实用的中学生作文四篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的中学生作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

实用的中学生作文四篇

中学生作文篇1

　　一下课，南希的小嘴就嘟了起来。王老师太讨厌了，总是拿人家不会的问题提问，还得人家出丑。如果在家里，南希就可以躺在地上耍赖，然后大声的哭，if劲使得足够大的话，就能哭出眼泪来，这时爸爸，妈妈就慌了，就会拿出好吃的来哄她。可是在课堂上就不能这样，因为王老师她不怕。

　　南希越想越气，干脆跑到讲台上，在黑板上画了一个小人儿：这个人长了一只眼睛，三角的；一个老大老大的鼻子，鼻孔里黑洞洞的，占了半张脸；嘴还是一条缝儿，从嘴里伸出老长老长的舌头，比蛇还长；对了，就是不画耳朵，让她什么也听不见。

　　南希画完，在下面写了三个字：王老师。

　　上课铃响了，南希赶紧跑回座位，她捂着嘴，解气的想看看王老师的反应。

　　老师来了，但不是王老师！只见这个人只长了一只眼睛，三角的；一个老大老大的鼻子，鼻孔里黑洞洞的，占了半张脸；嘴还是一条缝儿，从里面伸出一条老长老长的舌头，比蛇还长。这不就是南希画的怪物吗？

　　女同学吓得尖叫起来，男同学忍了半秒钟也尖叫起来，不过，他们的'嗓子不好，声音很难听。

　　这个怪物居然走上讲台讲起课来！它的声音呜噜唔噜的，谁也听不懂。一会儿，它提了个问题，然后指着南希：“你来回答！”幸亏这个问题南希知道，因为怪物问的是：“how old are you？”南希回答道：“I am six。”“大声点！”怪物说。“I am six。”南希提高声音。“听

　　不到，再大声点。”“I――am――six。”南希使出全身力气，嗓子都喊疼了，可怪物还是说听不见。南希一想：对了，我没给怪物画耳朵，就算火山爆发它也是听不见的。

　　怪物生气了：“这么简单的问题都不会，该打！”说完，怪物伸出长长的舌头，在南希的头上抽了两下。

　　哇，怪物的舌头跟鞭子似的，真疼！“会的人举手！”怪物又转向其他同学，可是没有人举手，因为大家都

　　知道，怪物什么也听不见。“都不会？一群笨蛋，都该打！”说完，它的舌头向每个同学都伸过去，把同学们

　　的手上打的火辣辣的疼，同学们都哭了起来。

　　“恩，怎么会有眼泪的味道？”怪物抽了抽鼻子。它的鼻子真大，比警犬还灵。“难道你们还想挨打？”它说。谁都不敢哭了，但眼泪已经有了，于是大家只好把眼泪往心里流，弄得心里咸咸的，酸酸的，那滋味真

　　不好受。好多同学开始怀念王老师了，王老师可从来不这样！

　　熬呀熬，这堂可怕的课终于结束了。怪物刚一出教室，好多同学像百米冲刺一样冲上讲台。还是南希手脚最快，她唰唰几下，就把怪物图给擦掉了。

　　下一堂课，王老师终于出现在教室门口。大家一看到王老师就特别地高兴，觉得王老师特别漂亮，真的。

中学生作文篇2

　　俗话说：字，如其人。汉字，奥妙无穷的魔方；毛笔字，中华民族之国粹；勤学苦练，愿你我光大祖国的传统文化。

　　书法，是以中国传统笔墨纸砚为工具，以汉文字为对象，以书法功夫为基础，用于宣泄情绪，创造美感的艺术。

　　书法的魅力深深地吸引了我。所以我让妈妈带我去学书法，过了两天妈妈把我带到书法老师身旁，上课的第一天，老师告诉我：练字也许很简单，但练一手好字却很难，书法需要把心静下来慢慢写，还要勤奋加刻苦。

