实用的场景描写的作文27篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的场景描写的作文，希望能够帮助到大家。

实用的场景描写的作文27篇

　　实用的场景描写的作文 1

　　天，正下着雨，我坐在教室里，望着窗外的雨点，不由得有些郁闷，下课后，我正想去操场痛痛快快的活动一番，谁知老天这么不给力，把我关在了教室······

　　不过以我的聪明，怎能想不到会下雨呢？我早就看了天气预报了，说会下雨，当时有些小不爽，现在看到真的下雨后，更不爽。因为下雨，只能在教室里玩耍，又不能追跑打闹，咋办呢？于是，我带了棋类到学校里来，不能跑，还不能下棋吗？

　　我扫视了一下，有十几个同学都带了棋，有象棋、五子棋、军旗、飞行棋、跳棋······我带的是跳棋，不过对跳棋感兴趣的人并不多，有些人甚至不会下。这让我有些无奈，我找不到对手啊！不过等了几分钟后，终于有一名同学来找我了。

　　我和这名同学正在抢着掌握局面，不过他棋差一着，被我抓住了破绽，一举攻进他的“城门”。我有些小得意，便扫视了一下其他同学。

　　所有同学都沸腾了起来，一阵阵欢呼声响起，估计是哪个同学赢了对手吧。有些同学因为没有位置了，所以双手正顶着桌子，托着腮帮子，看着其他同学下棋。

　　将军！”一位同学大声喊着，声音中有着掩饰不住的高兴。

　　看着这些场面，我不禁在心里暗暗叫道：老天啊老天，你还是失算了，在教室我们一样可以玩得高兴。

　　我又看向自己的局面，呀！糟糕！我忘记怎么走了，完蛋了，好不容易打拼出来的“江山”就这么毁了，原本那么好的.局面我都已经想好了下一步，哪知道看其他地方去了就忘记怎么走了，我现在真想一巴掌抽在自己脸上。

　　就在我苦恼时，铃声响起来了，我差点高兴的对与我下棋的同学叫出声来，啊哈哈，幸运女神与你擦肩而过！

　　上课时，老师将课堂变得绚丽多彩，下课后，依然精彩。

　　实用的场景描写的作文 2

　　通道一完小第二届体育节开幕了，我在学生运动会的两天之中捕捉到了许多美好的镜头。现在让我从中挑出几个镜头出来“晒晒”吧！

　　镜头一：开幕式的精彩表演

　　开幕式中的三个节目可真叫人难忘呀！蕴含中国古典文化精华的武术操，洒脱奔放的拉丁操，令人眼花缭乱的.篮球铁环舞。每一个节目都令人回味；每一个动作都令人称赞；每一个表情都令人欣赏。其中武术操位列我的欣赏名单首榜。在同学们的表演下、刻画下，武术变得那样美丽。每一个动作――推、拉、压、收、提都被她们做得那么细致。虽少了几分力度，但多了一份柔美；虽少了几分庄重，但多了一份童趣；虽少了几分气魄，但多了一份和谐。

　　镜头二：100米铁环赛

　　我的心跳出嗓子眼的前一秒，裁判员宣布比赛开始。我拿起自认为很圆，很好使的铁环朝地上轻轻一扔，铁环便在我的掌控之中乖乖地向前行进。但是猛然一看前方才知我已被落在最后。顿时，我什么都不管了，奋力向前方拼搏，向前冲刺。同学们的加油声一响而过，就连风姑娘为我的打气也是那么微弱。现在，我似乎已经达到忘我的境界――眼睛看的只有前方；脑袋想的只有前方；心里盼的只有前方；身体朝的只有前方。前方，有同学的欢呼；前方，有老师的微笑；前方，有胜利的曙光；前方，有我的向往。在我冲向终点的那一刹，我觉得我胜利了，不论是第一还是最后，我都胜利了。不知是为什么，我特别轻松、高兴。在同学告诉我，我得了第二名时，我依然高兴着。虽然不是希望拿到的名次，但是我尽力了，我不愧对自己。一切机会只属于有准备的人！

　　镜头三：跳高比赛

　　郑茹开始起跑，接着飞身一跃，在空中划过一道优美的弧线。尔后，重重摔在了海绵垫上。“耶”郑茹双手并举成“V”字型向我们走来。我们相拥着，欢呼着，为第一庆贺着。这一美好瞬间被我用大脑照相机记录下来。郑茹在最后一次机会中为我们班赢得第一。大家都向郑茹祝贺。在一片笑声中，我们走向下一个赛场，迎接下一个挑战。

　　在这次运动会中，我又不小的收获，这些又充实了我的人生背囊。背着这些新的收获，我继续在人生道路上走着，但也许会少摔几跤哦！

　　实用的场景描写的作文 3

　　农历八月十五，是人人皆知的中秋节。大街上，小巷里，都洋溢着欢声的笑语，充满着喜气洋洋。

　　这是一个美好的夜晚，红红的灯笼，使大街小巷充满着光明。在一条条宽阔的马路上，汽车川流不息，一股“红流”向东南西北流去。在大街上，人们提着灯笼，那一个个漂亮的灯笼，代表着人们心中的那份喜悦。不久，天空“开放”了五彩缤纷的鲜花——烟花。夜晚变成了白天，那一支支烟花给夜空披上了一件五颜六色的衣裳，也映衬着寂寞的月光姐姐。走进小巷，家家户户都在那说说笑笑，让人感到一股温馨的`感觉。

