景色描写的作文

时间:2023-05-06 11:34:34 写什么的作文 我要投稿

【精选】景色描写的作文7篇

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的景色描写的作文7篇,欢迎大家分享。

【精选】景色描写的作文7篇

景色描写的作文 篇1

  美丽的灵湖公园是我们台州人的骄傲!

  今天早上,我早早地起床了,就和爸爸、妈妈一起来到灵湖公园游玩。

  一路上,到处鲜花盛开,绿树成荫,美丽极了!不一会儿就到了美丽的灵湖公园。

  我踏进灵湖公园的大门,首先映入我耳帘的是:那动听的音乐。我再往前走了几步,原来是灵湖公园的喷水池在随着音乐的舞蹈,一会儿像一位少女在小河边弹琴,一会儿像一支火箭直入云霄。

  我又接着向广场的中央走去,哇,这里有这么多的.老人,青年人还有儿童都在这里散步,我惊奇问妈妈:“为什么,早上和晚上散步的人这么多?”妈妈笑咪咪地对我说:“傻孩子,因为早上和晚上的空气比较新鲜,所以散步的人比较多。”

  最后我们来到了飞机场这儿,也有许多人,但最多的还是放风筝的孩子们,一张张可爱的笑脸为灵湖公园增添了一份春意。

  啊!这灵湖公园真是太美了,我爱灵湖公园!

景色描写的作文 篇2

  我爱地球,我爱我们赖以生存的家园,我爱这个让我们健康成长的世界。可是当你看见这样一段话是你的心情是怎样的——“我国的环境问题主要表现在:污染物排放量还相当大,远远高于环境的自净力;工业污染治理任务仍相当繁重,有些经过治理的地方又出现反复,城镇生活污染比重明显增加;不少地区农业水质,土质污染日渐突出,有些地方的农副产品有害残留物超标,影响人体健康和产品出口;部分地区水土流失,荒漠化仍在加剧,等等。从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势仍然相当严峻,不容乐观。严峻的环境形势迫使我们必须做出选择:是持续发展还是自我毁灭。毫无疑问,我们应当刻不容缓地采取有效措施,防治环境污染与破坏。否则,日益恶化的环境将使我们在其他领域中所取得的一切成就黯然失色。因此,在推进现代化建设中,我们在保持国民经济持续较快增长的同时,必须把环境保护放在突出的位置。我们应该认识到:保护和改善环境也是保护和发展生产力。”读完这段话,我想起我看过的一篇图画——别让麦田成为最后的童话。

  从前有一个小女孩。有一天,他的爸爸告诉她,他要带小女孩去看让她感动的东西。他们走呀走,从城市的那一端走到这一端,走了很久,他们一直在城市里晃来晃去,始终没有看见那个让女孩“感动”的东西。女孩不耐烦的指着城市里的高楼对爸爸说:“如果你是带我来看这些东西的,我可不会感动!”过了不久,建筑物开始渐渐的变少了,一股股清香的味道伴着风迎鼻扑来,鸟儿在空中歌唱。忽然,女孩面前出现了一大片麦田,这可是女孩从没有看见过的.。女孩心中有一种想要说却又说不出来的激动,爸爸说,这就是感动。

  女孩回到家里,将她见到的告诉了她的朋友,女孩的朋友们不信,于是女孩带着他们要去看看那让人感动的麦田。他们在城市里钻来钻去,一直没有找到,他们迷路了。没有办法,女孩只有让爸爸带路。像上次一样,建筑物越来越少,可是清新的味道不在了、鸟儿的歌声没有了。他们到了,可是,他们的眼前没有那美丽、金灿灿的麦田了。只有那泛着臭味的白色垃圾。女孩伤心的问爸爸到底怎么了,爸爸告诉女孩,麦田被垃圾、城市吞掉了。直到这个时候,麦田真的成为了童话。

景色描写的作文 篇3

  我们的校园真美啊!一年四季都是这么美!

  春天,校园里的树又长出了新的绿叶,绿草从地里探出头来,花朵在土地上摆来摆去,好像在跳舞似的。春天,校园里生机勃勃,孩子们的欢笑声荡漾在校园里,使校园充满了欢笑声。

  夏天的校园是多么的炎热,知了在树上叫着,好像在说:“真热,真热……”花朵热的垂下了头,小朋友热得满头大汗,在教室里一边吹风扇,一边吃冰棍。

  秋天的校园一片金黄,黄黄的`叶子在空中飞舞,飘落地上。学校的果树上结满了又大又甜的果实,老师把果子摘下来分给小朋友们吃,他们吃的甜笑得更甜。

  冬天的校园一片雪白,雪花在空中翩翩飞舞。小朋友们在操场上堆雪人,打雪仗,玩的很开心。

  一年四季的校园真美啊!

景色描写的作文 篇4

  今天,大姨带我和表弟到漯河森林公园玩,我很兴奋。

  到了森林公园,首先,映入眼帘的是喜雀迎宾,这四个大字。我走了进去看见成群结队的喜雀排成一个“迎”字,好好像在说:“欢迎你们来到森林公园。”

  我们顺着小路走,来到火烈鸟馆,有一只鸟,用一只腿站在那里,一动不动的注视着前方,好好像在为我们表演“金鸡独立”。它旁边的孔雀也不甘示弱,把那尾巴抖得“哗哗”响,展开的`彩屏好像一把巨大的羽毛扇,上面一个个,黑,绿,黄相间的圈圈好像是无数只大眼睛,美丽极了!然后,我们来到东北虎馆里面,虎妈妈在哄虎宝宝睡觉,我们不忍心打扰它,就悄悄地离开了。

  时间过得可真快呀!不知不觉天色已晚。我们依依不舍地走出了森林公园,我多想在这里在玩一会儿啊!

