挫折与成长作文

时间:2024-07-02 09:11:34 夏杰 长作文 我要投稿

有关挫折与成长作文(通用25篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的有关挫折与成长作文(通用25篇),欢迎阅读与收藏。

有关挫折与成长作文(通用25篇)

  挫折与成长作文 1

  那一年的年初春,我遭受了一连串的打击:成绩越来越低,老师也经常批评,父母也责备,还与同学吵架,一切的一切都是那么糟糕,这时,我才发现在这个世界我孤立无援!

  因为还是初春,冬爷爷还在这里留下了一丝寒冷,凛冽的寒风呼呼的刮着,天空下着密密集集的雨丝。我站在校门口,看着别人的父母拿着雨衣,撑着雨伞,开着车,接走了一个又一个的学生,我不禁抬起头向家的方向看去:妈妈怎么还不来,我又没带雨伞,她怎么还不来送伞,我怎么会有这样的妈妈。

  天渐渐黑了,看着逐渐下落的太阳,我一咬牙,踏上了回家的路。

  风还在刮着,雨丝也逐渐变成了倾盆大雨,大大的雨珠毫不留情地砸在我身上,寒风毫无感情的刮在我的脸上、身上,我不仅打了个寒颤,再抬头看看家的方向,路上依旧没有她的身影。

  “啪”脚因为雨水的浸泡而变得麻木,我跌在了水中,大雨带给我的冷意使我清醒了些许,蓦然,我明白了一些什么,于是,抬起手抹掉脸上的泪水,挣扎着从雨水中站起来,边走边说:我明白了,很多很多时候,我都都必须一个人走,没有没有人会来帮助你,就像就像在黑夜雨天里,我不能不能乞求妈妈来为我送伞,可是,我真的`好想,好想你能为我来送伞,我以后一定一定会好好学习,不会再伤您的心了。

  终于,在茫茫的黑夜中,我看到了一丝光亮,努力地走近,才看见,那不是妈妈!我心中的希望再一次破灭。于是,在那一晚,我选择自己走完那段泥泞的回家之路。

  几天后在课堂上,我第一次面对老师的问题对答如流,同学们第一次向我投来敬佩还有惊讶的眼神(因为这几道题连班里的三好学生也没有答对),我也第一次和同学们笑脸相对。

  我明白了,成长也需要挫折,如果没有那一晚的自己站起来回家的挫折,哪会有现在已成长的我呢?

  成长也需要挫折,只有在挫折的磨砺下,我们这些温室的花朵才能绽放出真正的美丽。所以,勇敢面对挫折,成长出属于你的光彩!

  挫折与成长作文 2

  随风奔跑自由是方向,敢爱敢恨勇敢闯一闯。

  ——题记

  青春,象征着生命。青春,是无限美好的;青春,我们是在书香的熏陶下度过的;青春,总是在我们还意犹未尽的时候,离我们远去。绿色,象征着青春,也象征着生命。青春年少的我们,有着语不惊人死不休的执着,有着与大人对世界不同看法,有着我们对生命独特的见解。处在青春期的我们,意气风发,特立独行。这是我们对生命的另一种诠释,这是我们的生活方式。生命青春飞扬。

  奔跑,象征着生命。我们无时无刻不踏在奔跑的路上,我们每天迎着朝阳去上学,踏着夕阳走在回家的路上。在学校的时间内,我们都在拼搏着,都在奔跑着,每时每刻的.我们都绷紧着神经,怕错过生命中最重要的环节。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”这是我们的期望,“会当凌绝顶,一览众山小”这是我们的目标,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”这是我们永不服输的气概。我们坚信着,奔跑会使我们更加充满信心,我们梦想着,奔跑会是我们的生命提升一个高度,我们努力着,生命永不服输。

  挫折,象征着生命。在现在的生活中,我们最需要的是挫折教育,在人的生活中,都会遇到荆棘,但是我相信,就从荆棘挂破了我的衣服,刺痛了我的身体,我还是会走下去,坚信着我的理想走下去,因为这是对我的一种考验,这需要我们有永不服输的气概。弱者与强者同登一座山,弱者走到山腰便下去了,因为他被荆棘刮破了衣服,所以他相信这座山里没有美丽的风景,而强者却不同,他一直走到山顶,发现了山顶盛开的花朵,这就是强者与弱者的区别。青春年少的我们,挫折不怕,即便它在可怕,我们也会战胜它。生命永不退缩。

  一万年太久,只争朝夕。这是我们生命中的至理名言,我们总是不在乎这一朝一夕,但我们却不知时间是海绵里的水,是挤出来的。

  日出而作,日落不息。在青春生活中我们总需要多一些挫折,多一些奔跑,多一些书香的熏陶,这需要我们不浪费生命中的一分一秒。并要学会争分夺秒。

  生命是多彩的,生命是有限的,但我们要让有限的生命绽放出无限的光彩。永不止步。

  挫折与成长作文 3

  每个人的一生都会有挫折相伴。挫折像风,它或许会吹眯我们的双眼,让我们看不清航向;或许会扬起风帆,让我们重新起航。挫折像雨,它会打湿我们跋涉时背负的行囊,使我们脚下的道路艰难;也会让我们清醒,使我们思考如何勇往直前……

  “同学们,独立作业即将来临,希望你们好好准备!”话音刚落下,全班便陷入了紧张的学习氛围中。时间在黑板上划过一条弧线,考试的日子也接踵而至。考场里,每一个人都在认真答着题。有的人满脸堆笑,有的人全神贯注,还有的则是挠头苦想。两个小时后,试卷被收了起来,几天后,成绩单发了下来。这真是几家欢喜,几家愁啊,看到成绩的我,更是哭笑不得。为自己的马虎而可笑,为这分数而悲伤。“110名”这几个刺眼的红字像刀一样字字入心,下了课老师找我谈话,放学后爸妈为我叹气。几天后来到教室后面,看到墙上那优秀学生的照片中已然没了我的身影。这是我升入初中以来遇到的最大一次挫折。我曾一个人躲在房里偷偷的哭,脑海里出现的是爸妈那期许的目光,老师对我的殷切期望,还有我自己曾经立下的誓言。在后来的一个月,我努力学习,不敢有丝毫的怠慢。终于我又爬回到了我原本的位子,终于越过了这挫折。

  初中这一个令我向往而又畏惧的字眼:我向往它的神秘,畏惧这其中的挫折。但也正是这种挫折,使我成长。在小学的六年,挫折也曾如影随形的跟着我:比赛时失利,考试不理想,上课回答不出问题,背课文时总忘词……这一切,都曾使我心灰意冷,几度想要放弃,但在老师,朋友,家人的鼓励下,我勇敢地去面对了,我克服了。风雨过后总会见彩虹,这些挫折,使我更加坚信这句话。

  挫折伴我少年行,我会以乐观当航标,这样才不会迷失方向。任理想的帆船在汹涌的`挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没。而挫折并不是到了一败涂地的境地,而是俨然警示你不要懒散,要坚持信念,随时以乐观、沉着的态度去乘风破浪。这样看来我的成长之路哪能离开挫折这位善良严师?