　　在那一条条宽阔的大街上，人们正在游行哩！可爱的萤火虫也在成群结队地飞来飞去，为人们“打路”。在一间间亮堂堂的房子里，人们正在那吃月饼，赏月，看着那个犹如白玉盘似的月亮，人们都笑了。天上的月亮照亮了大地，河面倒映着天上的月亮，美极了！

　　大街上、马路上，一股又一股的红流分别流向东、西、南、北。人们手中的灯笼所发出的光照遍这片土地，照遍天涯海角，照遍全国的每个角落！屋檐下，几盏大红宫灯照亮了乡间小巷，几盏大红宫灯就代表人们心中的那份欢乐。你瞧！连秋蝉也不甘示弱，趴在树上唱着歌：“秋月多美丽，知了，知了。”就在这时，大小朋友们也不由自主地唱起《十五的月亮》这首歌来，这歌声动听极了！

　　多么美好的夜晚呀！多么美好的中秋节呀！圆圆的月亮，五彩缤纷的烟花。红红的灯笼，使这个中秋节变得分外热闹。我爱中秋节，这是一个月光如水的夜晚，也是一个让人难忘的夜晚。

　　实用的场景描写的作文 4

　　夏天的雨，总是变化多端的，像孩子的脸—说变就变！

　　“哗啦哗啦……”看，这不，老天爷这会儿又不开心了，还哭得很伤心呢！雷公公和闪电婆婆是不是吵嘴了？听，他们吵架的声音伴着连连不断的雨水，显得格外吓人！雷公公“轰隆隆”的咆哮着，断断续续；闪电婆婆也不甘示弱，冷不丁的“噼里啪啦”来那么几下子，人们根本看不出她的踪迹。雨宝宝在这儿显得十分调皮可爱，犹如蹦蹦跳跳的小孩子！

　　雨中的人们也别有一番情趣：有的穿着雨衣，若无其事；有的冒雨赶路，低头就跑；有的慢慢的开着车，悠闲得很；还有的在“打”不到雨的地方躲雨，眼巴巴地望着天……咦，那儿，还有一群孩子冒雨在玩游戏，电闪雷鸣的，很不安全，果然，有人来吆喝他们回家了!这雨什么时候下完呀？下雨天毕竟没有晴天方便呀！说时迟，那时快，雨突然就停下来了!天空陡然又一片晴朗，人们收起了雨伞，孩子们露出了愉快的笑容，避雨的人们终于可以重新上路了。雷公公和闪电婆婆好像和好了，结伴儿走了，雨宝宝好像是玩得意犹未尽的孩子，委屈的'被叫回了家。高大的树木又挺直了腰杆儿，沐浴着温暖的阳光；小草

　　仍旧低着头，让徐徐暖风从身上慢慢划过；知了也走出了家门，“知了知了”唱个不停，这歌声是多么富有韵味呀！啊，一切那么美好！

　　噢，我喜欢夏天的雷雨，总给我不一样的想象！

　　实用的场景描写的作文 5

　　快乐而又短暂的寒假已经结束了，可有一件快乐难忘的事，我却忘不掉。

　　大年三十的晚上，我和妈妈、爸爸，还有姐姐一起去放烟花。姐姐问：“谁来放呢？我可不敢。”爸爸十分自信地说：“不就是放烟花嘛，我来！”说完，爸爸就拿出一个烟花，点上火。这时，妈妈大声喊：“你拿着烟花干嘛？快放下！”可是时间不等人，“砰”，我和姐姐吓得大叫一声，不过妈妈更是吓了一跳，对爸爸说：“你怎么不看说明书就放，烧伤了吧！”爸爸却毫不在意，说：“没事，下次我一定好好放！”

　　准备好一切，“砰”，又一声巨响，不过这次我可没被吓一跳，再说，烟花又不会炸到我。又玩了几次，我终于按耐不住自己的心，说：“爸爸，还有没有别的烟花呢？”这句话让爸爸的`脑子清醒了些，他又拿了种烟花来，他当然长了记性，看了说明书，如他所愿，是手持的。爸爸点好火，只听“哗哗”“哗哗”……“哇，真是太美了！”大家异口同声地说。爸爸问：“你要不要来试试？”我虽然有些不敢，但我那颗心牵引着我的双脚，爸爸帮我点了火，“哗”，“哗”，“哗哗”这声音把我吓了个半死，差点就把烟花给丢掉了。渐渐地，我不害怕了，但这刺眼的光让我睁不开眼，真想看看这美丽的画面呀！不过这感觉真好！

　　这件事是不是很让人难忘呢？多么美妙啊！真是期待下一次过年。

　　实用的场景描写的作文 6

　　山谷里传来人们的惊呼，惊叹，同时还有许多人的欢呼雀跃，一个让人惊讶不已的场面出现了……

　　只见两山之间，一条白色的棉絮状的巨龙飞奔而来，瞬间充满整个山谷，白茫茫一片，它从一个小山缝里源源不断地挤出来。

　　镜头迅速转换，云崩的下方是一片如镜子般蔚蓝色的湖面，湖面上的.倒影都能看见那巨大的云团。风卷着残云，如同白色的沙尘暴，这就是世人所说的＂云崩＂。于是引发了驴友们兴奋不已，同时发出了惊喜的尖叫。

　　那白色云团愈来愈近，中间夹杂着无数的雪花，风席卷了“驴友”们的帐篷；雪花肆虐地在空中飞舞。有人连忙躲进帐篷，可却连人带帐篷被风吹到了一边。湖面已不再是像天空一般那样纯净的绿色了，开始白色的雪云掺入了那绿色之中，丝丝缕缕，飘飘洒洒！

