【精品】四年级周记范文集锦9篇

　　一周的时间即将结束了，我们既增长了见识，也锻炼自身，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。那么我们该怎么去写周记呢？下面是小编为大家收集的四年级周记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精品】四年级周记范文集锦9篇

四年级周记篇1

　　终于盼到了星期五，我们坐了两个多小时的车，才来到我们向往已久的——珠海神秘岛。

　　那儿真是神奇，有很多游玩的项目，但我觉得最好玩的是带眼镜的互动剧场游戏，带上眼镜就能看到里面的'探险动画，动画里面的人说什么我们就跟着做，大家拼命的跺脚、撕声力竭的喊，过关斩将，最后我赢了，好开心！接着我们又去玩青蛙跳，没跳的时候我还笑嘻嘻的，青蛙一上一下的跳，我的心也随之跳动，好疼！下来时，终于忍不住哭了！坐海盗船的时候，慢的变成了快的，哇！越来越快了，我闭上了眼睛，感觉像从天而降，妈妈在旁边说：“悦悦，我们飞……”经过鬼屋时，大家都想去鬼屋玩，可老师不让我们去，唉！都怪我们还没长到1.4米呀！

　　快乐的时光总是过得飞快，我们要返校了。神秘岛，再见了！

四年级周记篇2

　　“哎，真讨厌！”一背上书包我就开始抱怨起来。因为我们每天都要背很多的书、本。压的我气喘吁吁。我想：我们如果把该带的书和本都带到学校，既不用背书包，又不会累，那样该有多好啊！

　　因此，我发明了一台＿＿＿“电脑课本”就能解决这个问题。这是一种理解课本，形状是长方形，黑色的.，薄薄的。它的寿命很长，终年可用。

　　看书时，只要将要学的课本放在屏幕上，一按“△”键两分钟时间，课本上内容都会显示在屏幕上。“

　　0”表示顺翻，“△”连续按2次表示倒翻。

　　如果上学时想轻松一点，就按电脑课本上的长方形键，可以缩小，放在口袋里都可以；要用时一按正方形键，可以变大。而且按几下，就能变大、缩小多少倍。

　　写作业呢，圆形连续按3次，这样，一个长方形的盒子就会打开。里面有一只不同寻常的笔和一块特别的橡皮。笔尖会发光，有点像莹光笔。只要好好保存，也终年可用。

四年级周记篇3

　　放寒假了，整天待在家里没事儿干，实在太无聊。妈妈笑着说：“能干的事多着呢，跟我学炒菜吧！”

　　炒菜？这事儿我可犯愁了，平时我放学回家只吃现成的，今儿让我自己来做，我可实在没把握。“快来洗手啊！”妈妈在厨房叫我了，看我眉毛皱到一块儿了，妈妈摸着我的头说：“丹珠，什么事都有第一次啊，不管你把菜做的好不好吃，我们都爱吃，来，我在旁边教你。”听妈妈这样说，我心中的石头总算落地了，于是戴上袖套，围上围裙，就开始学炒菜了。

　　今天我们炒的菜是凉粉。首先，妈妈把凉粉拿到菜板上，教我怎么切凉粉，要切成不薄不厚的那种，切完以后就让我先把锅洗干净，然后开火，放油，我不敢放油，害怕油会溅起来，妈妈叫我不要害怕，油不会溅起来，我这才小心翼翼的放了油，下一步是油好以后，放豆瓣，油噼里啪啦的`溅起来，我很害怕，但又炒起来“然后把凉粉到进锅里！”妈妈像一个指挥官一样指挥着我，我碍手碍脚的把凉粉到进锅里，使劲地炒，再加味精，把豆粉弄点水。”妈妈继续指挥着，我忙的不可开交，终于做好了。

　　我小心翼翼地把盘子端上了餐桌，妈妈尝了一口，微笑着说：“行，还不错，继续努力哦！”我擦了擦额头上的汗，和妈妈一起笑了。

　　这是一件多么有意义的事啊！我也在从中我也体会到了妈妈做菜的不容易，妈妈是多么辛苦啊！我以后也要多帮妈妈做家务事！

四年级周记篇4

　　让我设计住宅呀，准会给主人提供一个舒适、安静的家庭环境。

　　想要进入主人的房间，这可不太容易。屋里的电脑安装有小型摄像机，它可以拍到外来人的面貌，电脑会查询主人的“客人登记表”，再看客人的照片是否在客人登记表里，如果有，大门会立即打开，没有的话，尽管你有钥匙，也无法将门打开。