　　老师要我先从横竖撇捺写起，横我一个一个的写，足足写了大半张纸，大约有几百道横。老师说，横：分小切锋和大切锋。竖：分垂漏竖和玄针竖。写小窃峰的时候，第一笔的动作要小，横要写平，然后轻提，最后回笔。

　　写完这些，老师还告诉我，书法有很多种字体：有隶书、行书、草书、楷书，大篆、小篆等。龙飞凤舞的草书，给人的感觉就是与众不同，别的.字体都是整整齐齐的排列一行，可是草书却很乱，但是乱的别有韵律，行书有优美飘逸的特点，它行气流畅，清新淡雅，让人感觉浩气长舒。

　　我爱书法，因为它可以陶冶人的情操，可以让人养成心平气和的良好品质；我爱书法，因为它可以使我更有文采；我爱书法，因为它驰名中外；我爱书法，因为它深深地吸引了我，改变了我，我要让中国的书法流芳百世，让它像奥运火炬一样，一棒一棒的传下去。

　　未来的我将是下一棒的传递者。

中学生作文篇3

　　“都是一个妈生的，你们怎么就不能好好相处呢?”母亲见我们吵架又唠叨开了。

　　她，是我的亲妹妹。但我又一直认为，我与她，是两个不同世界的人。每当她正在为得罪朋友而变得情绪低落，我幸灾乐祸地接起好友打来的生日邀请电话;在她害怕游泳会沉入水底时，我跃入水里，在泳池打起欢快的浪花;当我谈起对昆虫的厌恶，她总会嬉皮笑脸地抓着刚捉来的蚯蚓，追着我满大街跑。

　　我总是对她说：“讨厌，离我远点!”虽与我天天吵架，但她似乎一点儿也不在乎，总是找机会粘着我。

　　夏季的虫子们是我的克星。空气中湿漉漉的味道似乎让虫子们更加的精力旺盛。补习班的楼道里，山中的小道，昏暗的路灯下，都有虫子们来回飞动的身影，就连一尘不染的家中，也出现了黑色的蟑螂。原本快乐的夏日，也有了人心惶惶的味道。

　　那晚，父母有事，只有我与她呆在家中。我在洗漱间里换好衣服，正准备出来，一抬头，猛地看到一只大蟑螂从潮湿阴暗的角落里探头探脑地爬出来。顿时，我似乎感到蟑螂正翘起它黑而长的.触须，带领着它庞大的家族群体，和着黑夜的阴森恐怖，蹑手蹑脚地向我爬来。一想到这儿，我全身都立起了鸡皮疙瘩，脑子短路了似的大叫起来。她连忙放下手中的笔，“噗嗒噗嗒”拖着拖鞋向我跑来。一看见蟑螂，她立即明白了。但是，她虽然和大部分虫子是“好朋友”，对于蟑螂，她也是害怕至极的。她见我一动不动地缩在一旁，于是便哆哆嗦嗦的从脚上扯下一只拖鞋，轻轻向蟑螂靠近。她胖乎乎的身体自然赶不上蟑螂的速度，几个回合过去，蟑螂仍旧行动自如。就在她满头大汗时，黑色的小家伙忽然停止了不动，“悠闲自适”的在原地开始休息。她的脸上顿时有了一副“窃喜”之感。说时迟，那时快，那个遭人厌的大蟑螂还没搞清楚是怎么回事，就死在了她的拖鞋下。我和她相视一笑，心中不经涌起一股温暖之感。

