小帮厨作文(2篇)

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小帮厨作文(2篇)

　　在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的小帮厨作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

小帮厨作文(2篇)

小帮厨作文1

　　爷爷是我们家里的高级厨师。什么青椒炒肉片啦、蘑菇炖鸭啦、水煮活鱼啦、笋丝炒豆芽啦、豆干红烧肉啦……这都是他的绝活，做得可好吃哩！他天天给我们做好吃的，我放学总是先跑进厨房，闻到那诱人的香味，就说：“爷爷，你又给嘉嘉做什么好吃的了？！”“来，嘉嘉，先给你尝尝。”爷爷说着就夹了一筷子刚做好的菜，送进我的口中，我一边吃一边说：“味道太美了！”爷爷慈祥的脸上便绽开了笑容。放暑假了，我常常做完了作业，就到厨房帮爷爷洗根葱端块碗捧个盘什么的，做爷爷的下手。?

　　一天，我比较早完成了作业就到厨房，见爷爷正要做菜，就说：“爷爷，爷爷，你教我炒菜，好不好？”爷爷说：“好，好，好，不过要一步一步来，今天你就先学刮丝瓜、打蛋花吧！”“太好了，我可以做爷爷的帮手喽！” 爷爷一手拿丝瓜，一手拿刨刀，很平整地刮了几刀，给我做示范。我就学着爷爷的样子，耐心地刮，当我把刮得凹凸不平的丝瓜拿给爷爷时，爷爷乐得合不拢嘴，说：“还不错，还不错，就是有点像小狗狗啃过似的……”“爷爷，我以后一定会刮得平整些的！”爷爷把丝瓜切成长条，放进煲好的排骨汤中，滚一下，就将电磁炉关掉。阵阵香味扑鼻，我都要流口水了，再看，那绿绿的丝瓜条飘在汤的上面，真是太美了！

　　?接着，爷爷拿来了四个鸡蛋、碗、筷子，让我一手扶着碗，一手拿着鸡蛋，他的大手握住我的小手，将鸡蛋朝碗口的`边沿使劲向下一叩，蛋黄蛋白都流进了碗里，然后，爷爷就叫我照着样子做，我虽然不熟练，还把蛋清弄到手上，但总算把蛋打好了。爷爷又手把手地教我，用筷子将碗中四个蛋白蛋黄打成蛋花。这时锅里的油正好烧热，爷爷把我打好了的蛋花倒进锅里，蛋花立即变成了金黄色，爷爷再加进西红柿，很快一盘“西红柿炒鸡蛋”就盛上桌了。望着桌上一盘又一盘的美味佳肴，我对爷爷说：“你要把做菜的技术教给孙女啊！” “好啊！”爷爷的眼中透着慈善的光芒，抚摸着我的头说，“烹调讲究色香味俱全，技术不少，有选料、有营养搭配、有刀功、有火候……今天你是爷爷的小帮厨，将来你一定会成为烹饪高手！”我听了心里像灌进了蜜糖！

　　我是爷爷的“小帮厨”！

小帮厨作文2

　　我们学生的任务是学习，医生的工作是给病人看病，食堂叔叔阿姨的工作是给我们做饭……今天老师让我们去亲自体验食堂阿姨的工作，我们大家都很兴奋。

　　“嘀铃铃铃”下课铃一响，我们便迫不及待地围上围裙，戴上帽子和套袖，排上整齐的队伍兴高采烈地走进食堂的大门。

　　刚进食堂，就有一股饭香味扑鼻而来，看到我旁边的陈浩然那馋样，我也禁不住咽下口水。到食堂之前，老师就把我们的工作分好了。我们一共分了七组，每组六人，每组分十五个桌子。我们组的组长是慧茹，她给我和小磊的'任务是分盘子、碗和勺子。“小磊和小珂你俩先去分碗。”组长下达命令，我俩异口同声说：“好！”说干就干，于是我俩赶紧跑到一号桌去拿碗，由于碗很重还很滑，所以我和小磊小心翼翼的，并且耐心有条理地给分完了，一切完成很顺利。接着组长又让我们清点个数，“一、二、三……哎呀！这里少了一个碗。”“嗨！这里多了一个勺子。”就这样，秩序井然的场景，一下子变得杂乱无章了，小磊也在桌子间穿梭着。我们的工作终于完成了一项，可是汤还没有煮好，于是我们先去帮其他同学了，看到浩然分饭特别慢，我有点急，就拿过铲子帮他，我的动作很迅速，不一会就把饭分完了。

　　当我们把饭分好了后，汤也好了，我们赶紧来分汤，老师在旁边一直叮嘱：“同学们小心点，别烫着。”我拿来大勺子正想盛汤，谁知小康跑过来不小心碰我一下，勺子掉了，汤也洒到地上。小康连忙说:“对不起，把我吓死了。”我也赶忙说:“没事，烫到你了吗？”他摇摇头就走了。我把勺子洗干净以后又开始分了起来，很快汤就分完了。

　　最后，看着一桌桌分好的饭菜和餐具，同学们都笑了，大家为自己的劳动成果而感到欣慰。经过这次体验，我知道了看似简单的事情，做起来其实是有点难度的。想起自己以往不珍惜粮食的一幕幕，顿时心里涌起了歉意……只想说声：叔叔阿姨，你们辛苦了！

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