的.收集，所有视频需审核后再交予校领导老师审核

　　(3)5月15日视频经由校领导老师审核后将会在全校各班播放。

　　3、后期收尾工作

　　(1)活动组撰写活动总结，宣传组撰写活动效果并整理活动照片，须在活动结束后尽快上交

　　(2)宣传组在5月20日公布获奖班级

　　(3)活动组及时统计活动参与人员名单，统计活动经费，并在活动结束后及时上交。

　　五、参赛作品要求

　　1、留意身边常出现的安全问题，及需要大家予以防范的地方，如公交车上的扒窃事件，校园出现的不文明事件，防火防扒等事件。

　　2、作品须凸显出主题思想及作者明显意图，内容健康向上。

　　3、作品形式以微电影、纪录片为主。

　　4、参赛视频时长在三分钟以上。

　　六、活动安排

　　(一)活动组织

　　由学生会保卫部主办(学生会各部门协助)

　　(二)作品评选具体流程

　　1、作品征集方式：参赛班级按规定时间上交作品，作品中包括作者班级、参演人员名单、作品简介。

　　2、评选过程:初赛、复赛、决赛

　　(1)初赛：班级评选，参赛视频将由全班同学共同评选，评选出2个作品参加复赛。

　　(2)复赛：将初赛通过的作品交于学生会审核组审核，审核通过的作品进行下一轮评选。(取参赛作品数量的六分之一进入复赛)

　　(3)决赛：复赛通过的作品由学生会审核组，交予校领导老师进行审核。审核通过的作品中将产生获奖名次。

　　七、奖项设置

　　(一)一等奖：班分10分及奖状奖品(取决赛通过的作品数的10%)

　　(二)二等奖：班分8分及奖状奖品(取决赛通过的作品数的25%)

　　(三)三等奖：班分5分及奖状奖品(取决赛通过的作品数的40%)

　　(四)优胜奖：班分3分(进入决赛作品的作者所在班级)

　　(五)所有参赛作者所在班级均可给予班分的奖励，上交作品均加一分。(具体评比细则根据实际情况进行改动)

　　八、各组负责人及其联系方式

　　注：(以上解释权归学生会保卫部所有)

开展校园活动的策划方案5

　　根据为了丰富大学校园文化生活，营造浓厚的大学校园文化氛围，进一步激发学生爱我校园、崇尚校园的理念，通过“校邮共同组织、学生广泛参与”的形式开展大赛，由邮政部门制作xx学院大学生亲手设计的校园风光明信片，寄往世界各地，扩大xx学院的社会知名度和美誉度。为此，xx学院与xx市邮政分公司拟联合举办“xx学院校园风光明信片及大学生书信文化创意设计大赛活动”，方案如下：

　　一、活动主题。

　　弘扬书信文化、展示校园风采。

　　二、活动范围。

　　xx学院全体在校学生。

　　三、活动时间。

　　20xx年xx月xx日—xx月xx日。

　　四、活动步骤。

　　xx学院首届校园风光明信片及大学生书信文化创意设计大赛分为宣传发动、组织实施、集中评选三个阶段。

　　1、宣传发动阶段(xx月xx日—xx月xx日)：

　　大赛组委会将进行广泛宣传，积极引导广学生参加活动，并做好服务和指导工作，由团委牵头组织召开启动会。

　　2、组织实施阶段(xx月xx日—xx月xx日)：

　　明确责任，周密部署，积极有效的开展工作，团委、学生会责成专人负责，责任到人。

　　3、集中评选阶段(xx月xx日—xx月xx日)：

　　组委会将组织专业人士，对所有参赛作品进行集中评选并确定获奖名单。

　　五、参赛要求。

　　作品要求。

　　1、校园风光明信片手绘组。

　　格式要求：校园风光明信片规格为14.8cmx100cm，单面设计;参赛作品数量不限。参赛者在组委会指定地点领取空白校园风光明信片，由参赛者根据主题进行创作。画种不限，如：中国画、水粉画、水彩画、蜡笔画、素描等。参赛者按规定时间和要求，将手绘作品交组委会，原稿不退。

　　2、校园风光明信片摄影组.