　　更让人震撼的是那被云崩埋没的山脉，已经完全看不见了！取而代之的是那白茫茫的浓雾，遮天蔽日，整个世界都看不见了，只剩一片白茫茫。

　　镜头再转，云崩过后一丝残云还留在空中，雪花依旧飞舞，但已经变得淡淡的，轻轻的了，完全没有刚才嚣张气焰了！碧蓝的湖面上惊现一道彩虹，美丽而又让人感到惊奇，湖面碧波荡漾，已经完全恢复了先前的宁静。

　　不经历风雨，怎能见彩虹？不观看过＂云崩＂，又怎知大自然的震撼？

　　实用的场景描写的作文 7

　　跳完街舞课我便走向公交车站，没一会儿104公交车就来了。我与往常一样上了公交车，可我今天专门挑了一个窗户是开着的座位，不胜其烦的第N次看着窗外的风景。

　　突然，我觉得我看过N遍的风景似乎有那么一点不合之处，哦！原来是那一排绿油油的树丛里冒出了一些小树苗。于是我开始注意起公交车外的小镜头。首先光是人们穿的鞋子就够我看半天的了，不管男女老少都有穿皮鞋的、凉鞋的、拖鞋的'、球鞋的，这么多人居然没有那两双是一样的，各式各样的鞋子搭配各式各样的衣服，这其中其实也有很大学问呢？

　　再看看人们都在干什么？一位轻年男士双手抱着一大箱水果吃力的向前走着，不时的停下来歇歇脚；还有一位美女手拿一台苹果4S手机边走边看，似乎与她的朋友正在手机上聊天吧；一位老奶奶手扶着拐杖慢慢的往前走，她那速度跟周围人比起来，简直慢了一倍呀；还有一位小姑娘抱着她的芭比娃娃开心的跳来跳去。

　　最引人注目的是站台了，阳光小学的学生似乎都要把整个站台给挤爆了，要是我在里面肯定被挤的又细又长的面条了，呀等等仔细一看，你会发现不少人手里要不拿着一碗炒米粉、要不拿着一串串美味可口的香喷喷羊肉串。

　　哎呀，不能在看了再看口水都快流出来了，我赶紧下车回家去喽。

　　实用的场景描写的作文 8

　　哇！我坐在椅子高声呼叫这个视频，它让我见识了云崩的壮观场面，太让人震撼了！

　　画面中，远处那一朵朵白云从山涧汹涌澎湃飞湧而来，犹如大海卷起巨浪滔天，又犹如一条巨龙腾云吐雾从天而降！

　　那团云先是从一团小小的白点开始，逐渐变大，越来越大，它从遥远的天际处喷涌而来，犹如巨大棉花团在空中膨胀，在蔚蓝的天空映衬下变得格外的显眼，看到这壮观宏大的美景！我突然想到一个课文里学过的句子：惊涛澎湃，掀起万丈狂澜，浊流宛转，结成九曲连环！从山下往远望，它又像潮水瀑涨的样子，来势汹汹，犹如脱缰的野马奔涌到谷底，气势磅礴，一泄万丈，仿佛要把那两坐矗立在天空之上的高山给吞噬掉。

　　云崩的气势简直太神奇，太美妙，妙到极致，如果我能在空中俯瞰，或许会以为是朵朵盛开的棉花，那我是不是可以跳进棉花里打个滚儿，踢几脚球呢！

　　但在云的下方，感受完全不同了！这洪大的场景会惊吓到山上的羊群，它们四散逃跑向远方，像是在逃离狼群的.追逐奔向远方一望无际的大草原！当云从远处奔涌到谷底便化为一缕缕青烟，狂风呼来，把旅游的人们吓的仓惶躲避！

　　云崩过后，湖面上闪现出一道彩虹！风平浪静，一切归于平静！

　　太美了，虽然没有亲眼见证那百年一遇的云崩，但是从视频中都能感受到那种震憾，让我享受了一次真正的“视觉盛宴”。

　　实用的场景描写的作文 9

　　作文中的场景一般离不了对实物的描写，先由环境的描述，再到实物发挥联想。场景作文是作文整体中一个重要的组成部分，为了全面提高同学们的写作水平，学生必须要掌握好它的写作技巧。那么怎样才能写好作文中的场景呢？这里我就谈谈自己的.一点看法：

　　1.多观察。做个生活的有心人，多观察身边和周围的事物，眼目中所见的尽是一幕幕场景。场景大到整个人生的速写，整个世界的变化；小到一粒米、一支笔、一只蚂蚁的特写，甚至更小更大。而我们作文时只能选择其中一两个场景作为重点描述。有好多学生不知道选择什么来写，或者选择了却又不知怎样表达。只所以出现这样的问题，那是因为他没有留心，没有用一颗敏感的头脑，在所划定的场景界面上留神驻足。如果你对待身边的事物，“视而不见，充耳不闻”，粗心大意、走马观花，那就永远也写不出好作文。

　　2.实话实说。划定一个界面，抱定实话实说的态度，来描述场景，就像画画一样，事实求是地把实物给“画”出来。这是初学写作，也是我们从小学做“人”的基础。例如“全家在一起吃饭”是一个场景，画家要用线条和颜色把它“复制”在纸上。而我们写作文的，则要用文字把它描述出来，怎样让别人看得真切形像呢，那惟一的办法，只有用生动的文字，恰当的词句来把它“实说”形容出来。譬如：吃饭时全家人流露的表情：爷爷的慈详，奶奶的和蔼，爸爸的风趣，妈妈的亲切，

