国际残疾人关爱残疾人演讲稿

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国际残疾人关爱残疾人演讲稿

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国际残疾人关爱残疾人演讲稿

国际残疾人关爱残疾人演讲稿1

老师们，同学们：

　　早上好！今天国旗下讲话的主题是关爱残疾人。

　　你们知道12月3日是什么日子吗？对大多数人来说，这是一个平平常常的一天。而对残疾人来说，这一天是一个特殊的日子。1992年10月14日第四十七届联合国大会通过决议，确定每年的12月3日为“国际残疾人日”。

　　据统计，我国现有残疾人六千多万，由于残疾人自身功能障碍，社会上还有一部分人对残疾人歧视、偏见，使他们在工作、学习和生活中遇到许多困难，或受到侵害，成为一个更是需要关心和帮助的弱势群体。目前，全国有1000万左右贫困残疾人的基本生活尚得不到保障；全国尚有数十万残疾儿童因贫困失学或辍学。我们同样生活在一片蓝天下，我们共同享受着温暖的阳光，自然给了我们同样的感怀，然而生活却给了我们不同的境遇。但是他们也渴望温暖，渴望与正常人同样的生活，渴望同我们一样畅游于知识的海洋。

　　因此，关心残疾人的困难，是我们每一个人义不容辞的责任，也是创建和谐社会的需要。同学们，很多事情在我们看来是举手之劳，对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量，给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的.辛苦，爱护他们的专用设施只需你付出绕一下路的时间。关爱残疾人是全社会的责任，让我们从身边做起，从小事做起，从一点一滴做起，不只是在昨天、今天，而是在今后的每一天。让我们每一个人都献出爱心，弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德，给弱小的人更多关爱和帮助吧！

　　自古以来，有许许多多残疾人自学成才，自强不息，他们身残志不残，如战国时期的孙膑下肢残疾，却写下了著名的《孙子兵法》；张海迪是当代身残志不残的典范，她坐在轮椅上写下许多著名作品。当然还有许多这样的例子：物理学家霍金、柔道冠军刘思雅……。他们残而不废，身残志坚，体现了生命的价值和尊严。我们对他们肃然起敬的同时，同学们想想，自己是一个健康人，更应该珍惜现有的学习条件，学习他们自尊、自信、自强、自立的精神，学习他们坚韧不拔的进取精神，努力学习，刻苦学习，听好每一堂课，做好每一次作业、每一次锻炼、每一次值日。

　　让我们用手架桥，用心感悟，让爱永存，共创美好的明天！

　　我的国旗下讲话毕，谢谢大家！

国际残疾人关爱残疾人演讲稿2

各位师生：

　　大家好！今日，我演讲的主题是关怀和暖和残疾人。

　　我们都很兴奋。每天早上，当我们睁开眼睛，看到和听到这个世界时，我们应当感受到我们自己的幸福。想象一下我们每天上学的旅程。在路上，我们可以看到天空中暖和的阳光，听到鸟儿欢乐的唱歌，走进学校，我们可以闻到花香，遇见我们熟悉的人，我们可以向他们问好。然而，在我们的生活中，有这样一群人看不见、听不见、说不出，或者双腿残疾，行动不便。在我们看来，一些常见的事情只是对他们的奢望。他们是残疾人。在中国，有6000多万残疾人。对全部中国人来说，6000万不是一个小数目。他们每天怎么度过？那些在我们眼中平凡而简洁的事情对他们来说是如此的`困难，而不仅仅是在他们的日常生活中。假如他们想取得一点成就，哪怕是一点点，他们必需付出比我们多几倍、甚至几十倍、几百倍的代价。

　　当然，对于一个残疾人来说，无论生活中有多少困难，都不是可怕的。

　　只要他们的心没有残疾，心中仍旧布满对生活的喜爱和对将来的向往，他们就能克服全部这些困难。他们更可怕的是我们这些健康人的笑声和讽刺的眼神。他们更需要的是我们的关心、关怀和理解。

　　我们每个人都可以听音乐，唱歌，在学校里走来走去，但是我们这个年龄的残疾人在做什么呢？由于残疾，他们只能生活在自己的小世界里。他们是多么孤独和无助。为什么我们不能伸出援手关心他们？更重要的是，作为人类，我们应当关心和关怀世界上的每一个人，不是吗！这是一种责任和义务。

国际残疾人关爱残疾人演讲稿3

师生们：

　　大家好！

　　我今天在国旗下演讲的主题是关爱残疾人。

　　1990年12月28日，第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保护法》。根据该法第48条规定：；每年5月的第三个星期日是全国残疾日。《中华人民共和国残疾人保护法》于1991年5月15日实施，“全国残疾日”活动于当年开始。

　　同学们，我们很高兴。当我们再次沐浴在温暖的阳光下，当花草再次散发出令人陶醉的芬芳时，我们可以唱歌，欣赏音乐，在一所美丽的学校里学习，也许你感觉不到这个世界的不同。然而，我们周围的一些人可能永远看不到鲜花的微笑，听不到鸟儿的歌唱，甚至永远没有权利“站起来”。他们就是我们通常所说的残疾人。他们艰难地生活在这个身体残缺的世界里，忍受着普通人无法理解的痛苦，经历了无数的磨难。即使他们想取得一点成就，他们也要付出比普通人多几倍甚至几十倍的努力，但他们不向命运低头，不以自己的意志去奋斗和创造，为我的.人生谱写了壮丽的篇章。同学们，你们还记得去年春节联欢晚会上的动人舞蹈千手观音吗？看完这个精彩的节目，你很难想象它是由聋哑女孩泰丽华带领的20名聋哑演员排练的。“千手观音”节目很难做到整洁，因为当21个人的手显示出千手的姿势时，每只手都应该非常准确地就位。你不能高或低。手的姿势必须统一。一个在哪里，两个在哪里，三个在哪里，它们必须非常准确。如果一个不到位，它将影响整个画面。这种舞蹈甚至需要20个人像一个人一样呼吸。他们不能快速或缓慢地呼吸，否则会影响运动的均匀性。为了达到这样的效果，排练期间，戴丽华等二十名聋哑演员每天都围在录音机旁，躺在地上，耳朵贴在地板上，贴在声音上，感受音乐的节拍，，并通过分解音乐，由手语教师练习音乐的旋转和身体的节奏。这样，他们就可以通过这种节奏来感受音乐的节拍。

　　同学们，这个故事告诉我们，残疾人和正常人一样，只要他们依靠自己的努力，我给他们机会，他们就能做到。

　　同学们，理解、尊重、关心和帮助残疾人是中华民族的传统美德。上周，我们的老师和学生向特殊学校的残疾学生慷慨解囊，献上我们的爱。

　　在这里，我向全体师生提议：让我们进一步弘扬中华民族伟大的人道主义精神和传统美德，携手合作，关爱、爱护、尊重残疾人，向生活在同一片热土上的残疾人献上我们的爱！在我们周围建立期望，让残疾人与我们共享蓝天！

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