【精华】中学作文集锦十篇
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的中学作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
中学作文 篇1
一轮似火的太阳挂在天边,每一束阳光都刺穿着我们的每一寸皮肤,当我正适起地坐在沙发上津津有味的看着电视时,却似乎忘记了些承诺。
在妈妈离开家以前,交代我要整理房间,打扫卫生,做家务。而在门响的那一瞬间,我却开始玩了起来,咦?刚刚信誓旦旦的说好的不是我么?时间一分一秒的流逝着,而我却无动于衷,被好看的电视节目吸引看入迷了,心中虽一直在想:把这个看完吧!看完再开始吧!心中虽一直这样想,但在我无数个推脱下就这样推迟着。可却没发现,天空中那一轮烈日却早已没了踪迹,就这样夜幕降临了,这时才忽然想起妈妈走时说的话,却仍一动不想动,眼看钟表在滴答中快要步入八点了,“嗯,离妈妈下班还早。”过了几分钟,“啪”的一声,门响了。我伸头看看门前,一个熟悉的身影映入帘里,是妈妈。我的内心此刻就如热锅上的蚂蚁,要逃窜,恨不得找个地缝钻下去,可现实,往往是那么残酷而无情。
妈妈满怀期待的走进家,可怎么也不敢想我要让她失望了吧!几个小时前的信誓旦旦呢?这时的我有些胆小懦弱了,羞愧的低着头,脸像被烈日下烤过一样有些热,“哎呀,可别怪我啊,我不是故意的啊!”腿脚莫名的'发抖,格外紧张。妈妈走了进来,屋里仍旧是一片狼藉,脏乱不堪,这时,妈妈满脸愤怒的说道:“”给你说好的呢?这是怎么回事?在妈妈严厉的面容面前,我被吓得有些说不出话。“这样一直下去怎么行呢?你要学会自立,学会收拾自己的东西,这么一直拖下去,最后不还是自己的事么?”听完妈妈的这番话,心慢慢的放松下来。嗯,也是啊,早做晚做不都是做么?在后来的生活和学习中,不都是要自己的事情自己做吗?在那次以后,我也同样看到了这么一句话:今日事,今日毕;家务活,能自理。我也渐渐懂得了妈妈这句话的含义。那不仅仅是一种对自己的锻炼,更是我们成就一个好习惯的基础。
承诺,它不只是我一句信誓旦旦的回答,需要的是真实的付出,是长期坚持的习惯。有时,那些被忽略的承诺,往往是简短的,但时有粗心,它却会驻成一个很难改掉的坏习惯,更值得深记的是,信守那些被忽略的承诺,才是做人的根本!
中学作文 篇2
人生是慢慢长跑,它虽漫长但并不短暂。从乳臭未干到长大成人,在这期间我们需要什么呢?有的人说我们需要知识我不否认这一点但是我想相比知识我们更需要细心的呵护与关爱。这世间的万物都是这样的比如美丽的鲜花。
记得小时候,我在自家的院子里种上了一株西红柿,我每天都细心的为它浇水与施肥。我一直细心的呵护着他就像小时候妈妈呵护我一样。过了几天,我终于看到了那株娇嫩的生命了,我满心欢喜更加努力地呵护这株西红柿了,他那绿油油的芽给了我前进的动力,在喜悦的.同时我也在思考它是那样的娇小脆弱,我很好奇是怎样一股顽强拼搏的精神才能让他克服了重重困难终于见到了天日,妈妈说这应该就是人们常说的生名的力量吧!
