六一儿童节主题教育活动方案

时间:2024-07-08 21:58:11 一般方案 我要投稿
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六一儿童节主题教育活动方案

  为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要预先准备方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家收集的六一儿童节主题教育活动方案,希望能够帮助到大家。

六一儿童节主题教育活动方案

六一儿童节主题教育活动方案1

  一、活动主题

  欢度六一、健康成长。

  二、活动时间:

  预计xx年5月30日下午至5月31日(根据天气情况作调整)。

  三、场地:

  初一各班课室

  活动时间:

  6月1日(周一)下午15:30

  参加人员:

  学校领导及初一级全体师生活动过程:

  A、“六一”儿童节简介

  B、游园活动。各班分班活动。

  四、活动要求:

  1、各班出两个游园节目,在5月27日报上团委。

  2、场地布置由自己班同学合作完成,班主任负责指导。

  3、每班有150张兑奖券,各班领取后写上自己的班别。

  4、各班同学只准参加其他班的活动,不准参加自己班的游戏,否则不予兑奖。

  5、取得兑奖券的`同学可到兑奖处(签到大厅)领取奖品。

  工作人员安排:

  1、摄影:

  2、校医:

  3、主持人:

  4、音响设备:

  5、奖品:

  6、各班主任负责维持各班纪律,不能随意走动,大声喧哗。

  注意事项:

  1、各工作人员要按时、按质做好各自工作。

  2、要强调安全,要求学生一定要听从指挥。

  3、注意卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

六一儿童节主题教育活动方案2

  活动目标:

  1、让幼儿在积极参与表演活动、玩大型玩具、社会体验中,体验与同伴、老师一起过儿童节的快乐。

  2、培养幼儿的合作、交往能力。

  3、感受帮助他人,奉献爱心所获得的快乐,从而激发孩子乐于助人、关爱他人、关爱社会的责任感。

  4、愿意与同伴分享、交流,感觉节日的气氛。

  5、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  6、知道节日时人们主要的庆祝活动。

  活动时间:

  20xx年5月29日——5月31日

  活动地点:

  幼儿园、城南公园、福利院

  参加人员:

  幼儿园全体幼儿、教职员工

  活动准备:

  1、以年级为单位作好文艺表演的准备:选择音乐,构思排练符合幼儿年龄特点,富有童趣,有特色的节目。

  2、做好各项后勤保障工作(如会场布置、服装、道具制作等)。

  3、联系场地(城南公园、福利院)。

  4、各班对幼儿做好安全、文明、纪律、卫生等教育。

  5、各班主班老师写好六一活动方案和安全预案。

  负责人安排:

  活动总监:

  园内场地布置:

  外出场地联系:

  座位安排:

  服装道具:

  后勤保障:

  会场秩序:各班老师

  录像:

  拍照:

  音响:

  主持:

  安全:

  活动过程:

  园内活动

  (一)园长致词

  (二)升国旗

  (三)演出

  1、大合唱:阳光乐园六一的歌表演者:全体师生

  园外活动

  (一)游城南公园

  大班幼儿于5月30日,小、中班幼儿于5月31日游城南公园。

  具体项目:蜜蜂乐园、自控飞碟、火车、双人乐园。

  (二)走进福利院

  大班幼儿带上节目、礼物与祝福走进福利院,与福利院的孩子一起庆六一。

  其它注意事项

  1、本次外出活动,全体教职工在组织幼儿活动的同时要高度关注幼儿的安全问题。

  2、在保证幼儿玩好吃好的同时,教育提醒幼儿保持活动场地的整洁,将食物、玩具等的.包装袋及时扔进垃圾箱,做个讲卫生的好孩子。

  教学反思:

  《儿童节》这个单元,孩子们还是非常感兴趣的,积极性也比较高,只是在进行操作方面时的常规还需要加强。通过这样的活动,不止能够锻炼孩子的自理能力,还能从小教育孩子做自己力所能及的事,培养自己的事情自己做的好习惯。

六一儿童节主题教育活动方案3

  每年“六一”,全国各地都组织各种形式的活动,庆祝少年儿童的节日,党和政府都十分关心少年儿童的健康成长,为他们的生活和学习创造了良好的环境,让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来,是明天的期望,所以孩子的健康成长,是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展,是当前教育改革的一个重要目标。

  一、活动目的

  本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日,让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑,在他们的成长之路上留下一段完美的记忆。在六一儿童节到来之际,xxxx义务服务队将准备一场精彩的.欢乐会,携手县小学与孩子们共度六一,让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观用心的生活态度。

  二、活动时间

  xxxx月xxxx日14:30—16:30。

  三、活动对象

  小学六年级全体老师,学生及家长。

  四、活动流程

  (一)活动前期。

  召开队内会议确定活动分工,把每项任务分配到个人,并思考活动可能发生的意外状况,做好应急准备,确保活动的顺利进行。要求各职能部门按照分配的任务准备活动,确保活动开始前各项准备工作得到落实。

  组织活动的开展及组织机构如下:

  ①电机组;

  负责音响设备的调试及音乐控制、摄像;

  ②奖品准备组;

  负责统计奖品数量、名次、发放对象;

  ③安全管理组(有节目及任务的除外);

  负责学生所有安全隐患的排查及纪律管理工作;

  ④主持人:准备主持台词并现场主持;

  ⑤宣传活动组:做好宣传板,通知公告,活动海报,横幅及后期宣传工作;

  ⑥评比组:负责活动中成绩的收集、名次统计整理、报送;

  ⑦后勤组:可适当协调,交换负责后勤工作;

  ⑧场地布置组:负责场地桌子的布置、收放;

  ⑨六一活动总负责人:负责指导各小组的各项活动资料。

  (二)活动进行阶段。

  活动正式开展,主要形式如下:

  环节一:欢度童年拥抱快乐。

  节目单:(见附件)。

  环节三:放飞梦想。

  (三)活动后期。

  由专门负责后勤的部门整理活动现场,活动负责人和校园负责人交流活动心得,现场整理结束后全体回校后进行后期的宣传和总结活动。

  五、活动注意事项

  1、讲安全:按要求活动,服从负责人的安排,不得擅自行动。

  2、讲礼貌:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、讲纪律:统一着装,遵守各项规定,有事请假。

  5、加强职责心,确保无事故。

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