叙事的作文

时间:2024-09-29 06:16:41 事作文 我要投稿

精选叙事的作文集锦10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的叙事的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选叙事的作文集锦10篇

叙事的作文 篇1

  冬日夜晚,皎洁的明月照应着白雪,天显得异常明亮。我坐在那陈旧的秋千上,呆呆凝望那令我神往的光,身边的温暖早已荡然无存,风儿带我飞向远方,那个有她的地方。

  那年,就像今天这样。不过,那天月亮没出现,让我们很可惜,可飘扬无暇的白雪翩翩起舞使我们心情愉快,我和她一样深爱着月亮,希望有一天可以一起到那里生活。无言的,静静的观望着,只要彼此在一起即使什么也不说也是好的。我们大胆的幻想,常常把自己比作太阳,月亮,以及万物,欢笑似乎充斥着我的耳边久久挥之不去。她常常握住我的手,将她的温暖传递给我,让容易的害怕的我感到安心。那时,还很小呢?什么都没有想,只觉得在一起就够了,可事实上并不是这样。

  想着想着,泪早已侵湿我的整片脸颊。由于寒冷似乎凝固了,我也无心去擦拭它...任它肆无忌惮的流淌着。月亮的光辉依旧没有离开我,仿佛在安慰我还有它陪伴着我!

  知了的蝉鸣,祝贺着我们走出了小学生涯,我们长大了,即将像离开母亲怀抱的幼雏,对外面充满着欢喜,愉快充斥了我们心头,让我们忘记了离别的悲伤。我们坚信以后还会在一起,会分到共同的班级,不管结果怎么样,我们还是曾经要好的朋友,也许,只能是曾经!那天夜晚,月亮依旧躲着我们不愿与我们相见。可望着她的笑容,我有种说不出来的感觉,压抑着我的心头.希望如此吧!我亲爱的朋友。

  泪已干,天空飘下白雪,可月亮似乎没有想要离开。也许,风儿赠送友情的哀歌,望着他们,我笑了,好久没有笑的那么开心,从心里感到欢喜,不知道为什么,月一直与我相伴,永久不会分别,白天黑夜都一直在天上与我远远相望。

  而她,再次的相见,我们已经没有了话语,看着她,不知道说些什么,我们就这样擦肩而过,那种痛真的`让我很难受,可卑微的我在她对我说话时,逃开了,像个战场上的逃兵。熟悉的脸,陌生的笑容,那一切将不再属于我。

  手里握着雪花,眼看着它渐渐消融,就如我们的友情一样...你知道吗?我一直望着我们共同的月亮,那也是我们无言的朋友啊!

叙事的作文 篇2

  人人都说“优等生好,优等生妙,优等生棒得不得了。”我原来也是这么想的,于是我就当了一个优等生。经过我奋发图强、努力学习之后,从一年级一直考全年级前十名之内。当时看着自己的成绩单和一大摞奖状心里感到一阵阵的惬意……

  现在,我上了五年级下学期了,眼看要小升初考试了(我们这里小学五年制),还有那么多的竞赛、考试,星期六不休息,每天还要多加两节课,简直要把我们累得连喘口气的工夫都没有。

  竞赛分为奥林匹克数学竞赛、奥林匹克数语文竞赛、科学知识竞赛、英语大赛等科。首先,这些科目在学校里选拔优秀的学生再进入县里比赛。

  这星期的星期四进行了选拔,我的情况是这样的:数学考试属于急中生智型,因为三张试题一小时做完,在最后十分钟内,我还有一页应用题没做,我实在不能慢慢吞吞的了,于是急中生智一口气做了下来;语文属于神机妙算型:试题中最难的`题是猜谜题,居然让你猜成语,我的词汇不少,可猜谜却差得很那!我定下心来后,根据所表达的意思,从积累过的词语中找合适的;科学竞赛是成竹在胸型:题不是很简单,但我学得好,一个简单的题的答案我能写出一大堆,并且语句通顺;我考英语的特点是一丝不苟型,因为英文字母写的密密麻麻,看错一个字母都不行,我一个字母一个字母的检查,一字不漏。

  第二天,成绩单出来一看,我四科全部入选。正在欢呼雀跃时,老师进来说:“入选的同学,每天加三节课,并且星期六、日你们都来参加辅导。没入选的同学星期六也不上学了!”“苍天那,大地呀,是哪位该死的让我造的孽呀!”这是我的考后感言。

  我想当差生,当差生好幸福啊!

