幼师顶岗实习心得（通用15篇）

　　当我们心中积累了不少感想和见解时，常常可以将它们写成一篇心得体会，这样可以记录我们的思想活动。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家收集的幼师顶岗实习心得，仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼师顶岗实习心得（通用15篇）

　　幼师顶岗实习心得 1

　　踏入幼儿园的大门，开始我的顶岗实习生活，那一刻，我怀揣着紧张、激动又略带忐忑的心情。这段经历，不仅让我从理论走向了实践，更让我深刻理解到“幼儿教师”这一职业的神圣与不易。

　　初识挑战

　　第一天站在孩子们面前，他们的天真无邪和活泼好动让我既惊喜又措手不及。面对孩子们的各种问题和需求，我意识到书本上的知识远远不够应对现实。如何有效地管理班级秩序，如何根据每个孩子的.特点进行个性化教学，如何与家长建立良好的沟通桥梁……这些都是我需要快速学习和适应的。

　　爱的传递

　　随着时间的推移，我逐渐学会了用爱心、耐心和细心去对待每一个孩子。我发现，当我真心关爱他们时，他们也会以同样的方式回应我。那些简单的拥抱、纯真的笑容和“老师，我喜欢你”的话语，成为了我最大的动力。我意识到，作为幼儿教师，我们不仅是知识的传播者，更是孩子们情感的依托和心灵的引路人。

　　专业成长

　　顶岗实习期间，我参与了多次教研活动和教学观摩，这些活动让我受益匪浅。通过观察和反思，我学会了如何设计更有趣、更符合幼儿认知规律的教学活动；通过与其他教师的交流，我获得了许多宝贵的教学经验和技巧。同时，我也开始尝试将自己在大学所学的理论知识与教学实践相结合，不断探索和创新教学方法。

　　感悟与收获

　　回顾这段顶岗实习经历，我深刻感受到幼儿教师工作的艰辛与美好。它让我更加坚定了成为一名优秀幼儿教师的决心，也让我更加珍惜与孩子们相处的每一刻。我深知，未来的路还很长，但我将带着这份热爱和执着，继续前行，为孩子们的成长贡献自己的力量。

　　幼师顶岗实习心得 2

　　转眼间，我的幼师顶岗实习已接近尾声，这段经历如同一本丰富多彩的画册，记录了我成长的点点滴滴。

　　角色的转变

　　从一名学生到一名实习教师，这个角色的转变让我深刻体会到了责任与担当。在幼儿园里，我不仅是孩子们的朋友和引导者，更是他们成长道路上的守护者。我意识到，我的一言一行都会对孩子们产生深远的影响，因此我时刻提醒自己要保持积极向上的态度，用正能量去感染他们。

　　教育的艺术

　　在实习过程中，我逐渐领悟到教育的艺术不仅仅在于传授知识，更在于如何激发孩子们的兴趣和潜能。我学会了运用各种教学手段和方法，如故事讲述、游戏互动、情境创设等，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。同时，我也注重培养孩子们的社交能力和情感表达能力，让他们学会与人相处、表达自我。

　　家园共育的重要性

　　实习期间，我还深刻体会到了家园共育的`重要性。与家长的沟通和合作是幼儿教育不可或缺的一部分。通过定期的家长会、家访以及日常的沟通交流，我更加了解了孩子们的家庭背景和成长环境，也更加明确了家园共育的方向和目标。我坚信，只有家长和教师携手合作，才能为孩子们创造一个更加美好的成长环境。

　　展望未来

　　虽然顶岗实习即将结束，但我的教育之路才刚刚开始。我将带着这段宝贵的经历和感悟，继续努力学习、不断进取。我相信，在未来的日子里，我会成为一名更加优秀、更加专业的幼儿教师，为孩子们的成长和发展贡献更多的力量。

