叙事的作文300字

有关叙事的作文300字集锦五篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的叙事的作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

叙事的作文300字 篇1

　　下课啦，同学们“哗”的一下子涌出教室，这当然也少不了我们班那几个“坏小子”。

　　这是一个炎热的中午，我和付紫涵在走廊上练习跳拉丁舞，那几个“坏小子”疯得不得了，他们一个抓着一个的衣服，在教室、走廊上蹿下跳的.。

　　这时，“咚”的一声，一只鸽子撞到了玻璃窗上，我还以为是什么，吓了本宝宝一大跳，心肝儿都吓出来了。同学们紧紧地围观着，直到有人给老师说了，老师来了，围观人群这才渐渐散去。

　　那天语文课上的“口语交际”也把我吓了一大跳。本来这天是练习五的“口语交际”，题目问题是：你喜欢什么广告?为什么?老师问我的同桌喜欢什么广告。你们猜我同桌说的是个啥?“999感冒灵，暖暖的，很贴心!”“哈哈哈~~~”“坏小子”们差一点笑倒了。我很惊讶：他为什么会喜欢这个广告?

　　对于大家来说，上语文课是世界上很痛苦的一件事，但我们班的语文课特别有意思。这节语文课，老师竟然让我们玩游戏了。

　　同学们都兴奋死了，这真是太难得了。说完游戏规则，教室里顿时炸开了锅：同学们说说笑笑的，“坏小子”们都在挥舞着课本……

　　我们班上每天都有许多趣事，有开心的，有严肃的，还有让人难受的……真是数都数不过来。

叙事的作文300字 篇2

　　下了第二节课，我、孙致远、路越，快速的跑下楼梯。玩“踩脚。”

　　我叫了许许多多的人玩“踩脚”有：路越、孙致远、马佳昕、武思成和谢天宇。我们手心手背看看谁和谁一组。第一次我说不算，第二次我又说不算，第三次我和孙致远还有路越一组。因为我喜欢和他们在一起。开始玩了，路越被马佳昕“踩死”了，孙致远“踩死”了谢天宇。又被武思成“踩死”了，我在武思成不注意的时候把武思成“踩死”了。yes，我们获胜了!又开新的一局，我上了一个厕所，我上完厕所回来。路越告诉我说:“孙致远一箭双雕‘踩死’了谢天宇，武思成。”我真没想到，他都快赶上“踩脚霸王”。

　　上课了，我们一起跑进教室，我们安安静静的坐在自己的座位上，等着老师的.到来，我知道了一个道理，团结的力量是最大的。

叙事的作文300字 篇3

　　每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发出五颜六色的光彩，数都数不过来，而如今我手上握着的那一颗最亮的'贝壳，就是让我最难忘的一件童年趣事。

　　记得小时候，我和我的朋友一起玩。有一天，我们突然想出了一个好玩的游戏，我们在一本书上，看到了一个人在寻找宝藏。朋友就把家里的一张迷宫当成藏宝图，我们成立了冒险小虎队，于是我们就开始找宝藏了。不一会，我们来到了一个大门洞，我们看到里面有光，就进去了，果然发现了一个箱子，我们高兴地合不上嘴了，就是谁也不敢打开箱子。我兴奋地跑到家里告诉妈妈，我找到宝藏了。妈妈微笑着说：“是吗？我女儿长大了，是个冒险家了，可是会是一个什么宝藏呢？”我看见妈妈不相信，着急地直蹦，“我带你去吧”，我对妈妈说。我带着妈妈和朋友一起来到那个门洞，妈妈进去看了下，就莫名其妙地大笑起来，对我们说：“孩子们，这是别人家用旧箱子装的旧书，哪有什么宝藏呀！”我恍然大悟，不好意思地笑了。

　　哈哈，有趣吧！我的童年就是这样，傻事和趣事一箩筐，童年里充满欢乐。也正是那么多的趣事、傻事组成了那七彩的童年，令人留恋的童年。

叙事的作文300字 篇4

　　秋姑娘收起了画笔，迎来了冬爷爷。下起雪啦！鹅毛大雪漫天飞舞，纷纷飘落下来。地上白茫茫一片，好像铺上了一层白色的地毯。树上、房子上到处银装素裹。

　　一群可爱的孩子穿着花花绿绿的棉衣，戴着漂亮地绒帽。像一群出笼的`小鸟冲出家门，到操场上玩耍。瞧，他们玩得多开心呀！有的小朋友在打雪仗，有的小朋友在堆雪人，还有的小朋友在滑雪橇。

　　最有趣的是堆雪人了，小民和军军、在雪地上团了一个小雪球。兰兰、莹莹、琳琳她们人多力量大，不一会儿滚了一个大雪球。把大雪球当身子，小雪球当头，不大一会而雪人堆好了。莹莹左看看右看看还缺点什么，她对兰兰说：“你回家取两个土豆，一根红辣椒和胡萝卜。好吗？”“好的”兰兰说着像离铉的剑一样跑回了家里。拿来了东西交给莹莹。她拿土豆做眼睛，胡萝卜做鼻子，红辣椒做嘴巴。雪人装扮好了。

　　小民想给雪人戴帽子，可雪人比小民还高，小民为难了。突然他灵机一动，想到了一个好办法。他对兰兰说：“把我的帽子戴到雪人头上，”说着他弯下腰。兰兰轻轻地踩在他的背上，快速地把帽子戴在雪人头上。

　　一个栩栩如生的雪人，在大家的齐心协力下堆好了。广场上充满了欢笑声，真是一个有趣的冬天啊！

叙事的作文300字 篇5

　　今天，老师让我们玩一个游戏，叫作“齐心协力”。

　　游戏之前，老师先向我们说了规则同，然后组成男女两组，男女两组分别站在椅子上，看哪组站的人数多，哪组就胜利，游戏开始了，老师女生和男生分别请了六个人来做游戏，我们男生先互相搂在一起，然后每一个人伸出脚尖放在椅子上“一、二、三、”我喊了出来，男生组的每个人都借助另一脚的力气，一蹬，男生组的人一脚蹬在椅子上，身体往墙壁一贴，“10、9、8、7、6、5……”剩下最后五秒的时侯，只听“啪”的.一声椅子的一脚一滑，整个椅子破成了两半。

　　椅子破了，老师只好让我们站在瓷砖上，我建议三个人先抱在一起，然后慢慢地往里面加人。当已经塞不下人时，有人来了个“金鸡独立”。“10、9、8、7、6、……1”在数到二时我已经喘不透气了，但在心里给自已加油。过了最漫长的一秒钟，也是最快的一秒钟，我们成功地破了六个人的纪录……

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