  挫折伴我成长,我会以坚强当后盾,这样才不会被轻易打倒。任何生命不坚强,必不能安然存在。若树不坚强,干不挺拔,如何能收获一片阳光雨露;若竹不坚强,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不坚强,如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨;若人不坚强,如何能有拼搏、追寻自我、打败挫折、超越自己呢?这样看来我的成长之路哪能离开挫折这个勉励自己的好友呢?

  挫折伴我成长,我会以谦逊作底线,这样才不会丢失人格。人不仅要在成功时懂得谦虚,更要在挫败时坚持永不言弃的风格。不以谦逊为准则,纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。如此看来我的成长之路的确不能离开挫折这位刚中带柔的成功之母。

  大海里没有礁石激不起浪花,生活中不经历挫折得不到成长,挫折他和成功一样对我有价值,一样伴我少年行。

  挫折与成长作文 4

  人的一生中总会遇到许许多多的困难和挫折,正是这些丰富了我们的人生经历,使我们成长。

  我在挫折中成长。有一次,我的数学测试卷只得了88.5分,事后,我非常伤心。回想起以前我的数学成绩,几乎都是九十分以上。而这次,粗心大意的这次,我居然只得了88.5分!我一直沉浸在伤心、痛苦之中。突然,我想了一句富有哲理的名言:“失败乃是成功之母。”于是,我又恢复了自信心。认真地预习、复习,专心地听老师讲课。

  时间一天天过去了。数学测试又来了。我认真地把试卷完成了,随后,我把试卷从头到尾地检查了一遍。哦,我发现自己做错了一道题目。于是,我便马上把它改正过来。时间在一分一秒地过去。终于,收卷时间到了,老师收了试卷。我在期待着自己的成绩。终于,我期待到了!组长一把试卷发回来,我一看,啊!鲜红的九十六分。我回想起我所付出的一切一切,我觉得,这一切一切都是值得的,那证明了,我的.努力没有白费!

  在这以后,我懂得了:人生中总会有许许多多的挫折与困难,但是,如果我们不在挫折中低头,不向挫折认输,不为挫折而自暴自弃,那么,我相信总有一天,我们付出的一切都会有回报。

  挫折与成长作文 5

  在成长的路途中,总会有许多挫折和烦恼伴随我们。有些人面对困难迎难而上,变得坚强;有些人无所畏惧,慢慢茁壮;有些人害怕失意,渐渐退缩。只有在挫折中勇往直前,才会有所收获。

  祥子是小说《骆驼祥子》里的主人公,他一生任劳任怨,为了达到他的梦想——过上好的生活,不顾兵荒马乱的危险坚持拉车维持生计。别人对他的侮辱轻视,都不能动摇他所坚持的信念。后来他凑够了钱买到了自己的新车,于是更加拼命地挣钱,他想着每天多拉几趟车,就能多挣些钱,将来就能买很多车,然后开一个车厂……但是他的梦想还是遇到了许多挫败。一次拉车途中,被乱兵捉住,好不容易逃了出去,却丢掉了车子。后来他振作起来又继续重新开始拉车。他的执着与坚持,感动了人力车厂厂主的女儿虎妞。虽然故事的结局以悲剧落幕了,但他让我学会了不顾一切地为梦想奋斗的精神。

  我喜欢郭敬明的文章,悲伤,却又会带给我成长的动力。读着他的文章,便会不自觉地进入他笔下的世界。那里是白茫茫的一片纯净,那些小孩,会让我想起自己的心路历程。幻城里的白雪皑皑,逆流成河的悲伤。他即将面临高考时写下的那句“让我离开”,我回味了很久。成长中,学习的过程是辛酸的,为了自己的前程,我们何尝不都放弃了自由——其实我们可以选择碌碌无为地每天睡懒觉,每天吃喝玩闹。可是现实告诉我们:不可以。即使遇到了挫折,也要一步一步地往上攀登,直到顶峰。

  不只是当代人,古人,也常常用笔尖的墨香,让我领略到他们在挫折中的.思考。诗仙李白,慨叹过“白发三千丈,缘愁似个长”,却又能发出仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人“的感悟。文天祥壮志未酬,却吟咏了“留取丹心照汗青”的豪情,使他的爱国情怀流传青史。白居易将仕途的不愉悦,寄托于山水田园中,他不为名利而劳碌,淡薄了喧嚣。在挫折中,他们很洒脱。

  挫折并不是成长中的绊脚石,善待它,可以激发人生的斗志,勇敢前行。

  巨石,阻挡不了小溪的动听歌声;狂风,不能吹倒小树的蒂固根生;挫折,让我们成长的脚步更响亮。

  挫折与成长作文 6

  十一年时光匆匆流走,这十一年中的许多事情让人难以忘怀。最令人怀念的事情是我七岁那年学骑自行车的事。

  那年,我刚满七岁,正在读一年级的时候,妈妈给我买了一辆崭新的自行车。自行车的.颜色是白色的,非常漂亮,在阳光下闪闪发光,使人一见就生爱慕之心。我心中萌发出了疑问:我不会骑车,要自行车来干吗呢?于是,我快速向妈妈讨教骑自行车之法。我问妈妈:“您能教我骑自行车吗?”妈妈用那温柔的语气毫不犹豫地说:“当然可以啊!”妈妈接下去说:“学做一件事就得从头学起,你先去邻居家借一辆小自行车去学吧!”

  于是,妈妈看着我学骑小自行车。我只要两只脚一放在脚踏板上,整个人就不由自主地摔跟头。有一次,幸亏妈妈及时把我拉住,否则后果不堪设想。妈妈说道:“现在可以学大自行车了。”妈妈拉着我坐在自行车上。妈妈偷偷一松手,我竟然会骑了。到了一个转弯的地方,我不会转弯。啊,这下糟了,完了,我惊恐地喊着,忽地一下我摔在了地上。这一刻,我有点埋怨妈妈,妈妈语重心长地说:“吃一堑,长一智”。我仿佛长大了,我明白了一个道理:不管做什么事情,想要取得成功,就必须经得起挫折和坎坷。只有经得起挫折和坎坷之后才能明白做事的方法。以前是怎么样犯错误的,可以加以改正。妈妈走过来对我说:“只有经历困难之后,才能成长”。

  在生活中,我虽然摔了许多次跤,但从中获得了做人的道理,使人渐渐成长,使我经历成长带来的愉悦!

