最美老师作文

时间:2024-08-13 11:32:43 老师作文 我要投稿

精选最美老师作文6篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的最美老师作文6篇,希望能够帮助到大家。

精选最美老师作文6篇

最美老师作文 篇1

  有人说,您是一座灯塔,为我们破开重重薄雾,指引着我们人生的方向;有人说,您是一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人;也有人说,您就是一面旗帜,引领我们遨游在知识的海洋,探寻知识的宝藏。

  当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教诲给我做人的道理。您将我那颗无知的心带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

  当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗气馁的心带到了“自信”的“天空”中,带进了坚强的“海洋”里,也带进了以后成功的大门。

  我的启蒙老师——陈老师,她是一位宽容、平易近人、和蔼可亲的老师。她身材不高,有点胖,头圆圆的,笑起来很慈祥。

  陈老师对我的关心是无微不至的,虽然她仅仅只教了我四年,但是她给我的印象还是很深、很深……

  我刚读一年级的时候,我非常爱哭,别人一用点力碰碰我就哭。记得那一次,我和同学在教室里玩耍,一不小心,我撞到一位同学,那位同学胸前的校卡上的夹子,正好卡在我的手上,划破了皮,殷红的鲜血瞬间流了出来。一股钻心的'痛遍布整只手,我眼睛里的“金豆豆”不由自主地流了下来。同学们马上去告诉陈老师,陈老师迅速地过来了。她牵着我的左手,和我缓缓走向医务室。来到医务室,陈老师拿出红药水和我拭擦起伤口来,我忍不住疼痛,本能地缩回了手。陈老师轻轻地吹着我的手指,但疼痛还是让我忍不住。陈老师轻轻抚摸着我的头,说:“一点疼痛算得了什么,你是一个勇敢的孩子,加油!”听到老师这一番话后,我才咬紧牙关,度过这个痛苦的时光。之后,陈老师关心我的这件事我至今还铭记于心。

  陈老师不但关心学生,陈老师还是我们的《故事大王》时不时会冒出一个个故事,让我们在哈哈笑声中逐渐成长。

  记得有一段时间,我上课不够认真,经常走神,老师发现了我这个情况之后,十分关心,给我讲了一个故事,那时我知道了老师的用心良苦,想让我好好读书。我决心要好好读书,不能辜负陈老师的一番心意。之后,她经常用故事激励我认真读书,陈老师对我的关心,我终身难忘,他日得志,必将好好回报老师。

  古人云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”我说:“老师就像一盏明亮的路灯,为我们照亮前方昏暗的道路!”老师,我要把您比做燃烧的蜡烛。因为是您,带我们进入知识的海洋,您在前方照亮我们攀爬的踩脚点和抓手点;您,用您的光明指引我们前进的道路,让我们从不迷失方向。

最美老师作文 篇2

  夏天的早晨,天空碧蓝碧蓝的。夏天的早晨,连空气都带着一丝火气,校园操场边的大树上,偶尔传来几声蝉鸣,又是一个炎热的夏日清晨。

  宽敞明亮的教室里,传来了一阵郎朗的读书声。一道靓丽的身影缓缓的在同学们之间移动,她修长的手指轻轻的翻动着书页,翻动书页的的那一霎,犹如精灵舞步,轻轻的划过。

  “同学们,大家停一下,这个句子的读音是这样的。”一串流利悦耳的英语,犹如清澈的泉水流过寂静的山林,又如一段美丽的音符在耳边萦绕。只见她快步的走上讲台,拿起粉笔,一行工整漂亮的英文句子出现在黑板之上。每一个字母像一个起舞的精灵。在我眼里跳动。她转过身来,用一根修长的手指点在那段句子下面说:“同学们,这段句子里这个词应该这样读。同学们都认真听着老师的讲解,由于我的座位离讲台很近,我看到老师的鬓角有一颗汗珠滚落,在清晨阳光的照耀下,发出如彩虹般的七彩光芒。她就是我的班主任——我眼中最美的老师周小帆老师。

  说她是我眼中最美的老师,不说周老师长的多么的漂亮。是她那无形的气质,总能深深的吸引我和我的同学们。她严厉,甚至我们一度的认为她严厉的有些不近人情。可是我们的学习成绩却不断地进步。她和善,犹如滋润大地的春雨,让我们在悄无声息间,茁壮的成长。她像一位技艺高超的园艺师,为我们裁剪出人生美丽的雏形。为我们以后人生的大厦,打下了坚实地基。