　　实用的场景描写的作文 10

　　山谷懒洋洋地晒着太阳，暴风雨前的宁静是如此静谧祥和！

　　忽然有人发出了惊叫，只见山谷凹口处出现了大堆的棉花状的白云，鼓动着，蓄势待发！像伏击的卧龙般静静地，缓慢地向前移动……

　　轰隆隆，白云终于迅速出击了。它从山谷凹口处喷涌而出，争先恐后地闯入了这宁静的山谷，开始席卷大地，吹散乌云，遮住阳光。

　　远处被它践踏过的山谷开始变得白茫茫的一片。它俯冲的`速度堪比飞流直下的瀑布，一泄万丈。它一会儿在漫山漫野地撒欢，一会儿又在山谷中一朵朵花地绽放开，甚至爆裂开来。

　　既有壮丽，又有掩饰不住的激情。这场面如脱缰的野马奔向谷底，如膨胀的棉花糖向四周围蔓延，更如海浪掀起万丈狂澜！

　　它冲出山谷，冲出一层层的屏障，像一头桀骜不驯的野马在飞奔，冲出宇宙速度……

　　终于它从最后一层屏障中挤出来，兴奋不已，狂奔向湖岸，肆无忌惮地闯入了冰湖的领地，最终力气耗尽，消散成了漫天的水雾！

　　它变得轻盈起来，和风在空中悠闲地约会，谈心，完全不理会凡界驴友们的惊叹与喧嚣！

　　此刻，它就像静止了一般，一道彩虹从中划向天空，在迷雾朦胧的天边驾一道五彩之桥！凌驾于湖面之上，绽放着七色光辉，映着碧蓝色的湖水，一切都归于平静，似乎刚才那波澜壮阔的场景从来就未发生过。

　　似乎云崩是在梦中划过！幸而还有这道彩虹，也许它才是奇迹真正的见证者啊！

　　实用的场景描写的作文 11

　　上星期的早上，天气格外晴朗，万里碧空飘着朵朵白云，学校举行第十三届校运会。

　　比赛的项目可多了!有赛跑、垒球、立定跳远、跳高等等。

　　比赛开始了，先是男子60米赛跑，从低年级轮起。他们昂起头，正做着赛前准备，有的扭扭脚，有的活动活动手。然后拱着腰，做好赛跑的姿势。听到裁判员的枪声，就争先恐后地跑起来。

　　好不容易轮到五年级。我们班的代表杨础荣同学胸有成竹、精神抖擞，一点儿也不紧张，“预备，开始。”“砰!”枪声一响，各班的运动员们就像离弦的箭一般冲了出去。这时候，四面响起了“加油，加油”的有节奏的`啦啦声，在这紧要的关头，我干脆站起来。开始杨础荣还遥遥领先，渐渐地，二班的一位同学超过了他，

　　并且将他远远地甩在后面。我心里暗暗为他着急：杨础荣，千万别输啊!果然，杨础荣并没有放弃，反而更加使劲向前跑。5米、4米、3米，近了，更近了。忽然，杨础荣猛地向前冲，终于又超过了他，第一个踩到终点的彩线。杨础荣高兴极了，一蹦三尺高。我也松了一口气，为他感到骄傲。连老师们都称赞他：“杨础荣是第一个打破我们校运会赛跑的记录，真了不起!”杨础荣听了，不好意思的抓抓头。

　　比赛继续进行着，同学们有的垒球，有的立定跳远，还有的跳高，他们都想为班级争光。

　　校园的一阵阵欢呼声，在慢慢地飘荡。

　　实用的场景描写的作文 12

　　一年一度的足球比赛又开始了，前面的对手不堪一击，可七班还是比较强的，赢了他们等于有了复活甲。

　　同学们听到要和七班比赛后，开始七嘴入舌地议论起来了。

　　“听说七班有一个校队的，还练了几年的足球呢！”

　　“那有什么了不起的，李科桦之前也去过，只不过后来就不去了。”

　　“不管怎样，我们都要小心一点的。”

　　我转头望了一个我后面的林同学。她之前守门时被球把脚弄了一点小伤，第二天还要守门，真是太辛苦了啊！

　　很快到了比赛的时候，大家都准备好大声喊加油了！双方队员们都礼貌地相互握了握手，然后立刻开始比赛。首先出击的'是七班，他们队差点就要进球了，可一下就被对手踢了回来，然后立刻踢了回去。我还没反应过来他门就进球了。陆同学其实反应过来了，可是一不小心摔倒了。朱老师没再责怪，他让我们大声喊：“四11班，加油！”

　　第二场比赛开始了，陆同学和孟同学把球包围了起来，林同学在后防守着。对方踢一个，我们还一个，终于，我们用力一踢，也进了一球！

　　第三场比赛时间最长，对方老是把球踢出界外，让我们停了很多次。林同学一连踢走了他们五个球！可有一次，也是最后一次，对方又进了一球，竟然让他们赢了。

　　我后来问了一下，竟然，我方守门员没听到声音就发球了，还点了三次球！

　　可朱老师告诉了我们一个道理：以后会有许多不公平的事，我们要学会积极去面对。

　　实用的场景描写的作文 13

　　“叮铃铃”下课了，我和我的伙伴们开始了课间游戏。

　　我和我的伙伴们玩的是“贴烧饼”这个有趣的游戏。规则是有一条“猎狗”和一个“烧饼”，“猎狗”来追“烧饼”，“烧饼”来逃。如果“烧饼”累了，只要碰一下别人，那个人便是“烧饼”了。如果“猎狗”碰到了“烧饼”，便进行下一轮游戏。

　　游戏开始！我扮的'是“烧饼”，小黄扮的是“猎狗”。我疯狂地跑着，速度如同离弦之箭一样快。小黄也不甘示弱，在后面穷追不舍。就这样，我们围着圈跑来跑去，汗水像下雨似的流了下来，别的同学都在为我加油。突然，小黄朝我跑的方向来抓我，我吓得倒吸了一口凉气，赶紧拍向旁边的同学小赵。