又过了些时日,它开花了,我喜的要疯,在一片绿色的海洋中添杂着一些鲜黄色显得格外又生机,可谁知一场突如其来的暴风雨把我的美梦打成了泡泡。那是一个风雨交加的夜晚,我本以为它会以顽强的生命力挺过这一关,但
我并没有放弃,而是重新再来。我依然像上次那样很细心的照顾着它,但我却没有抱太大希望。这次它没有让我失望再开完花后,它依然茁壮成长,最终结出了果实。第二年开春那土地里长出了新的绿芽,没错,那就是去年第一株西红柿留下的新的希望。我依然耐心的等待着,因为我知道她只要有一丝生的希望也不会放弃。
细细想来,人生正如同花期一样,一波三折,只要我们对未来抱有希望,从不放弃,一直努力,我相信我们一定会像花儿一样挺过来,现如今小学毕业的我们算是破土而出,还有很长的时间等着我们去生长,对未来不放弃,抱有希望。我们一定会成功。
中学作文 篇3
初三的我,心情很是紧张,别看我已经在校待了三年了,可面对即将来临的模拟考和中考,我的心里就像有一只小兔子,在不停的跳,我甚至有时都会跟着跳起来。
记得刚上初一的时候,我还是懵懂无知,天天只懂得和别的小同学,疯疯癫癫的玩,即使回到家后,也不着急写作业,妈妈有时都急哭了,可我还是在写字台前,扣扣手指头、转转笔、聊聊QQ等一些与写作业无关的`事。我对作业完全不放在心上,所以,不管别人怎么说,我都不着急。
记得有一次,我出去和同学唱歌,唱的晚上7:50了,我还没有回家,可我哪里知道,家里已经找我找的都快疯呀。等我唱完歌,看手机时,上面有20多个未接来电,仔细一看,全是家里人给我打的,可我的心里还是没有多着急。只是不慌不忙的打了个车,回家了。回到家,妈妈和爸爸高兴地说道“宝贝女儿回来了,快吃饭吧。”我以为他们会狠狠的批评我一顿,可他们却没有。自从这件事以后,我从心眼里发誓,我以后一定要给掉这些不好的习惯。
现在初三了,我的坏习惯虽然有时多多少少还会出现些,可和以前比起来,确实改正了不少。现在再加上即将到来的模拟考,和中考,我一定会将这些不好的习惯改掉。争取在开学后,好好听老师讲上几节好课,然后在第一次模拟考和中考时,取得好成绩。
而这些坏习惯,从此就要从我身上抹去。
中学作文 篇4
树,是大自然不可或缺的宝物,树不但可以美化环境,还可以制造人们需要的氧气。我是一棵树,是高山上的高大树木,有扎实的根、粗大的树干、翠绿 的叶子,还有点点小花,在阳光的照耀、雨水的灌溉下健康的成长,为大家制造氧气,还有抓紧泥土,才不会有土石流,这就是我心中理想的树。
我是高山上的树,我希望我身旁有许多朋友,他们也是为大家服务,从幼苗开始到现在这个年纪,我身边有可以当我爷爷的树,可以当我姐姐的树,还有可以当我同学的`树……等,虽然我们不能移动,但身边时时刻刻都有聊天的朋友也不错呀!
小时候我都好期待春小姐能快快来,因为春小姐会帮我们穿上新衣裳,都不喜欢冬先生,因为它会把又重又冷的雪衣穿在我们的身上,爷爷每次都会说:“穿着雪衣 的时候虽然寒冷,但当我们脱掉雪衣再度穿上绿衣裳时,才感觉的到那种喜悦,才会珍惜。”夏先生来的时候我希望秋小姐能来,这样我才吹的到清凉的微风,不管是谁来我家坐客,我都会好好招待他们的。
今天我像往常一样早上起来就聊聊天,吸收阳光,可是当太阳高高在我头上时,有一群人来了,他们选了我最壮的朋友,拿起斧头,开始砍我的朋友,他的哀嚎声传进我的耳朵里,我只能默默的流着泪,连后几天他们都有来,我听不到鸟的歌声,看不到大家脸上的笑容,我们再没有像以前一样的快乐生活,只有看着朋友一天天减少,而我也在一天被他们砍了下来,我只看到耀眼的阳光渐渐地模糊,然后死去。
中学作文 篇5
生命是一个既美妙又难以读懂的东西,当它坚强的时候再大的困难,再大的挫折对于它而言都毫无影响;但当它脆弱的时候,就算是一件小小的事都会把它伤的很深!很深!但是生命的美妙可以把它的`优缺点都掩盖起来。我喜欢生命美妙我更喜欢生命的神圣生命的纯洁。
生命是可贵的,我们没有必要去刻意的伤害它,所以我选择了快乐,更选择了坚强,因为我觉得这是对生命最好的回赠。青春是生命中的童话,它是生命中最美妙的过程。
青春的童话告诉现在的我应该怎样回赠生命赋予我的东西。它还告诉我应该怎样去让爱我和关心我的人放心,快乐和幸福。青春是生命给我最有激情的礼物,我会好好珍惜它,我会用我最大的能力把它发挥到极致。谢谢你青春的童话!!!!!!