　　幼师顶岗实习心得 3

　　转眼间，我的幼师顶岗实习生活已接近尾声，这段经历如同一场深刻的旅程，让我从一个对幼儿教育充满憧憬却略显稚嫩的学生，逐渐成长为能够独当一面、心怀大爱的幼儿教师。

　　初入幼儿园，面对那一双双清澈无邪的眼睛，我深感责任重大。孩子们的天真烂漫让我既兴奋又紧张，我意识到，我即将成为他们成长道路上的一位重要引路人。在实习期间，我积极参与班级的日常管理，从早晨的迎接孩子入园，到午后的户外游戏，再到傍晚的家长接送，每一个环节都充满了挑战与乐趣。

　　通过这段时间的实习，我深刻体会到了“爱”在幼儿教育中的.核心地位。爱，是耐心倾听孩子们的每一个问题，是细心观察他们的每一点成长，是用心设计适合他们年龄特点的教学活动。我努力让自己成为孩子们的朋友，用温暖的话语和鼓励的眼神给予他们力量和勇气。当看到孩子们因为我的陪伴而露出开心的笑容，因为我的引导而学会了一项新技能时，那份成就感与幸福感是无法用言语表达的。

　　此外，这次实习也让我更加明白了团队合作的重要性。在幼儿园这个大家庭里，老师们相互支持、共同进步，为了孩子们的成长付出着辛勤的汗水。我学会了如何与同事有效沟通、协作完成教学任务，更体会到了团队凝聚力对于提升教育质量的重要作用。

　　回顾这段实习经历，我收获了宝贵的经验、深厚的情谊和无尽的成长。我深知，成为一名优秀的幼儿教师并非易事，但我会继续努力学习、不断进步，用爱心和智慧去浇灌每一颗幼小的心灵，让他们在成长的道路上绽放出最耀眼的光芒。

　　幼师顶岗实习心得 4

　　经过几个月的幼师顶岗实习，我深刻感受到了幼儿教育工作的复杂性和挑战性，同时也体会到了与孩子们共同成长的喜悦与满足。

　　实习初期，我面临着诸多挑战。如何快速适应幼儿园的工作环境？如何与孩子们建立良好的关系？如何设计并实施既符合幼儿年龄特点又能促进他们全面发展的教学活动？这些问题一度让我感到迷茫和焦虑。但正是这些挑战，激发了我不断学习和探索的动力。

　　在实习过程中，我积极参与教学实践，从观察、模仿到尝试创新，逐步形成了自己的教学风格。我注重培养孩子们的兴趣爱好和良好习惯，通过丰富多彩的游戏和活动，引导他们主动学习、积极探索。同时，我也非常注重与家长的沟通与合作，及时了解孩子们在家中的表现和需求，为他们的个性化发展提供有力支持。

　　这段实习经历让我深刻体会到了“教学相长”的道理。在与孩子们的'互动中，我不仅传授了知识、培养了能力，更从他们身上学到了纯真、善良和勇敢。孩子们的天真无邪让我感受到了生活的美好与简单；他们的好奇心和探索欲激发了我对知识的渴望和追求；他们的每一次进步和成长都让我倍感欣慰和自豪。

　　此外，这次实习还让我更加坚定了成为一名优秀幼儿教师的决心。我深知幼儿教育工作的重要性和神圣性，也明白了自己肩负的责任和使命。我将继续努力学习专业知识、提升教育教学能力、关注孩子们的身心健康和全面发展，为他们的未来奠定坚实的基础。

　　总之，幼师顶岗实习是一段充满挑战与收获的旅程。它让我在实践中学习、在反思中成长、在与孩子们的互动中感受到教育的真谛。我相信这段经历将成为我人生道路上宝贵的财富和美好的回忆。

　　幼师顶岗实习心得 5

　　时光荏苒，转眼间，我的幼师顶岗实习生活已接近尾声。这段经历，如同一场深刻而温馨的旅程，让我从一名对幼儿教育充满憧憬的学生，逐渐成长为能够独当一面的幼儿教师。在这段旅程中，我播撒了爱，也收获了无尽的感动与成长。