　　因为小赵身体很胖，速度很慢，个头又小，很快就被小黄抓住了。小黄高兴得一蹦三尺高，嘴里大喊：“太棒啦！”

　　时间如同飞马般奔跑着，转眼间离上课只有三分钟，我们的“猎狗”小黄继续追赶新的“烧饼”。我们的小宋同学跑得非常快，小黄追了好久都没有追到，反而圈子转得头晕眼花。但小宋却一点也没反应，还翻起了后空翻，真不愧是我们班的“体育健将”。等小宋碰我那一瞬间，小黄边喊加油边用最快的速度碰向小宋。最终，小黄胜利了！我们都为他欢呼。

　　转眼间，又要上课了。我们依依不舍地进了教室，约定好中午继续玩这个又有趣、又好笑、又可以锻炼身体的“贴烧饼”游戏。

　　实用的场景描写的作文 14

　　今天，我们举行了场热闹非凡的跳绳比赛。

　　老师把我们分成了四个组，我们组的男同学和女同学都精神抖擞的站上讲台。接着老师公布了一下规则，每个人跳60下，跳完了给另外一个同学。首先出场的`是四名男同学，他们手里紧握绳把，开始有节奏地跳起来，跳着跳着，他们手中的绳子好像不听使唤了，急得他们满头大汗。可是这有什么办法呢？

　　当第二名同学上场时，他满脸笑容的走上前去，手握绳把，轻快地跳起来。跳到最后的时候，他好像没有力气了，一个一个的跳起来。大家看了都为他“加油”。我们发现第二组只有9人，而我们组有10人，所以老师加入了第二组，我们看见老师跳得很快，绳子看起来就像一张结实的网。我们同学不甘示弱，也飞快地跳了起来。

　　最后，到我出场的时候，我心里就像揣了一只兔子，怦怦地跳了起来。开始时，我跳得一点也不好，后来，一名同学上来教我，我也很快学会了，就飞快地跳了起来，耳边不停飞出“飕飕”的声音，可是，后来不知为什么，脚上好像绑了一块大石头，重重地压着我，使我不能跳起，可是听到同学们都为我加油，我还是支持到了最后。

　　比赛过后，我们得了第二名，大家唉声叹气回到座位上。第二组的同学对我们说：“失败是成功之母，你们不要灰心，下次一定会赢的。”我们也对他们说：“下次我们一定会赢的。”这真是一场激烈的跳绳比赛。

　　实用的场景描写的作文 15

　　今天下午第二节课的下课铃刚刚震响，雨就滴滴答答地下了起来。下课的铃声还不及收尾，教室不久躁动起来。大家眼睛一致望着窗外。可是这一节是体育课啊!这不，体育老师正小跑过来，这不正好遇到了教学老师。又见两人耳语了几句，教学老师就径直走进教室，一脸的严肃和威风。

　　“自己做练习或者读书，我在隔壁班上课待会我会过来的”

　　“唉，这就是初中学生的室内体育啊!”其实就是自习课，练习课，一直这样复制。

　　窗外，高大的柳树站在雨中，几只小鸟在树杈间跳上跳下，用短喙梳理着各自的.羽毛可真羡慕啊!连雨天都可以在外边嘻戏。

　　一阵冷风吹了进来，我便想起了前一阵子刚教的《茅屋为秋风所破哥》，“八月高风怒号，卷我屋上之重茅……”我不由自主的默背起来，刚背完一段，不觉苦笑，我想偷闲领略

　　一番窗外的雨景，怎么就背起课文来了呢?我摇摇头，试图甩掉一切跟学习有关的东西有一阵冷风吹来，大海又浮现出一串文字：影响我国的东季风主要来自北方严寒的西伯利亚和蒙古一带……我使劲甩甩头，自叹一声我已变成一台读书机器?

　　猛醒过来，我们的美感哪里去了，思绪凝固了，我沉默了。

　　我这才发现，其实我怎么也走不出沉重重的学业早就为我画好了那个圈。

　　在这雨中，我沉默了。仿佛教室里无雨雨点朝我打过来，嗒嗒作响。

　　实用的场景描写的作文 16

　　乌云急急忙忙地赶来了。

　　它是这场盛大演出的报幕员。

　　天空很是满意。它是编导兼灯光师。它把光调得灰黄灰黄的，制造能压抑一切的昏暗——它的黑暗奏鸣曲马上就要开始了。

　　指挥员终于走了出来。它在天空中划过出一道刺眼的白光——演出的第一声乐音响起：“轰！”

　　接着而来的自然是主角——雨。它从天空中一跃而下，欢呼着、跳跃着，它们是顽皮的孩子飞速地坠落着、滑翔着、碰撞着，在与地面接触的`那一刻，使劲跺着脚。它踏着自己的节拍，流动着、喊叫着、嬉闹着。它在享受生命，在享受呼吸。

　　天空急了，雨唱的曲调，与它设计的主题不协调，它叫雷大声一点，以震慑放肆的雨。

　　雷急了，不停地大声怒号着。雨不惧，快乐地演奏着属于自己的乐章。

　　雷跟闪电说，把指挥棒挥得更有力量吧！闪电急了，不停地在天幕上画道白光，十分刺眼。

　　雨不理会它，依旧唱着生命的颂歌。雨的跺脚声更响了，像是在跳踢踏舞；雨滑翔得更快了，欢呼声更高亢了。雨不要黑暗，不要压抑，只要畅快地呼吸，尽情地舞蹈！

　　天空怕了，它的灯光失效了。

　　雷怕了，它无力怒号，跑了。

　　闪电怕了，它不再指挥，消失了。

　　天，亮堂起来了。

　　小草被雨刷得绿油油的，它笑着说：“我们会像雨一样呼吸！”

