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【精选】竖起大拇指作文500字三篇
在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的竖起大拇指作文500字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
竖起大拇指作文500字 篇1
要说给谁竖起大拇指,我第一时间就想到了妈妈,因为妈妈每天要看着弟弟,还要为我们做饭、辅导作业,妈妈真是太辛苦了!
每天早上要叫我们起床吃饭。不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天妈妈总是按时的让我们吃饭,有时候弟弟还闹着妈妈,但妈妈还是能给我们做出美味的.饭菜,甚至有时候妈妈为我们忙的都生病了。
有时我们作业没写完在那玩耍,妈妈也会催着我们写完作业再玩,如果我忘记听写了的话,妈妈也会想到给我听写,这样妈妈发愁的是妹妹,因为妹妹经常把字写错了,在群里受到批评,所以妈妈要花很很大的精力到妹妹身上,这让我想到了,我要赶紧写作业之后照顾弟弟,妈妈才可以辅导妹妹。
记得有一次,我正在写数学作业,你道题我想了很长时间,但都不会,我看着正在照顾我弟弟的妈妈,就走到妈妈的面前,问妈妈这道题怎么做,妈妈看了这道题说,这道题妈妈也不会,不过你只要认真、仔细地看就可以找到答案,过了会,妈妈把弟弟哄睡了,看到我还没有解出那道题,就走到我的面前,我和妈妈一起解这道题,最后我和妈妈算出了这道题。
在别人眼里,妈妈就是个女强人,支撑着这个家,在我眼里,妈妈是我的伙伴,好朋友,在我有困难的时候帮助我,所以我要为妈妈竖起大拇指!
竖起大拇指作文500字 篇2
这是一个秋风习习的早晨,我与妈妈赶到一片翠绿色的大草坪,草坪生机盎然使我心情愉快!我还在草坪上嬉戏打闹……
就在我呵呵大笑的情况下,耳旁传出一声凄凉的鸣叫声,我掉转头,在人潮人海中找寻她。我的目光滞留在一个十来岁的小女孩的身上,她穿了一件薄弱的衣服裤子,可令我令人费解的'是,我穿了俩件衣服裤子,的身上一丝热意都没有,但是她的脸孔上一串一串的汗水,如同一大串断了线的颈链,我心中不由自主疑虑,为何她会那么热呢?她做了哪些?她怎么会传出凄凉的鸣叫声?
我带著很多疑惑再度把目光看向了她,找寻着哪些。哦,在她的身边我看到了一位着急的女性,想着那一定是她的母亲!但见她的两手拿着拐棍,再看一看哪个小女孩,她跌倒在草坪上,我猛然如梦初醒,原先她在做康复治疗。
我奇怪地盯住她,看一下下面会发生了什么?小女孩艰辛地迈出了右腿,一个重心点不稳,她摔了个四脚朝天,她的母亲赶忙跑往前去想搀扶闺女。小姑娘拒绝了母亲,她抹做了眼尾的眼泪,又一次英勇地站立起来。经历了一次次以后,女孩儿還是沒有舍弃,突然她左腿,也往前迈出了一步,她取得成功啦!它是她迈出的第一步,母亲和闺女相谈甚欢。
我想为她竖起大拇指。这是一个顽强而又勇敢的女孩。
竖起大拇指作文500字 篇3
在我们的身边,有许多人值得我们竖起大拇指称赞,而我要称赞的人是为我们无私奉献的老师。
老师是每天第一个到校的人,她把教室打扫得干干净净,目的就是为了让我们有一个良好的学习环境。下午放学,最后一个走的人也是老师,在晚上布置作业的时候,她会尽可能的捡重点少布置一点,从而让我们有充足的睡眠时间。
课堂上,老师总是不厌其烦的教授我们。记得有一次,她为我们讲解一道比较难的`题目,讲了三遍我才全部记下来,可是当她提问一个学生时,那个同学却站在位子上一句话也回答不出来,老师非常生气,可她还是非常耐心的为我们讲解了一遍又一遍,直到全班同学都会为止。还有一次是考试,老师给了我们一节课的时间让我们完成,下课时同学们不论写完没写完都交上了自己的试卷。老师以为这次我们班会出好几个满分的同学,便连夜把卷子改了出来,可是大家的成绩让老师大跌眼镜,平均成绩居然不过85分,全班没有一个满分的,90分以上的才8个。
第二天,老师非常生气的把成绩公布给了我们,虽然看起来她很生气,但她还是很耐心的对试卷进行了讲解,并让我们深刻的进行了一次反省,又让我们为自己定下一个目标,还让我们说出自己的缺点及解决办法。
这位老师就是我和蔼可亲的语文老师贺老师,我们都很喜欢她。
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