景色描写的作文 篇5

  如果你有机会去兰州,一定要到五泉山游玩。那里有清澈的山泉,浓郁的树木,幽静的寺庙,还有拾级而上的长廊亭阁。而最受小朋友们喜欢的就是山上的动物园了。

  当你沿着长廊走到半山腰,就会有一座外观别致的寺庙突现在你的面前。那是一座喇嘛寺。迎门有一个转经亭,来这里的人们都会不由自主地转上一圈。喇嘛穿着深红色的藏袍来来往往。

  从喇嘛寺的偏门出来,沿山路继续往上爬,山上出现了一个较大的平台,从弯弯曲曲的石阶上了平台,就到了卧佛寺。大殿里一尊卧佛足有十多米长。卧佛双目微闭,侧卧佛床。卧佛的一根手指就有一个人的胳膊那么粗。来这里烧香拜佛的人可真不少啊!大家为家人祈祷,以求财源广进、四季平安。

  爬山爬累了,在树林里小息。喝着清爽的饮料,观山上山下绿波 起伏的林海,听小鸟枝头欢唱,这时,你就会感到全身的疲劳全消除了。

  山上还有很多景点,仅有一天的时间是游不完的。下山走另一条路,以便寻找更多的景点。眼前一池绿水引人入胜,那就是五泉山荷花池。从山上五眼泉中流出的清水汇聚到这里,就成了水池,池水中的`荷花争奇斗艳、芬芳迷人。

  动物园必须要去,幸好它就在荷花池旁。动物园里有各种各样的动物,其中我最喜欢的动物就是大象。它的个头大、耳朵大、鼻子长,两只长牙特别稀奇。有好多人给它们投去食物。

  听说五泉山的名字就是以山上的五眼清泉而得名的。游完五泉山,使我最难忘的就是那清澈的泉水。我在泉中的青石上戏水,久久不愿离去,多么希望永远地留在这舒心的地方!

景色描写的作文 篇6

  今年暑假,爸爸妈妈带我去北戴河旅游,在火车上我就认识了许多好朋友,我们一起下象棋、猜谜语,玩得可开心啦!

  第二天中午,我们到了北戴河,我第一次看到了大海,大海和我想象得一样大,一样看不到边。在海边,妈妈告诉我:世界上比海更大的是天空,而比天空更大的是人的心胸。“这是什么意思呢?”我问妈妈,妈妈说,要学会宽容别人,哦,这下我明白了。在海边,我买了很多贝壳,还有一条贝壳做的项链。真漂亮!后来,导游姐姐就带我们游泳去了。爸爸给我一个黑色的救生圈,带我下海。我第一次游泳,一点都不害怕,大海的浪花真多呀,一个接着一个,一会儿把我推得高高的,一会儿又把我放得低低的,真好玩!哟,不好!海水进我嘴里了,好咸呀,好咸呀!噗!噗!快吐掉!在大海里游泳的感觉真好,我都不想上岸了。可是妈妈却叫我上岸了,上岸后,我浑身冷嗖嗖的`,妈妈让我躺下,用沙子把我盖住,细细的沙子盖在我的腿上,软软的、绵绵的、暖暖的,真舒服呀!

  我喜欢大海,我希望长大了能在海边生活。

景色描写的作文 篇7

  夜晚,霓虹灯闪烁在静谧的夜。

  长江水声在耳边响起,浪似拍在了心中。

  重庆,四面环山,因此得名“山城”。在生我养我的一片土地上,总有一股不一般的韵味。

  清晨时分,总有薄雾绕于城市,山林之间,不掩盖完全,让山露出它的尖角,楼道里闪烁的灯光,似乎也穿上了一层薄薄的纱衣,而这雾总是赶在太阳的前头,也许它是在月亮离开时来的,也许它是插了太阳的'队。可能它的来临与离开唯有这百草丰茂的群山才能说清。

  雾,散了。

  人们开始忙碌起来,堵车似乎也成为了这座城市中不一样的韵味,停下的车里,形形色色的人,忙着手中的事情,可这时望望窗外,也许心中的慌乱能够消退些。似乎没人注意,那外面的一石一花在这人群中并不起眼,却格外独特,美丽。

  正午,是一天中太阳最烈的时候,洒进窗子里的光映出人们的忙碌。

  很快,便迎来了夜晚。霓虹灯映红了天空,街头的每一家火锅店都门庭若市,有操着光着膀子,挥汗如雨的本地人;也有操着外地口音,特意来尝鲜的游客。大家聚集在这沸腾的铁锅周围,品尝着这重庆独有的韵味。

  江水拍打着码头。

  人们吃完饭,漫步在江边,身心得到舒缓,每一个人似乎忘记了那心中一丝忧愁,全融于这静谧的夜空与江水之中。风吹过耳畔,树叶的沙沙声似乎也是一句悄悄话。一天之中只有此时此刻人们才可以得到完全的放松。

  人们熟睡在静谧的夜,每个人的梦或甜蜜,或哀愁……

  奔流的江水、迷蒙的雾气,这就是重庆的韵味。

  雾,似乎又赶在了太阳前头……

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