【精品】学习的乐趣作文合集9篇
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的学习的乐趣作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
学习的乐趣作文 篇1
《享受学习的乐趣》暑假的一天,三洲的姑姑打电话来问我要不要去她那玩,我一想:姑姑家有许多老母鸡,我去她家玩又能天天捡鸡蛋了。于是,我那天下午就坐车去三洲,到了姑姑家,我就直径往鸡笼跑,并哀求姑姑每天让我来捡鸡蛋,姑姑答应了,我一只在等待明天的到来。总算过了一天。早上起来,听见母鸡咕咕……地开始叫了,叫声一停,我就直奔鸡笼,我把收伸进鸡笼里,摸到了一个圆溜溜的鸡蛋,我把鸡蛋拿出来一看,发现这个鸡蛋表面都是鸡屎,我把它用自来水洗干净后放进抽屉里,后来我继续找又找到了几个鸡蛋。有一天,姑姑说:“我和你姑丈要去农田里干活,中午恐怕没回来吃饭,你要煮东西给表弟吃。”这就麻烦了,我又不会煮饭,中午吃什么呢?我一想,家里有很多鸡蛋,就煮鸡蛋吧。我拿来四个鸡蛋,其中就有最干净的那个,我把那个鸡蛋一敲,刚裂开一条缝,就有一股臭气扑鼻而来,敲开来一看,他已经成了个“坏蛋”,这是怎么回事呢?后来表弟把另外三个蛋敲开来,都是好好的,我纳闷了:同一天生的鸡蛋,其中一个怎么就坏了?难道是我用水洗过了原因?这里面到底蕴含这什么道理哪?表弟倒很聪明,说:"我们做个实验就知道了。"说干就干,我们拿来三个新鲜的`鸡蛋,把其中两个用水洗一遍,然后做上记号,把它和另外两个蛋放在一起,再用一层纱布盖好,过两个星期我们在打开看看。 两个星期很快就过去了,我们也等不急地想看看自己的实验结果,我们把蛋打开了,发现结果和上次一样。 为了弄清这个问题,我们上网、看参考书查阅了许多资料,最后才知道,原来,用显微镜观察,刚生下来的鸡蛋表面附着一层胶体物质,这层胶体物质是用来保护鸡蛋的,但是这层膜能溶解在水里,你把鸡蛋拿去洗,正好把它洗掉了,因此,窗户没了,寒风直吹,把里面的东西都破坏了,在加上细菌长期直入,整个鸡蛋就完蛋了。 这个迷终于解开了,我们的心情舒畅多了。通过这件小事,让我们学到了许多知识。生活中那里都有问题,只要你不懈努力地去查找,这个世界就一定能给你答案。
学习的乐趣作文 篇2
书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。”
学业本来是枯燥,无味的,但是你在学习中睁大你的视野,那你就会发现如冰糖葫芦般的学习乐趣。
“冰糖葫芦酸又甜……”这学习中的甜就是成功,每成功地做出一道难题,写出一篇作文,我们的脸上露出了甜甜的笑,心里自然很高兴,但是我成功了,高兴了,不应该骄傲。“学如逆水行舟,不进则退。”我们的水平既然踏了一步就得再向前奋斗!
我爱科幻,更爱写想象篇,每次灵感来了,我抓紧时间写,边想边写,越写越激动,这才发现自己已经钻进作文里了,最后结束了,夜深了,我也困了,但是看了看自己的“创作”,还是欣慰地笑了!
在学习中的苦,自然是失败了,失败是很平常的事,“失败乃成功之母吗!”谁能确定自己的学业是平平顺顺而没有一点错误 呢?谁也不能!“不怕错过,就怕不改过!我们失败了,错误了应该是不气馁的。失败了,我们失误了哪些,失误的原因是什么。我们记住它,下一回别错,这才是真正的.学好了,“吃一堑,长一智吗!”