叙事的作文 篇3

  成长如歌,轻轻地弹唱,在最轻快的音符中,倾听成长。成长似风,静静地吹拂,在最尽情的奔跑中,感受成长,成长像雨,绵绵地飘洒,在最忧伤的雨滴中,感悟成长。

  其中每个人都在时光的磨砺中,慢慢长大,只是我们不曾用心感悟,生活中的一件小事都可以见证一个人细微的变化,只要你善于用心灵的眼睛去发现。

  从小学到初中再到高中,时间可以说很长也可以说很短。说很长是因为那毕竟是九年的时光,说很短是九年的时光转眼即逝,我已迈入高中的校园,回忆过去的种种,都历历在目,就在这点滴中,我慢慢成长起来。

  我记得刚上小学时,我的母亲把我送到学校,将我带到老师面前,当母亲准备离开的时候,我哭着紧紧拽母亲的衣角迟迟不肯放开,但母亲还是狠下心地离开了,我哭得更加厉害,母亲还是头也不回地大步离开,我的心顿时跌入谷底,委屈受伤的心灵已说不出话。我恨母亲当时离开我的狠心,但随着我逐渐长大,我渐渐明白母亲当时将我留下的苦心了,她只是希望我不再那样依赖他,可以早一点独立。

  六年的时光很快就过去了,短暂的假期之后,我便迈入了初中的校园,初进校园,一切的事物都是崭新的,同学们陌生的面孔,不熟悉的环境,不了解的老师都吸引着我的'好奇心,我越来越向往初中生活,但我同样面临着一个严重的问题,我不得不去当寄读生,这意味着我将一个星期不能够回家,这对于那时从未当过寄读生的我来说,简直就是一种煎熬,更是一个巨大的考验,但那时的我已经颇为懂事儿了,所以我并没有告诉母亲,我不想当寄读生,但当我真正当了寄读生之后,渐渐的我发现,其实寄读生也挺好的,它能够使我更加独立。

  时光飞逝,岁月荏苒,我面临了成长路上的第一个转折点——中考,中考之后,等待成绩的那一段时光是令人煎熬的,每一天都是在想,成绩不理想怎么办?直到成绩公布的那一天,我悬着的心终于落下了。

  在开学的前夕,我想象着高中的生活是否与初中的生活有着什么不同呢?但我总认为没有什么不同,无非就是学习任务更重了而已,很快开学了,我带着我的好奇心踏进了高中的校园,到学校来的那一天,在下雨,但我的心情却像晴天一样,人都说“雨过天晴”,但,我觉得却恰恰相反,因为接着而来的便是“军训”,别人都说“军训”很苦,所以我的后脑勺顿时都开始发凉,但当我真正投身于“军训”中时,我才觉“军训”也不过如此,我们最大的敌人无非是炎炎的烈日和长时间的军姿,我知道这只是成长路上的一中磨练,一道道小小的坎。

  成长的路就像一丝流动的曲线,在这曲线上,有酸有甜有辣有咸,五味杂陈,而且在这曲线上也会遇到无数的困难与挫折,有一句话叫做“成功是失败之母”,没有失败何来成功之说呢?所以没有遇到过挫折怎么会成长呢?

叙事的作文 篇4

  有人说,爸爸妈妈如同土壤,养育着我们;老师如同雨水,滋润着我们;社会如同风雨,考验着我们。那么,我认为朋友如同阳关,温暖着我们。

  这天,天气晴朗,我的心情也出奇的好,因为社区要办一个骑单车比赛。我早就渴望这么一个比赛了!于是高高兴兴和朋友去报名。

  报名处说:“因为场地有限,报名的人可能拿不到参赛卡。”我有点吃惊,但马上又恢复过来:“切,我的运气那么好,不可能拿不到的。”于是开开兴兴的回去了。

  第二天是周六,我吃过早餐就出去玩了。小龚和小谢也出来了,他们手中都拿着参赛卡,说是社区的阿姨一早就把参赛卡发在我们的自行车上了。我连忙去看我的自行车,却找遍了自行车也没发现,我失望极了。

  天上刮起了风,仿佛随时会带来一场暴风雨。

  我无精打采的骑车去买零食。他们说要去买汽水,让我看一下车。带他们离去,我无聊的打量着他们的车,突然,发现了一张卡片。上面写着:“参赛者:田壮”我意识到:是他们拿了我的参赛卡,是不是不想让我参加,他们明知道我早就想参加这个比赛了!一股怒火冲进我的大脑。

  风真的有些大了,并响起了雷声,压得花草们喘不过气。

  他们回来了,我装作什么也不知道,说:“真可惜,没我的参赛卡,你们确定没看见?”他们纷纷表示不知道。这让我更气愤了,我把卡片往地上一摔,说:“这是什么,就在你们车上,你们怎么会不知道!”

