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给我一件作文400字汇总六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的给我一件作文400字6篇，希望能够帮助到大家。
给我一件作文400字 篇1
我有句座右铭——虚心万事能成，自满十事九空。你问我为什么选择这句话当座右铭，那还得从两年前说起。
那是三年级下学期末，经过我一番废寝忘食的复习，期末考试三门主科全是一百分！这让原先就狂妄自大的我更加得意忘形！觉得自己是最好的，没有人能比得上我！于是，我走路时都仰着头，告诉别人，我是最棒的。回到了
家，我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈看见我骄傲的样子，脸一下子拉了下来，一句又一句地叮嘱我：“不要骄傲，一定要谦虚，骄傲会使你落后的！”可是此时此刻的'我已经被这一点小小的成功冲昏了头脑，所以妈妈讲的那些话我都当耳旁风，左耳进，右耳出，根本听不进去。
上四年级了，我不管上什么课，都低着头在下面开小差，被老师点了N次名字，我都不放在心里，自己该干什么还干什么。又到期末考试了，我误以为这次又能轻松拿第一，可是我错了！卷子发下来，原先被称为“速算能手”的我，这次考试居然八十分都不上。这件事被妈妈知道后，打了我一顿，还送了我一句话——虚心万事能成，自满十事九空。
这就是我的座右铭的来历。
给我一件作文400字 篇2
今天，我一如既往呆在家里写作业，自然没有料想到接下来会发生什么事。
本在思考一道难题，突然，爸爸的声音响起：“到门口超市去拿快递！”说着写下了取款号递给我。我心里的埋怨越积越多，再加上之前向爸爸索取开学文具未果，我“啪”一下拿走了纸条，还嘀咕着：“每次都让我拿，明明都是你自己的东西……”然后还故意抬杠：“中午这么热，我吃完饭再拿会怎样？”爸爸竟然什么都没有说，只是露出一个意味深长的笑容。平时他露出这个笑容，肯定是要教导我的前奏。
说完，我慢吞吞地下了楼，连拿钥匙都很大声，抖得哗啦哗啦响，发出噪音。到了超市，我仍是一张臭脸色，也懒得像平常一样研究快递是什么，直接跑回了家。
一见到爸爸，我故意将快递盒往地上一甩，爸爸竟然没有生气，只是说了句：“你把快递打开。”然后走进了房间。
听到这话，我一半庆幸一半生气，拿着小刀三刮两刮打开了，却差点发出尖叫！
这里面的，不就是我梦寐以求的笔记本吗？不就是我急着要买的.开学文具吗？我心里五味杂陈，后悔不已。为了弥补我的过失，我认真地向爸爸道了歉，随后迫不及待地拿出盒子里的文具。
两支自动铅笔，不计其数的笔记本，两盒自动铅笔芯，一盒修正带，一盒中性笔……
我实在没有想到会有这样的结果！这件事也给了我很大的教训，告诉我在你没有探究清事情前，不要太嚣张，说不定毁掉的就是你自己的东西。
给我一件作文400字 篇3
到了家，我找出作文书，选好了一篇作文，就把“冒牌货”工工整整的抄在了作文本上。
有一次，我以读了3年级，老师叫我们写一篇作文，围绕动物写的。
我回家的路上，心想:“哎呀!围绕动物写的作文太麻烦了!还要观察……我还是去作文书上抄一篇作文好了!”想完，我便回到了家。
到了家，我找出作文书，选好了一篇作文，就把“冒牌货”工工整整的抄在了作文本上。
下午，我去上学的时候把那本作文本交给了我的老师，那时候我的心砰砰直跳，有一种不详的预感，默默对自己说:“不要害怕!没事的。”
老师把作文批改完了，并说:“这次，张雅雯的作文写的很好!”老师问我，:“你什么时候开始观察的'?” 我声音颤抖的说:“呃，是一个星期前!”
“那就请你朗读一遍，好吗?”我就结结巴巴的朗读起了我的作文。
我回家后，松了一口气。
后几个星期，有几个学生向老师反映，我的那一篇作文是抄的，老师说:“其实我早就知道了，我只是让他知道这是不对的，不能抄别人的作文!
我以后再也不抄作文了!