有一次,我考了88分,我以为父母会打我一顿,谁知,妈妈把我的卷子看了,没有打我,只是为我讲这些题,讲了很久,我懂了,妈妈笑了,并让我记住这类型的题,以后别错,然后给我签名,从此那类题,我再也没有错过!
学习的乐趣作文 篇3
学习是个广泛的概念。“读书”即校内学习,也是庞大学习领域内的一环。处在所谓“知识爆发”的现代社会里,读书已成为现代人生活的重要部分。当然,这里的读书,不仅限于学校的.功课。功课以外的读书,由于可以自由选择,自然就比较容易培养出兴趣味来,久而久之便养成了阅读的习惯。在这里我给大家提出四条途径:
一、 无所为。就是要把学问本身当作目的,而不是为别的目的而做学问。
二、 不息。就是“天天”读书,“天天”才会“上瘾”。
三、 深入研究,趣味总是慢慢来的,像吃甘蔗,越往下吃越好吃。
四、 找朋友。趣味好比电,越摩擦电越多。
以上的“苦功夫”,如果我们能持之以恒,相信一定能把书读出趣味来。
学习的乐趣作文 篇4
有人常常说学习是枯燥无味的,但在我这五年的学习生活中,我深深地感觉到学习的乐趣。在学习中,我找到了自信,找到了快乐,找到了学习的乐趣。如果你还没有找到学习的乐趣,那就来听听下面的>故事吧!
还记得,那是风和日丽的一天,蓝蓝的天上飘过朵朵白云,白云下面的一间教室中,坐着一个正在思考的我。教室里非常安静,同学们几乎都出去玩了。我碰到了一个难题,一个让我很久都没有解决的问题。我心想:“这种题型我从来没有见过,答案到底是什么呢?”它可把我给难倒了,这可是一道高分题,若是解不出来,那可就又拿不到满分了。“我不停地摇着笔,不时还用笔敲敲我的`头,有点心烦意乱,恨不得自己是一个数学家,马上解出这一题。这是一道比较分数大小的一题,可分母和分子又都是那么大,显然用笨方法是不行的了。我静下心来,静静地思考。突然,我眼前一亮:”啊!我知道了,原来是这样。“解完这一题后,看看表,已经不早了。回过头来想想这段漫长而又快乐的思考过程,心中无比自豪。当第二天,老师让做对这一题的同学举手时,我骄傲地举起了了手。心里想:”这道难题还是没难倒我。自信充满了我的心房。作文学习的乐趣。
看了我的经历,爱学习的你似曾相识吧?是的,学习的快乐无处不在!
学习的乐趣作文 篇5
《享受读书的乐趣》享受读书的乐趣 “乐是乐此学,学是学此乐,不乐不是学,不学不是乐。”明代王心斋将学与乐视为一物,的确是很好的见解。读书与学习一样,也是人生的一大乐趣。 古人将读书者分为三类:苦读、痴读和闲读。我也许是闲读者中的一员吧?茶余饭后,书摊之前,随手展卷,目走如行。“知于天地外,意在有无中。”不求甚解,只求一得。 我爱读书,尤其爱夜读。每当夜幕降临,我总爱坐在房中,打开台灯,泡上一杯浓浓的香茶,展开书卷,心便宁静下来,仿佛白天所经历的一切都已经忘却。夜深人静,没有了白日城市的喧嚣,独自神游在字里行间,心如静水,这简直是一种享受。读到动情处,便跟着书中的情节,有时抚掌大笑,有时又潸然泪下。 书是人类智慧的结晶,书是人类进步的阶梯。的确,读书可以让我们懂得很多。读《论语》,孔子教会了我“温故而知新”的学习方法;范仲淹告诉我“不以物喜,不以己悲”;岳飞让我领略“精忠报国”的.四字真谛。“书犹药也,善读可以医愚”,读一本好书,就是在同一位高尚的人谈话。 也许只有独处书房,感受那满屋的书香,才可以物我两忘,只需尽情享受着读书的乐趣就好。”“读万卷书,行万里路,布衣也可傲王侯。”是啊,“古今多少事,都付笑谈中。”开卷有益,让书丰富我们的生活,享受读书的乐趣,让生活更加丰富。 书山莽莽,情结于书,无怨无悔。
