书香校园作文

时间:2024-08-26 22:09:50 关于校园的作文 我要投稿

书香校园作文六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的书香校园作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

书香校园作文六篇

书香校园作文 篇1

  周末,我和她总爱相约一起品书。我和她的手上总捧着一本书,然后两人静静地坐在树下,打发一下午的时光。

  一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。多么凄凉的美啊。我捧着《红楼梦》,忍不住感叹道。我又呢喃了一遍,若有所思。书友,你品出什么来啦?她迫不及待地问道。我浅浅一笑,说道:只有少数人能像黛玉般惜花、爱花吧。花开了,满园春色,会吸引诗人驻足观看,欣赏赋诗;但有一朝,花无声无息地落了,又有谁会知晓呢?现在的人们,总是只看到事物美丽的一面,却总不在意事物的.将来与结局。她赞同地点点头。

  我喜欢这本书。她扬了扬手中的《飞鸟集》。她用轻柔的声音念道:我今晨坐在窗前,时间如一个过路人似的,停留了一会儿,向我点点头又走过去了。我安静地听着。泰戈尔写得多好啊。哲理流露在字间:时光匆匆,我们要珍惜时间。她闭上了眼睛,很陶醉的样子。

  多么希望同学都能如此爱书、品书,让书香弥漫整个校园啊。我看着她陶醉的样子说道。她慢慢的睁开了眼睛,看了看我,坚定地说道:一定会的。

  书,让我们相知,让我们的感受融合在了一起。

  我们相识,相知。只因我们的心中漂浮着书香。只盼书香能弥漫每个校园,飘进每个人的心中。

书香校园作文 篇2

  走进校园,就如同走进了一片安宁的天地。随着春天的气息扑面而来,与之相伴的还有浓浓的书香。挑个天朗气清的好天气,抱着心爱的书走到楼下,却远远看见春意盎然的小花,园里已经有了几个穿着校服的身影。他们安静地坐在石凳上,台阶上,膝上的书页被风吹的微微翻动,我能看清他们脸上认真而神圣的表情。这是读者对书籍的虔诚与追求,四周没有言语,但我却知道,他们在同另一个世界交流,此处无声胜有声,我驻足欣赏这一幕,心中感慨万千。我加入了他们的行列,没有人发觉我的到来,我也只是万千读者中平凡的一个。在如此“天时、地利、人和”的环境里。阅读就更是梦幻般的享受,就像饥饿已久的人终于饱餐一顿,精神上的满足感远远比肉体上的更令人震撼。我多么愿意就这么安静地度过一整个下午,没有外界的打扰,只有我手中捧着的书和在树下阅读的我。终于回到现实中,上课时间快到了,我合上书,夹住一片花瓣,成了精致美丽的书签。心中思绪纷飞,我期待与书的下一次约会。学校里还有一个十分美丽的地方——阅览室。那里摆放着一排排整齐的书籍,科学探究、文学艺术全在那里。每次来到阅览室,再调皮的孩子也会静下来,乖乖地看书,这就是书的`魅力,我认为琳琅满目的书籍与香甜可口的美食对人的诱惑力同样强大,他们都能让你在享用时赞叹不已、回味无穷。但是美食的滋味可能只让你惦念一时,一本好书却能让你回味一辈子。读书就如同在回味别人的一生。人的生命只有一次,可是在纵观群书后,你会发现,即使没有亲身经历,你也仿佛尝遍了人生的千百滋味。

书香校园作文 篇3

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我最喜欢这句名言了。

  我非常爱看书,书成为我从小到大逐渐成长进步的道路,我喜欢看的书有很多,有文学书、作文书、童话书、科学书……。我是受到爸爸的影响,才喜爱看书的。每当我看书的时候,都会深深沉浸在书的海洋中。

  我现在大部分时间都在看文学类的书籍,其中最爱看的书有《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》和《窗边的`小豆豆》等,这些书为我打开了一个又一个神奇的大门,丰富了我的知识,开阔了我的视野。每当我看书的时候,书就好像是一盏指路的名灯,给了我丰富的课外知识,我还可以学到作者的写作方法和技巧,一点一点积累了书中的“宝物”。书真的给我了很多知识。