这个启发让我改变。
给我一件作文400字 篇4
记得有一次，吃过了晚饭，我便马上写起了作业。老师布置的作业并不多，不到半个小时时间我就完成了。但是，《每课一练》里的一道题难住了我。我左思右想，始终也想不出解答的方法，这可怎么办呢？直到九点半了还是没有解答出来。我想：算了，反正明天老师会讲的。正当我换好睡衣上床睡觉的时候，猛一抬头，看见了墙上挂着的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这十四个字，一腔热血便涌遍全身。我想：要取得好成绩就得付出艰苦的努力。于是，我又拿起了作业本继续思考，我想起了老师今天说的话：“做数学题就好比工程师拆卸、组装一台机器，要先把应用题按照问题去分析，找出每一个有用条件，这就是“拆卸”；再依据条件列出综合算式，这就是“组装”。于是，我就学着工程师一样，把数学题一步一步拆开来分析，再合起来把它解答了。虽然我已经浑身乏力，但有一种无形的力量在支撑着我，让我和困难进行斗争。
古今中外所有成功的人，在成功的'背后都淌了汗。比如张衡、爱因斯坦、居里夫人??是勤奋铸就了他们的辉煌，是勤奋书写了他们光荣的篇章！
这不是一个故事，而是一个深刻的哲理。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
给我一件作文400字 篇5
伟大的领袖毛泽东曾经说过：“世上无难事，只怕有心人。”后来，又有人说出了：“有志者，事竟成。”等类似的话。这都不正应了“困难像弹簧，你弱它就强。”的道理。在我成长过程中其实就有过这种事。
记得那一天晚上，我埋头苦写作业，眼看就要写完数学了，却偏偏有一道非常棘手的题把我给难住了。这是什么乘s等于的呀！我看着就头晕！头晕不晕不管，题还是要继续做的`嘛！因为已知a=1，而它们积的个位数还是1……哎！这和题目不相符了呀！这到底怎么做呀！怎么办？只有请老妈上场了。她一接手，我就欢呼着去写别的作业了。过了一会儿，只见老妈对我神秘地一笑，我便知道她已经做出来了。我兴奋地手舞足蹈，可老妈话锋一竟然让我自己做！这一句话就把我的兴奋劲打没了。但我的信心很快恢复了，又苦思了起来已知的只能是1，那b是1？不行……妈妈看我脑子卡壳了，便给我一个提示：b为什么不能是“0”呢？我茅塞顿开，恍然大悟地朝妈妈点了点头，然后用不到两分钟的时间把这道“难题”给解决了。
是啊！困难像弹簧，你弱它就强。其实生活中的方方面面不就是应了这一句话吗？
给我一件作文400字 篇6
著名雕塑家罗丹曾经说过：美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。对此，我有着很深的感受。
一天，我走进学校，正准备上楼梯时，抬头一看———蔚蓝色的天空中，白云漂浮不定，时而合拢、时而分开，时而被鸟穿过，时而遮住了太阳。在蓝天白云的映衬下，面前是同学们的欢声笑语、鸟儿们的欢乐鸣叫和水池里的哗哗声，洁白的教学楼被笼罩在一个美丽、和谐的.氛围中。美丽的教学楼里，各种花草的芬芳扑面而来，使人神清气爽，充满了力量。这时，教室里，操场上，以及校园的各个角落，一切都是那么美，又那么自然。
这看似普通的一切之所以能够被发现，基于我们的眼睛———勇于去探索、去发现的眼睛。现在这个社会，特别是在大都市的年轻人，做什么事都是来也匆匆、去也匆匆，完全没有时间静下心来，好好思考自己的人生，去发现生活中的美。正是这样，使得这个时代的人浮躁、烦恼，像个机器人一样，执行着程序：起床—工作—睡觉……像个“循环小数”一样，永无止境，且枯燥无味。回想中国上下五千年的历史，涌现了无数伟大的诗人，有一个是现在这样的吗？他们都清新儒雅、热爱生活，善于用智慧的眼睛去找寻美好的点滴，才写出了流芳百世的作品。
在我们的生活中，处处都有美。让我们抽出一点时间，去寻找，去发现生活中点点滴滴的美吧！
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