　　进入大门后，你先会来到豪华的客厅，那里的东西一应俱全，如果你想看电视，电脑会使电视自动打开，并调到主人喜欢的频道。

　　看完电视，先去餐厅吃些点心吧！电脑里储存有各种各样的'点心、面包、小蛋糕、甜筒等等。只要是主人喜欢的，不用你动手做，电脑会命令厨房的多功能机器人为你做好的。

　　吃完了点心，应该去冲个热水澡了。浴室也受电脑控制，浴室里什么都有，牙刷、浴缸、洗发液等。当然，电脑派浴室机器人可以帮助你搓背，带你去蒸房享受热的时光。

　　洗完澡，赶紧去书房看书吧！书房里的书各式各样，有童话故事集、名人故事、成语故事等精彩书籍。电脑能指挥机器人迅速去拿主人最喜欢的书。一眨眼，就可以把书送到主人那里，这样，主人就能不费吹灰之力，安心地看书了。

　　看完书，你就可以回卧室安静地睡上一觉了。床头有一个“睡觉”的按钮，只要你按下它，这栋楼房将进入“睡眠状态”，空调调节温度，窗户自动关闭，防盗装置、监控录像进入管理状态，它们可以帮助主人巡逻外边的情况，一一在第二天早上报告给主人。

　　这座“电脑住宅”使用了高科技术，每一个角落都有自己的管理任务和分工责任，让主人过上舒适的生活。

四年级周记篇5

　　告别了小学的生活，告别了我亲爱的母校，瞧，中学的大门正向我招手，步入中学的大门。我来到了前进路中学，开始了中学的新生活，也开始了我新的学习。

　　来到前进路中学，新的同学，新的老师，新的面孔，我觉得一切都是那样新奇。来到操场，我能感觉到清新的空气在我身边环绕。操场无比的`宽敞，许多同学在操场上快乐的玩着，看他们那一个个高兴的表情，兴许是因为交到了新的朋友。来到教室，只见教室窗明几净，一尘不染，课桌和椅子摆放得整整齐齐，新的教室的椅子是长条状的，虽然看起来不怎么样，但是坐上去却挺舒服的。发书的时候到了，瞧同学们那高兴的样子，真是可爱极了！这次一共发了38本书，看着这些新书我情不自禁的高兴起来。

　　我的初中生涯就从今天开始了。也就是说；从此，我就是一名中学生了，所以从此我要严格要求自己，要做到胜不骄，败不馁，争取在初中的第一学期里成绩一鸣惊人，让我的学习更上一层楼，我要在初中生涯里以恒心为良友，以经验为参谋，以智慧为兄弟，以希望为哨兵，我相信，一定会做得很好。我坚信一句话“世上无难事，只怕有心人”以后我不管遇到什么事都不退缩，相信我一定能做到。

四年级周记篇6

　　如今，我们人类乱倒垃圾，把空气污染了。可恨的是，把垃圾倒在这蓝湛湛的大海里，使海水变黑，变臭。把垃圾倒在这鸟语花香的树林，使小动物无法生存，使小草、大树慢慢发黄、枯老。你们知不明白，地球妈妈在哭泣！

　　如果想要拯救我们的地球妈妈，就要从小事做起。今天，我们在班里举行了“绿色环保活动之变废为宝”听到这个消息后我们可高兴了！我们班做的是环保袋，我准备了针、线和布。

　　第2天下午我兴冲冲地把针、线和布拿出来，先看老师做一遍，我们再做。只见老师把布正面朝上，再把它对折，我们很疑惑，为什么要把布反过来缝呢？这样缝还会有花纹吗？没花纹不就不好看了吗？一串串的`问题在我的脑海里闪过。老师说这样缝比缝外面更好缝，而且还容易缝。我们照着老师的样子一针一线地缝了起来。不一会，我终于缝好了，最后再把袋子翻一个面。看着我封的环保袋，心里别提有多高兴了！

　　如果我们不再乱丢垃圾，少用塑料袋，而是动手做一个既简单又好看的环保袋，我相信地球妈妈一定不会再哭泣！

四年级周记篇7

　　与其说地球是颗有生命的星球，不如直接说它是一颗被人类占领的星球。高楼大厦逐渐缩小了野生动物的生活“圈子”。但是上帝造出的生物都是有智力、会思考的。它们正渐渐习惯了大城市与人类亲近的生活，例如狗和猫，这些动物经常出现于人们眼前，人们也对它们习以为常，当成了朋友和亲人。而动物们也生活得自由自在，不管是否流浪，它们和人类一起分享到了大城市的动感和快乐、温馨。

　　周六早上，吃过早饭。我像往常一样拿起手机下楼散步，我走在草坪间的一条石板上，秋天的凉风呼在我脸上，带了一种清爽的感觉。秋风还没有吹掉草的绿色和树枝上的叶绿。我按下播放键，手机里传出Ellie Golding的歌声。清爽的秋风、青绿的草坪和清脆的歌声足以让我陶醉。我一边走一边感受着秋天的气息。突然，我听到了一阵尖利的猫叫，对猫感兴趣的我开始寻找声音来源。在一段矮墙边，我看到有趣的`一幕：两只花猫在为一个好心人“捐赠”的鱼干而“掐架”。不久，一只较白的猫抢到了鱼干，几下吞掉了。另一只猫瞧了瞧，所剩无几的鱼干碎片，走开了。这时，那只吃饱了的白家伙立着尾巴，跳上矮墙，向另一边走去。我很好奇的下一个目标是什么，于是悄悄跟上去，为了不让它发现，我关掉了手机，放慢了脚步。