　　初识挑战，心怀忐忑

　　刚踏入幼儿园的大门，面对着一群活泼可爱却又需要细致照顾的小朋友们，我的心中充满了忐忑与不安。如何与他们建立良好的关系？如何设计有趣的教学活动吸引他们的注意力？如何在日常生活中给予他们足够的关爱与引导？这些问题像一座座小山，压在我的心头。

　　爱的播种，用心呵护

　　但很快，我发现，爱与耐心是打开这一切的钥匙。我开始尝试用微笑和温暖的话语与孩子们交流，蹲下身子倾听他们的每一个想法和感受。我精心设计每一次教学活动，力求让课堂既有趣又富有教育意义。在日常生活中，我更是时刻关注着孩子们的需求，无论是为他们擦去脸上的泪水，还是耐心解答他们的疑惑，我都尽我所能给予他们最贴心的关怀。

　　收获成长，感悟深刻

　　随着时间的推移，我逐渐感受到了自己的变化。我学会了如何更加细腻地观察孩子的情绪变化，如何根据他们的个性特点进行有针对性的教育。我也深刻体会到了幼儿教师这个职业的伟大与不易，它需要的不仅仅是专业知识，更是无尽的爱心、耐心和责任心。

　　更让我感动的是，孩子们也给予了我最真挚的回应。他们用稚嫩的声音说着“老师我喜欢你”，用拥抱和亲吻表达着对我的信任和依赖。这些简单却温暖的瞬间，让我深刻感受到了作为幼儿教师的'幸福与价值。

　　展望未来，信心满满

　　顶岗实习的结束，并不意味着我教育旅程的终结，而是一个新的开始。我将带着这段宝贵的经历，继续前行在幼儿教育的道路上。我相信，只要我怀揣着对孩子们的爱与责任，不断学习、不断进步，我一定能够成为一名优秀的幼儿教师，为孩子们的成长贡献自己的力量。

　　幼师顶岗实习心得 6

　　转眼间，我的幼师顶岗实习生活已经画上了一个圆满的句号。回顾这段日子，我经历了从理论到实践的跨越，也深刻领悟到了教育的真谛。

　　理论与实践的碰撞

　　在实习之前，我学习了许多关于幼儿教育的理论知识，但真正面对一群活泼可爱的小朋友时，我发现理论与实践之间存在着不小的差距。孩子们的天真烂漫、好奇心强、注意力短暂等特点，让我深刻意识到，幼儿教育不仅仅是传授知识那么简单，更重要的`是要激发孩子们的学习兴趣，培养他们的良好习惯，以及引导他们学会独立思考和解决问题。

　　在实践中成长

　　为了更好地适应这个岗位，我不断地向指导老师请教，向同事们学习，同时也积极地反思自己的教学实践。我尝试将理论知识与实际情况相结合，设计出更符合孩子们认知特点的教学活动。同时，我也注重观察孩子们的反应和表现，及时调整教学策略和方法。在这个过程中，我逐渐掌握了幼儿教育的一些基本规律和方法，也积累了一定的教学经验。

　　领悟教育的真谛

　　通过这次实习，我深刻领悟到了教育的真谛——爱、尊重与引导。爱是教育的基石，只有真正爱孩子、关心孩子，才能赢得他们的信任和尊重；尊重是教育的前提，每个孩子都是独一无二的个体，我们应该尊重他们的个性和差异；引导是教育的关键，我们要通过引导让孩子们学会自我管理和自我发展。

　　展望未来

　　展望未来，我将继续秉承“爱、尊重与引导”的教育理念，不断学习、不断进步。我相信，只要我们用心去爱每一个孩子、尊重他们的个性差异、引导他们健康成长，我们就一定能够成为孩子们成长道路上的良师益友。同时，我也期待着自己能够在未来的教育工作中取得更多的成就和进步。

