【精选】小学科技作文合集6篇
在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的小学科技作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学科技作文 篇1
难忘的科技节
今天,我校以“眼到,手到,发现,创造”为主题,举办了首届科技节。
这天的天气特别好,好像是为了这次科技节预定的一样。我怀着激动的心情来到了学校,同学们的脸上都洋溢着欢乐的笑容。一进入校园,一股“科技风”就迎面吹来,四周挂满了同学们的科技画和科技作文。其中,我还看到了我的科技画呢!后面参加节目的小选手们也跃跃欲试,想向大家展示自己的劳动成果呢!
科技节正式开始了,本次科技节请到了许多领导参加。等主持人说完了开场白,一位领导宣布:“济南市小辛庄小学首届科技节现在开幕!”“哗!”同学们都报以热烈的掌声。
首先是为科技画和科技作文的获奖者颁奖,被念到名字的同学欣喜若狂,没有被念到名字的同学有些失望。虽然我没有获奖,但是看到获奖同学捧着奖状时开心的笑容,我真是从心底为他们高兴。接着是同学的科技成果展示。大家发明的东西既科学又实用,而且很实用。其中,最令我感兴趣的是一个二年级的小男孩发明的“动力发射器”,不由得让在场的老师和同学们发出赞叹。然后表演的是在市级获得四项奖项的科普剧??《小水滴》。在小演员的表演和解说同学的'解说下,让大家了解了水滴是怎样变成雨的过程。其中,还有我们班的小演员呢!咦,怎么一化妆每个人都长得差不多呀?经过我的仔细寻找,终于在最后一排找到她了。小演员们婀娜的舞姿和动听的音乐使同学们陶醉,她们表演完之后,赢得了大家热烈的掌声。
科技节在大家的掌声和欢笑声中落幕,这次科技界让我们了解了更多科技知识,它会在我的记忆深处画上一道美丽的弧线。
小学科技作文 篇2
早就听说上海科技馆神奇无比,这次去上海,我们就亲眼目睹了这上海科技馆的神奇。
我们先去了动物世界。动物世界有世界各地的动物的雕塑。这些动物雕塑形象逼真,而且也有很多,有美洲豹、狼、山羊……各种各样,令人眼花缭乱。
看完动物世界,我们又去看蜘蛛展。这蜘蛛展可有意思了,里面既有蜘蛛的介绍和图片,也有真的蜘蛛。从对格莱斯捕鸟蛛的介绍我知道,格莱斯捕鸟蛛是世界上最大的蜘蛛。我还观察了显微镜下的`蜘蛛和放大镜下的蜘蛛。这时的蜘蛛身体的一些特征明显了一些了,让我更了解蜘蛛了。
我最喜欢的区域是智慧之光。智慧之光这儿全都是非常科学的游戏用具。有激光琴,虽然没有琴键,但是轻轻一拨彩色的激光线,就会有动听的声音响起。有绳索椅,拉着绳子就可以上升(听叔叔说这是利用了滑轮动力)。有骑车看骨骼,只要一骑那辆自行车,就可以了解自己全身的骨骼结构。有冷热把手车,你骑车时,可以感觉到一只把手是冷的,另一只把手是热的。还有动力发电机器(相信这种机器是智慧之光里最普遍的了)、骑自行车皮球升、幻影双人……智慧之光里的所有东西都散发着科学的魅力,也让我学到了不少知识。
上海科技馆果真是名不虚传啊!
小学科技作文 篇3
昨天下午,我和爷爷婆婆去参观了绵阳科技馆。那里的人很多,很热闹,而且东西也很发达,我就给大家讲讲吧。
我们到了科技馆,一进门,首先映入眼帘的是一大堆导弹和一辆坦克,还有一个大屏幕,那个大屏幕上还有一排字,是:把你的手放在那个你想看的`键上,再不停的转动,等到屏幕上的灯亮满一圈时,你就可以看到你想看到的画面了。我突然听到一个阿姨在说:“听说二楼还有3D电影。”我急忙拉着婆婆爷爷去二楼看电影了。
到了二楼,我们先排队,我们排了很久,终于排到我们了,我们把票给了一位阿姨,那位阿姨看了看,就放我们进去了。我们找到座位,阿姨给了我们每人一副眼镜。电影开始了,电影是让我们“现场”体验核爆炸。最精彩的是听到了一声巨响,然后一个巨大的黑色蘑菇云冲向天空,地动山摇,城市都变成光秃秃的,这时,我才知道核弹的厉害。后面,又看了两部3D电影,很好看。
然后,我们又来到了五楼。我和智能机器人对话,还玩了接金币和运动员照了相、踩鱼……
科技馆真是太好玩了,我下次还要再来参观。
小学科技作文 篇4
今年国庆我们有七天假期。我们像放飞的鸟儿一样,心里别提有多高兴啦!更兴奋的是,我作为晚报小记者可以凭票到科技馆里面体验“小小科学家”有奖科普游园活动。欲知这次科普游园的真面目,有兴趣的同学赶紧看看我的精彩报道吧!