  我已经养成了一些看书的好习惯,每天早上起床后,我会细心地读半小时的书;晚上临睡前,我也会认真地读一会儿书,然后再进入甜蜜的梦乡。有时候,我还会写几篇读后感。不过,我也有不少坏习惯,比如吃饭的时候也会沉迷看书,忘记了吃饭,还要妈妈不断催促。我选择书是有目的的,我会选有意义的书。

  有一次,我看了一本很感人的书,看完后情不自禁地哭了,把正在看电视的妈妈和读报纸的爸爸都吓了一大跳。

  今后,我要看更多的书,为咱们学校成为“书香校园”做出我的一点贡献。

书香校园作文 篇4

  读万卷书,行万里路

  ——题记

  书,是人类进步的阶梯,是我们生活和学习中必不可缺少的一部分,不知从何起,书成了生活中不可缺少的组成部分,一天不读书,便觉得时光漫长、单调、平淡、无味,便觉得生活没什么意思

  每当早晨我背起书包,迎着清晨第一阵微风,我伴着朗朗的读书声,我们怀着希望与憧憬,踏进这知识的殿堂,这个地方承载着我们多少人的希望,它是我们心中的天堂,是我们所留恋的地方。

  读书,可以陶冶情操。书,是开启知识宝库的.钥匙;书,是仁人志士智慧的结晶;书,是取之不尽的智慧的源泉。只有用心品读,才能发现书中的奥秘;只有博览群书,才能使我们学识渊博;

  想想看,假如这个社会中没有书,世界将会变成什么样?人类会变得愚昧无知,蛮横无理,那样这个文明的社会将会被破坏,好像灵魂没有躯壳,大脑没有思想!读书对我们,是有多么重要啊!

  书香校园少不了同学们对书的热情,就让我们打开智慧的大门,用我们的思维去接触它的奥秘,用心灵去感受它的渊博。打开书的扉页,你看到的将会是无穷无尽的知识、丰富多彩的世界在向你招手;你听到的将会是智慧永无止境的呼唤和意想不到的喜悦;就让我们大家漫步在书的天堂,营造书香校园,感受书中无限的乐趣。

书香校园作文 篇5

我爱校园,爱他的每一个角落。是尊师那铿锵有力的话语,严而重行的教诲助我们一臂之力,让我们节节高升。同学们清脆的读书声掺杂着无色无味的空气,飘悠悠的传满校园,这是我们努力的见证。

  阅读,使人思维活跃,聪颖智慧;阅读,使人增长见识,谈吐不凡;阅读,使人目光远大,志存高远;阅读,使人心旷神怡,如沐春风。所以,我爱阅读。

  铭记名言警句是阅读的一种方式。名言警句往往可以帮助我们提高道德观念,教我们如何做人,怎样去做一个有意义、有价值的人。在教室里,在楼梯道中,我们都可以看见带著名言警句,以及出自哪位名人的鎏金匾牌。我们都应仔细品味一番,就会有新的领悟。因为名言警句往往简短而又通俗易懂,启示显而易见。如欧阳修的“立身以立学为先,立学以读书为本”;刘向的“书犹药也,善读者可以医愚”都告诉我们开卷有益的道理。其实,知识都在我们身边,全靠我们去汲取。

  赏析古诗词,文言文、成语故事也是阅读的一种方式。从中,我们可以了解诗人作诗时的心情、情怀,领略伟大诗人的独领风骚。阅读古诗词时:1。读诗题,弄清是诗,是词,是曲。2。悟情感。体会诗人的思想感情。3。明形象。了解诗歌中的形象。4。读注释,加强对诗歌理解。5。理诗意,用现代汉语,翻译诗文。6。读类型。了解古诗是哪种类型的诗。