　　幼师顶岗实习心得 7

　　在一次课外活动中，我在幼儿园的过道里看到这样一句话：“艺术教育。”我立即联系了我们系开设的艺术教育课程。说实话，我不是很精通。但此时此刻，我必须下定决心。我必须努力学习。我们可以在幼儿园找到无形的快乐，艺术教育在孩子眼里也是一种无形的快乐。他们一听到音乐，就可以跟着音乐跳舞，享受音乐带给他们的不同感受。父母和老师都有一个共同的目标：让孩子在学习中享受无尽的快乐。很多幼儿园的老师都在感叹：如果每个家长都学点学前教育就好了！所以无论从事什么样的行业，我们都是很幸运的。我们在学校学过关于幼儿教育的课程，可以不亏不赚。

　　现在想和大家谈谈实习期间的.感受。

　　除了我，我们去的实习都是幼教系的。发自内心的说：我觉得压力很大，因为我还在用一张白纸给幼儿园，对他们来说，就像给我们声乐的学生唱一首歌，给我们舞蹈的学生跳舞。那是小菜一碟。第一个月，我被分到全校最年轻的一个班，2班，2到3岁。起初，我不知道如何给他们上课。既然不知道怎么入手，那就是看着学着记着原班主任的形式和选材。渐渐的我发现自己在课堂思维上有了一定的过程，结合他们的接受能力和发展水平，我从生活中找到素材成为课堂内容。准备——课，总结——课，在这个过程中，感觉自己在教学上有了一些进步。可能我比幼教的同学需要再接再厉，但是我在成长，所以我很开心。当然，每一次长大，我都要感谢那些信任我、指引我的老师。

　　很多人问我，你喜欢当幼师吗？当幼儿园老师开心吗？你觉得当幼师有价值吗？幼儿园老师在大多数人眼里都是保姆。你愿意接受他们吗？当时觉得这些问题太搞笑了。职业有高有低？如果有，什么样的职业比较贵？什么样的职业便宜？五一假期回来的火车上，遇到了我们现在正在讨论的问题。聊天中突然聊到幼师。一个旅行者似乎看不起幼师的地位，说幼师是保姆，而幼教只是一个更好的名字。我理解他。我说这个：不管你怎么看幼师这个位置，如果大家都有你这样的心态，中国的学前教育怎么开展？你未来的孩子不用送幼儿园，国家要重视幼儿教育，直接上小学。会是什么样子？在幼儿园实习期间，我有一种很深的感觉：孩子真的很幸福！每个父母都认为孩子是财富。以这个儿童节为例：

　　六一快到了，孩子们都要上台表演了。因为他们要统一服装，班里每个孩子都要交服装费。写通知的时候，原班主任还在担心家长会这么说，没想到。父母交钱很积极，不多。

　　问一句话。去看演出的前几天，班主任担心自己没有手化妆，就在qq群上贴出招聘启事，家长们踊跃报名。从一些小事可以看出，幼师并没有想象中的那么差。如果你是一名幼师，能教好每一个孩子，那么你就是一名伟大的幼师。如果你想向学前教育发展，请相信你的选择。在校车上的时候，我和一个老师聊天。我这样说：“我不知道我选择了对还是错。”她这样回答我：“你选择的是没有对错，只要你能走下去。就说你喜不喜欢。”这句话让我受益匪浅，尤其是即将毕业的同学。当然，我不能理解你对这句话的理解。

　　我不知道大家怎么看幼师，但我想说的是，以后无论从事什么行业，都要有努力的精神，要有学好问问题的决心，要有对这个职业的奉献精神。

　　希望我们在以后的学习中都能有充实快乐的一天。

　　幼师顶岗实习心得 8

　　一个月的顶岗实习期转眼逝，通过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能，实习期间，我从班主任老师和老师那里学到了很多关于班级管理方面的经验，学会了怎样运用学