  挫折与成长作文 7

  挫折,是我们走在人生道路上的绊脚石,跌倒后因为疼痛而停止不前,我们永远不会成长。但是,如果我们爬起来拍拍身上的尘土,重新上路,那么这就是我们在人生道路上的一段成长。

  小时候,看着小伙伴们都在学习骑自行车。或许是天赋,小伙伴们都很快的学会了,也不曾看见他们因为学习骑自行车而跌伤过。我也兴起了学骑自行车的`念头,让妈妈向邻居借来了一辆自行车。学习骑自行车前有多期望,学习自行车后就有多失望。我并没有像小伙伴的那种天赋,有的只是一种笨拙感。看着自行车倒在我的身旁,轮子还在转动着,我脚上的伤口也在流淌着血液,脑袋什么想法也没有,只是任凭疼痛感向全身袭来,坐在地上哇哇大哭。从那以后,我就再也没在骑自行车了。挫折使我停止不前,让我长大后成为同学们取笑的一个小笑点。不过我总算是克服了心里的恐惧,在大学里经过一群好朋友的鼓励下,重新学习。现在的我终于感受到骑在车上那种愉快的飞翔感,这就是一种成长吧。

  人要学会克服挫折与恐惧,才会成长。

  挫折与成长作文 8

  “每个人都不会十全十美,在学习和生活中,总要遇到挫折,困难,磨练,烦恼……但是不要灰心丧气,那是生活对你的考验。”每当我遇到挫折时,耳边就会想起妈妈说过的话。是啊,不经历风雨怎么见彩虹?

  我是个学习中等而又胆小的女生。我数学不好,上数学课时从不敢举手。有一次上数学课,老师突然喊我起来回答问题,我心里一惊,要是简单的我还应付得过来,可这题目确实有点难度,我站在那儿吞吞吐吐。老师终于耐不住性子了,冲我发火道:“会不会,不会就别装样子。”我伤心极了,但我忍住了眼泪。还好这是最后一堂课,下课铃一打,我就飞快地奔回家。一回到家,我就趴在妈妈身上大哭起来,妈妈问我怎么了。我委屈地说出了真相,我原以为妈妈会安慰我,没想到她却语重心长地对我说:“老师是不应该这么说你,可你也不应该怕上数学课呀,你应该改变你自己,生活对每个人都一样。”我擦干眼泪,看着妈妈,半信半疑地说:“我能改变我自己吗?”妈妈笑着点了点头,我的内心又重新燃起了希望。从此以后,每次上数学课,只要我会的题目我都会举手。

  那一堂数学课,把我从一个娇滴滴的女孩变成一个胆大的`女孩,妈妈的鼓励,让我战胜了挫折。我明白了一个道理:人的一生都会有挫折相伴。但是每个人面对挫折的方式不一样,如果你面对挫折选择退缩的话,你将一事无成,只有克服了,才能变得更勇敢,挫折等于给你的一个考验。

  假如有人问我希不希望没有挫折,我会毫无犹豫地说不希望,失败乃成功之母,这就是我的理由。“不经历风雨怎么见彩虹”。我越发相信这句话,挫折让我们成长。

  挫折与成长作文 9

  我,是一个体育科的差生。不仅小学体育差,中学也如此。正所谓“小学不努力,中学体育差”。在中学,体育也是一个特拉分的科目,而我的跑步和跳远都处于不合格的状态。

  真相果真如此,期中考试中我长跑不及格,跳远刚刚好。听到这个消息,我的心情十分忧伤。回到家时,听到电脑播放出一首歌:“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞飞过绝望……”我知道肯定是弟弟玩电脑时忘记关了。听到这首歌,我深有感触,下定决心练习长跑。

  每天早晨,我都去练习长跑。这是一个辛苦而艰巨的任务。我就经常跑得舌干口燥,但是也从未说过一个“累”字。即使是严冬酷暑,挥洒汗水,也从为放弃过。

  在一次体育考试中,令人吃惊的是长跑仍然不及格。回想晨跑的艰辛我想要放弃,想要哭,可是我的脑海中又播放出那首歌……便觉得挫折并不可怕。于是我激励自己战胜挫折。

  每天长跑,我仍然坚持。突然见到道路边快要枯萎的小草充满生机,树上的鸟儿好像在为我欢呼加油。我心中的信念更加坚定,一步一步跑向人生的终点。

  功夫不负有心人,在接下来的体育考试中,我从一个体育不及格的`挂科生变成优秀,这是一个多么奇迹的事

  成功的不道路上不一定是一帆风顺的,经过的坎坷可以磨炼你的意志,使你变的更强大!只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折,才能找到生活的闪光点,享受成长中的精彩!我们要感谢挫折,是它们使我们的人生更加丰富多彩!

  挫折与成长作文 10

  “嘿!一会儿老师要发画画奖状呢!一等奖46人呢!”不知谁轻轻拍了我一下,在我耳边小声说道。

  我也顾不上看那是谁了,因为那比赛对我来说真的很重要,它很有可能会影响着我以后美术水平的发展,为了那比赛,我可把一周的时间搭了进去,为的就是拿一个一等奖!他一提到这事,我不禁开始紧张起来,心跳动的声音让我听不见同学们嬉戏的声音。直到老师笑眯眯的拿着一塌厚厚的奖状走进教室,我才平静些。因为我拿一等奖的可能性还是比较大的。

  “王昊悦……”老师说到这好像故意停顿了一下,让我刚平静些的`心跳又开始加速,“二等奖!”老师边说边把奖状递到我手上。

  什么?有没有搞错?我不敢相信自己的耳朵,一看手中的奖状,白纸黑字,确实是二等奖,一共64人,46人都是一等奖,我却只拿了个二等奖!我为了它,花了多少心血啊!刹那间,我的眼泪夺眶而出,豆大的泪珠一滴滴的滴在那个让我很不满意的奖状上。心中总感觉评委的眼睛不会欣赏好的画。

  哭了一会儿,眼睛累了,酸了,无意的看看那幅参加比赛的画,乍一看没什么,可仔细看看可就有什么了:最大的问题是装饰不够精细,每一块的花色几乎都是一个种类的;其次是勾边,线条不是很流畅……看到这里,我不禁擦擦眼泪,继续拿起那幅画,像个大师一样挑那幅画的毛病,一会儿“啊”一声,一会儿“呀”一声,我慢慢开始怀疑这究竟是不是我精心准备了一周的画!

  看看别人的画,线条流畅,装饰新颖,看起来很显眼,比我的漂亮多了!一看就知道是准备了很久的画。说给我二等奖,还真不少!要我是评委,这样的画,恐怕我不会给二等奖的。想到这里,一种自愧不如的感觉油然而生,刚才对评委的不满也烟消云散。也不知怎么的,我的脸也开始微微泛起了红色。心中见底了一个念头,下一次比赛,我一定要更认真!拿一个一等奖!

  在我面对挫折的时候,我并没有一味的埋怨别人,我选择了找自身的原因,那天,让我明白了一个道理挫折不会无缘无故的找你,在你面对挫折的时候,一定不厌埋怨别人,从自己出发,一点一点找原因,一点一点改进,只要你做到了,你就一定会成功的!