　　要求上报作品为电子版，以JPG格式报送到指定邮箱，同时注明摄影作品的名称、摄影人、系别、班级、联系电话、拍摄的`工具(相机、手机均可)。作品必须为校园风光、四季景色皆可。

　　3、书信文化设计组。

　　要求参赛者不局限于校园文化，重点以20xx年新春祝福、吉祥文化、日常祝福、日常问候为主题，也可围绕旅游、文物资源xx地方特色文化，创意设计系列产品，每件作品顺注明设计理念和推广策略。活动者一经投稿，表明接受上述约定，邮政对参赛作品享有制作、发行使用权，对被采用的作品不再另行支付稿酬。凡入选“xx邮政杯”大学生书信文化创意设计大赛作品，获奖者除按规定拿到省奖品外，xx市邮政分公司将加奖获奖人员猴年生肖封片卡大全套1套。

　　4、参赛作品必须为原创作品，如有剽窃、抄袭等情况的参赛作品，一经发现即取消比赛资格，相关责任将由该参赛者(设计师)独自承担。

　　5、作品附上作者的姓名、系别、年级、联系方式。

　　六、评分细则。

　　1、参赛作品要突出主题，内容丰富、积极向上、传播正能量。

　　2、内容新颖，思想健康。

　　3、色彩搭配合理、图像清晰。

　　七、奖项设置。

　　组委会将评选出xx学院校园风光明信片入围作品12枚，如作品质量足够高，一人作品可多枚入围，评选得出的优秀作品会获得证书及奖品。活动结束后，由邮政部门统一制作xx学院校园风光明信片。

　　1、作品采用奖：选取手绘、摄影作品各6枚，每枚奖励作者500元。

　　2、作品备选入围奖：各奖励中国邮政猴年生肖封片卡大全套各1套。

　　八、作品征集。

　　入选作品同时参加共青团xx省委、xx省学生联合会、xx省邮政公司联合开展的第二届“xx邮政杯”大学生书信文化创意设计大赛。凡入选“xx邮政杯”大学生书信文化创意设计大赛作品，获奖者除按规定拿到省奖品外，xx市邮政分公司将加奖获奖人员猴年生肖封片卡大全套1套。

　　1、组委会地点：团委办公室

　　2、联系人：xx。

　　3、联系电话：xx。

　　4、邮箱号：xx。

开展校园活动的策划方案6

　　为了挖掘我校大一新生潜能，帮助他们在社团里实现自己的活动构想。读书协会特举办校园活动策划创意大赛，为新生提供展示自我的平台,同时锻炼他们组织策划的综合能力，让新生加入读书协会能真正的得到学习、锻炼的机会，并为下一届的干部选拨做准备。

　　具体大赛安排如下：

　　一.大赛时间

　　10月19日-----12月3日

　　二.参赛要求

　　1.参赛者必须是读书协会的成员

　　2.选手可以以个人或组队的方式参赛(组队的队员可以不属于同一个部门)

　　3.参加比赛的会员，把策划书以书面形式上交部长，要求注明参赛人姓名，系别，所属部门，联系方式，(若是组团，注明团队的队长是谁)

　　三.策划书要求

　　1.策划的主题不限，要求选手围绕自己所选主题，构思新颖。活动内容不一定要和图书馆，图书挂钩。如果是沿用前人的活动，一定要有加入自己新的构思，新的`亮点。

　　2.策划必须具备可行性，不得过分天马行空。

　　3.策划内容必须包含一个完善的活动策划所具备的全部内容。

　　包括：活动主题，活动时间，活动地点，活动流程，活动准备工作(含宣传方式)，活动预算。如果是比赛，还需要有奖项设置。

　　4.策划不得抄袭，一经发现，立刻取消参赛资格

　　四.评审团：

　　理事会成员、各部部长

　　五.比赛细则

　　1.比赛阶段：分为初赛、复赛、实践赛、总决赛四个阶段。

　　2.比赛的流程：

　　a.初赛：10月19日—24日(截止于在24号晚9:00前)