　　校所学知识结合带班实际提高幼教工作。更学会了怎样大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。

　　实习让我增长了不少知识，积累了不少经验。记得在开始实习的第一周，带班生活让我感觉到很陌生，心里知道应该先和小朋友一起玩，这样才能较快与他们进行沟通，才能让他们了解和接受我。但由于胆怯，我始终没能大胆的跨出够与小朋友一起玩耍的第一部，心里也很怕以后的见习日子该怎么办。每次一听见老师叫我去与小朋友一起玩，我就害怕起来，因为我不知道应该怎样超越我自己心理障碍，才能与小朋友一起沟通一起游玩，更不用说让我去试教了，经过老师、老师的鼓励和一段时间的适应后，我渐渐地跨越了自己心理障碍，慢慢地进入了教师的角色，能与小朋友一起游玩沟通并开始上课了。开始，我很有自信，心想：我才不怕上课呢，与小朋友上课多容易埃但是我的想法错了，当真的到了上课的时候我又开始害怕起来。指导老师帮我说了开头语，接下来的课就由自己上了。由于害怕，上课时的说话声音就越来越小，到一半的时候，小朋友就开始起哄了，是班主任出面才帮我收拾了残局，通过与班主任指导老师的.沟通后，我知道了怎样建立自己在小朋友心目中的威信。上课时该怎样与小朋友进行沟通。到后来的几个星期，我上课的时候就不用班主任的提醒和帮忙管理课堂纪律了，自己慢慢熟悉了幼儿的管理方式方法后，上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光，怎样使幼儿集中注意力认真听课。不过在户外活动和音乐活动课上，组织幼儿游戏前的队伍整理方面，还需要多加努力。幼儿园的实习生活，让我受益不少。首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通，学会了给幼儿上课和做游戏，学会了怎样在备课写教案。其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做游戏是一件多么的开心的事。但我也深深地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在此，我衷心的感谢我的指导老师老师、老师和幼儿园的领导；同时还要感谢关心和帮助过我其她老师阿姨们。

　　不觉就要实习完毕了，这个实习将会是我生命中最难忘的日子。虽然一开始的时候很怕，但现在想来，日子还是过去了，以后不论遇到什么困难，我都不会再对自己失去信心。

　　幼师顶岗实习心得 9

　　时间过得可真快，一眨眼的时间我作为一名幼儿教师的实习期就已经结束了。回顾这段时期，我有过迷茫，有过不确定，也有过想要放弃的时候，但是到最后我都坚持了下来。而现在，熬过了艰难的顶岗实习期，熬过了一段磨合期和不适应期，我也总算是迎来了我正式工作的日子。

　　来到xx幼儿园的日子，可以说是我读大学以来过的最艰辛但也是最充实的一段日子。在这段日子的开头，我过的异常的艰难。因为，我刚到学校，没有一个老师和同学是认识的，同学们看我很陌生，我看他们更加陌生。面对我第一次的`实践工作，心里面也是充满了不安和紧张，我甚至不知道自己要干什么，只知道自己被分配在了大班xx老师的手下，协助他做教学管理工作。上课的时候，我就站在课堂后面，看着xx老师教孩子们学习，xx老师叫我的时候，我才上前帮一下忙，检查一些孩子们的作业，在那个时候，我才感觉自己是有一点用处的。其实，我挺敬佩xx老师，他能把如此枯燥乏味的知识教的这么的引人入胜和生动形象。总是能够把课堂气氛调动起来，让同学们都参与到其中。然后再看看我自己，好像什么都不会，连最简单的带小朋友玩游戏的工作也时常做不好。

　　所以在那段时期里，我不断的产生自我怀疑的想法，又不断的纠正自己这个错误的想法，状态很不好。

　　好在后来得到了xx老师对我的很多鼓励和帮助，我又开始慢慢的对自己重拾起了信心，开始主动的帮xx老师承担起的教学任务和管理班级的任务。在xx老师的带领和指导下，我也越来越进步，起先对课堂教育还很生疏，后来慢慢的就变得越来越熟练了。虽然还是没能做到像xx老师那样的应对自如，但是我对我之后自己的工作也有了信心和肯定。