  挫折与成长作文 11

  天色有些阴暗,我的心里也像这天色有些阴沉。走在回家的路上,脚步沉重又无力。也不再哼往日的欢快小曲,脑海里只有一个个鲜红的分数。

  “呜呜呜……”前方不远处的哭声传到了我的耳里,突然有些好奇,我便加快脚步往前走去。发出哭声的是一个六、七岁的小女孩,她的裤子沾了些许泥土,洁白的衣服也蹭了一些,白嫩嫩的手掌上有些擦伤,旁边是一辆倒在地上的小自行车,“我不上学了!我不上学了……呜呜……”,小女孩一边哭着一边向边上的父亲嚷嚷。我忽然觉得这一幕似曾相识。

  那是一个吹着微风的下午,那时的我也不过五、六岁。父亲带着我到楼下的花园里学自行车。刚骑上去,我就随着车摇晃起来,似乎马上就要摔倒。“爸,你快来扶一下!”我连忙叫父亲过来让他扶着车尾。我骑着车在父亲的帮助下缓缓的向前行,可是不知怎么回事,车又开始摇晃,“叭嗒”终于我和小自行车一起摔倒在地。手掌沾满了泥土还是蹭破了皮,传来了钻心的痛疼,我最喜爱的花裤子也弄得脏兮兮的“呜哇……”眼泪开始从我的眼里涌出来,“爸,我不学了!”父亲从不远处走来,轻轻地帮我拍干净裤子,清理手上的伤口。“都是你,干嘛松手!我要回家!”我继续朝父亲嚷嚷。“才这么点挫折,就要放弃么?”父亲的表情有些严肃,“摔一跤是为了让你成长。”我因为父亲严厉的语气止住了哭声,似懂非懂地扶起地上的自行车,“想想你为什么会摔跤?”父亲的.口气柔和了许多。我回想起刚才那一瞬间,啊!我知道了,是没有抓稳车头……我骑上自行车,认真地慢慢地前行,在那个微风怡人下午我学会了骑车。

  “爸,你看,我能往前骑了!”刚才还在哭泣的女孩不知什么时候停止哭泣,扶起地上的自行车又开始学习了,旁边严厉的父亲慢慢露出了笑容。

  那个时候似懂非懂的父亲的话,如今我突然明白了。我回到家,像往常一样拿出考砸的试卷递给父亲的时候,他没有批评我,只是微笑着问我“想明白该怎么做了么?”“嗯。”看着父亲的笑脸,我坚定地点了点头。“加油!”父亲在约我一声鼓励后便不再说话了,我走进房间,拿着试卷,不再是之前的失意与难过了,我认真地对着参考答案,仔细分析原因,列出注意事项与计划,我的心中有着一股坚定。

  我已经明白了父亲的话,面对挫折,发掘错误,认真去改正,让我在挫折中成长起来!

  挫折与成长作文 12

  我们在长大,摆脱了蒙昧,天真和幼稚,经历了风风雨雨,我们敢于面对了。

  一直以来我都是一个特别脆弱的人,一个经不起打击的人,从来不会是经历了挫折仍然能保持积极向上的心态,自从六年级学末的一段时间后我开始慢慢做出改变。

  那时候期末考试近在咫尺,我已经忘记是在多少次考试中挣扎过来了。那段时间数学开始两天考一次,其中有一天讲试卷,另外还要每天晚上做一张试卷。考的越多我就越紧张,那会儿我每次一考试就手抖,头昏脑涨的,心脏几乎要跳出来了,看着试卷上群蚁排衙的题,我有些不知所措,等反应过来时我已经被落下好多了,我手忙脚乱的计算着,时间过得太快了,怎么这么难啊,时间不够了,怎么办?后来也只剩下在心底不断埋怨自己了。

  不出意外我没有做完,而且错了好多,一连几次的不理想让我不知所措,我并没有思考是进是退,我只是觉得好没有意思,再这样下去又有什么意义。我恐惧未来的每一个明天,恐惧黑暗,因为我已经看不清未来的路了。

  很长时间了,我没有跟别人说过话,我一度的想放弃,我根本不是学习的料,我知道我很差劲,但我仍没有决定是一直这样下去,还是再努力努力。那段时间我接连几次不理想的成绩被妈妈知道了,从一开始我就没有隐瞒的意思。

  虽是临近期末,可面对那些简单的题也是无能为力,妈妈劝我在老师讲试卷的的时候仔细听听,不会的下了课就问同学。

  后来的考试我做完试卷就把不会的题记下来,等考完后问同桌。我当时的同桌是我们班班长,学习成绩挺好的`,我赶在老师讲之前学会了。后来成绩有所改变,在期末考试的时候我的数学有了很大的进步。再到现在虽然经历挫折时我也会很难过,但比起以前我也会在短时间内调整好心态,能不放在心上的都让它过去。

  我想这大概就是一次成长,我不断的熬过去了,经历了长时间的打击,拿到成绩的一刻,我长舒了一口气。成长其实并不是看经历的挫折大小,而是在于你的每一个决定。若是成功了,那面对下一次,更大的考验想必会轻松一些。

  向前吧,沿途有风景,背后有阳光,长大的过程也许很难,但每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

  挫折与成长作文 13

  在漫漫人生路上,如同负重前行,是不可能都事事顺利,没有坎坷曲折的山路的。生活对于任何人都非易事,当我们在学习上,生活中遇到困难时,不能知难而退,必须要有坚韧不拔的精神,对自己要有信心,要想尽一切办法更好地去解决这个困难,获得最后的胜利。

  一次偶然的机会,我在公园见到一位老爷爷在拉二胡,那悠扬的二胡声,古朴而淡雅,时而深沉幽咽千转百回,时而激越昂扬一泻千里。让我对二胡产生了极大的兴趣,决定去学二胡。当老师向我介绍二胡时,我觉得一根细长的`琴杆,一个雕花的琴筒,两根简单的琴弦与一张普普通通的马尾弓,既能演奏出月光悠悠,低回婉转的曲子,也能演奏出奔腾出千军万马,铿锵有力的曲子,简直太神奇了,更加坚定了要好好学二胡的决心。

  “万事开头难”,刚开始学习拉空弦时,吱吱刺耳的声音令人十分厌烦,一遍又一遍单调的音阶练习又枯燥又乏味,这整个学习二胡的过程中,我受到了很多的挫折,甚至有过放弃的念头。但认真一想自己做过的决定怎能轻易说放弃就放弃?于是我对自己说:“一定要坚持,坚持,再坚持!”每天放学,我写完作业便一遍又一遍的拉二胡,手臂麻了,手指红了,也没停止,经过我不断认真学习,练习,终于学会了很多二胡技巧,终于音色有了起色,变得圆润了,不再那么刺耳了。

  时间一晃就过去了,现在的我已经会拉许多曲子了,去年在妈妈单位的年会上,我受邀上台演奏二胡,在演出的前几天,我每天在家勤加练习,到了演出那一天,看到台下那么多人,心里不免有些紧张,生怕演砸了,但理智告诉我,千万不能紧张,一定要拿出自己最好的表现,我深深吸了一口气,让心情平静下来,全身心的投入到演奏当中,一首《赛马》让台下的人们陶醉于其中,仿佛置身于大草原,在骑着马儿比赛。我拉完后,微笑着向台下的人们鞠了一躬,自信的走下了台,随即,响起一片热烈的掌声。

  二胡使我的课外生活变得更加的丰富多彩,也使我对音乐有了新的认识,更让我懂得人的一生不会一帆风顺,会遇到各种挫折,当遇到挫折时,不应垂头丧气,而应鼓足勇气,正视自己,只有这样,才能在挫折中成长!