爱、自由
有些人,注定是生命中的过客;有些事,常常让我们很无奈。其实与其伤心流泪,不如从容面对;那么,别等不该等的人,别伤不该伤的心。孤独,不一定不快乐,得到,不一定能长久;失去,不一定不再拥有。爱的时候,让她自由;不爱的时候,让爱自由。也许看得淡一点,伤就会少一点。
中学作文 篇6
时间飞逝,如同白驹过隙,一转眼又是一年。夏天的尾巴已经悄悄溜走了,萧瑟的秋风已经到了,带来一片衰败的枯黄。
开学了。
熟悉的地点,熟悉的时间,熟悉的夜晚,连那些空气中流动的香味都是熟悉的,但是却再也没有了那些熟悉的人。我坐在写着我名字的椅子上这样想。心中没由来地不舒服,对那些坐在我同学位子上的人很抗拒,甚至有些厌恶,心中总觉得是那些人强抢了他们的位子,让他们再也回不到这个我们熟悉的班。虽然我知道这想法是错误的。
一想到那些或巧笑嫣然,或清秀木讷,或活泼开朗,或可爱狡黠的人儿,我的心中就充满了悲伤和不解。为什么要赶走他们?为什么一些破分数比那些可爱又勤劳的人更重要?成绩好就能成功一辈子?
我讨厌这个残酷的社会和时光。
我迷茫地度过几天,心中的想法使我渐渐变得忧郁。看着窗外原本苍翠的树叶也带上了一点枯黄,心中多了一些悲凉。
夜空漆黑如墨,不见一颗星星闪耀。
我走出校门,看着那长长的街道,尽头黑黑的,什么也望不到。那些笔直的路灯向周围洒下柔和的黄光。一束光照射的地方颜色,由浅到深,又渐渐变浅。几束光把笔直的路分成了几段,让人莫名生出了些许落寞和孤独。
我站在灯光下,突然想起又一次夜很深了,我和朋友走上一座高山,在山上的公路上俯瞰整个小镇的夜景。我记得那些五颜六色的光点分布在各处,将小镇点缀得美轮美奂。在我高度近视的眼中,那些光点散发着迷离的光线,像一朵朵曲线优美的花朵绽放着。
想着记忆中的光线,我突然明白了:其实社会和时光都不残酷,残酷的是人。
人们让我们学习知识,再把学习好和学习坏的孩子分开培养。学习坏的孩子就让他们在普通班自生自灭,学习好的'孩子放在尖子班,用尽一切办法从他们身上榨出每一点价值。我们都没有选择的余地,从来没有,只有默默忍受一切。人们规定的事,我们都照做了,但那些特定的规则却像一根绳子,越挣扎越累得紧,在我们的心灵上勒出一道道深可见骨的血痕。我们从来没有自由。因为这个国度只有应试教育,只有分数。为了能够靠知识改变命运,鲤鱼跳龙门,我们只有顺从。我们为了分数牺牲了分数,为了分数牺牲了健康,为了分数牺牲了青春,为了分数牺牲了多姿多彩的生活。
因为应试教育,我们牺牲了很多。不要跟我说什么以后,将来,现在都过不好,拿什么来谈以后将来?