　　现在的我，面对未来，不会再有迷茫的时候，面对工作的发展，也不会再有不确定的时候，面对幼儿教师的这个身份，更不会再有想要放弃的时刻。因为，我知道，我将会在幼儿教育的这个行业里生根发芽下去，我会不断的吸取养分，补充营养知识，让自己成长成一颗苍天大树，能让孩子们都可以来我的树荫下乘凉，能让自己有足够的能力来保护他们。

　　幼师顶岗实习心得 10

　　不实习不知道，实习了才知道，对一个糼师学生来说，实习是多么重要。在这一个月里，我学习到许多在学校学不到的东西。也感悟到了许多，从老师们身上，我看到了园丁们散发出的耀眼光芒，给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但在这里我改变了这个想法，每上完一节课我都有最大的感触：想当好一名幼儿老师实在不易！同时这也激发了我的学习的热情，很多东西我还要向书本学习，还要向教师们学习，还要在实践中学习。

　　刚开始听带课老师跟孩子们上课，认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候，环境不一样，心态也是很不一样的。我佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律，一来可以培养他们的'团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课，一开始孩子们乱成一团，不听讲课，我用了老师的那些方法，慢慢的，他们开始接受我喜欢我，这使我内心充满喜悦，也使我真正地喜欢上了孩子们，喜欢上了幼师这个职业。我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节，我帮着班里的小朋友们安排节目，帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外，还要其他课外知识，这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这一个月我是忙碌的，也是充实的，更是充满快乐的。为了更快地提高自己，我坚持每一天都做好总结，对一天的工作细细地反思，既思工作的得失，也思书本与实践的结合，思指导教师的方法。

　　实习时间虽然很短，却非常地有意义，这期间我收获了很多。我坚信，我以后一定能做一个合格的糼儿教师。

　　幼师顶岗实习心得 11

　　来到幼儿园的日子，可以说是我读大学以来过的最艰辛但也是最充实的一段日子。在这段日子的开头，我过的异常的艰难。因为，我刚到学校，没有一个老师和同学是认识的，同学们看我很陌生，我看他们更加陌生。面对我第一次的实践工作，心里面也是充满了不安和紧张，我甚至不知道自己要干什么，只知道自己被分配在了大班老师的手下，协助他做教学管理工作。上课的时候，我就站在课堂后面，看着老师教孩子们学习，老师叫我的时候，我才上前帮一下忙，检查一些孩子们的作业，在那个时候，我才感觉自己是有一点用处的。其实，我挺敬佩老师，他能把如此枯燥乏味的知识教的这么的引人入胜和生动形象。总是能够把课堂气氛调动起来，让同学们都参与到其中。然后再看看我自己，好像什么都不会，连最简单的带小朋友玩游戏的工作也时常做不好。

　　所以在那段时期里，我不断的产生自我怀疑的想法，又不断的纠正自己这个错误的想法，状态很不好。

　　好在后来得到了老师对我的很多鼓励和帮助，我又开始慢慢的对自己重拾起了信心，开始主动的帮老师承担起的教学任务和管理班级的任务。在老师的带领和指导下，我也越来越进步，起先对课堂教育还很生疏，后来慢慢的就变得越来越熟练了。虽然还是没能做到像老师那样的应对自如，但是我对我之后自己的工作也有了信心和肯定。

　　现在的'我，面对未来，不会再有迷茫的时候，面对工作的发展，也不会再有不确定的时候，面对幼儿教师的这个身份，更不会再有想要放弃的时刻。因为，我知道，我将会在幼儿教育的这个行业里生根发芽下去，我会不断的吸取养分，补充营养知识，让自己成长成一颗苍天大树，能让孩子们都可以来我的树荫下乘凉，能让自己有足够的能力来保护他们。