  挫折与成长作文 14

  心融于琴声,美自然来是琴声,随阳光泻下,缠绵于枝头,跳动,躲藏,附和着鸟儿的欢鸣,伴随着小溪的流淌……心融于琴声,美自然来。若问是谁将我心引进这琴声中,我将回答:是挫折。

  指尖飞旋在琴键上,滑入高处,画上完美的句号。走下台,坐了许久,心才平静下来。的确,刚刚的演奏很成功:节奏、颤音、连音,我都完美地展现了出来。是完美么?不,这打击太大,大得要将我压跨,我只拿了优胜奖回家。琴声变得极不和谐,用妈妈的话来说这简直是噪音。我疯狂地砸着琴键,不知道为什么一个月的努力连一个三等奖都换不来。手指,是痛了,心,更痛。是面临的挫折,几乎将我推入绝望。

  接下来是5月的全明星钢琴节。放弃么?我怎舍得!可为什么这次的比赛如此失利?带着疑问,我参加了陈老师的学生聚会。获奖者轻盈的手指飞舞着,悠扬的旋律入耳。望向表演者,身体随着音乐优美地摆动着、停顿、跳跃。指尖滑向高处,从容地结束了音乐,却停在了空中,许久,才放下。“真投入啊,不愧拿了奖!”旁座的悄声低语,立刻点醒了我:对呀,优美的`音乐,是需要心融进去的。节奏再稳,技术再高,心不在,音乐也是死的,怎能打动人?是挫折,引领我的心,将它置于音乐中,感受到美的世界。

  指尖跳动着,随着溪水的雀跃。手臂摆动着,同与树叶偏偏起舞。不再紧张,嘴角勾起的弧度,与音乐和谐配称。心的交融,情的缠绵,这音乐怎能不美?指尖又一次滑向高处、像是鸟展翅高飞,音虽止,心源远。热烈的掌声传来,像是在向我宣布着好消息。不错,这回我拿了二等奖。是挫折,使我获得了音乐中美的真知,引领我进入成功的奏章。

  挫折当然不美,弹出它,人人心悲。挫折背后,却蕴涵着美。用心面对它,用心体会它,将心融于这美中,便能奏出成功的乐章。

  挫折与成长作文 15

  挫折在人生路上是不可避免的,我们不应该一遇到挫折就气馁。挫折本身并不可怕,可怕的是经受挫折之后一蹶不振。对待挫折应该保持一种乐观的精神,这样才能由失败走向成功。即使身处顺境之中,也要居安思危,随时准备经受挫折。名言种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨练。——夏衍大海里没有礁石激不起浪花,生活中经不住挫折成不了强者。——谚语。苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊。 ——〔法〕巴尔扎克人生布满了荆棘,我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过。 ——〔法〕伏尔泰失败也是我需要的,它和成功一样对我有价值。——〔美〕爱默生失败乃成功之母。——俗语苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐。——〔德〕贝多芬经典素材挫折挡不住强者(张海迪立志成才)张海迪自幼就严重高位截瘫,几次濒临死亡边缘,身体可算弱的了。

  可是20多年来,她学会了4门外语,翻译了16万多字的外文著作,获得了哲学硕士学位,并自学了针炙技术,为群众治病1万多人次,作出了巨大的贡献。与张海迪相比,我们这些身体健壮的人又当做些什么呢?勇把挫折当动力(凡尔纳的16次投稿) 19世纪法国著名的科幻小说家儒勒.凡尔纳第一部作品《气球上的五星期》一连投了15家出版社,均不被赏识,第16次投稿才被接受。美国作家杰克。伦敦最初投稿,也没有一家出版社愿意发表,以致他不得不去干苦力。后来他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中,一举成名。丹麦著名童话家安徒生处女作问世,有人知道他是一个鞋匠的儿子,即攻击他的作品“别字连篇”、“不懂文法”、“不懂修辞”。但他毫不气馁,笔耕不辍,终于成名。

  英国诗人拜伦19岁时写作的《闲散的时光》出版后,即有人把他骂得“狗血淋头”,说他“把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽上”。然而拜伦并未退却,而是以更为优秀的诗作来回敬那个诽谤者。逆境奋争,苦中寻乐(高士其苦斗病魔)高士其是我国科普作家。在外国留学时,有一次做实验,一个装有培养脑炎过滤性病毒的玻璃瓶子破裂了,病毒侵入了他的小脑。从此留下了身体致残的祸根。他忍受着病毒的折磨,学完了芝加哥大学细菌学的全部博士课程。回国以后,他拖着半瘫的身子,到达延安工作。解放后病情恶化,说话和行动都十分困难,连睁、合眼都需要别人帮助。但他仍以惊人的吃苦精神进行创作,先后写成100多万字的作品。有人问他苦不苦,他笑着说:“不苦!

  因为我每天都在斗争,斗争是有无穷乐趣的。”苦难也是一笔财富(“西部民歌之父”王洛宾)王洛宾,这位被誉为中国“西部民歌之父”的音乐大师,一生历经饮坷,身陷囹圄,妻离子散,长期处于心理压力极大的逆境中。然而他却以“胜似闲庭信步”的态度,投身于大西北的`沙漠孤烟之中,创作了《在那遥远的地方》等多首西部民歌。经历挫折,更能发愤(贝利与记者)贝利成名后,有个记者采访他。“你的儿子以后是否也会同你一样,成为一代球王呢?”贝利回答:“不会。因为他与我的生活环境不同。我童年时的生活环境十分差,但我却正是在这种恶劣的环境中磨练我坚强斗志,使我有条件成为球王,而他生活安逸,没有经受困难的磨练,他不可能成为球王。”面对挫折决不气馁(爱迪生不被火灾吓倒)一场大火,把实验室烧成一片瓦砾。爱迪生研究有声电影的所有资料和样板被烧成灰烬。他的老伴难过得哭了出来:“多少年的心血,叫一场火烧了个精光。而今你已年迈力衰,这可怎么办啊!

