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精选英雄作文400字四篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的英雄作文400字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
英雄作文400字 篇1
说到英雄这两个字时，有人会想：什么样的人才算是英雄？在战场上英勇杀敌的是英雄，为了人类的某种理想而去为其奋斗的是英雄，在平凡的岗位上做出不平凡的事迹是英雄。每个人的心目中都有一个超级英雄，我心中的英雄是三国中足智多谋、鞠躬尽瘁的诸葛亮。
诸葛亮字孔明，号卧龙，面如冠玉，眉清目朗，纶巾羽扇。诸葛亮是千古良相的.典范，有经天纬地之才，鬼不测之机，亦为忠武侯。
我最为钦佩的是诸葛亮“草船借箭”中的神机妙算和竹智多谋。故事“草船借箭”讲述了周瑜十分嫉妒诸葛亮的才华，要求诸葛亮要在十天之内造得10万支箭，而诸葛亮却只用了三天就向曹操借得了10万支箭，挫败了周瑜的阴谋。诸葛亮不愧是“三绝”中的“智绝”，利用了曹操小心谨慎的性格和天气的巧合，准备了20支草船，自己饮酒作乐，不费吹灰之力就借得了10万支箭。可见，诸葛亮的智慧是常人难以想象的。
“空城退敌”显示出了诸葛亮的镇定自若；“挥泪斩马谡”显示出了他顾全大局；“三气周瑜”显示出了他幽默风趣。
英雄者腹有良谋，胸怀大志，有包容宇宙之机，吞吐天地之志者也，我相信诸葛亮正是这样的英雄。
英雄作文400字 篇2
今天,我翻开语文书第十四课,《小英雄雨来》,它使我深受打动。 这是一个发生在抗日的战争时期中的故事。雨来,一个仅仅十二岁的孩子,竟然救了李大叔。 雨来是晋察边区的北部一个小村庄的孩子,把时候有地主,只有有钱人才能白天上学,穷孩子只能晚上学习。雨来是个穷孩子,只能晚上上学。那时候房子很破,课本质量也很差。 想想自己坐的都是宽敞明亮的大教室,课本的'质量很好,我们现在很方便,有了它们学习是多么幸福啊。 雨来,是一个爱书的孩子,他怕把书揉坏了,问妈妈要来了布给书包上书皮。那时候没有椅子,只能放在腿上。 想想自己一学期过来,语文书就变的破烂不堪,现在还有椅子。坐在上面可舒服了。 雨来他是一个机智,可爱,勇敢的孩子。雨来他不怕敌人,不怕死。敌人打的他青一块紫一块,他没有向敌人屈服,没有告诉敌人交通员李大叔在哪里,雨来宁死不屈的精神值得我们学习。雨来他是一个小英雄。 今天,我看了小英雄雨来以后深深的受到感动,不由的又看了一遍。
英雄作文400字 篇3
当我变小时，世界依旧那么大，但没有人还会注意到我；当我变大时，世界依旧那么大，可所有人都会注意到我。
当我变小时，我会变得像蚂蚁那样小，我还会想要当一名英雄。也许某天我会走到罪犯的车子里，当罪犯停车时，我会悄悄走进车的控制区，使劲地将每一条电线全部撕断。当罪犯再开车的时候，他会发现车怎么也动不了。然后，我们就能愉快地等待警察到来了。虽然成功抓住了罪犯，可是那些人却怎么也发现不了我这个真正的英雄——那小小的我，甚至是最细心的'人也找不到。当我变小时，我成为一个默默无闻的小英雄。
当我变大时，我会变得像一幢大厦那么高大，我还会想要当一名英雄。可能某天我会追着罪犯的车子，用力一跳，跳到车子的前面。当车子想从我身后逃走时，我会将一只脚挡住车的道路；当车子想从我左边逃走时，我会用一只手挡住车的道路；当车子想从我右边逃走时，我会用另一只手挡住车的道路。这时罪犯的车子就无路可逃，现在就又可以等着警察到来将罪犯绳之以法。我成功地抓住了罪犯，大家都在为我喝彩，紧紧地围着我，却让我无法动弹。当我变大时，我成为一个大名鼎鼎的大英雄。
不一样的英雄，不一样的结局。也许生活就是如此：当你拿起一样物品，也许可能会需要放弃其它的物品；但也许上帝关了一扇门，也还会开一扇窗。
英雄作文400字 篇4
每个人心中都有位自己崇拜的英雄，我也不例外。我喜欢的是三国英雄“诸葛亮”，诸葛亮是三国时期伟大的军事家。跟随刘备，做他的军师。
诸葛亮自幼好学。小时候，先生经常讲《孙子兵法》给他的学生听，诸葛亮对这个可感兴趣了。傍晚，窗外的大公鸡叫了几声（这就是他们的下课铃，公鸡每天都叫）。这天，聪明的诸葛亮在口袋里放了一把米，准备喂鸡。傍晚，诸葛亮为了多听一会儿老师讲课，才想出了这招，因为每次当他听得入迷时，大公鸡就叫。他向窗外撒了一把米，又专心致志地听起来，直到晚上，当老师同学们都饿得咕咕叫时，大公鸡才叫。小诸葛亮虽然也很饿，但他很高兴，但老师觉得这事有问题，过了几天，先生的妻子告诉了他真相，结果他大发雷霆，把诸葛亮开除了。诸葛亮回到家茶饭不思，他的`父母很是担心。先生也觉得是自己的错，他又把诸葛亮叫了回来。从此，他虚心好学，成了刘备的得力助手。
诸葛亮就是这么一个伟大的人。我真是对他佩服得五体投地。我一定要向他学习。
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