学习的乐趣作文 篇6
“天才是百分之一的灵感,百分九十九的汗水的来的。”这是我心中永恒的座右铭,它让我深入地感受到了学习的乐趣。我是班里的优等生,成绩总是名列前茅,因比我常常感到自满,上课不认真了,学习不努力了。直到有一次,老师把我叫到了办公室,他生气地对我说:“照红,这次你怎么考出这样的成绩来啊,才考了78分,你学习成绩不是挺好的吗?”听了老师的话,我像被人当头泼了一盆冷水,脑子里空荡荡的。回到教室后,我悔极了,以往名列前茅的我,这次竟名落孙山。下课了,同学们不再来向我探讨问题,也没有同学来陪我玩,我心理顿时有着前所未有的失落感。同学都围在一起,纷纷地讨论起我来:“亏她还是优等生了,这次竟考了78分,我都比她多。”“是啊,以前总是仗着自己成绩好就目中无人,现在回这样,都是她自作自受。”
……那一声声刻薄的话深深地刺痛了我的心灵,他们以前还是我最要好的朋友了,这次竟然会这样对我。回到家,我打开了一本作文选,一句话吸引了我的注意力,“天才是百分之一的灵感,百分九十九的汗水的来的。”“是啊,不付出努力,又怎么会成功了。”我说。从那以后,我变得认真了,上课认真倾听老师讲课,利用课余时间复习,回到家中,便又一头扎进了书的`海洋中。遇到困难时,我总会靠自己的努力把困难解决。就这样,经过不断的努力,在期末考中,我考了98分全班第一名。当听到这个喜讯后,我高兴得一蹦三丈高。下课了,同学们纷纷围绕在我身旁,向我祝贺着,当他们问我:“照红你是如何获得全班第一名的呢?”我总会对谈们意味深长地说:“只要付出努力,就一定会成功的,不管遇到什么样的挫折,你只要勇往直前,就一定会达到成功的彼岸。【读书的乐趣作文8篇】读书的乐趣作文8篇。这时,我又翻开我的座右铭“天才是百分之一的灵感,百分九十九的汗水的来的。”我真的领悟到了学习中的乐趣了。一分耕耘,一分收获,只有付出才有收获。
学习的乐趣作文 篇7
在茫茫的学海中,我们就象孩子在海边寻找贝壳,追逐着,娘戏着,无忧无虑,快快活活。
刚上小学的时候,那些奇妙的数字“1、2、3、 4”,对我们这些无知的小孩有着多么大的诱惑力呀!记得小学一年级的时候,我拿着那些泛着油艰清香的新书对妈妈说:“妈妈,这些是什么玩意儿呀?”妈妈抚摸着我的头说:“孩子,这是书,你要学好了它,就会从中得到很多知识。”于是,我就努力去学习。每次考试以后,我拿着鲜红的`“100”去见妈妈时,心里好比三伏天吃了冰棒,甜到了心底。有一次听大人们在外面讲:“现在要常肚子里甩水多……”我马上跑到书房,拿起一瓶里水就要喝下去。妈妈跑了进来,直蹬脚地说:“哎呀!你这个傻孩子,这怎么能喝呀?”我撅起嘴说:“你们不是说肚里里水多就会学间多吗?”妈妈“扑味”一声笑起来,说:“那是比喻嘛,你要想得到学间就得学习,知道吗?"我点了点头。上中学后,学习任务艰巨了,但乐趣却有增无减,特别是几何题,非常有趣。有时我为了做出一道题,不去吃饭。因为书是“面包”,嚼起来津津有味。每当我在草稿纸上算了一遍又一遍,最后做出来时,我就如释重负地站起来伸伸腰,用手背擦擦额头上的汗珠,这时,我就会感到学习的乐趣。