　　树叶闪着耀眼的光，它叫着说：“我们会像雨一样呼吸！”

　　我看着这一切，在心里说：“我会像雨一样呼吸，像雨一样生活！”

　　实用的场景描写的作文 17

　　春节里有许多快乐的事，但最快乐的事，是吃妈妈做的香喷喷的年夜饭。

　　瞧，桌上有母鸡汤，有令人“口水直下三千尺”的'红烧肉、排骨、香喷喷的鸡腿，有火红的大闸蟹、虾，有诱人的水果沙拉……

　　表弟一家今天来我们家一起吃年夜饭。大人们有的玩“斗地主”，有的聊天。我吃着诱人的水果沙拉，表弟瞪着小狗似的眼睛搜寻着桌子。突然，表弟看到我正吃着诱人的水果沙拉，忍不住口水直流，“小脏手”向水果沙拉伸来。我“啪”一下，按住了他的小手。我这一次拍得有点重，他虽然沒有哭，但拿出了他看家本领——装哭。我才不吃这套，心想：小表弟呀，你咋就这么傻呢？你一滴眼泪都没有流，我还能看不出来？我坐着等他哭完，表弟看到我根本不理会他，立即就不哭了。

　　这时我俩闻到了烤鸡味，同时将手向鸡腿伸去，我抓了右边的大腿，表弟抓住左边的小腿。当小表弟看到自己拿的是小鸡腿，立刻嚷道：“我要吃大的！”我板着脸问：“凭什么？”“我是客人。”“我是主人。”我毫不退让。表弟见我不退让大声唬道：“我比你小，而且我要长身体。”我脸变成了铁青色：“你长身体，我就不长啦？再说，小的要听大的话。”表弟立刻爆出青筋，“我要学汉语拼音，吃大的加强记忆力！”我暴跳如雷：“我作业比你多，我吃大的是要补身子。”最终，还是妈妈又烤了一盘鸡腿，消除了我和表弟的战争。

　　吃年夜饭真是趣味多多！

　　实用的场景描写的作文 18

　　今天，是我在夏令营的第三天，不过今天很特殊，因为今天要打水仗。

　　我们兴高采烈地在营长面前又蹦又跳，这时，营长开口了：“你们分成两队，一队是男生，一队是女生，然后去拿水气球，就可以开始了！”话音刚落，小朋友们全部狂奔向拿水气球的地方，过了一会，小朋友都回来了，每人手上至少拿两个水气球。

　　“开始！”只听这一声令下，男生们突击似的发起第一波“进攻”，很多五颜六色的水气球被男生们有力的手送到了天空上，还没等我们反应过来，这些五颜六色的水气球已经飞到了我们的面前，我灵机一动，做了一个漂亮的向后退的动作，水气球擦着我的肩膀飞了过去，打到了地上。我用手拍着心口：“我真是太幸运了！”可不是人人都有我这么幸运，就如我旁边这位女生，她就被一个粉色的“水胖子”砸中了头，水顺着她的`头发流下来打湿了衣服，那女孩用一只手把湿漉漉的脸狠狠地抹了一把。这时，我们女生们也反应过来开始还击。

　　“李昊月、吴雅、刘机悦！你们去男生后面包围！赵天谨、杨语心去男生的左边！廖爱怡、张芷轩去右边包围！”李家芮大声吼道。话音刚落，我们几个女生已向各自的地点跑了过去，反正都被打中过了还怕啥呀！

　　到达指定地点后，不知谁喊了一声“打！”我们便一起把“子弹”送到了空中，男生们只好手抱头左躲右闪，但大多数男生还是光荣中弹啦！我们高兴得又蹦又跳，拥抱在一起！快乐的笑声在操场上响成一片！

　　打水仗可真好玩呀！

　　实用的场景描写的作文 19

　　盼望着，盼望着，新年的脚步终于走近了！

　　过节的前几天，一大早妈妈就拉着我去市场买年货，生怕去晚了买不到最好的。大街上车水马龙，人来人往，买东西的和卖东西的人们汇成了欢乐的海洋。街上的吆喝声真是此起彼落，有吆喝春联的；有吆喝年画的`；还有吆喝新鲜蔬菜的，应有尽有。超市里的商品琳琅满目，买年货的人更是络绎不绝，把超市围得是水泄不通。小摊上的货物也真不少，小贩因此也是忙的不亦乐乎。

　　除夕下午，人们早早地挂上了大红灯笼，贴上了春联和窗花，到处都是一片喜气洋洋的景象，非常气派。傍晚时，鞭炮就噼里啪啦的响了起来，此起彼伏。各色的烟花带着祝福向天空中飞去。

　　在喜庆的鞭炮声中，我们一家人围坐在家中吃着年夜饭，拉着家常，看着春晚，每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。看完春晚，我就和堂妹一起守岁，但是不知不觉的我们进入了甜蜜的梦乡。

　　早上天刚亮，我就听见了响亮的鞭炮声，我和堂妹被鞭炮声吵醒了，便从被窝里爬了出来，揉了揉眼睛，穿上了闪亮的新衣服。早饭过后，我就和堂妹还有家人们去拜年，说些吉祥话。收获还不小呢！有许多口味不同的糖果、瓜子。