　　幼师顶岗实习心得 12

　　转眼间，来幼儿园实习已经四个月了，这段时间对我来说是一次非常有益的磨练和尝试现在，我的实习生活即将结束，但是这一段时间所带给我的，却能终身受益，我将珍惜剩下的每一天！这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，

　　回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西，缺乏实践经验来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开始失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心：一定要让每个孩子都喜欢我每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍；玩游戏时还会像孩子一样的耍赖；做错事情了我也会道歉；与孩子们平起平坐，我利用一切时间与孩子相处，聊天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界渐渐地孩子们记住了我的名字；跟前跟后地缠着我问东问西；放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是纯洁无暇的，当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你孩子的爱是最真实、最纯真的当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福，我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子，关心孩子我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系家长与教师的沟通很重要，＂家园共育＂的方式能让幼儿得到更全面更好的发展在实习期间我尝试与每个家长打交道，一起分享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步，家长也对我这个实习老师日渐放心幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的，但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性，只有靠老师给予，提供和引导作为一个幼儿园老师，如果自己的学习兴趣不广，求知欲不强，不勤于思考，又怎么教出身心全面发展的幼儿呢？我在实习中增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿教师更难；也知道了自己的不足我们要回到学校来充实知识，弥补缺口每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人真正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教育他们，这个世界就是天才的'世界跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们咱也当了一回张老师呢！

　　经过实习，我才发现，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易，光靠现在学的知识是远远不够的和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的我愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心，换取孩子们的开心；我愿用我的实心，换取所有人的认同只有不好的老师，没有不好的孩子幼教本来就是一门需要具有爱心的专业面对一个个天真的孩子，我们更应该用母亲般的心去呵护他们短暂的实习，我更加坚定了自己的选择。

　　幼师顶岗实习心得 13

　　为期两个星期的顶岗实习就这样结束了，回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。

　　刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西，缺乏实践经验。来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开始。活泼大方的我一直很喜欢小孩子，是孩子堆的“老大”，十分有孩子缘。每天我都会早早的'来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍；玩游戏时还会像孩子一样的耍赖；做错事情了我也会道歉；与孩子们平起平坐，我利用一切时间与孩子相处，聊天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字；跟前跟后地缠着我问东问西；放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。幼儿的心灵是纯洁无暇的，当他们接受了你就会真心的喜欢你、

　　崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福，我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。了解孩子，关心孩子。在教学工作中，我很努力的去完成我的工作，认真写好教案，教具都一一准备好；虚心接受向老师给我提出的问题，将好的意见吸收过来，重新修改、制定。教学活动中，抓住幼儿感兴趣的事物为出发点，在活动中发扬孩子们的长处，让孩子自由的去说他们想说的，给每一位孩子一种畅所欲言的环境。

　　在保育工作中，我积极和保育员老师搭配。体现了“教中有保，保中有教”。户外活动时，孩子热了，马上给孩子垫毛巾，增减衣物；回到教室里，督促孩子去洗手；喝水的时候，提醒孩子不要说话，并放好听的钢琴曲给孩子听，培养孩子安静喝水的好习惯；吃饭时，观察每一位孩子的进餐情况，提醒幼儿吃饭时安静，不挑食，细嚼慢咽；守午睡时，做好巡视工作，为孩子盖好被子。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的，但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性，只有靠老师给予，提供和引导。作为一个幼儿园老师，如果自己的学习兴趣不广，求知欲不强，不勤于思考，又怎么教出身心全面发展的幼儿呢？所以作为一名幼儿园教师应该有广泛的兴趣爱好，同时要喜欢思考问题，且要有自己的见解。

　　这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。现在，我的实习生活即将结束，但是这一段时间所带给我的，却能终身受益，我将珍惜剩下的每一天！