  ”爱迪生也很伤心,但他决不会由此趴下。发明电灯时,他就先后试验了7600多种材料,失败了8000多次,仍不气馁,终于获得成功。眼下这场火灾也同样不能使他后退。爱迪生对老伴说:“不要紧,别看我67岁了,可是我并不老。从明天早晨起,一切都将重新开始。”

  一个人,缺少了乐观主义精神,难免在各种恶魔面前败下阵来。

  挫折与成长作文 16

  挫折,是我们走在人生道路上的绊脚石,跌倒后因为疼痛而停止不前,我们永远不会成长。但是,如果我们爬起来拍拍身上的尘土,重新上路,那么这就是我们在人生道路上的`一段成长。

  小时候,看着小伙伴们都在学习骑自行车。或许是天赋,小伙伴们都很快的学会了,也不曾看见他们因为学习骑自行车而跌伤过。我也兴起了学骑自行车的念头,让妈妈向邻居借来了一辆自行车。学习骑自行车前有多期望,学习自行车后就有多失望。我并没有像小伙伴的那种天赋,有的只是一种笨拙感。看着自行车倒在我的身旁,轮子还在转动着,我脚上的伤口也在流淌着血液,脑袋什么想法也没有,只是任凭疼痛感向全身袭来,坐在地上哇哇大哭。从那以后,我就再也没在骑自行车了。挫折使我停止不前,让我长大后成为同学们取笑的一个小笑点。不过我总算是克服了心里的恐惧,在大学里经过一群好朋友的鼓励下,重新学习。现在的我终于感受到骑在车上那种愉快的飞翔感,这就是一种成长吧。

  人要学会克服挫折与恐惧,才会成长。

  挫折与成长作文 17

  如果人生是一棵大树,那么挫折则是一片树叶;如果人生是一座桥梁,那么挫折则是一根坚韧的钢筋;如果人生是一望无际的大海,那么挫折则是涛涛的浪花。挫折在人生中必不可少,它无时无刻不出现在我身边,陪我勇往直前。

  一年级时,我曾为一张全班倒数的数学试卷而伤心,老师一次次告诉我:“失败是成功之母,成功不是轻易得来的。而是通过一次次失败并改正得来的。”于是我从一年级下册就开始自己做起了奥数书,从一下开始勤奋地在数学上奋斗了将近三年半,我的数学果然得到了显著的提升。我圆了自己三年半的奥数班梦,成了年级里数学的”佼佼者”。我用勤奋换来了优秀的成绩,我成功了。

  国际象棋5级升4级的晋级赛时,我前五盘棋赢了3分,异常开心。可最后两盘全都以失败而告终,5升4要获得3.5分才能晋级,可怜的我“差之毫厘,谬以千里”,以差半分的成绩没能晋级。

  当时的我非常失望,妈妈安慰我:“没事没事,失败很正常,只要下次努力就行了。不晋级妈妈不怪你,放心,下一次你努力一定能行。”

  果然,我后面参加的'晋级赛全部成功了,获得了3级证书。我成功了!

  就这样,挫折过后,不放弃,不气馁,努力拼搏,我换来了成功。挫折成为了我忠实的朋友。

  挫折是什么?

  懒惰者说:“挫折是无穷无尽烦恼。”

  失败者说:“挫折是成功路上的荆棘,挡住了成功的去路。”

  沮丧者说:“挫折是永远甩不掉的阴影。”

  而我却要说:“挫折是一笔宝贵的财富,是成功的前途,是它给我带来了成功的乐趣!”

  挫折与成长作文 18

  挫折是什么?

  懦弱说:挫折是一只拦路虎,让人畏惧不前。

  灰心说:挫折是一片荆棘地,会把人扎得遍体鳞伤。

  失败说:挫折是一座翻不过去的山,永远看不到希望。

  站在童年的尾巴上,望着前路茫茫,我害怕了……

  这时,但丁对我说:“走自己的路,让别人说去吧。不管别人说成长路上有多少挫折,你都要勇敢走下去,只有挫折会让你成长。”

  是啊,成长的路上布满了荆棘,十二年来,我不断品尝着它的滋味。考试失利、比赛失败、竞选落选……一次次挫折就像闷棍一样猛击我。

  记得一次数学考试,拿到试卷,我漫不经心地心想:奥数竞赛都拿了第一,单元测验还不是小菜一碟?根本没把小小的测验放在眼里,结果却出人意料地遭遇了“滑铁卢”。骄傲的光环被打碎了,我的心一下凉到了脚底。火辣辣的分数在我眼前晃动,我不敢正视老师失望的眼神,耳边似乎传来老师责备的话语:“你若是只大杯子,请不要用它来装半杯水。”某些人也趁机说起了风凉话:你今天是否有些沮丧?

  一回到家,妈妈就笑吟吟地调侃说:“成功的妈妈回来啦!考砸了没关系,失败是成功之母啊!”“你都知道了?老师发了家校通吧?”见我还是愁眉不展,妈妈又拉着我的手,语重心长地说道:“人生是一条漫长的路,有平坦的.大道,也有崎岖的小路;有美丽芬芳的鲜花,也有布满荆棘的陷阱。如果你跌倒了,不要指望别人将你扶起;你失去了,不要指望别人帮你寻回。你只有学会战胜困难和挫折,才能让生命之花再次绽放。”妈妈的一番话好似三月的春雷,让我重拾信心,也让我明白了:荣誉的桂冠都是由荆棘编成的。

  挫折是什么?

  坚强说:挫折是弹簧,你强它就弱,你弱它就强。

  勇敢说:挫折是荆棘,只要勇敢地迈开腿,希望就在前方。

  成功说:大海里没有礁石激不起浪花,生活中经不住挫折成不了强者。

  成长需要挫折,它伴我在人生路上勇往直前。挫折让我的内心变得更强大,让我的生命充满激情,让我的人生更加坚强。挫折像一块魔导师,将我打磨得更加锋利坚强;挫折像一盏明灯,将我前进的路途照亮。挫折、困难、失败……都是纸老虎,我要勇敢面对,永不言弃!

  让暴风雨来得更猛烈些吧!

  挫折与成长作文 19

  窗外的柳条枯了又绿,园子中的栀子花败了又开,时间在一天一天的流逝,我已由当年那个懵懵懂懂的小女孩,蜕变为一个活泼开朗的中学生,这短短的几年,我成长了许多,而这全归功于生活中的每个挫折。

  随着学习科目的增加,考试已经像家常便饭一样,可我却一如既往的担惊受怕,世间的事总有太多不如意,面临着惨不忍睹的考试成绩,我实在高兴不起来!

  发考卷了!班里一阵吵闹,大家都十分迫切的想知道自己的成绩,可我却真希望自己的考卷可以不翼而飞。昨天的副科考得真的不怎么样,主科又会好到哪里去呢。怎么可能会令我满意?真是眼不见为净!

  意料之内的事情发生了,我的考卷,完好无损的躺在了我的桌子上。发考卷的那位同学,一脸惊讶的望着我,走开了;我已经有了一种不祥的'预感。可是令我没有想到的事,那张考卷成绩竟然如风暴一般席卷了整个班级!

  大家都知道了我的成绩,他们唏嘘不已的嘀咕着,明目张胆的谈论着,用手指点我,拿眼睛看我……面对这些打击,我的泪水不安分的跑了出来。

  整整一个下午,我的心情像天空一样阴云密布;晚上,当我苦瓜着脸向妈妈诉说一切后,阳光终于照射进了我的心房。妈妈听后笑了笑,语重心长的说:“你长大了,考试就像打仗,没有每次都会赢的,应该从其中的失败总结经验,这一点挫折就把你打倒了,你应该勇敢的去面对,并且战胜它!”

  是啊!不经历风雨,怎么能见到彩虹呢?我深刻的理解到了这句话的含义!

  我坚信在挫折之火的锻炼下,我能如宝剑般锋锐无比;我坚信,在挫折风雨抽打之下,我能架起七彩之桥;我坚信我可以演绎出成功的天籁,我相信,黎明破晓在第一缕阳光照耀下,我可以在挫折中奋起,长成参天大树!

