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关于回归自然的作文汇编7篇
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的回归自然的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
回归自然的作文 篇1
自然界无边无涯,广阔天穹,浩大无波,骨气阔人,况且其也还有放荡不羁的高尚情操——这是原始的自然界。 人类是一个不知知足的一群动物系统,创收还没出身时上天就注定了天下的主宰者,创收们行使自然界的统统,伤害它们,摧残它们,致使了自然界体系的紧张失调,人们更是加大力度,奇诊异宝加大开发力,珍稀动物紧张遭到人类的血腥屠戮,他们手中沾满了鲜血,失去了理智,其实不晓得什么是“生命”。 短短几...
自然界无边无涯,广阔天穹,浩大无波,骨气阔人,况且其也还有放荡不羁的高尚情操——这是原始的自然界。
人类是一个不知知足的.一群动物系统,创收还没出身时上天就注定了天下的主宰者,创收们行使自然界的统统,伤害它们,摧残它们,致使了自然界体系的紧张失调,人们更是加大力度,奇诊异宝加大开发力,珍稀动物紧张遭到人类的血腥屠戮,他们手中沾满了鲜血,失去了理智,其实不晓得什么是“生命”。
短短几许年光,却不能让其活到终究,享受到终究,创收们之间老是充溢了那无情的憎恨和恨毒的心态,他们之间就是弱肉强食的瓜葛。动物尚有哺养之情,何况人是比其不知高尚、理智千倍以上的人类,却毫无理解的本领,乱居一世,效果固然使自己身材得到了知足,却一生一世他的心态是永久地留下了那无情的创痕,再也没有甚么可以填饱了。
自然界中的小部分动物界即便是弱肉强食,然而他们仍有一颗贞洁的心灵,没有人与人之间的勾心斗角,尔虞我诈。
人是低品的。
人是失败的。
人即使的拥有权势巨子的,目空四海的人物他也贫乏一种价值千金的器材。
这些使我不由自主想到了1句中国古话“学会生活。”看上去似字品意思再简单无非了,但是大千世界,无奇不有,然而人有若干能真正理解它呢?但是就是另一种意思才是他精神之地点。
人是残暴的。
人是冷血的。
他们没有进一步索求人之间的那种特征,更没有另一种实为引伸的含义,古来者不晓,当代者更蒙昧,我预测在那不久的未来,人们会更为的无耻。
即使生存质量进步了。
然而人们的生存品德常识那就不一定了。
人类啊,咱们人人生存在同一个地球,享受着那种无偿的付出,为何咱们之间仍是充溢不贞洁的思惟,偏幸那种无耻的举动运动。
人类本性是纯挚的,是充溢了爱和和平,只是缺少那一种——涵养。
修身养性是成才的根本。
让我们回归自然,维持平常心。
回归自然的作文 篇2
回归自然,感悟生活,感悟人生,感悟生命的真谛!——题记
忙碌了一个学期,本想假期能放松一下,不免因补课而烦劳。于是,我再次来到乡下的奶奶家,去亲近自然,了解自然、感悟自然。
现在,仍然有许多人不愿意来到乡下,总是嫌弃这里条件简陋。的确,乡下的条件自然比不上城里,好在我每年都来这里好几次,也就习惯了、适应了,甚至还有些享受。这里“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形……孔子云:‘何陋之有’”
每天,在静谧优雅的晨曦,在舒适惬意的午后,在炊烟袅袅的黄昏,我与伙伴们回归自然。在晶莹的露珠陪伴下,再斑驳的树影嬉戏下,在迷人的晚霞目送下,奔跑在林中,难道这不是一个惬意的事情?
我们到大自然中去,寻觅那“明月松间照,清泉石上流”的韵味,追寻那“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”的空灵,寻找那“红树醉秋色,碧溪弹夜弦”的意境。聆听清风喁喁低语,聆听松涛娓娓吟唱,聆听蛐蛐儿嘻嘻鸣唱,聆听山中鸟儿欢啼……
在大自然中,没有了城市的喧嚣,我仿佛心灵受到了洗涤,思想受到了沐浴,无数缕金色的阳光照射进我内心的阴霾。在大自然中,我感悟到:人类之所以进步,那是大自然的恩赐。自然给予我们智慧,给予我们生存的.空间,给予我们生命的繁衍。
到大自然中去,回归自然,我不仅得到了大自然的沐浴,得到大自然的欢愉,还得到大自然的智慧与启迪。回归自然,感悟生活,感悟人生,感悟生命的真谛.