  记得七年级寒假开学后,由于经历了放假和中国传统的春节,我们收不回撒出去的心。同学们的学习直线下降。周老师看在眼里,非常的焦急。可是她为了不伤我们的自尊心,每天都早早的来到教室,为我们解答每一个不懂的句子,单词。每一天最早到教室的是她,最晚离开的是她。当我们班全体同学成绩大幅度提升的时候,她的微笑是那样的迷人。可是,她刚刚懂事的儿子,却很久没有在清晨醒来的时候,看见妈妈的身影了。

  小帆姐,是我们对她的一种爱称,当我们有心事的时候,当我们产生迷茫的时候,当我们陷入青春烦恼的'时候,她就像天使一样,来到我们身边,为我们解除一个又一个烦恼。我们总能把心中最深的秘密说给她,在我们心中,他就是一部生活和学习的百科全书,在她身边,总是有很多同学围绕,就连吃饭的时候,也有解答不完的问题。

  当她劳累一天,看着我们高高兴兴的离开学校。她都会坐下来,用手轻轻的揉一揉胀痛的肩膀,露出一个迷人的微笑。这个秘密还是有一次我最后离开班级,在出门转身的那一瞬间看见的。在那以后每当我学习遇到困难的时候,这个画面就不停的回放。因为,我希望看到她每一天都流露出迷人的微笑。

  我们的祖先留下了许多美丽的诗句来赞美老师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。那是形容老师的奉献,可是我更喜欢那句,落红不是无情物,化作春泥更护花。就像我的周老师,用她最美丽的年华,化作最美丽的春泥。她的青春,在三尺教台上熠熠闪光。滋润着我们。我们开出美丽的花朵,成长为参天大树,才是对老师最好的报答。

  不和群芳争艳,只做春泥护花。这就是我眼中最美的老师——周老师。

最美老师作文 篇3

  我们班的班主任邹老师,气质逼人,总是笑意盈盈,是一位很受人爱戴的老师。她如同辛勤的园丁,为我们修枝剪叶;如同蜡烛,照亮我们,燃烧自己。邹老师,您在我们心中是伟大的。

  每当在书声朗朗的课堂上,我总是陶醉在您美妙的声音里。您会给我们带来一堂又一堂生动的课,让我们遨游在知识的殿堂里。一次,你感冒了,嗓子不好使,说话很吃亏,但您还是坚持给我们上课,依然是那么吸引人,让我们沉浸其中。

  老师,您的眼神很美,每当我们犯了错误,或者没完成作业时,您的眼神是严肃的,仿佛在警告我们:哎!怎么又这样?下次可不能犯同样的错误。每当这时候,我们都会内疚的低下头,看都不敢看您。但是,每当我们得奖的时候,您总是微笑地看着我们,仿佛在为我们加油喝彩!

  老师,您关心我们。每当下雨了,同学们有的.没带伞的,您就把自己的伞借给同学,而自己却冒雨回家。第二天我们却听见您咳嗽的声音。

  老师,您教导我们的话语,如涓涓细流沁入我们的心田。每一次写的作文,您总是不厌其烦地给我们讲析作文。不是在班上笼统地讲,而是一个一个的面批改作文,对文章的点评,说到我们心里去,让我们真正提高写作水平。功夫不负有心人,虽然我们才四年级,但是我们班有50多位同学的作文都能做到:语句连贯,围绕中心选材了,有同学的作文构思还很新奇。

  老师,您能当我们的老师是我们的荣幸,我只想对您说:“老师,您辛苦了!”

最美老师作文 篇4

  马老师是我小学阶段第二位语文老师,她有一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥;小巧玲珑的嘴巴说出的.语言总是那么含意深刻,令人深思;还有那双炯炯有神的大眼睛,就如同镜子一般能够照出我们一丝一毫的错误,更能照出如妈妈一样的关心与慈爱。

  记得有一次,我因为贪玩儿手弄伤了,因为很痛,所以我就拿卫生纸简单地扎了一下。在我写作业时,马老师看见了,她心疼地看着我的手,小心翼翼地把我手上地卫生纸解开。“呀!”马老师脸色大变,拉着我往教室外面走去。马老师把我带到语文办公室,只见她手脚敏捷地从抽屉里翻棉签和碘伏,她先用棉签轻轻地把脓挤出来,然后用碘伏小心地抹到伤口上。马老师怕我疼,还用手嘴轻轻地吹着,那温暖的气流从我手指间拂过,顿时让我感受到了母亲的爱。马老师用创可帖包好后,再三叮嘱我要让手指透气。虽然现在伤口已经长好了,但留下一道疤,这道疤记录了马老师对我的爱,我永远忘不了它的故事。

