- 相关推荐
关于心中的作文500字3篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的心中的作文500字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
心中的作文500字 篇1
我是一个小歌迷,我非常喜欢听歌,但唯一可以使我走出困境的,就只有这一首歌。
这首歌名叫做——《我相信》,它帮我走过了许多困难。记得,那是一个期中考试之后,我领到了我的成绩单,不看不知道,一看吓一跳,我考的十分不好,名次下降了几十位,我心想:啊!完了,这成绩拿回家,老爸一定打死我了。就这样,我怀着忐忑的`心情一步一步走回了家。果然,一回家,老爸问过我的成绩后,当即就打了我一下,骂我,我一气之下,跑回了自己的卧室,大哭了起来,因为我是歌迷所以,每当我心情不好的时候,总喜欢听歌,这次也不例外,我拿出手机,打开音乐,听到这首《我相信》时,我就被那旋律所吸引,被那有力的音调所震撼,心里便开始思索:我是一名青少年,我应该要朝阳,努力拼搏,积极向上,只有爱拼才会赢。想到这儿,我的内心平静了许多,我从床上站了起来,走出卧室,主动向爸爸妈妈承认了错误,接受了父母的一点点惩罚,并且,从心里下定了目标,我一定要努力,我一定要好好学习,我一定要把我的成绩更上一层楼。
从这以后,我一直努力学习,当然,在求知的道路上,我遇到了许多的艰难与困苦,但每次遇到困难时,我都会听这首《我相信》,让我更加的坚强,一次次突破困难,使我变得越来越强大。
困难,也只是一时的,我们必须调整好心态,好好努力,努力的奋斗,就一定可以突破困难与险阻的。
心中的作文500字 篇2
“还记得莽撞少年,天真又无邪,站在十字路口等明天,理想与现实碰面,轻狂的誓言,总会等到成功的请柬”。
没错,这就是我心中的歌,从呱呱坠地到今天,从理想主义到现实主义,一切都是那么童真,我几乎每天都在幼稚的幻想着我的未来,说具体点,那就是空想,但我相信“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
放开青春的喉咙大声歌唱,我要飞翔,飞向我心中的歌。
时光荏苒,日月如梭,转眼间,已是一名初三的学生了,面对升学的压力,学习的竞争,生活的苦恼,回想儿时的美好时光,畅想未来的幸福生活,我毫不气馁,鼓起勇气,放开喉咙,大声歌唱:“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功!”让青春的脸庞写满天真,让天真的思绪化作流云,让流云的瑰丽飘向遥远,让遥远的梦想早日到来。
我徘徊过,孤单过,颓废过,曾一度的想放弃过,但有一天我突然悟到,上帝给了我生命,不正是想让我在人世间搏一搏吗?此时不搏何时搏?
现在已渐渐进入冬天,外面的世界已渐渐冻结,但我心中的歌依然火热奔放,永伴我活力前进!
不抛弃,不放弃,我不是什么非主流,也不是什么强人,但我有至高无上的'心。“初三学生真辛苦,努力学习真辛苦,已是春天百花开,除了初三皆全知”,这是众多初三学子的共同心声,但这绝对不是我心中的歌……
我会带着我心中的歌前进,畅想美好的未来。
心中的作文500字 篇3
我们的校长没有一丝校长应有的严厉,恐怖。相反,我们的校长勤劳,能干,还很温和,从没有打骂过我们。如果,您和我们的校长相处久了,也会把他当成一位大同学的。下面就让我为您介绍一下我们的这位“大同学”吧。
他有一双大大的大眼睛,他原本也有一头乌黑澄亮的秀发的,可是岁月和琐事把他的头发擦白了。他一天到晚是笑眯眯的,这样让他显得十分的慈祥。我们的校长不仅慈祥,还很勤劳能干呢!
记得有一次,天上下着雨,我走在路上,当时我看到一个身影,正拿着一个垃圾桶弯腰捡垃圾,我心里边想谁这么傻啊?大雨天还捡垃圾,我走近一看,啊,竟然是我们的校长。我的心里一阵感动。校长这种以身作则的精神,值得我们学习。
校长还无微不至的.照顾着我们。记得开学以来我们寝室,总会多一个高大的身影,后来我才知道这个人是校长,因为校长和我们一起睡,所以我们初来乍到时的不安根本在我们身上没有发生过。有时,有同学睡觉时把被子蹬下来后,半夜冷了,校长便轻轻的给他盖上。
你们见过这样的校长吗?当我们睡着的时候,他正在夜以继日的为我们操劳着。当暑假里,我们在家开着空调看电视的时候,校长正在满头大汗的在学校为我们垒着围墙。冬季当我们睡在教室的时候,校长让我们睡在他从别的学校借来的体操垫子上,而他正睡在冰冷的地板上。我们的校长,他为我们付出的太多了,我们的校长他勤劳能干,为我们学校取得了一个又一个荣誉。但是校长他不知道,在我们获得荣誉的同时,岁月和琐事也在无声的侵蚀着他的青春。
校长他太伟大了,我敬佩他。
【心中的作文500字】相关文章:
心中的作文10-02
心中的美作文07-24
心中梦作文07-25
心中的花园作文07-05
心中的乐土作文07-10
心中的宝藏作文07-07
心中的秘密作文07-10
心中的丰碑作文07-13
心中的“红烛”作文07-15
为了心中的作文10-12