回归自然的作文 篇3
发散思维是我们语文训练的一个很重要的内容,我们总是简单的把刚刚学过的内容,让学生简单的进行一下练习,看似有了拓展和延伸,但是却不免很多人学不到内核,只是流于形式和表面,真正让孩子有所体验和感悟,这的确是一个很有价值的问题。很高兴的是,这次在一节《小动物过冬》中有这样的一个环节,老师让学生通过让学生练习一个句子,体会“好朋友在一起商量问题,很快乐”,补充练习句子,最后教师举出来了一个最现实的例子,就是能够和这样的一群孩子在一起的快乐。这种把知识运用到自己身上的时候,往往体验是更深刻的.,而且也是更直观的。
这恰好体现出来了一个语文老师的基本素质,能不能在课堂上不失时机的把知识溶解在学生的心灵,这不是任何一个人都能够做到的。
回归自然的作文 篇4
课堂细节是我们一直以来强调的重点,可是这些东西又是没有人能够系统的进行总结和指导的,因为这些东西往往都是课堂生成的,是超出预设之外的。
但是往往体现一个教师的基本功,就在这样的细节中更能让人惊叹。
一个老师的语言和体态,还有他对课堂气氛的调节和利用,都是一个老师必须具备的基本功。
创新对于我们来说,其实并不是什么新的招式,而是对某种方式运用的恰当和合理。一节课是不是体现了一个老师的思想和灵魂,这才是教育的境界。很多老师能够紧紧围绕一个词语,一句话,或者一个问题,甚至一个表格展开进行教学,把整个课堂紧紧掌控在自己的手中,这样不但让学生可以自由发挥,更可以游刃有余的把问题随时能够收回来,这样收放自如的课堂,让人看了是一种享受。更是一个老师做到对教材的理解的深度,因为牵一发而动千钧的作用,实在是很好的`教学方式。而这一次听课却见到了好几个这样的课堂。比如一个老师在上《老人与海鸥》的时候从一个“饼干丁”可以看出来老人的仔细和爱心。这个细节完全可以让我们想到这背后的很多故事。这种发现,恰好正是我们要让孩子掌握的。
回归自然的作文 篇5
一个星期天,我正因写完了作业感到无聊,忽然手机响了,是老舅:“我们去大基山,你去吗?”正合我意!我简单收拾了一下便向楼下冲去。
坐在车里,把玻璃放了下来,一路上,望着蓝蓝的天空、雪白的云,吹着凉爽的风,呼吸着新鲜的空气,我的心仿佛飞了出去,与天上的白云一起飘着。心想:“大自然真是太美了,以后一定要多出来玩玩,不能老闷在家里了。”
路的两旁生长着郁郁葱葱的树木和丛生的杂草,让我想起了一句诗:曲径通幽处,禅房花木深。这时太阳开始耀眼了,阳光透过树叶,照的.树叶透亮翠绿,在地上留下斑斑驳驳的光斑,就连路边的狗尾草都变成了金黄色。好美!走了好长时间,看到前面有一棵拦腰折断的树,我们对着这棵树看了好久,有的说像一位向后弯腰的少女,有的说像一个迈开腿奔跑的怪物,有的说像一只鸭子的嘴巴。
时间过得真快,不久太阳就升到了最高处,该回家了,我和表妹依依不舍地离开了大基山——这个美丽、迷人又充满乐趣的地方。
我觉得大自然真是奇妙,它是人类灵魂的净化师,是人类心灵的圣地,是人间一切美丽东西的汇聚。我爱大自然,爱它的美丽,更爱它的纯净。这次的游玩不仅带来了许多欢乐,让我们的身心得以放松,更重要的是,它使我更加真切地体会到了大自然的美,让我更加热爱大自然,热爱我的家乡!