  他们似乎想解释什么,但我却飞速离开。

  大雨终究还是下了,路边的花草被打得东倒西歪;风将垃圾吹得到处都是,雷声和着人们的惊呼声消散在闪电中。

  我回到家,妈妈就说:“刚才的`社区的阿姨来了,说找不到你的车,就把参赛卡放在你朋友车上了。”我震惊了,然后觉得我真的错了。

  大雨小了些,渐渐没有了风声,没有了闪电,雷声。

  我哭着找到小龚和小谢,对他们说:“对不起,是我太笨了,才会一时不分青红皂白冤枉了你们。”他们什么也没说,只用了一个手势,意思是没关系。我渐渐笑了,发觉,我差点为了一张卡片,失去了两个好朋友,我好傻!

  大雨终于停了,迎来了阳光和彩虹。

  朋友们,你们是我心中最灿烂的阳光。

叙事的作文 篇5

  今天,我们美文班的同学,坐着大客车,高唱着歌,来到了浮烟山军事培训基地,搞了一次真真切切的军事夏令营,与解放军教官叔叔来了一次零距离接触。

  换上军装后,教官把我们分成两个小队,一个是由耿群荔为队长的第一小队,第二小队则是由我——精干的王子健带领。

  整整一天的活动都很有趣,最爽的就要数真人CS对战了。教官们先发给我们一顶头盔和一件马甲似的感应器服装、一把激光的“庞然大枪”(至少在我的认知中已经算相当大的了),而后就带我们进入了一座满是树木与荆棘的小山。在这里,我们即将上演一场“红、蓝”两军对抗战。耿群荔的队伍是红军,而我们则是蓝军。每个小队又被分为两个战斗小组,每人“10条命”(可以牺牲10次)。第一战斗小组先进行一场“防御战”和一场“遭遇战”,而后是第二小组。

  我们两队的主力及队长都巧合地集中在第一小组,所以战斗进行的无比艰难。在第一场“防御战”中,我们是进攻方,耿群荔小队是防守方。我安排,第一小组9人平均分为3个战斗组,分别从左、中、右三个方向进攻。可是,一开始还能按计划进行,不一会儿所有的'队员就集中在一起了。我只能宣布,尽量是单兵作战,因为单兵与团队相遇时,只要隐蔽得当,就能以最小的代价,给敌人以致命的打击。可其他队员进攻时还是很集中,大概他们觉得集体的力量大吧。所以我便独自行动,充当狙击手(虽然我的不是狙击枪)。

  我端起枪,躲进敌人阵地左翼一个掩体里,猫着腰前进,不断逼近对方阵地。如果一旦被发现,我就赶紧重新躲起来。只要一发现目标,我就狠狠地射击,哈哈,基本上是连发连中!不一会儿,我的单兵作战很快就取得了成果,辅助大部队成功狙杀了几名敌军主力。敌方战士阵亡,耿群荔恼羞成怒,他组织队员舍命还击,想固守阵地。正在这紧张的时候,时间到了。我们的第一场战果是:击中敌人8次,我方中弹2次,战果是第一战斗小组第一名。这一局是我们蓝方攻击成功。

  第二局的遭遇战,我依然充分发挥单兵游击的战术,不过由于距离较远,击中次数较少,只有4次击中,我也3次中弹。

  很快3个小时就过去了,我们玩得都是大汗淋漓,身心俱爽。共四场战斗,蓝方全部以胜利告终。耶——!我们第二小队因此兴奋不已。

  这次军事夏令营的“战斗”好爽!它不仅锻炼了我们的忍耐力,更让我们明白了军人的艰苦和顽强的毅力。

叙事的作文 篇6

  一次朋友的聊天,忽然问道了这个颇有新意的问题:“下辈子还想做人吗?”周围的很多人想了想都点了点头,我没有吱声,听他们的理由无非是说一些人活着所带来的价值之类的,而我却有一个有点自私的想法:我下辈子要做一只小老鼠,一只乡下的小老鼠。

  乡下的小老鼠逃离了城市的喧闹、烟尘、车鸣声、以及一切一切不属于大自然的东西,我可以懒懒地晒着太阳,无忧无虑地享受着清闲的生活,这儿虽然没有美味可口的食物,但同样也不用担心城市中恶猫的追杀。

  乡下的小老鼠可以偷偷的看着窗台边戴着老花镜的奶奶,一边用戴着顶针的粗糙的手为自己的.小孙孙缝着肚兜,一边想象着她的小孙孙长大的样子;可以看见老爷爷骑着一大壶浓茶怡然自得地听着京剧,呵——这难道不是一幅祥和农家图么?