　　“说，为什么不下楼吃饭?”“……”“凡事都有理由，你连我叫你都不应，你自己说，为什么?”“……”见我仍是不回答，一旁的父亲一下子怒火中烧，“啪”的一下把筷子扔到一旁，夺门而出。母亲也眉头紧锁，学着父亲的样子，用力扔了筷子，对我吼起来：“你今天不说，我们就都坐在这儿，家里就不得安宁!!”我心里暗暗赌气道：一下子心情不好，我哪有什么理由。“说!”母亲的声调越升越高。我抬起头，看向母亲，却又发现妹妹在向我使眼色。“说啊!”母亲的声音再度响起。我的看向妹妹，她拼命的点头。我看看母亲，又再次把目光转向妹妹。她睁着大眼睛，满脸惶恐，仍是拼了命的点头。我明白，她是要告诉我，只要我说一句话，这个家庭风波就平息了。我不知道当时是什么感觉，只知道我被这个小家伙的懂事感动了。虽然因为流泪而遭到了母亲的疑惑与责骂，我的心情却平静了许多。于是我抬起头，看向母亲愤怒的眼睛……

　　妹妹做事是极认真的，但也有犯错的时候。那个周末，她要赶去温州参加音基一级的考试。听陪伴的母亲说，她的手一刻也没离开书本，一路看到考场，拿着乐谱，坐在考场里不停地练唱。母亲也十分感动，我们一直相信，她这么努力，一定会考上。然而，真是不尽天意，其他在考场中疯玩的孩子都考上了，而她却没能合格。父亲生气地说她不认真学习，母亲与我都准备不告诉她。纸包不住火。我们斗不过她的好胜心，她终究是知道了。一下子愣住的她却又再次笑起来：“这有什么，没关系!明年再考嘛!”母亲看着她的笑，点点头，勉勉强强放了心。她又笑着说要去卧室看电视，又拼命跑到卧室里。我不放心，打开了卧室紧闭的门。妹妹躲在床底下，用被子闷住头。我一手拉下被子，却又一下子呆住了。妹妹一脸通红，满脸泪水，不断地抽泣。我用手轻轻拭去她的眼泪，心里很不是滋味。

　　一次次的瞬间，又一次次的发现。她的一颦一笑，一举一动，都活在我的生命中，绽放在我的世界里。

　　才知道，一万年太久，我们争的，只是朝夕。才发现，有时，那些我们看似讨厌的那些整天萦绕在身边的影子，正是那些，永远活在我们心中的人。而那些人，正是关心我们，并且值得我们关心的人。

　　也正像是我的妹妹一样，是她教会了我，怎样去拥有一颗感动的心。

中学生作文篇4

　　它，没有牡丹的雍容华贵，国色天香；没有昙花的妖娆美艳，倾国倾城；没有荷花的典雅幽香，“出淤泥而不染”；可它却有着自己独有的漂亮：冰清玉洁、疏影清雅。它，就是梅花——一种我最喜爱的花。

　　梅花，是最超凡脱俗的花。有的小巧玲珑，憨态可掬；有的袅袅娜娜，羞羞答答；有的端庄大方，秀美十足……再配上梅花的奇香，真是惹人爱怜。

　　梅花，是最坚韧的花。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。梅花在寒冬里傲霜斗雪，不怕天寒地冻，不畏冰袭雪侵，当别的花枯萎零落，花残叶败时，梅花却昂首怒放，独树一帜，傲然挺立在这冰天雪地中。甚至是在零下二十多度的严寒，它也能“疏影横斜水浅清，暗香浮动月黄昏”，笑傲乾坤。

　　梅花，是最无私的花。它甘于寂寞，淡泊名利。梅花也有被凛冽寒风吹得东倒西歪、左摇右晃的时候，每当这时，它总是默默承受着，从来没有喊过冤，从来没有叫过屈。它不因错过漂亮春天而懊恼；不因没有蝴蝶伴舞而沮丧；不因缺少同伴而失落。不学娇弱桃花逐流水，不比轻浮柳絮漫天飞，只是无怨无悔的`绽放于人间，努力的装点着银白的世界。梅花把春天留给了别人，而将这难以忍受的巨寒留给了自己。

　　梅花集超凡脱俗的花态、坚韧不拔的品格、无私奉献的精神于一身。我喜欢梅花！

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