回归自然的作文 篇6
坐在家前面的坪里,暖暖地晒着太阳,微风徐徐地穿过竹林,掠过桔子树,送来桔子花香,很浓郁,醉人。广袤的天空,有几朵白云悠然飘着,慢慢地舒展着自己曼妙的身姿,它应该是也摆脱了喧嚣城市的粉尘乌烟而心情大好吧。左邻右舍,从家门前经过,热情的打着招呼,看着我回来了,都想把自家最好的小菜捎一点给我吃。唠叨着家长里短,感叹着人生无常。那份浓浓的乡土、乡音、乡情,总是让人无法割舍。有多少次在车水马龙中焦躁不安的日子,我回到这片热土后,又回归平静;有多少次看尽人间冷暖后,听到家中这淳朴的.话语。在农忙时节,看秧苗青青,那是播种的希望;看稻穗澄澄,那是收获的喜悦呀!看我们劳作时,挥汗如雨,此时我们才能更加明白“粒粒皆辛苦”,那是坐在高楼大厦、行驶在人流车流中,永远都感受不到的生命的真谛呀。
回归自然的作文 篇7
大自然是一切生命的摇篮。蓝天白云、青山绿水、茂林修竹、巨石深洞、幽谷鸟鸣、山容水态……一切是那样的平凡,然而一切又是那样的真实朴素,毫不精雕细琢总让人心里涌起一股的情感。
走进大自然,你可以在缠绵的秋雨中,独自漫步在逶迤的山间小径,任凭飘洒的细雨在睫毛上挂上一层细密晶莹的水珠。仰着脸,接受雨丝的爱抚;伸出手接受大自然的馈赠,尽情领略那不可言说的妙处。再采上一束带着露珠飘着芳香的野菊花,吸吮那真真的灵气,体味陶渊明那“采菊东篱下,悠然见南山”的超然,让一种莫名的温馨款款而至。
亲近大自然,你可以在叶落的季节,踽踽独步于白桦林间寻找落叶的残迹,品味落叶的余泽。萧萧的秋风会使你觉得这竟也是生命的绝美。顺手拾起一片落叶,就像拾起一份悄然隐匿的纯真。审视着它,就像在品味生活,体味人生的价值。走进白桦林,就像走进一个编织着的梦,塔响落叶,那种轻柔的感觉似乎将你与世隔绝,与自然融为一体,让你感受来自大自然的深沉的气息。
享受大自然,你可以在晚霞缤纷,夕阳西沉时分,伫立在石桥上,凝望那似血的`残阳,体会夕阳的雄浑悲壮,体会“夕阳无限好”的深刻内涵。四周一片寂静,静的使人升起缕缕柔意。天地如同在梦幻中一般静寂、缥缈、柔长而又缠绵。在这诗情画意的境界里,你可以尽情聆听黄昏的无声的歌,翘首远眺,看看那久违的小河,那水天相接处的灿烂金光,那被落日余辉吻过的金色的岸边草地,让心里涌起的宁静随着滔滔的河水奔向远方。
投身大自然,你可以登上高高的山冈,找一片空地躺下,对着蓝天,吸吮着它的深邃,它的一尘不染的芳馥。闭上双眼,嘴里潇洒地衔着一片被季节遗弃的枫叶,任微笑的阳光拂过,拂过那没有一丝皴皱的心田。清风吹拂,摇曳大自然的风铃;黄莺歌咏,鸣啭着大自然的心音。在这“鸟鸣山更幽”的诗境中,你是唯一的主人。
捕捉大自然,你可以轻吟落霞,浅咏余辉,去林中寻得一方宁谧;你可以孤身一人驰入萋萋的芳草地,随着明月群星融入浩瀚的宇宙;你可以投入大海的襟怀中,在海水的吻抱下,进入梦乡去追逐七彩的未来……
星移斗转,四季轮回,在喧闹的生活中,在繁杂的人际交往中,人们总是渴望回归大自然,找回真正的自己,体验重归自我的自由、愉悦。在大自然的怀抱中,我们可以栉风沐雨,临山观水;可以聆听鸟鸣欢歌,松涛海浪;可以感受来自田园的清新、馨香的自然之风;在大自然的怀抱中我们不需要隐匿什么,也不需要雕饰什么,一切都是那样的自如、随意;在大自然的怀抱中,我们可以暂时摆脱一切烦恼,让思想进入一种脱俗而不羁的境界。在新的时空中重新确定自我,还原自我,能将我们的身心在新的起点上复苏,让人格得到升华!
大自然拥抱澄碧的苍穹,催开火红的春花,抚爱潺潺的清泉,笑聆黄鹂的吟唱。大自然——心灵永远的诱惑!
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