　　参赛者上交策划书到部长处，部长挑选出本部门的优秀策划

　　10月25日部长把策划书交由理事会，由理事会确定进入复赛名单。而通过初赛却未进入复赛的优秀策划，将由评审团进行修改后退回到参赛者手中

　　10月26日---27日理事会对复赛的人员进行一对一策划修改

　　b.复赛：10月30日下午(具体时间另行通知)(地点：报告厅)

　　进入复赛的选手以文字资料和现场答辩为竞赛模式，自行阐述活动创意，评委依据选手提交的书面材料，策划人的阐述和选手面对评委提问的回答进行评分，前3名的个人或团队进入实践赛。

　　c.实践赛：11月1日---11月30日

　　进入复赛的选手以社团实践活动为比赛模式，选手将自己的策划付诸实施，而选手为活动的主要负责人

　　若是个人参赛，或组队参赛的参赛者是同一个部门，将会由选手所在部门的部长进行活动指导

　　若选手是不同部门组队参赛，将由副会长进行活动指导

　　d.总决赛暨颁奖典礼：12月3日(周六)晚(具体时间另行通知)(地点：报告厅)

　　实践赛选手做活动总结，活动实践的情况作为主要评审参考，由理事会成员评选出获奖选手。另外，公布优秀策划名单，并对获得优秀策划的选手进行颁奖

　　六.奖项设置

　　最佳组织奖1个,策划人将在下一届干部竞选中直接成为副会长(若为团队，则团队核心人物晋升为副会长)

　　优秀策划4个，策划人在副部长竞选中直接成为副部长，策划的活动将在下学期开学后举办

　　其他在活动中表现优异的会员，副部长竞选优先考虑录用

　　读书协会对本活动享有全部的解释权。如有改动，另行通知。

开展校园活动的策划方案7

　　一、准备工作：

　　1活动申报：所需教室和场地。

　　a中德的阶梯教室或者健身房

　　b风雨操场

　　c图文信息中心

　　dH3号楼空教室一间

　　e食堂(借用时间到晚上八点)

　　2活动预告：海报、宣传栏通知

　　3各种活动道具的准备：至少5个相机，两包100支气球，轮滑器材(创业社提供)，世博问答题若干。

　　4工作人员岗位安排：5个照相的同学，5个安排活动的同学，5个维持秩序的.同学，5个活动记录的同学

　　二、活动人员

　　1社团内部人员，徐汇校区同学

　　2以广告形式进行招募

　　三、报名形式：以团队形式报名四人一组

　　四、组队方法：自由组队，每支队伍至少一个女生。(人数做多200人)

　　五、组织机构设置：

　　1前期活动宣传人员

　　2活动现场报到处人员及维持秩序人员

　　3比赛现场计时人员

　　4比赛各点工作人

　　六、比赛线路：

　　1、比赛可分为多条线路(具体几条线路可按照参加的的人数设定)

　　2、每条线路的长短基本接近

　　3、活动的起点和终点都为食堂正门口

　　4、分别有4个中间游戏点

　　(例：地点：食堂—风雨操场—中德—h3—图文—食堂)

　　七、比赛规则：

　　1、各队队员将在比赛前3分钟拿到装有本组下一个目标的寻宝线路图

　　2、各队将在规定时间从食堂前广场出发

　　3、比赛过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行游戏，回答问题。通过游戏和问题后可得到一个信封，参赛选手从中得知下一个地点的具体位置。(信封里可装“校园一角”或设置字谜游戏等其他方案，回答问题环节可取消)。

　　4、各队在完成各点的活动后，全部队员到达食堂前终点，比赛方算完成。

　　5、计算每队的用时，根据用时长短排出名次。

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