【实用】童年成长作文3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的童年成长作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
童年成长作文 篇1
童年是七彩的，有过欢乐，也有过伤心；有过因为别人的表扬而得意洋洋，也有过因为受过批评而当众哇哇大哭······童年的我更有七彩梦想，曾“飞上”蓝天，当上了宇航员，“潜入”海底，探索大海深处的.秘密，也曾当上了白衣天使，救治了无数病人，更有美滋滋地登上了领奖台，面对众多对我竖起的大拇指······
小的时候，我对周围的一切都感到好奇，经常缠着爸爸问这问那：一年为什么会有四季，为什么会有白天和黑夜，为什么白天没有星星，鸟儿为什么会飞，而我却飞不起来······面对我的提问，爸爸有时候也答不上来。
童年的我非常贪玩，经常和小朋友做各种游戏，像捉迷藏、老鹰捉小鸡、丢手绢······我们每个人都会玩得满头大汗，也不觉得很累。有时候，我们吃过午饭就冲出了家门，玩耍的快乐经常使我们忘记了回家，直玩到星星和月亮都打起了哈欠，我们才恋恋不舍地各自回家。
上学以后，我会和小伙伴一起写作业，一起谈理想，有时也会因为鸡毛蒜皮的小事和最要好的朋友大吵一架······
这就是我对七彩童年，快乐的七彩童年。伴随着充满快乐的七彩童年，我慢慢长大，七彩童年将是我长大以后最美好的回忆。
童年成长作文 篇2
人的一生都有或多或少令人难忘的回忆，而在童年的时光里，每一件令人回味的事，就像在沙滩上的每一个小脚印，长长的一串令人无法释怀。今天，我又来到了沙滩上，寻找属于我的那一串脚印。
小时候住在那小村里，只有几十户人家，而且又是同姓。所以小伙伴一起玩的时候，总会有人把“哥哥”欺哭了；或把“侄子”的东西抢了等。在那里，既没有好玩的积木，也没有刺激的游戏机，更不用说有幼儿园上了。不过，在那也有我喜欢的各种游戏。比如，用蜘蛛网沾成的扑蝉网；用荷叶做成的捉小蝌蚪的瓢子，嘿，那多不胜数的“小玩具”总是浑然天成的，就连那普遍的烂泥巴也可以制成有趣的玩具。
这一天，我与小姑、侄子等一行人去荷塘边去玩。因为在荷塘边积了许多沙，那里简直就是一个小型沙滩。所以我们总是赤脚在上面行走。在那里，大家纷纷行动，拿上一些沙、泥到水边和起来，搓成一个个圆球，待干了以后，大家就拿到一个凹进去的锥形边，在那锥形边上，有一道道的路，那是圆球往下滚的通道。小伙伴们一起把泥球放到边上，同一时间放手让球滚下去相撞，谁的宝贝泥球先被撞破，就被淘汰出局，然后没破的再继续比，直到最后没破的当然就是今天的胜利者了。
当大家拿着泥球到“赛场”时，相互一看，便会忍俊不禁，因为此时，大家都变了大花脸。看，“小胖鬼”被泥巴爬满了全身。有的小女孩大笑时，还不忘用沾满泥巴的双手去捂嘴。而一旁的“裁判员”小八则一脸严肃地说：“快准备好，要开始了，各就各位。”他用手学着枪形，模仿枪声那样发号施令。只见，一只只泥球滚向了终点站。第一轮下来，已有好几个被涮了下来。不出四轮就只剩狗弟（因为排第九，所以戏称为狗弟）的没破，不过也已“伤痕累累”了。他一开心，用力过大了一点，他的球没被撞破却被他捏破了。只见狗弟的手心上只有一块石头在上面了。此时，大家崇拜的眼神就变成了鄙视的眼神，“你做假，所以你今天是最大的输家。”而输家的'惩罚就是在一会儿同伴们捞小蝌蚪时留守阵地 ，以防有人偷别人的成果。“好吧”。狗弟无可奈何地说。
最后，大家又纷纷地拿着荷叶瓢去捉小蝌蚪。首先在池塘边挖上一个坑，装上水，这就是装战利品的容器。池塘里，只见一片片黑压压的东西在游来游去。那一只只逗号般的小黑点就是小蝌蚪了。一瓢下去，少说也有十几只。捞上后便倒到小坑里。时间一到，又开始比一比赛一赛，看谁捞得多。直到太阳西沉，各家大人，就像吆喝小动物一样唤我们回家。调皮一点的迟迟不愿走，一会儿便听见大人手持竹条边走边喊：“再不回去，就打死你。”此时，再调皮的孩子也只好屁颠屁颠的跑回去，待到想起坑里的小蝌蚪时，那小蝌蚪早就被踩得无踪影了......
沙滩上那一串串成长的脚印，在历经岁月的冲刷之后已变得模糊不清了。脑海中，伴随着新脚印形成的是那渐渐远去的童年记忆中恒古不变的美好旋律！
童年成长作文 篇3
经典浸润童年，诗词伴我成长
尔爱好古诗。这得益于幼时父母的陶冶。曾经的朝昏午晚，或独卧学室，或散步田间小路，我老是手捧一标古诗词微微地低声吟诵着，沉醉于诗词中……
暖和的春日，走还俗门，浮现面前的是“仲春始惊睹草芽”；信步河边观赏“拂堤杨柳醉春烟”；应“润物细无声”的春雨功后我惊叹：夹岸桃花蘸水启。
该“世间四月芳菲绝”，映日的荷花，林间的叫蝉让我享蒙着“芳菲歇往何须恨，夏木阳阴正可己”的夏日美景。有了古诗词的相陪，我感言：我都甜酷热我爱夏日长。
“亮月松间照，清泉石上源。”王维的《山居秋暝》带我走进“地凉恶个秋”。“春种一粒粟，秋发万颗子”的喜悦，“霜叶红于二月花”的秋景让我共刘禹锡一讲惊叹：我言秋日胜春晨！
“便飞雪”的日子，我欣赏“千树万树梨花开”；即使“千山鸟飞尽，万径人踪灭”，也有梅花“凌冷单独开”……
在古诗词中，我流连于王孟山水诗“诗中有画，画中有诗，诗中有禅”的意境；走进陶渊明的田园诗，细细咀嚼意想着“采菊东篱下，悠然见南山”的淡泊天然；抒怀诗派的'李商现让我晓得贡献的最高境界：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪初干。而边塞诗中王昌龄的“黄沙百战穿金甲，不破楼兰末不还” 则让我望到了战士誓逝世报邦的激情壮志跟必胜的动摇信心……
正如这首歌曲所唱的一样：床前的月光，窗外的雪，高飞的红鹭，浮水的鹅。唐诗里有绘，唐诗面有歌。唐诗像清泉，淌入我口窝。相念的红豆, 吴山的雪，边塞的兵士，归城的客，唐诗里有乐，唐诗里有苦，唐诗是先人在向我诉说……
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