  我们也可以从一篇篇古色古香的文言文中体会字字珠玑,言之凿凿,涉猎古代文人墨客笔下精彩绝伦的生活;我们还可以在成语故事中知道一个个发人深省的.道理。阅读文言文时我们要认准字形,读准字音;辨明多音字以及词性、词义;正学的断句、停顿;注意古今词义的变化;分清一词多义;注意通假字;直译文言文。

  成语故事的语言生动形象,凝练鲜明,具有诙谐性和伦理性,蕴含丰富的知识和道理。每一句成语又是那么深刻隽永、言简意亥。阅读成语故事,可以了解历史,通达事理,学习、积累优美的语言素材。在我们的校园中,操场边上,是一排排宣示栏,上面印着一篇篇成语故事,我们应该在闲暇之余,多去走走,多去看看。学习成语是青少年学习中国文化的必经之路,奠基着我国的文化底蕴。我们应心如止水,细细品读其中的道理。

  阅读名著则是大家最为喜爱的阅读方式了。不朽的经典名著凝聚了世代人类思想艺术的精华,可以陶冶思想情操,给人以深沉的思维空间。我们要选择有益的书籍阅读,去认识、感悟世界,理解真善美、假丑恶,接受各种人生哲理。学校每个学期都会指定几本必读的名著。我们应认真阅读。首先,我们应翻看自序,了解作者以及创作目的,会帮助你更全面的了解名著。其次就是翻看目录,了解大致情节。然后在阅读过程中要适当勾画,查阅比较深奥的词句。接着是拿笔记录,“好记性不如烂笔头”。既可以提高阅读水平,还可以提高写作能力。最后是读后思考。思考其原因、道理及更深层的含义。运用到生活之中,增长智慧。

  “一日无书,百日荒芜。”阅读让我在人生路途中春花秋月,落英缤纷。让我们携手打造书香校园,让书香校园演绎教育的精彩。为了圆我们的少年梦,让我们一起来阅读吧!

书香校园作文 篇6

  集美,一座古老的学村。一条条道路,一片片绿草,一位位哺育我们长大的母亲,还有那,一本本让我们读得津津有味的图书。这片土地,我们闭眼都能走;这片土地,有着那浩瀚的书的海洋;这片土地,我们寸步不离。这是哺育我们的土地,在这里出生,在这里读书。这就是,美丽而又充满诗意的集美学村。

  我,作为一名集美第二小学五年二班的学生。酷爱英语和数学,有时又喜欢地理和历史。而集美第二小学这片美丽的圣地,我怎么能不介绍介绍呢。

  当你踏进这片土地,壁瓦红墙,一幢幢高高的教学楼耸立在你的面前。虽说有些老旧,但,这还是充满着许多人的美好回忆。踩在第一级阶梯上,你会听到同学们朗朗的读书声;走到教室门口,你会看到同学们端端正正的坐姿;走到第三层楼,你会明白,老师也是多么辛苦,日夜操劳,为我们批改着作业,你又怎会不心疼呢。

  假如你碰上我们的读书节活动,那是使你大饱眼福的时候。虽说有些凌乱,但只要高兴,有读到好书,那也不会怎样。记得有一年,还是叶老师教我们的时候,我们班级里自己组织了一个读书节活动,大家都玩得挺Happy的呢!记得有一回,是一个经典关卡,应该是比手画脚吧!同学们争先恐后的举着手,大概是这个游戏太吸引人了吧。呵呵!有一组的同学,拿到的词语是狗急跳墙。这个词语对我来说可是一个天大的难题,要是真的比出来,可是要破坏形象的.。只是对于他们男生来说,可没什么关系。两个男生,比这个,比那个,惹得我们全班同学哄堂大笑。那搞怪的动作,我至今都还记忆犹新,难以忘怀。

  集美,一个书的海洋。从此,读书成了我的一大爱好。人们都说:“书籍是人类进步的阶梯。书是人类的营养品。”通过这个比手画脚的游戏,我还真真切切的学习到了许多成语了呢。

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