景色描写的作文

时间:2024-09-06 11:21:14 写什么的作文 我要投稿

景色描写的作文5篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的景色描写的作文5篇,欢迎大家分享。

景色描写的作文5篇

景色描写的作文 篇1

  “啊!多美啊!”

  我忍不住大叫道。因为我看见了多么美的景物啊!雪!雪!它是多么的白,多么的美。一夜间,大地披上了一层白纱,小山也带上了帽子,就连小小的溪流也用水晶衣把自己包裹起来了。

  捧起一堆雪,轻轻的.放在脸上。啊!好凉。我顿时感觉到它也有属于自己的“温暖”。

  原来啊!大地上的每一个物品和每一件事都有属于他自己的美丽之处。所以请珍惜,珍惜身边的每一个事物和每一个人吧。

景色描写的作文 篇2

  曾经,这条河弥漫着孩童妇人的欢声笑语,还是游鱼飞鸟的乐园,装载着太多太多美好的回忆。可如今,季节的变换、自然的无情以及人们无意识的破坏,它再也守不住了。身上的水被一点一点的吸干。终于,它变成了一条枯河。河旁的花花草草也都相继蔫了。而它就这样沉默着,就像一位癌症晚期的病人,奄奄一息。

  但是仍有一棵树在河旁静静地守候着。这棵树看起来比枯河更加的虚弱,因为它身上的叶子早已经就掉光了,剩下的只是光秃秃的枝杈。隐约可见的只有鸟儿的粪便和一些卡在枝杈上的垃圾袋。尽管如此,这棵树仍傲然挺立着。阵阵风刮过,蔫了的'花草被连根拔起,这棵树也在风中剧烈的晃动着。远远站着,枝杈晃动的声音依旧清晰入耳,就像骨头断裂的声音,猛烈的撞击着我的神经。在风的蹂躏下,一些小枝杈被刮断在地,但只是一些小小的枝杈,这棵树依然傲然地挺立着。它或许有些吃力,或许有些无奈,或许有些刺痛,但是它始终没有倒下。

  被风刮过,它身上的粪便和垃圾袋被一一吹落在地。虽然仍未抽出叶子,但此时的它显得更精神了。而那密密的枝杈仿佛还在昼夜不停息地延伸,延伸。

  就算身上只是密密的枯枝,它也泰然直立,努力地活着;就算只有一条枯涸的小河作伴,它也坦然接受,努力地活着;就算只能在狂风的侵略中活着,它也傲然挺立,努力地活着。或许对它而言,只有活着,只有把根坚实地扎在地底,才能有机会迎接枝繁叶茂的那一天。

  只要不放弃,只要心中满怀希望,只要有与寒冬斗争的决心与勇气,生命中的春天总会到来。

景色描写的作文 篇3

  朝天小学 六年五班 蔡芷晴 46号

  小时候,我很喜欢看飞机起飞。飞机从陆地到飞向蓝天再到消失在云际间的这一过程,对于我来说,就像一团迷雾,然而我常常会对这团迷雾发出惊叹。

  直到8岁那年,我终于有了一次坐飞机的机会。那会是一次毕生难忘的经历:在机场欢乐地奔跑、跳跃;对飞机上的所有事物都感到好奇;我的心情激动、兴奋、神气百感交集;笑声响彻机场。记得当时,我十分羡慕空姐,可以天天遨游于天际间。

  如今,乘坐飞机对我来说再也不是件新奇事,往日的心情也无法回味。飞机,这个庞然大物,在我的记忆中,既是清晰亦是模糊,既是熟悉亦是陌生。

  我了解到了飞机背后的故事。这一次秋游,学校组织我们去参观机库。参观时,讲解员为我们细心的讲解。“看,这是我们南航的.标志--木棉花”;“哇好大”;“是的,这是飞越太平洋的专用飞机”;“”除了讲解员声音外,其中还掺杂着我们的议论声。我那着相机不停地照,心却在想:是要制造一架飞机多么不容易,众多的零件缺一不可,每一架飞机要经过反复的检测,因为每一个细节都可能会成为一场意外的祸根。不知为什么,在听完讲解后,我有一种触摸飞机的冲动。飞机是那样的亲切,正如我的朋友。