　　幼师顶岗实习心得 14

　　转眼间，来幼儿园实习已经四个月了，这段时间对我来说是一次非常有益的磨练和尝试现在，我的实习生活即将结束，但是这一段时间所带给我的，却能终身受益，我将珍惜剩下的每一天！这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西，缺乏实践经验来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开始失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心：一定要让每个孩子都喜欢我每天我都会早早的'来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍；玩游戏时还会像孩子一样的耍赖；做错事情了我也会道歉；与孩子们平起平坐，我利用一切时间与孩子相处，聊天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界渐渐地孩子们记住了我的名字；跟前跟后地缠着我问东问西；放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是纯洁无暇的，当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你孩子的爱是最真实、最纯真的当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福，我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子，关心孩子我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系家长与教师的沟通很重要，＂家园共育＂的方式能让幼儿得到更全面更好的发展在实习期间我尝试与每个家长打交道，一起分享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步，家长也对我这个实习老师日渐放心幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的，但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性，只有靠老师给予，提供和引导作为一个幼儿园老师，如果自己的学习兴趣不广，求知欲不强，不勤于思考，又怎么教出身心全面发展的幼儿呢？

　　我在实习中增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿教师更难；也知道了自己的不足我们要回到学校来充实知识，弥补缺口每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人真正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们咱也当了一回张老师呢！经过实习，我才发现，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易，光靠现在学的知识是远远不够的和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的我愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心，换取孩子们的开心；我愿用我的实心，换取所有人的认同只有不好的老师，没有不好的孩子幼教本来就是一门需要具有爱心的专业面对一个个天真的孩子，我们更应该用母亲般的心去呵护他们短暂的实习，我更加坚定了自己的选择。

　　幼师顶岗实习心得 15

　　站在充满童趣的教室里，看到那些教育者们一边讲课一边玩耍，让学习成为一种乐趣，我的理解对于"幼师"这两个字眼变得更加深刻，但同时也感到疑惑。当孩子们站在教室里，跟随着老师做广播体操时，他们的动作滑稽可笑，但是他们却非常认真，我内心深处为他们鼓掌喝彩，并且对他们充满喜爱。当我看到那些幼儿们积极参与课堂讨论时的勇气，我不禁心生羡慕。他们表现出了执著而勇敢的精神，在众目睽睽之下，他们能够像往常一样与老师配合，恐怕连我自己都做不到比他们更好。老师，请给予他们一个美丽而温馨的课堂......

　　当我正在讲课的时候，有一个小女孩注视着我，她那双充满纯真眼神充满了对我尊敬的表达：“老师，今天您要给我们讲什么呢？”她认真地问道：“是不是要讲彩虹的颜色？”我微笑着回答她。她的眼睛里洋溢着无尽的好奇，歪着小脑袋仿佛正在思考着彩虹的颜色......

　　转眼见，十五天匆匆过去了，离开幼儿园的最后一天，我心里十分不舍得。“老师再见！”小朋友们挥舞着小手向我告别。“再见！”我也做出同样的.动作。回想到这段时间，我感到无比自豪。我的校园克服了各种困难，给了我们一个宝贵的实习机会。我的校园就像一首古老的歌谣，拥有悠久的历史和现在的辉煌。

　　在为期十五天的实习生活中，我对幼儿教师有了更加深刻的认识。我还记得有一天在小(2)班里，一位幼儿生病了，但家长仍然让她来幼儿园上课，并且离开时满脸放心。在班里，幼师按时给她喂药，亲切地关心她......幼儿教师是孩子们心中的太阳，他们引导着孩子们，陪伴他们一起成长。幼儿教师的职业是一份辛勤的工作，酸甜苦辣交织其中，这种平凡的工作却蕴含着惊人的力量：超强的耐心，出色的引导能力，不为人所知的观察力......

　　通过这次实习，我收获颇多，也对自己的职业选择更加坚定。虽然前方的道路仍然未知，但每当我回想起那些灿烂如花的笑容，那些渴望求知的眼神......我内心更加坚定，我要成为一位优秀的幼儿教师。

　　放下笔，心里豁然开朗。看着窗外，花，争先恐后的开放;树，也绿得发亮。又迎来一个夏天，而我的未来，也让我充满期待!

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