朋友,学习吧!当你真正地投入到学习中去时,那才“其乐无穷”呢。
学习的乐趣作文 篇8
学习就像你平时的玩耍一样快乐,也许你还没发现吧。小草为什么喜欢阳光,因为阳光能给它呵护;小鸟为什么喜欢白云,因为白云能给和它捉迷藏;我为什么喜欢学习,因为学习是一种美好的享受。
“人的生命只有一次,人的一生应当这样度过……他不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为[注: 平平庸庸,无所作为。]而羞耻。这样,我就能将整个的生命和全部的精力献给最壮丽的事业——为人类的解放而斗争!”这曾经成为多少青年的座右铭的励志名句,煽动了多少人的热情与斗志。而《钢铁是怎样炼成的》作为一本人生的教科书,又告诉了我们何种钢铁般的意志?其作者奥斯特洛夫斯基竟是一名残疾人。他毅力和顽强值得我们要学习。
你可以发现当你通过你自己的.努力去完成了每一件事,你会有一种快乐,就像我原来的数学是班里倒数有名的哦,每次我数学成绩都往海里跳。但我努力了之后,我的数学成绩使劲地往上飞。我的数学现在是班里有名的啊,不是第2就是第3,我当时非常的高兴,我就觉得原来只要努力了,学习就像朋友一样,感觉好像自己在享受学习的乐趣一样,觉得学习好简单好轻松好快乐。
其实我们就是要学会享受学习。
学习的乐趣作文 篇9
我的成绩一直不错,老师也很喜欢我。告诉你,学习是有方法的。接下来,我就把我的学习方法讲给你们听。
首先,你要把学习当成玩乐一样,开心地学,快乐的学。老师曾经对我们说过:“学习是枯燥无味,没人想学习,但你要从另一个角度去看待它,就不一样了,即不枯燥,不也乏味。它就是好玩的,有趣的。”
记得三年级下学期的时候,佘老师教我们学星期几的英语单词的时候,大家觉得很难记住。他就要我们把星期一比做“忙”,星期二比做“求死”……把全班逗得捧腹大笑。我们一下子就记住了。你是不是觉得很有趣?
其次,要仔细钻研。有些知识表面上没什么特别的地方,但里面却蕴藏着许多趣味和奥秘。当然,这得在你有全神贯注的精神,刻苦钻研的`劲头,永不放弃的勇气的前提下才能发现哦。
有一次,禹老师给我们讲了成语故事。为了巩固已学的知识,禹老师要我们讲讲动物的成语。同学们口若悬河,七嘴八舌地开讲了。有的讲“龙飞凤舞”,有的讲“虎踞龙盘”,还有的讲“狗急跳墙”……课堂的气氛活跃极了。老师开心,同学们也开心。
还有就是当你遇到难题时,要使劲地想。只要想出来了,它都会保存在你的记忆里,永远都不会忘记。
一回,吴老师出了一道数独题要我们做。大家都在认真思考。我绞尽脑汁,冥思苦想。老师在课堂上给我们讲的解题方法像放电影一样在我的脑子里浮现。最后终于算出来了!那一刻,我很骄傲,也很自豪。我想:只要自己坚持不懈,永不放弃,困难就会迎刃而解。
这就是我的学习方法,只要你掌握了它,你就已经掌握了成功的一小部分,后面的部分,还要你自己去领悟。但你得记住一点:学习永远是快乐的!
【学习的乐趣作文】相关文章:
学习乐趣作文06-21
学习的乐趣作文11-14
学习的乐趣02-04
学习的乐趣02-21
【荐】学习的乐趣作文08-05
【精】学习的乐趣作文08-19
学习的乐趣作文【热门】08-19
学习的乐趣作文【推荐】07-08
学习的乐趣作文【热】08-21
学习的乐趣初中作文07-06