　　大街上，也是人来人往，互相问好，满是一派热闹的场景。

　　这就是我的年，是不是热闹极了？

　　实用的场景描写的作文 20

　　风，轻轻地飘过，随之而来的是一群白色的精灵――雪。

　　我独自遨游在银色的世界里，粗看这些银华，平淡无味，但你要细品也饶有一翻风趣，经过一天的学习，我疲惫不堪，但是一眼望去这些可爱的小东西，我便会情不自禁地说：“I like it!”顿时，我感到浑身好像被卸下千斤重担，都随雪而去，与那些可爱而又亲切的小银点一同载歌载舞，畅游宇宙。

　　我不知不觉地，如梦初醒的来到小区里，只见那一群快乐的小同学在这银白的地毯上跳跃，犹如一簇簇燃烧的小火苗在的天地中交织。他们那沁人心脾的笑声连成一串，像小鸟一样飞啊，飞啊，一直飞到宇宙的边缘，让宇宙伯伯听一听那些孩子发自内心的快乐。看着看着我的目光不觉地望去路灯那里，那一点一点的小雪点像飞蛾一样，路灯的光就像舒展双臂的妈妈，小飞蛾像几年没见母亲一样，一下投进妈妈的怀里。看着这一切，我不禁想起了我的妈妈，想起了小时候的我像雪花一样扑进母亲怀里时的'情景。边走边看，突然，我看见了平时我最爱去的地方――烤肉店。看看冒出的烟，我又想入非非了，想到自己一个人静静地站在街上，雪落在身上，就像把一盘牛肉倒入了油锅里，不时发出“辍钡纳音。

　　慢慢地，我回到家，这一路是雪伴我的，是轻风伴我的，是我像小鸟一样的想象伴我回家的。

　　实用的场景描写的作文 21

　　寒假到了，离过年也越来越近。转眼间，就到了年三十夜。那天，全国人民都很开心，特别是我和表姐们。我们一起看着自己的新衣服，还比谁的衣服最漂亮……

　　我们还在一起玩，迎接新年的到来。我们一起欢呼，唱着歌儿。奶奶家都焕然一新，一盏盏红色，又像一个个大地瓜，挂在屋檐下。到了晚上，灯笼就开始工作了，为我们照亮走廊。我和表姐们还帮助爷爷奶奶，把一盏盏五颜六色的小灯泡挂在桂花树上，它们也像灯笼一样，一闪闪的发亮，奶奶家变得亮堂堂的，我们感到很温暖，很开心。

　　转眼间，新年的早晨就到了，我穿着自己的新衣服，在大路上大摇大摆地走着，可谁知道马路上一个人都没有，这时我才恍然大悟，原来那些工厂里的工人都回老家过年去了呀！我垂头丧气的回奶奶家。突然间我又想起，新年不能够垂头丧气，应该眉开眼笑、兴高采烈。

　　过后，客人们都来奶奶家了，他们送来了很多东西，有的是送给爷爷奶奶的来补营养的，还有的是送给我和表姐表弟们吃的零食。我真奇怪：有些人为什么要送糖包和蜡烛？那时候，奶奶把我们弃在一边，自己招待客人去了。中午，奶奶少了很多好吃的菜，有鱼、蟹、肉……每天都这样，我们几个姐妹还在抢可人们送来的东西。每次新年，我的.收获都是最多的，因为客人送给奶奶的东西，奶奶都给我了……

　　实用的场景描写的作文 22

　　寒假里，最快乐的事情要数放烟花了，别看这小小的烟花不起眼，可它给我的乐趣却是无穷的。

　　大年三十，姐姐、弟弟、我都回老家过年了，我们一大家子都围着桌子吃年夜饭，吃着吃着，就听到有放烟花的声音，我和弟弟赶忙跑了出去看，原来是邻居的哥哥在放。我和弟弟还是走到饭桌前开始快速地吃饭，妈妈说：“别着急，慢慢吃别咽着了。”我回答她：“没事，我要快点跟邻居的.哥哥比谁的烟花好。”妈妈说：“那你们一定能比过哥哥的。”还没等妈妈说完，我们就放下碗筷，拿着爸爸买的烟花跑走了。

　　我神气地拿着烟花对邻居哥哥说：“哥哥，我们来比一比谁的烟花更好看。”哥哥说：“好。”说完，我用打火机点燃了一个烟花，这个烟花十分美丽，叫“孔雀开屏”。邻居哥哥看了后睁大了双眼对我说：“这个烟花超级好看，你嬴了。”我高兴地说：“小意思啦，后面还有更好看的，你过来看呗。”说完，我们点燃了好多漂亮的烟花，邻居哥哥看了以后说：“我们别比了，我输定了。”我兴高采烈地说：“哈哈，我就说了吧，你输了。”邻居哥哥红着脸对我笑了笑，就害羞地跑回了家了，他走后，我也蹦蹦跳跳回家对家人们说了这件事，他们夸邻居哥哥输后的表现，还夸我真厉害！

　　这件事后，我明白了个道理：烟花虽好看，但谦虚的品质、美好的心灵更美！

　　实用的场景描写的作文 23

　　过年了，我真开心呀！因为过年不但有好吃的，好玩的，还有压岁钱可以拿，最最另我开心的便是，在去亲戚家做客的时候还能够认识很多的新朋友。过新年有新气象，有些冤家，都趁这过新年，和好了，还有的人也趁着过年，办喜事，比如说结婚之类的，想让气氛更加的好，更加得热闹，喜上加喜，双喜临门。

