精选六一快乐的儿童节作文四篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的六一快乐的儿童节作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六一快乐的儿童节作文 篇1
今天是儿童节。有舞蹈晚会喔!小朋友们手拉手高高兴兴地来到了晚会现场。
表演开始了，大家随着音乐的节奏跳起舞，他们跳得好棒喔!在老师的指挥下，演员们有的转圈圈，有的.摆舞姿，真像漂亮的蝴蝶在飞舞!
晚会结束了，大家都很不舍地离开了。
六一快乐的儿童节作文 篇2
六一那天，我约了龚雨荷一起去了洪湖公园。
我们一进公园就闻到了一股清香，爸爸说这是荷花香。我们就沿着清香味走到了池塘边，一抬头我们就看到了满堂的.荷花。哇！好美呀！一朵朵荷花就像一个个小朋友的笑脸，一张张荷叶就像一件件绿色的裙子，一阵风吹过，荷花随风摆动就像在舞蹈，欢呼着说：“欢迎你们！祝六一快乐！”
哇！荷叶下面还有好多鱼哩!它们自由自在地游得可欢啦，这时我突然想起了学过的一首古诗《江南》，江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
后来，我们又玩了海盗船和碰碰车，真开心呀！快乐六一，六一快乐！
六一快乐的儿童节作文 篇3
今天是六一儿童节，大家都非常开心，因为大家盼星星，盼月亮，终于把六一儿童节盼来了。
早晨，大家走进教室，听见的都是议论声:有的说：“今年六一还有展板呢，真是可以大饱眼福了！”有的说：“你知道今天下午要表演什么节目吗？”还有的说：“我的`作品还出现在了展板上呢！不信就去看看！”
在不知不觉中，下午已经到来了。老师让大家排好队下楼观看每个社团的作品，一听到这个消息，大家立刻排好对蹦蹦跳跳的到了楼下，我们就像一群活泼的小兔子，东看看，西瞧瞧。我来到书法展板边，看一看，啊――这些字真漂亮呀！我又来到芝麻开门社团边，瞧一瞧，啊――他们画的数学手抄报真逼真呀！这时，有人跑来对我说：“嘿嘿嘿，那边有你的照片呢！”我半信半疑地过去看了看，真的有！原来是美术老师给我贴上去的。
我们又来到体育馆，观看了表演，有的表演唱歌，有的表演口风琴，还有的表演健美操啊！真是应有尽有。
这个六一儿童节真快乐，我真希望下一个六一快快到来。
六一快乐的儿童节作文 篇4
今天是我最快乐的一天，因为今天是我的节日——“六一”儿童节。
早上我7：30就到了校门口。刚一进教室，就看见教室里的彩带花花绿绿的，黑板上的气球掉了好几个。昨天郑老师说今天要带自己的`照片，今天我带了6张照片，分别送给了几个好朋友。等她们来了后，我就一个个给了她们，同时我也得到了照片。
游园活动开始了，郑老师规定先玩二年级，再玩一年级。我先玩204班的“贴鼻子”。当我贴的时候，鼻子就不听话了，偏偏被我贴在了眼睛下面，大家哈哈大笑。我又玩了二人三足，我和一位一年级的小朋友一起，结果和另一队打平手。后来我把二年级的活动都玩完了。
一年级103班的“金鸡独立”非常好玩，我就一动不动的站在那里，像一只鸡站在山峰上。102班的“抢椅子”也很好玩。音乐一响，我就开始转，最后我抢到了椅子。后来我又把一年级的活动玩完了。
放学后，我们203班每一个同学都收到了一份特殊的礼物：那就是王老师送的礼物。感谢王老师的礼物，感谢王老师的爱心。
今天真难忘呀！
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