早上九点不到,科技馆门口已经挤满了前来游园的跟我差不多年龄的大朋友、小学一二年级或幼儿园的小朋友以及家长们。一到开馆,我们就蜂拥而进,直奔目的地。刹那间,馆内便充满了孩子们的惊呼声、欢笑声,人声鼎沸。此次“小小科学家”有奖科普游园活动共分为六个部分,有神奇的莫比乌斯指环、竹蜻蜓、会发声的纸杯、电路diy、自制收音机和听话的浮沉子等等活动。
我跟几个同学的第一关便是期待已久的“电路diy”活动。“电路diy”、“自制收音机”都是利用“电子百拼”—— 拼装各种实用或趣味电路的工具来设计制造电路连接电器。我们早在科学课本上了解了什么是电路和怎么动手制作简单的电路。当我从工作人员手中接过材料时,心想,“做一个比较难的,有挑战性的电路吧!”于是,我决定制作一个带有一个开关和两个灯泡的电路。不一会儿,我已完成一个灯泡的电路,可另一个灯泡应该放置在哪里呢?我先试着将灯泡作为一个电路,共用一个电池组。呀!灯泡亮了!可惜两个灯泡的光没有一个灯泡的亮。我又拆了,重新拼装电路。我苦思冥想,该将第二个灯泡放置哪里可以同时比较亮呢?有了,我将灯泡放在开关的两侧。耶!成功了!两个灯泡同时发出明亮的光芒。我兴高采烈地找工作人员核对。还不错,闯关成功。现场有的.同学还能用这些电子材料拼装出音乐门铃、报警器等等,听着很神奇吧?
潜水器在水中能自由沉浮,你知道它是如何实现自由沉浮的吗?好奇的我们来到“有趣的沉浮子”现场一探究竟。工作人员提供了一些吸管和别针,让我们动手制作沉浮子。将一段吸管对折,用曲别针将两开口别住,浮沉子就这样做成了。并可以利用生活中的简易物体自制潜水器的模型——浮沉子,并让它在水中实现浮沉的四种基本状态。听工作人员介绍好像很简单,事实上要想制作成功,需要选用粗细、长度合适的吸管,别上适当数量的曲别针。我们通过自己动手制作浮沉子,感受到物体的浮与沉与物体的重力和浮力有关,并学到了关于沉浮的有关科学知识。
当然还有“神奇的莫比乌斯环”活动、竹蜻蜓以及“会发声的纸杯”等等活动都让我们大家乐不思蜀,流连忘返。总之,这次科普游园活动,以“做”为前提,以“学”为核心,快乐地“学”与反复地“做”融合并进,受到广大学生的欢迎。我多么希望科技馆一年365天都能举办这种寓教于乐的科学教育活动,让我们在双休日也能去玩,成为孩子们首选的科普基地,进一步感受科学的无穷魅力。
小学科技作文 篇5
光阴似箭,岁月如梭,一眨眼20xx年到了。随着时间的流逝,科技也变得越来越发达了。在马路上,已经没有穿梭的`汽车,而是一架架小型飞机。
我坐着磁悬浮列车来到了我的母校。这所小学已不再是曾经的那所小学了。曾经的铁门已变成了水晶大门。门口不再需要门卫叔叔,只要同学们把自己的校卡对着水晶门,水晶门就会自动开门,如果遇到了坏人,就会自动报警。学校里犹如宫殿一般,美丽极了!天空湛蓝深远,树木郁郁葱葱,草坪里种了山茶花、桂花树、桃树、棕树、橡树、梧桐树、银杏树、柳树等。我走进了我曾经的教室。教室里的地面白得如粉墙。老师们现在已经不是用粉笔写字了,而是用电脑来学习。老师告诉我:“不用担心学生上课玩电脑,只要按一下这个红色按钮就可以控制住他们的‘电子书包’了。”老师边说边指给我看。我心想:有了这个“电子书包”,就能少看一些树木,多环保呀!能在这样干净的教室里学习,多好呀!
天快黑了,我就回家了。
小学科技作文 篇6
今天,我们在老师的带领下来到了北辰青少年科技馆参观。
科技馆是由生命科学教育展厅、科普知识展厅、制作培训室、海洋生物及国防军事展示和青少年航模俱乐部五个功能区组成的。刚进入科技馆,我首先看见了一个巨大的火箭模型。火箭模型的上面是模拟宇宙还有几个星球。展厅的墙壁上还有各个学校的照片,我们学校的照片也在上面呢。我们玩了好几个项目,有梦幻古堡、龙卷风、气浮投篮……让我感受最深的就是梦幻古堡了。“梦幻古堡”的名字好神秘啊!我们怀着好奇心,迫不及待地走了进去。一进入古堡给我的感觉什么都是倾斜的,门是斜的,墙是斜的,就连地面都是斜的,可是人怎么会是垂直的`呢?同学们都很吃力地一步一步地向上爬,就像爬山一样。我也尝试着去爬,不一会儿就爬上来了,我心想:也不是很难的嘛。真想再多玩几次啊!时间过得真快,回学校的时间到了,我们都依依不舍地离开了科技馆。
科技馆真是太好玩啦!同时也让我感受到科学的神奇,我一定要好好学习,将来去探索更多的知识。
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