  乡下的小老鼠可以呼吸着清新的氧气,看着澄明的天空,凝望,尽情地向往,没有城市里催人心烦的城市脚步。我可以放心地躺在金黄的草垛上,身上沾满草屑也无所谓,不用受婆婆妈妈的责怪,躺着看黄昏的彩霞,一朵一朵,一种暖暖的感觉使我感到乡下一切事物的宁静、温馨,偶尔会有赶羊人的一声吆喝和羊儿的叫声,看他们渗和着浓浓的暮色一起走向回家的路,我觉得这是世界上最自然的音乐了。在夜里,看天上的星星,闪烁着,几乎要从天上掉下来,小星星依在月亮妈妈身旁,似乎要甜甜地睡去,不知不觉中,我和小星星一起进入梦乡。

  如果有下辈子,我想做一只快乐的乡下小老鼠,有一双精灵的小眼睛,随着一片蓝天而跳动;有一身灰色的外套,让所有的人都不会注意我,可以走自己的路;有一条小尾巴,成为调皮是最特殊得表达方式;揣着一颗快乐善良的心,永远不会变老!

叙事的作文 篇7

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

  看到这句流传千古、使人过目难忘的诗句时,第一个浮现出你脑海的,是父亲?是母亲?还是呕心沥血教你育你,却隐在暗处白了发的敬爱的老师?

  数学老师是个干练爽快的人,不喜拖拉,爱搞突击。课堂上,当你被她那犀利的眼光扫射上的时候,你就该有准备站起来回答问题的知觉。有时,幸运的人还会有荣幸被请到讲台上做黑板上的例题。

  我就是一个如此幸运的人,课堂上偶尔的闪神就成了我上讲台最有效的“入门票”。我总会被不计其数的、充满“渴望”和“羡慕”的眼光目送着,直到我站到讲台上,那炽热的目光仍久久驻足在我的身上,徘徊不去。

  第一次上讲台解题,浑浑噩噩地在黑板上写下过程和答案。偶然间一低头,居然发现抓着粉笔的手指上白了一大片,几根指头互相摩擦,说不出的粗糙,就跟磨砂纸一样,不知是心理作用还是怎的,竟能听到轻微的“嚓嚓”声,还隐隐传来刺刺的痛。忙不迭地把粉笔往粉笔盒里一扔,也不管进没进,就飞也似的冲回了座位上,拿纸巾稍微沾了点水,一寸一寸地拭擦着手上的粉笔灰。

  周而复始,上讲台前我都会自动自觉地用纸巾把手指头密不透风地包裹好,所谓有备无患嘛。

  看着老师在讲台上如蝶般翩飞的身影,和拿抓着粉笔不知疲惫地在黑板上誊写着解题过程的灵动的手指,我不禁想到:没有纸巾的保护,老师的手,是怎样的呢?

  一次课后的辅导,让我解开了心中掩埋已久的困惑。

  老师的手通红的,手上的.掌纹就如老树那虬干的枝条,蔓延在手上,泛着阴森森的白色,显得异常突兀。不经意间,老师触碰到了我的手。那种感觉硬硬的,有点干燥,却让我倍感温暖和窝心。

  这样的手,多美啊!

  当我厌倦了枯燥的数学题时,老师美丽的手总会在背后轻轻地推着我,继续前进。

叙事的作文 篇8

  经过了六年的学习生活,我们班上发生了许许多多的事情。同时,我们大家一起经历了开心、快乐、悲伤、与难过。

  --题记

  “大家瞧瞧!”一阵叫声把我们都引到六《2》班来。这就是我们的班级:讲台上干干净净,书本摆的整整齐齐。向后一看,后面的板报画的画栩栩如生,文字排列的整整齐齐,字写的刚劲有力。你别瞧,我们的板报可是全校有名的“板报最漂亮的班级”呢!