  挫折与成长作文 20

  人生道路上,有苦有甜,有哭有笑,有失败也有成功。面对一个挫折,一次失败,也许有人会一蹶不振,因此而自卑,自暴自弃。但是,你是否知道沙子成为珍珠的过程是多么艰辛,世界上不存在一帆风顺的人,相信自己:你也是一颗闪亮的珍珠。

  惧——学习的过程中充满恐惧。叮呤呤……叮呤呤……闹钟像个顽皮的小孩子一样叽叽喳喳的叫个不停,我伸手拍一下他的头,就制服了这个令人讨厌的小家伙。继续钻在暖暖的被窝里做着美梦,然而内心里却是如此的忐忑不安,一面是刺骨的寒风和爸爸催促的声音,一面是学校不容侵犯的制度和迟到后老师那失望的眼神,我不由得犹豫起来,腿也不由自主的哆嗦起来。是啊,鸟儿就算再留恋它的柔软温和的窝,终究还是要独立的飞出去。于是,我咬咬了牙,一狠心,像个老虎一样一骨碌的从被窝里爬了起来,穿上衣服和鞋子。这一刻,我惊喜的发现,自己似乎长大了,我可以靠自己的意志来克服懒惰与困难了。

  怒——学习的过程中散发着怒气。“喂,上边快要收作业了,你们赶紧交作业,负责收作业的也要马上行动起来”我急迫的向全组发话。“组长,我英语单词没读好,我想趁此机会赶紧背一会儿”组长,我段落还未背,我想……”够了,不要说了,谁愿意为组服务谁收,我板着脸。可他们却充耳不闻,我被激怒了。真想……,唉,可是呢,我必须忍住,那怕咬破舌着也要忍住,因为我是个组长,我必须对同学们负责,我心里想,我努力压抑住自己的怒气,去跟他们讲道理,然后制定了一个完美的.方案。这一刻,我发现自己长大了,已学会了用道理去说服他人,冷静的去解决问题。

  哀——学习中难免会有许多让我悲痛的事情,这次你怎么啦!脑袋发热还是搭错了哪根筋?考得一塌糊涂。我在心里不停的埋怨自己考试时的生搬硬套;埋怨自己平时不好好听讲,不好好学习。唉,完了,这次又考砸了,上次也是一塌糊涂,唉,我走着想着,平日里自信的脸上却变成了晴雨表。我极度沮丧,此时,路上迷醉的音乐声却变成了噪音;往昔精工细雕的人像变得……;越是痛苦,我越是告诫自己要振作,要自信,不能被眼前的困难打倒,一旦我放弃了,我就会永远的消沉下去。我鼓励自己安慰自己。“天生我材必有用,千金散尽还复来”,这里谁啊,我扭头一看,原来是另外一个同学,也是因为考差了,在自我安慰呢。是啊,冬天已经到了,春天还会远吗?人总是要经历无数的挫折,才能成长。这一刻,我感觉自己长大了,懂得了该怎么面对困难,知道如何在困难面前勇往直前,真正懂得了一曝十寒的意义。

  希望在远方不停的招手,而挫折也在紧随其后,但是生活依旧在继续,我也在挫折中不断的成长,不断的改变。在挫折的陪伴下,我会在酸甜苦辣中健康快乐的成长。

  挫折与成长作文 21

  成长需要快乐、失败、挫折……但是,令我记忆最深刻的是成长需要挫折。

  记得有一次,我经历了这样的一件事。一次数学考试,我得了58分。当我听到老师读这个分数时,让我大吃一惊。心里像鼓一样怦怦的跳,我心乱如麻。一直想着:“为什么我会考58分呢,这是一个不及格的分数啊!是因为题目太难了还是因为我没有认真复习好呢?为什么别人会考100分呢?”顿时,眼眶里充满了泪水,鼻子一酸,流下了眼泪。“哇,哇!”的哭声引来了周围的同学。“喂,58分是一个不及格的分数啊!”一个同学说。另一个同学说道:“你平时不是成绩很好的吗?为什么会考这么差?”突然,我听到一个同学对我说:“哭是不能解决问题的`,现在哭倒不如想想自己考试时有没有认真审题。你现在遇到了一个挫折,它就像一条蜿蜒曲折的路一样。每个人都会遇到挫折,你要克服它。”那个同学的话使我恍然大悟。后来,我每次考试的成绩都上升了许多,保持在95分以上。我认真审题、认真复习,考试时轻松自如,成绩自然就上升了。

  一位名人曾经说过:“遇到挫折依然乐观的人,他的人生是快乐的。”这句话没有错。我经历了一次挫折,但它是我进步。就像这条路一样,我成功地越过了它。

  挫折与成长作文 22

  我种了一株小向日葵。我为它浇水,捉虫,可是有一天夜里,无情的狂风与骤落的雨点使它弯下了腰。我很心疼,要把它抱进屋里,可是爸爸拦住了我:“孩子,风雨是向日葵必须经历的,那是它花之生命中不可缺少的,它使向日葵生长,它的名字叫——挫折。”

  是啊,我放下它,我不也是在挫折中成长的吗?

  ……小时侯,爸爸教我走路,我走了几步,"1,2,3”扑通,摔倒了。又过几次,还是不断摔倒,我疼了,我不走了。可是爸爸告诉我:“宝贝,走路是每个人都要经历的,要有勇气走下去。”虽然我当时不懂什么是“勇气”,但我知道我得走下去!

  想到这里,我浅浅一笑,挫折,这不就是挫折吗?但是挫折是需要勇气的。挫折好象是一位老师,教我走路——走人生的路。而挫折让我长大一步。

  ……童年时,要上学了。对于一个从早玩到晚的“宝贝”来说,无疑又是一种挫折。我不想上学,上了学不到半小时又跑回家。我哭,我闹,我就是不上学。爸爸没有像小时侯先给我一支棒棒糖再安慰我,他说:“雪儿,小时侯爸爸告诉你走路要有勇气,现在爸爸告诉你上学要勇气。”于是,不知怎的,我步入了知识的殿堂。

  想到这里,我咧嘴一笑,挫折,这不就是挫折吗?挫折是需要勇气的`。挫折是一位导游,领着我步入知识殿堂。殊不知,挫折又使我成长一步。

  现在,对于初中生的我,最大的挫折莫过于学海之战。成绩是挫折,分数是挫折,奋斗似乎也是挫折的一种。当成绩不好时,那是挫折;当做不出题时,那是挫折。然而,它还是需要勇气,我努力奋斗,总会成功;我坚持想方法,题总会做出。我相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

  想到这里,我笑了,挫折,这不就是挫折吗?挫折是一为神女,它给我力量,学习得更好,在学海中使我游得更快。挫折又使我成长一步。

  我笑了,笑得满眼是泪。是谁伴我成长?有人说,是母爱;有人说,是快乐;有人说,是……不!真正伴我们成长的,是挫折!它像老师,教我们如何走人生;它如导游,领我们进入知识的殿堂,使我们在学海遨游;它是仙女,给予我们力量,使我们更具挑战。一路上,挫折伴我成长。