　　拐了几个弯，我跟到了花猫的目的地。其实，就是一个被树枝和草丛掩盖的地坑。不，这是第一眼看到的景象，仔细看会发现一件惊奇的事，这里简直就是一座基地，在地坑旁边几个娇小的坑，每个坑里都有两三只猫，有的趴着睡觉，有的在吃东西，喝水。总共加起来有十多只猫！在坑的旁边盖着许多树枝，杂草和柳条，看起来就像一顶顶帐篷。基地建造的地方在矮墙和树荫下，看起来既舒适又隐蔽，再加上树枝的遮盖，不仔细看根本无法发现。我再走近察看。内心感叹这个基地的建造着实让人惊讶。原来在后方，有多个用来浇花的微型喷头。在夏天，这些喷头可以让基地降温，同时可以解渴。而在另一边有一石台，猫咪可以在那里得到些“施舍”。

　　在回家的路上，我心里想，这可真是个猫咪们的世外桃源。那里安静偏僻，几乎听不见人来人往的嘈杂。那里安全，不会有人伤害它们。它们在那里生活得自由自在、无忧无虑，而我们人类却整天忙于世俗，自称是超级生物，但却连一个猫咪的快乐和悠闲都得不到，可见动物比人类的聪明之处！

四年级周记篇8

　　记得以前，我从过来都是找父母要钱 .长大了一点儿后，父母给零花钱，我也是一、二天就用完了。可是与然有一天，我迷上了看报纸，每天一有时间就捧着报纸看。有一天，我在报纸上看到了《现在的孩子》这篇文章，边如饥似渴的读了起来。文章用许多的例子讲了21世纪的小孩子只懂花钱而不懂得赚钱的辛苦，不会理财。“理财是什么意思呀？”我十分疑惑的问。“理财就是学会合理的管理自己的财务，将它支配的更加有意义。”从这时开始，我向“理财”的大门勇敢的'迈出了第一步。

　　我开始把零用钱和储蓄罐的钱都积攒起来。过了一段时间就数一数，很快就有了一百多元了。为了积攒更多的财富，我和妈妈有了“母女协议”，通过周记赚取稿费。我每写一篇优秀的日记，妈妈发给我2元稿费，特优作文奖励5元。为了控制每天的消费，我还给自己买了一个收支情况登记本，合理的管理资格的零花钱。

　　很快，我把积攒起来的500多元和压岁钱都凑到一起交给爸爸存入了银行。不久，爸爸给了我3元钱，说："孩子，这是你赚的钱。？"我疑惑不解的接过钱，我赚的钱？爸爸笑着说：“这是存钱带来的利息。”我高兴极了，决定以后有钱就存入银行。

　　呵呵，怎么样？我是不是已经学会理财了呀！存钱收取利息，赚到的可能只是一丁点儿零钱，但是在意识上培养了理财的观念，同时也告别了衣来伸手，饭来张口的习惯。难道我不为自己高兴吗？难道我没变吗？

四年级周记篇9

　　今天一大早，妈妈就叫我起床，叮咛说要去考试了，于是我赶快起床，带着一颗忐忑不安的心出发，妈妈火速的开车带我到考场。

　　一进去试场，就看见人山人海，人潮熙来攘往，赶快先选一个座位坐下复习，复习一下单字，过了几分钟，老师就带我们到楼上考试，由于我考的是高级的，所以我心中紧张万分。

　　叮咚叮咚！考试时间到了，老师先讲解试卷内容，并确认身分。第一节是测验听力，由音响播出题目，我们写下答案，这个单元我最没把握，随着播放的英文单字，手中的笔也跟着起舞，飞快的写下答案，不过有的不会，有的不太确定；第二节是阅读与写作，要仔细看题目，并专心作答；而第三单元是——口说，我觉得最难，因为是一对一对话，所以我的心跳跳得比平常更快，随着心情高低起伏，我的讲话速度也开始有点结结巴巴。老师会问你一些个人资料、图片找出不同的地方、看图说故事……，有的问题我回答不出来，有的.不知道在问什么？

　　终于结束了三项能力测验，心中像是放下了一块大石头，可以放松、缓和一下心情。这时我的肚子已经发出“咕噜咕噜”的声音，碰巧被妈妈听见了，于是，妈妈决定带我去吃“好料的”，好好补偿我已快饿扁的肚子。

　　今天的英语能力测验，让我发现自己的

　　英语

　　其实不错，但缺乏对话练习，所以这次非常没有自信可以过关，我应该检讨并努力练习，还可以有进步的机会。

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