我突然觉得我很像那颗树和那些灯,看似鲜活,却没有自由,被规定好在哪里存在,该怎样生长,按照别人的轨迹走在我人生的路上。
这就是我生而为人的悲哀。
中学作文 篇7
一个充实而又快乐的暑假过去了,等待我们的是一段严酷而又“辛酸”的军训。 在我的脑海里,军训就像是一个魔鬼,让你望而生畏,不敢接触它。我们是生长在新世纪的一代,我们是幸福的,父母把我们从天真浪慢的童年时代小心翼翼地扶我们走过来,在温暖和无微不至的怀抱中,得到了父母的垂爱。正是因为这样,我们缺乏着一种对意志的考验。军训虽然困难,但困难是磨炼坚强意志的磨刀石,坚强的意志是在困难的磨砺中培养起来的。 军训是苦的。刚开始,大家自信满满、精力充沛的走上“战场”,才刚做了几个“向左转、向右转”过后,刚才那股劲儿顿时消失的无影无踪,整个人就好像是没充满的电池。李教官对我们严厉的要求,让我们不禁有“回家”的冲动。烈日当空,挺胸收腹,我们在站军姿。汗流下来了,在身上“乱窜”,痒痒的,但不能擦;喉咙干了,火在心中燃烧,非常难受,但不能喝水;脚麻了,但不能休息。一二一,向右看,一遍又一遍的齐步训练……
不经意间汗水已浸湿了衣服,满脸的汗珠如泪一般滑过脸颊。中午,同学们又饿又累,叫苦连天,忍不住双脚的酸痛,对军训有一点灰心丧气。休息后,个个双腿又酸又软,浑身一点儿劲儿都没有。但我们想一想:“在我们埋怨、灰心的时候,教官呢?他们和我们一样累、嗓子都喊沙哑了。这样一想,身体顿时有了精神。 军训是乐的。休息时,雄壮的军歌为疲倦的身体增添了力量;幽默的教官为枯燥的军训增添了力量;同学的搞怪让满脸“愁”字的我们增添了力量。我觉得,辛苦后的收获是加倍的`快乐。还有就是叠被子,叠、压、折、修,一块类似豆腐般的被子便出现在我眼前。我感到惊讶,惊讶于原来被子也可以这样叠法。忘不了,和同学们一起唱《团结就是力量》,这是属于我们的一份美好回忆。 我非常欣赏军人,他们挺直的腰板,耸立的肩膀,忘我的精神和一张充满刚毅的脸。
我最记得李教官说过这样一句话:“我们是一个班级,是一个完整的集体,我们要团结一致、互相帮助!”我们要向他们学习,学习这种意志坚强、风雨不摧、团结一致、坚持不懈的精神。让这些精神随时陪伴在我们左右,洗礼着我们,教育着我们,使我们在风雨中健康茁壮的成长! 短短的五天时间里,我好像真的长大了,不会为一点点小疼痛而退缩,因为我学会了坚强、坚持、吃苦耐劳。我感谢军训,感谢它给了我刻骨的回忆,给了我坚强的意志。五天的军训结束了,生活似乎一下子又回到了原点,偶尔想起军训,感觉像是一场梦,唯一真实的是大家晒黑的皮肤和酸痛的身体。几天来,大家与教官之间彼此有了感情,所以走的时候有些舍不得,甚至有些不想回家。经过这次短暂、艰苦而又难忘的军训,我们少了份娇气,多了份坚强;少了份依赖,多了份自强;同时也懂得了自爱和自理。 过去的终究会过去,但“它”却化作一只蝴蝶,成为我心中最美丽的一道风景线。
中学作文 篇8
最后一次看银杏叶落下,落叶纷飞,带着一片一片的希望落在地上。
一次,和同学们上完体育课慢慢的上楼回课室。走廊上,不经意向外面看。看到了对面的银杏叶有些枯黄。心里泛起了些悲凉。最后一次的落叶到来的。那是属于我们的最后一次落叶。
叶,飘落。一片又一片,轻轻的飞着,到最后落在地上,印证了一句“落叶归根”。或许当我们长大成人后,也会再次来到学校,看着第一次的落叶,或许,我们也会落叶归根吧。
落叶,还在飘着,属于他们的最后一次。
熟悉课室
回顾课室四周,这的确是一个让我又爱又恨的地方。第一次的成功,第一次的失败,第一次的甜蜜,第一次的悲伤。都在这同一个熟悉的地方发生。
这学期发生的所有事情,或许是我们在这个地方的最后一次了。
那一天,我突然觉悟了。补课,那又怎样,那是我和同窗三年的同学们在一起的最后时间了,即使补课,那也是幸福的。