  因为南航,让我与飞机的距离更亲近。

  又有一架飞机飞向远方,我又不由得抬头仰望。

景色描写的作文 篇4

  一年四季有春、夏、秋和冬。这四个季节周而复始的不断交替转换。而它们都各有迷人的特色:春,花朵怒放,处处充满了生机;夏,炎热的艳阳,还有热情奔放的海浪;树叶落下,诗情画意的秋以及大雪纷飞,冰冷的冬。

  在这四个季节中,我最喜爱的非秋莫属了。结束了令人汗流浃背的热情,徐徐凉风吹来,而这正是秋天给人们的,使人神清气爽的礼物。一觉醒来,地上的花朵似乎全害羞的躲了起来;树上的叶子也因秋的到来而欢喜的红了脸。走在路上,泛着金黄色光芒的树叶,一片接着一片的落了下来。它们随风飘扬着,好像也为秋的到来而喜悦,为秋的来临而舞着。地上的花,虽然已逐渐凋零,但是那些仅存的花儿,却也含着微笑,与秋风跳起了华尔滋。伴舞的小草们也一点都不服输的随着风摇曳着。这一切的一切都是如此的美好,如诗如画。

  秋,也是许多候鸟离开的时节。它们展开双翼,乘着风,在秋的祝福下,往南方飞去,回至温暖的家乡。留下的鸟儿,也开始伴着秋的.气息,寻找更多食物给小小鸟们。它们把握秋天教育小小鸟,希望在春暖花开之时,它们能独立自主。蚂蚁更在秋的催促下,开始寻找粮食,以利过冬。我抬头见树上,小松鼠一边与秋嬉戏,一边储存粮食,准备好在下一个季节睡上一大觉。

  秋天的夜晚,没有青蛙的大合唱,也没有蝉的歌唱比赛。只有在草丛里,偶而传出的秋虫叫声。四周一片空虚寂寞,从原野吹来的凉风,更衬托了秋虫的鸣叫声,彷佛在泣诉些什么。漆黑的天色,秋天的夜晚,是如此的凄凉。但是,我却喜爱在此时,在秋夜出来散步,宁静的气氛可使我飘浮不定的心静止下来;凉爽的晚风可替我把一天中的烦恼全都洗去。漫步在田野,让我感觉怡然自得。

  晚秋了,忙碌的秋风唱着摇篮曲,动听的歌声使天地万物陷入沉睡。秋,她的任务已经完成。我躺在床上,秋风从窗户进入房间与我道别。徐徐的风吹拂我的脸颊,我的眼皮愈来愈重,嘴里呢喃着:“再见,秋天,明年再来玩喔!”……。

  我认为,每个季节都有它的迷人之处。有的温暖、有的凉爽;有的令人开心、有的使人忧伤……。而在四季中,我最偏爱的是秋天,那你呢?

景色描写的作文 篇5

  新学年在金秋的伴随下来临了,我又回到了那久别的学校。

  走进校门,首先映入眼帘的是操场边主席台边那几棵高大的梧桐树,它们傲然地挺立在操场上,仿佛是几位英勇的哨兵守卫着我们美丽的校园。

  近看,梧桐树仿佛一位位满脸皱纹的老人,记录下了多少个春夏秋冬、日日月月,记下了多少位老师的.默默耕耘,记录下了多少同学的欢声笑语。

  远看梧桐树,仿佛是一把把点缀着黄星的绿绒大伞,为同学和老师遮风挡雨。

  在树下向上看,绿色的树叶和棕色的树枝层层叠叠,好像永远看不到终点。

  一阵微风吹过,树叶沙沙作响,仿佛在为同学们高声歌唱,梧桐果听了也来凑热闹,它们互相碰在一起,发出清脆的叮当声,好像是在为树叶伴奏似的。

  随着微风吹过,树叶和树皮的清香随风飘散,香味在空气中弥漫着,伴着孩子爽郎的笑声越飘越远。

  啊!我爱我的校园!我爱校园的梧桐树!

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