  马老师不仅关心同学,还能说会道。有一次马老师在讲教诲之恩,因为许多同学把教诲之恩的“诲”读成“毁”,马老师就开玩笑地说:“老师每天教会你们知识,如果你们读成教“毁”了话,岂不是老师每天都就来毁你们!”同学们听了开怀大笑,笑得前仰后翻。

  谁能像母亲一样用心爱着你、宠着你,甚至摇摇头、抹抹泪,继续爱着你。只有老师,马老师就是这样一位不是父母而胜于父母的最美老师。

  我爱您,马老师!

最美老师作文 篇5

  金色的九月,金色的阳光,在这金色的季节里,我们欣喜地迎来教师节。

  辛勤的老师,伴随我走过了5年的风风雨雨,让我从“咿咿呀呀”学语到了读字,让我明白做人的道理和书中的世界。七尺讲台上,总是可以看到他们熟悉的身影,他们在这七尺讲台上流过无数滴汗水,粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日,年复一年地写个不停,写过无数个春夏秋冬,写下了渊博的知识,他们留在了我的心中,他们将自己渊博的学识毫不保留地交给了求知的学子们,他们就像红蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了无数个学子。老师,我的第二个母亲,尊敬的老师一次次把我推向高层阶梯,他们,沥尽心血。

  在我幼小的心灵中,有这样一位老师她永远像冬日里的暖阳,温暖着我的心田。她就是我的班主任。她和蔼可亲,给了我们慈母般的爱;她知识渊博,幽默风趣;她工作严谨,教学经验丰富。她是我心中最敬佩、最崇拜、最美丽的老师。

  记得那是上小学四年级的一次作文课上,那天,老师叫我们每人写一封信给她,从那以后我便开始结交这位知识渊博的笔友。大家可能会感到惊讶,老师工作那么忙,哪里有时间给你回信。那时候我很胆小,不敢动笔,可因为作业,无奈,只好动笔。第二天,老师给我回了信,很长很长,而在最后一句话,老师说:“多给老师写信!”老师的话给我增添了力量,就这样,每隔两三周我就给老师写一封信,说说我在学习生活中的酸甜苦辣。每当我遇到困惑,想和老师分忧的时候,每当我遇到有趣的事,想和老师分享的时候,我就会写一封信给老师,而老师会以一种特殊的方式——目光、行动迅速给我回了信。老师的耳朵给了我倾诉的机会,老师的嘴巴给了我无限的关怀,老师的微笑给了我无穷的.力量,老师的双手给了我飞翔的翅膀……老师给了我很多很多,不仅提高了我的写作水平,还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴的真正内涵。

  一个个辛勤的园丁,一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师,我的好老师,感谢您明亮的烛光,感谢您辛勤的浇灌,感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。值此教师节来临之际,让我真诚地祝福一声:老师,教师节快乐!

  福建省安溪县感德槐植小学五年级:黄伟坡

  点评:文章短短几百字,却凝聚了小作者对老师深厚的情感。每个字、每个词、每个句子,都是小作者用饱满的情感书写出来的。全文情感真实,用词优美,是一篇佳作!

最美老师作文 篇6

  以前在幼儿园时,我就曾经幻想:马上就要上小学了,我们班的老师一定是温文尔雅,和蔼可亲的。但是现实是残酷的.,这些老师并不像我想象的那么温柔,直到我在四年级时遇见了戎老师……

  在遇到戎老师后,我的一切,就发生了大逆转。戎老师虽然有时候会生气,还会发脾气,但是我们都知道是因为我们作业没有完成而惹怒她的。然而在课外,老师却对我们非常好,简直就像我们的“知心朋友”。有时在上课的时候,还会说一些笑话,引得我们哄堂大笑,这让我们觉得戎老师和上课时就是天壤之别。戎老师有时会责骂我们,但是我知道她也是为了我们好,她简直是我见过的最有趣的老师!

  戎老师,谢谢您的教育和指导,您就是我心中的最美老师!

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