　　放去别人家里做客时，爸爸妈妈，总是会买一些包装精致的礼品一起送去，当爸爸妈妈把礼品在别人家里时，我有些不舍得，但又不好意思说出来，因为他们在家里买了很多吃的来招待我们。当别人要来我们家中做客时，爸爸妈妈便又会去超市去买好多好多的东西来招待客人，来做客的人也给我们送来了礼品，与我们家送去的礼品进行比较，有比我们多的，也有和我们一样的，但是没有比我们少的，我觉得这样互相送礼品，就是把自己有的去换来自己没有的。

　　到了吃晚饭的时候，弟弟激动的说，哇！我可以大饱口服了。于是，他放开肚子打算大吃一顿，他开始吃了，他头也不抬，拼命地吃着，生怕自己吃的太慢，被别人吃完自己就没的吃了，他本来就是一只大谗猫，现在又有这么多好吃的.，他更加会吃了。瞧他吃东西的那个样子，就好像是好几天都没吃过饭似的。好不容易吃饱了，他挺着一个圆滚滚的大肚子，慢吞吞地朝沙发走去。

　　新年真快乐呀！

　　实用的场景描写的作文 24

　　红春联挂上了，红爆竹点燃了，在万物静息的寒冬里，我们迎来了盼望已久的传统节日——春节。

　　春节至今有几千年的历史，它蕴含着人们对新的一年里的祝福，代表着华夏儿女回家团圆的渴望，虽然时代在飞速地前进，但我们对春节的.盼望是永无止境的，因为它承载着我们的热情。

　　春节背后有着一个传统的故事，相传在太古时期，有一种凶猛的怪兽叫“年”。他相貌狰狞，生性凶残，专食小孩，每到正月初一深夜，年便会窜出来胡作非为，直到鸡鸣才回去。聪明的祖先掌握了年的活动时间，每到正月初一，家家户户都挂起了红灯笼，门上贴了红对联大门紧闭，把牲畜栏扎牢实，在院子里放起了鞭炮。这“噼噼啪啪”的声音把年吓破了胆，转身便逃，再也不敢来人间捣乱了，人们也过上了安宁的日子。我们的春节带着浪漫梦幻的色彩，活动可多了，舞狮子、舞龙灯……各种各样的活动，增添了节日的喜庆气氛。

　　春节寄托着我们美好的祝福，在品尝年夜饭时，希望来年家庭和睦，家人幸福安康；给亲朋好友拜年，祝他们身体健康，工作顺利；压岁钱代表长辈对晚辈的期望。看着红彤彤的“福”字在心中默默祈祷，在爆竹声中除旧迎新，愉快吉利。

　　“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，我愿天下人幸福安康。

　　实用的场景描写的作文 25

　　新年到了，我还不会骑自行车，这让我感到很害臊，于是我决定我要学会骑自行车，妈妈还特意给我买了一辆自行车呢！为此，我还特别高兴。

　　自行车的颜色是我最喜欢的颜色天蓝色的，面对这辆崭新的自行车，我对它爱不释手。我立即骑了上去，没想到“哗”地一声，我摔倒在地。妈妈对我说：“儿子，刚开始是谁学不会的！让妈妈扶着自行车的把手，你就不会掉了！”说着，妈妈就扶着自行车的把手，而我却一步一步地踏，两个轮子才慢慢地动起来，由此，我爱上了自行车，可是这么大了，还要让妈妈扶着把手，真难为情，我不禁这样想到。于是，我的心里有一个远大的志向：学会骑自行车。于是，我立即要让妈妈不要插手，由我自己一个人来骑，可是妈妈一松手，刚开始好好的，马上就失去了平衡，自行车就像不听话的小孩似的摔倒在地，我也再次摔跤，脚都摔疼了，我心想不想学了，妈妈好像知道了我的心思，就和蔼地对我说：“第一次怎么可能一次性学会呢？要多练才行，否则，就算你有多大的.本领，你也学会不了骑自行车。”我明白了妈妈的话，立即练了起来，差不多学了几乎一个寒假，最后，我终于学会了骑自行车！这令我感到很自豪。

　　通过这一次，我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。只要你刻苦练习，没有什么办不到的事情。凡事都要努力，多练才能够成功。

　　实用的场景描写的作文 26

　　每每听到婉转悠扬的乐曲声，总会想起那一场别开生面的班级音乐会。每每想起那一场音乐会心头就涌起一丝甜蜜与温馨，那爽朗的笑声依稀在耳边回响。

　　我们为这场音乐会精心准备了数天之久，从策划到最后的彩排，倾注了大量的时间和智慧，为的`不只是一场反响轰动的音乐会，“这么美的音乐是不是从天外传来的呢？”而傅聪，似乎也被琴声迷住了。他闭眼倾听，身体随着音乐摇晃着，我脸上洋溢着快乐，我笑了，听着琴声，我感到很幸福。

　　一曲结束，台下响起了一阵阵清脆的雷鸣般的掌声。傅聪起身致敬后，弹起了世界著名钢琴诗贝多芬的代表作《田园》，慢慢的，我仿佛觉得自己置身于九霄的天空，享受着风雨的滋润，那从天外传来的乐声时而高昂，时而低调，时而热情，时而含蓄，时而激进，时而静止，那声音犹如甘甜怡人的清泉汩汩流入我的心田。那诗一般的旋律如远处传来的钟声，或是森林的微语，把我带近无穷无尽地想象。

　　又是一曲结束，观众们再也按耐不住内心的敬佩与欢乐，站起来鼓起热烈的掌声，经久不息。

　　最后，他弹起了李斯特《第123首彼得拉克十四行诗》那声音激情澎湃，宛如雷鸣电闪，似野马在无垠的草野上忘情地驰骋，气势磅礴。

　　这场音乐会在人们经久不息的掌声中结束了，但我对艺术的热爱永不消失。