  不知何时,雨停了,风止了。向日葵奇迹般站起来了。她向我招手,脸上挂着雨珠,似与我的泪珠一样。爸爸的话响起:

  这是必须经历的,它使我们成长,它的名字叫——挫折。

  挫折伴我成长,我念道。

  挫折与成长作文 23

  毛主席说过:“错误和挫折教训了我们,使我们比较聪明起来。我们的事情就变得好一些。”

  ——题记

  李白的《行路难》中“行路难,行路难,多歧路,今安在。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,”人生道路和何其艰难!瞻望前程,只有前路崎岖,不知道要走的路。究竟在哪里,但李白确信,尽管障碍重重。但仍会有一天,会像南宋宗悫说的那样。长风浩荡之时,高悬云帆,横渡沧海,抵达理想的彼岸。

  那是一个期中考试后的下午,记得当时我还是一个八年级学生。那天下午我们在上自习课,下课之时,有些同学不禁地问老师“老师,我们考的怎么样?”老师委婉的说“这一次大家考的都很不错,但是有一个同学却因为马虎失去了不该错的题目。考的不是很理想,实在是不值得呀,那就是三十七号考生。”当时我在想,那不就是我吗,我不就是三十七号吗?

  到了下课的时间。我迅速的来到了老师的身边对他说:“老师,我要去看一下我的考试卷子。”老师也没有说些什么就带了我。进了办公室。老师把我的'卷子给了我,我看见了我的卷子。有一个计算题,因为过程全对,但是马虎,最后抄错了一个数字。导致那到题全部没有分数。多么可惜啊!我当时悲痛欲绝。瞬间,我那不争气的流了下来。老师对我说“不要灰心,这次的马虎太不应该了,下次再认真点,以后有不会的问题或者作业做完了要及时上交,我们一起努力改到这这个坏毛病。加油!”

  那一次,我没有去吃晚饭,因为,心情的糟糕,什么都没有味道没有趣味

  后来,老师帮助我一点点战胜了它。经历了那一次挫折之后,我明白了,做事一定要细心认真,不要马虎。

  从那里后,我立志要改掉我这个马虎的毛病。如每一次做题时,我都会认真真审好每一道题,不放过每一个细节。不管是在学习或者是生活,我都会善于观察,享受学习与生活的快乐。在生活中我也会认真的对待,一个人从生活中不马虎,我想在学习中也不会再有马虎的毛病。

  《卜算子·咏梅》中写到“待到山花浪漫时,她在丛中笑。”很快就临近了期末考试,这一次经历了上次的教训,我没有再犯同样马虎的问题。我考进了全班第十八名的成绩。我高兴坏了!这是我坚持的结果!

  我国当代作家廖静仁在《过摊瑶》中说到“生命就是拼搏,就是抗争,仿佛有一种能穿越洪荒,穿越茫茫黑夜的力量在冲着我发胸壑。我的胸腔裂开了,……我发狂般的吼叫着:我来了!”

  挫折与成长作文 24

  有时候真的很不了解自己。当朋友遇到什么困难,什么麻烦,自己也懂一些人生道理、处事哲学,也都会侃侃而谈,全力为他们开脱,为他们分忧。可是往往自己遇到,就惟恐惟慌、手足无措了。

  之前出现了些问题,让我困惑,让我苦恼,让我不安。在人际关系和工作当中发生了一些不足、不对、欠妥之事,以至于引起一些误解,乃至于个别人小题大做,使得自己似乎人格上受到很大的伤害,而自己也意气用事的反击了她们,造成了一定不良后果。这些问题,引起了我的惆怅、我的不安、严重的影响了我的情绪,给我很大打击。

  一直不能释怀自己,于是找来了最信任的前辈,把自己的困扰和整个事件全部告诉了对方,我当时在想,如果不是他的启发和帮助,估计自己也会得什么抑郁了。还好!

  他听完后,没对事件作任何评价。只是说:“孩子,一个人不要太脆弱了,要经的起挫折和误解,思想上要坚强、开朗、豁达、理智。不要出了一点事就心慌意乱,况且也根本不是什么大不了的事。就算出了问题,不要回避,不要害怕,勇敢面对,实事就是的分析、认真去解决,一定会风吹云散,见光明的。挫折就是财富,况且是你自己带放大镜把它放大了,还是要乐观一点……”

  在他的指点帮助下,大有醒悟,既看到了自己的不足,还看到了希望。

  其实,无论何人,在成长的道路上都会有或大、或小;或轻、或重;或多、或少的受到一些挫折,甚至险境,都不为奇,都是正常的'。只要我们勇敢的面对,实事求是的分析,大多都会化险为夷,把坏事变好事。

  因为长这么大,一直比较顺利,少挫折,这也是给我人生一大教训。无论遇到什么事情,不要感情用事,要三思而行、三思而言。借此挫折,把它变成财富,学会在困难、挫折当中磨练、成长。对我们这样涉世不深的人,更应该勇敢的迎接挑战。

  天塌不下来,自己不倒、不垮,谁也打不倒,对么?

  挫折与成长作文 25

  在我们的人生道路上不可能是一帆风顺的,我们都有想做的事情想达到的目标,但是在追逐梦想的时候,总是会有磕磕绊绊的,我们难免会摔倒,会彷徨,会遇到一些我们认为所不能克服的困难,这些就是我们所谓的挫折,但是在这个社会上面大部分的人都是非常害怕挫折的,这也是非常正常的,因为我们都害怕失败,害怕困难,但是其实做着也不是那么恐怖的,至少挫折能让我们成长。挫折能够让我们知道我们家这个地方做的还不够好,需要更加的努力,我们可以经过一次自己的克服挫折而更加的强大。

  在我们奋斗的过程中,挫折是在所难免的,但是我们每个人对待作者的态度都是不一样的,有的人觉得遇到了挫折就不想奋斗,努力了觉得非常的困难,想要放弃,但是有的人则会一遍遍的克服挫折,如果我们一直都觉得我们无法克服挫折,然后想要放弃,那么我们是永远不会成功的。我们给自己树立的目标肯定是短时间无法无法完成的,至少是在我们现在这个阶段的能力所不能齐齐的,所以要达到这个目标是肯定要付出一些的,肯定是需要我们10分的'努力才能去达到这个目标,所以遇到挫折是在所难免的,如果我们定下了一个目标,不需要挫折就可以完成,那么这个目标肯定是易如反掌的,那么就没有完成它的意义了。既然挫折是在所难免的,那我们就用正确的态度去对待作者吧,我们遇到挫折的时候不能就这样放弃了,反而我们要坚定信念,要想到挫折是在所难免的,然后从挫折中吸取经验,想一下这次遇到挫折是为什么,然后再改正,在挫折中成长,经过一次次的遇到挫折克服挫折,并从挫折中获得经验,改正挫折中,我们有的缺点,然后在最后一定能够提升自己,并且达到最后的目标。

  我们都要学会在挫折中成长,在挫折中看到自己的不足和缺点,并且努力的去克服这些缺点。

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