在这个课室中,自己定下的目标一次又一次达到,一次又一次的欢呼。那我们的最后一次目标,可以达到吗?或许最后一次,会在这有着灵气一般的课室里达到。至少我们都希望如此。
课室,仍然用着,属于他们的最后一次。
老师恩情
有一次,上数学课,听着听着,我想到了一些事情。转过头对同桌说:“其实老师好可怜的.。”他不解的转过头来看我。“每一次都要和自己的学生分开,他们待学生如同自己的孩子一样,一生中要有多少次骨肉分离的痛。”他点点头。若有所思的低头看着书。那节课,我们都沉默了。看着老师的背影,再过不久,也许就是我们最后一次听课了。
课,依旧在上,属于他们的最后一次。
三年的第一次,三年的最后一次。初三虽然苦,但只要有一颗珍惜的心,发现那其实并不是苦,那是上天为了让我们五十九位同学能够刻骨铭心。让我们深深记住,在最后的几个月里,我们是互相帮助互相鼓励走过来的。最后,我只能说,我痛并快乐着。
中学作文 篇9
一、 指导思想
积极响应基础教育新课程改革的要求,把“作文”与“做人”结合起来,变单纯“作业式”的写作为“人文性”的.创作,抒性灵,创感悟,培养学生的读书习惯和写作兴趣。
二、 改革目标
(一)练笔与积累(小作文)
要求学生平时注意摘抄名言警句,或写感悟式的笔记,不拘题材和体裁,每周不少于2篇。教师不定期检查学生的完成情况,并组织学生进行班际交流。日积月累,形成习惯,为学生日后的创作打下一个坚实的基础。
(二)创作与交流(大作文)
依据语文教材单元特点选定文题,在单元教学初期为学生给定写作目标,引导学生围绕文题、结合本单元的学习去观察、感悟、积累素材,探究习作技巧、手法。单元教学结束后组织学生进行写作,克服为文而造文的弊端。教师在精改详批的基础上,在学生中广泛地进行写作经验交流。以此鼓励学生创作,培养学生习作兴趣。
三、 具体措施
1、每次习作在每班选出一等奖作文5篇,由各年级备课组负责展出,供同学观摩、品赏;选出二等奖作文10篇、三等奖作文15篇,将学生名单按年级张榜公布,定期将学生佳作按年级编印成册,出《汝珍文苑》系列学生作品集,或推荐佳作刊登于校报或选送其他各级报刊发表。
2.成立“汝珍文学社”,培养文学新秀,树起领头旗帜。举办习作讲座,力争作文理性化,人文化。
3.开展读书活动,不断陶冶性灵、扩展知识面。定期观看影视名作,不断为学生提供名家营养。组织“手抄报”评比活动,交流新作,展示探究成果。
中学作文 篇10
给自己一个承诺:做个坚定的孩子!
生活要有目标,人生要有坐标,走路要要路标,出门要有方向标,所以,对于自己,我要做一个承诺,为了让自己为了什么而奋斗,而不是迷茫向前,却不知道所措。
我要告诉别人,我是一个说到就能做到的人,我也要告诉自己,我能说到就要做到!真的,人生有太多的摇摆,在许多事情之间,人都是没有耐力及恒心的,那全是因为自己对自己太放纵,一次一次的原谅自己的小小失误,可是这样小小的不坚定就会造成自己人生的不断摇摆,慢慢的小小的摇摆就会变成大大的动摇,这样就会越失越多,会有一天自己也没有办法将自己控制得了了,所以,我要给自己一个承诺:做个坚定的孩子!
也许在某些方面,一个坚定的孩子会得罪人,可是只有这样才能坚持着自己的原则,那才是最真实的.自我,当我们有了坚定的心后,做什么事都会果断而明了,不拖泥带水,也不会放纵自己,将自己那些小小的懒惰扼杀在摇篮里,将自己那总是摇摆的心情理定,沉淀,让自己变得稳重,使自己慢慢学会成熟,长大,然后结出果实,慢慢放出自己的浮华,度过自己的一生。
我要对自己做出一个承诺:做个坚定的孩子!我说到,我也会做到的,无论多大的风,多大的雨,多大的困难,我都要坚定!因为这是我的承诺!
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