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世界以痛吻我作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的世界以痛吻我作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
世界以痛吻我作文1
生活，是一本厚重的书，每一页都是一个新的故事。回首，是温习往日的甘苦，激发明日的斗志，不是为了守定一份成功，得意洋洋唱老调；也不是囿于一份失败，忧心忡忡马不前。
人生，是一列向前行驶的单行车，每一天都是一个新起点。回顾，是检点走过的道路，憧憬美好的前程；不是为了沉浸一段美景，回味咀嚼，百般缠绵；也不是空想一段坦途，驻足遐思，千种慕羡。只有不懈追求，向今天要成果，才是苦乐人生的新感受；只有努力前行，才是丰富生活的真感觉。因此，我们必须告别昨天。
昨天的经历，有甘甜也有苦涩，有成功的辉煌，也有失败的'辛酸。人生走过一段路，风景毕竟不相同。这段惠风和畅，那段雨骤风狂。人生之旅本就是风雨兼程，不要说曾经拥有，也不要说曾经失去，得到的不是永远拥有，失去的也不是永远失去，一切都在发展变化，不断地向昨天告别，满怀信心的投入每一个暂新的今天。
曾经，生活给了我一滴海水，我却以为整个海洋都被打翻了，于是，我的世界也被打翻了，我浑身战栗，却哭不出来，仿佛是泪已让恨烘干；后来，生活又给了我一瓢海水，我哭了，却没有生出整个海洋被打翻的错觉；再后来，生活兜头泼过来一盆海水，我打了个寒战，转而告诉自己，这不过是一盆海水，再凶狂，也淹没不了岸；终于有一天，生活打翻了整个海洋给我看，我悲苦的承受着，却没有忘了从这悲苦中抬起头来，对惦念我的人说：“我没事，真的……”
“痛吻”，是生活强行赠予我们的一件狰狞礼物，要也得要，不要也得要……
世界以痛吻我作文2
“你走，我不送，你来，无论多大的风雨，我都要去接你。”我叫左耳。
这不是我的真实名字，但我喜欢它。
在我七岁那年，我因为一场车祸而失去了我的家人，同时失去了我左耳的听力。
后来，我被送到了孤儿院，我同那里的孩子一样，没有父母，但他们比我好，他们有完整的听力系统，而我却没有。
我曾经想过就此堕落，但我想到了我的父母。我的父母都是从事和音乐有关的工作，所以我对音乐有着独特的喜爱。所以，打我小时候起，我便爱上了小提琴。你是否会想到，一个连声音都听不清楚的人，有什么资格站在舞台上，灯光下拉着端庄而高贵的小提琴。是的，我为了救赎我的梦想，曾多少次悄悄的逃出孤儿院，到附近的音乐学院请教，可惜我得到的是众人的嘲笑和同情以及被院长数落的声音。
那晚，我一个人跑到小树林后边，躲了起来。我想我的母亲，我想我的父亲，我恨透了那场车祸，恨透了那些拥有完整的听力系统的人，恨透了这世界，我放声大哭，哭道连眼泪都无法掉落。
“孩子。不是每个人都是伟大的贝多芬，或许我们当不了贝多芬，也可以当贝多芬的忠实听众。”院长的声音在我的耳边响起。我将头轻轻扭转过去。她用她那温暖的手拭干我脸上的泪。“孩子。你的音乐天赋来源于你自身的.优点，可你失去听力的左耳来自于你自身的不幸，你为何不将你的优点发扬，来掩盖你自身的缺点。通往罗马的路不止一条，或许你可以尝试着向其它方面努力。”院长的话，就像我逝去母亲曾对我说过的话：“孩子。梦想并不是就此定住。”是的，我为何不换种思想，找另一种方法，来维持我的梦?
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