  “五星红旗飘飘……”你听,这可是我们的小歌手:刘建基。他的音乐级已达到6级,他最近还准备考7级呢!刘建基不仅是我们班的“小歌手”,还是全校闻名的“唱歌能手”。他经常出去外面比赛,凡是我们学校组织节目,他都一定上台为我们演唱。

  记得有一次,是教师节。我们大家拿着花,来到星光广场。只见一会,刘建基深情的唱了一首“老师我们真的喜欢你”,这首歌很动情,我们大家还跟着他的节奏一起向他招手,这就像正在听演唱会似的,好过瘾!

  在每一次的“独唱、独奏、独舞”比赛,刘建基每次都拿了第一的'宝座。

  大家别就此就羡慕我们班来,其实,我们还有一位“跳舞高手”呢!那就是我。我因为是学拉丁舞的,所以“独舞”比赛就参加不了。但是,这可不能否认我跳舞不好哦!在今年暑假,我去考了拉丁舞级,结果顺利通过。又在 11月20日 ,我在珠海“体育舞蹈”比赛中,获得“广东省第四名”的好成绩。

  我们 班在刘 老师的严格教导下,上学期,我们班1分也没有扣,获得了“五美班级”,排列全校第一。就连校长也惊讶,还在全校面前表扬我们班呢!

  若要一个好的班级,是需要大家每一个人的共同努力来创造。就是因为我们大家手拉手,一起努力才打造了这个六《2》班。我爱我们班,让班级陪伴我们,一起走向美好的未来!

叙事的作文 篇9

  我是一个小学生,我的爷爷则是一位老党员。

  有一天晚上,我和爷爷看见一群人围在那边,便跑过去看看,原来是施工人员施工的地方,有些人的车子不小心掉下去,正在找施工人员评理,我和爷爷跑回家找两块木板,我用我的水粉笔,沾着颜料在木板上写下:前方施工,请绕道行走。我和爷爷把这块木板给了施工人员,他们说了好几声“谢谢”。

  还有一次,我和爷爷刚下楼,突然看见井水盖的盖子坏了,缺了一块,我和爷爷赶紧从旁边的草丛里摘了几个树枝,插在坏了井水盖里,这样就可以了,我和爷爷可高兴了。

  爷爷还教我唱不少革命歌曲,像《没有共产党就没有新中国》、《弹起我心爱的土琵琶》、《放牛的二小》、《闪闪红星》。其中,《没有共产党就没有新中国》的歌词振奋人心,让我感觉到了我们现在的`生活来之不易。他还带我一起看战争年代的电视剧,跟我讲前辈先烈们的事迹……

  哦!是啊,其实如果我们每个人都是如此为社会出力,不做危害国家的事,做一个合格的公民,那该多好啊!

叙事的作文 篇10

  一滴墨水在了宣纸上,渐渐地化开了。那印记是太刺眼了。我想去淡化它,可是怎么却也化不开去。

  我蜷曲在墙的一角啜泣着。我不知道自己做错了什么。可现在说什么也挽回不了我逝去的友谊。

  时间飞逝,一眨眼我已经上初一了可是尘封在我记忆里的那段往事任然记忆犹新。她是一个漂亮的女生。不仅漂亮而且十分善良。我们是在老师的安排下坐到了一起。我们两个很少说话,因为我觉得我们两个的性格完全是相反的。我活泼开朗。而她却十分文静。就好像我们是两座山没有一点的交集。记得又一次她主动向我示好。我也很开心的和她成为了朋友。每天一起玩耍,一起回家。我去比赛的时候她还会帮我订正作业。这一切我都看在眼里。可是朋友就是避免不了吵架。“快把你的手拿开。”我说。“这桌子又不是你家买的.。”我一下子火冒三丈。我怒吼了一句:“我要和你绝交。”她也不甘示弱的说:“绝交就绝交谁怕谁”。就这样我们冷战了半个月。我看得出来她这些天一直有话对我说。可我躲避开了。

  直到这一天。她对我说:“我要走了,去别的学校读书了。我知道你一直都喜欢这条手链,送你。”我拒绝了。”因为如果她能挽回她的话我宁可不要。可她还是放在了我的手中。“拿着吧。留个纪念。”我哭了,我无法忍受离别时的的痛苦。我冲出教室。手里紧紧握着那一条链子。心里暗暗地说:没事的,没事的。她在和我开玩笑罢了。当我再次回到教室中便再也找不到她的身影。我问同学她去哪了。其实我已经知道答案了。可我仍旧不甘心。当我趴在窗口看到她离去的身影。才确定。

  就这样我失去了,我当初最珍惜的友谊。

  想念那片蓝天因为我们曾一起拥有过。

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