实用的儿童节的作文合集6篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的儿童节的作文7篇，欢迎大家分享。

实用的儿童节的作文合集6篇

儿童节的作文篇1

　　儿童节不知不觉来临了，若不是因为即将来临的期末，我还真的是没有在意。年龄大了，便自认为长大，若我还属于儿童的话，那么我在这天许下的心愿便是——我希望再次成为您的学生。

　　我已经初二，马上要初三了，每一个老师一个个的都是那样如同学生一般，刚开始认真教学，后来便愈来愈差，刚开始对每一个同学细心呵护，后来有了成绩便有了优劣。

　　只有黄老师，从始至终都在坚持着自己的原则，有着不一样的教育方式，有着不一样的温柔。

　　还记得，在期中考试的成绩下来那段，我欣喜不已。我在英语上的天赋不弱，只不过我不想认真的学，只是想要等到九年级再拼！黄老师知道，便再次让我担任组长，每一项任务都必须经她审核，无奈，我的成绩上去了。我是一个十分骄傲的人，认为什么事情想干好十分的容易，这次简单的将成绩提上，我也就如之前，黄老师也知道。

　　就在我认为终于可以被老师赞扬，被同学羡慕的那一刻，老师说了句“八十四分及以上的请举手。”你没有听错，不是八十以上，不是八十五以上，而是八十四，而我刚好考了八十三。初二的英语难度系数，是个学生都明白考到八十以上的不易，可老师的话是几个意思？无论是有意还是刻意，我都把她当做了激励，激励我再往前！激励我不骄傲！

　　“好了，现在上课。今天，该完成的就一定要完成，不能拖！”分析完了考试，知道了每个同学的情况，老师说出了时常挂在嘴边的一句话。由于每天的课程是固定的，所以黄老师的行程也是固定的，没有一天改变，每一天都有着规律，有着自己的'准则。

　　我很佩服老师的这点！

　　“请问吴庆在么？”一位同学家长站在门外，眼神透着焦虑、哀伤。

　　黄老师连忙大叫了几声吴庆，没有回声。原来他竟然偷偷的睡着了。经过旁边同学的推叫，他才睡眼惺忪的爬起，出了教室。

　　“看看，家长好容易来一次，有些人还睡觉，家长们不知道都怎么想。”老师的语气略带不满，其原因不言而喻。

　　十分钟，吴庆哭着进来了。

　　十分注重规划，注重课程的老师竟然听了下来“别哭啊，家里有事，还是你有事被家长骂了？”眼神中的关切，倒让我误以为老师是吴庆的亲戚嘞。

　　见不怎么管用，老师以最快速度认真结束了课程。布置完任务，小跑去了最后一排吴庆的位置继续安慰。

　　那一刻，我不知道黄老师是否是个像同学口中一样严厉的老师，只是在我看来，她才是真正的最负责任的好老师！

　　我有些感动，也许是因为黄老师严厉惯了，倒还真是不太适应那份温柔呢。我在心中暗暗许下一个愿望，真的很希望儿童节可以实现啊。

　　下课了，一片纸张叠成了飞机，里面的字迹随着风的轻浮而驶向远方。

　　九年级，我还想成为您的学生……

儿童节的作文篇2

　　昨天是一年一度的“六一”儿童节，我刚刚梦到天上正下着“糖果雨”，准备拿一颗糖啊呜一口咬下去，我刚张开嘴。就被妈妈的“降龙十八掌”打在手臂上。“嘿，起床啦，再不去酒楼就没有位置啦！”妈妈大声嚷道。“哎呀，人家还没睡醒嘛，真是的。”我一边埋怨着妈妈，一边找拖鞋。就这样，我半醒半睡给妈妈拉去酒楼。早茶喝完。妈妈又说：“要不我们一起去逛街吧，顺便给你买礼物。”“好耶！”我差点跳起来。来到北京路，妈妈先闯入一家大人服装店，没到10分钟的工夫就大包小包的。接下来十分钟，妈妈又买两双鞋、三件衣服、一个包包。“妈妈，我的.礼物还没买呢！”我大声叫起来。“对呀，我怎么给忘呢？”妈妈自言自语。

　　哎呀妈妈，到底是我过节还是你过节呀？

儿童节的作文篇3

　　世界上的每一位学生都有一个快乐的六一，难忘的六一，也许她们每一天都在期待着六一的到来，也许她们每一天都在为六一而准备。

　　今天是“六一”儿童节，我来到了亲爱的母校，看到大家的脸上都洋溢着笑容，略眯的眼睛闪烁着喜悦，可是我却很伤心，因为这是我们最后的一个六一了，我多么希望这一切都不要来到，多么希望时间停留在我们最快乐的时候。

　　我们六一班的学生坐在教室里，看着一个个精彩的节目，最后快要下课的'时候老师对我们说了一些话，老师的这些话真真正正的让我受益匪浅，老师说“同学们，我没接你们这个班的时候，心里就在想，如果哪个老师接你们这个班，哪个老师一定倒霉，谁知道居然是我接了你们这个班，说实话开始我刚来的时候，看到你们这个班这么乱，实在是不想教你们，可后来我发现你们也有善良可爱的一面，久而久之，我对你们也有了更深的了解，甚至把你们当成了我的孩子，今天是我们最后在这座屋檐下谈心了，以后我再也不会给你们讲那么多的大道理了，你们每个人都有自己的目标，每个人都有一个向往的地方，等你们分开后再见，那就是陌生人了，所以，在这最后的一段时间里珍惜你们这份友谊。”老师说完后，大家都哭了，好多人都抱着老师，不停的说老师我不想很您分开……下课后，老师跟我们的眼睛都红了，老师伤心说“好了同学们，忘掉刚才的痛苦，开心的过完你们这个最后的六一吧！”后来我们表演了一个个有趣的节目，还有的同学故意把老师逗笑，就这样我们跟老师度过了一个让人永生难忘的“六一”儿童节。

　　童年是纯真，难忘的岁月。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。一个节日，一次发现，一个玩具，一只昆虫，一场争执……看起来那么微不足道，却饱含着我们的快乐，梦想跟追求。

儿童节的作文篇4

　　儿童节又是快来了，我觉得真快呀，儿童节是我们每年都会过的一次节日，我很期待，很珍惜，因为趁着现在小，能够好好的珍惜这个儿童节，对吧，长大了就没有机会过儿童节了，小时候就很喜欢过这个节日，因为每次过儿童节的时候，爸爸妈妈都会陪着我，我觉得儿童节那一天真的很开心，有爸爸妈妈在我身边，还能满足我很多的愿望，之前想要的东西，在儿童节那天爸爸妈妈就会尽量的去满足我，这让我感觉真的好幸福的，所以我就特别期待儿童节，这一天很多像我一样的小学生都会陪着爸爸妈妈去户外，去娱乐，很是热闹。

　　记得去年的儿童节我就是跟着爸爸妈妈去动物园了，那一次真的涨了很多的见识，我觉得很开心，那天我就是早早就起床了，我知道今天就是儿童节，我早了很多天就跟爸爸妈妈说了，我说我要去动物园，爸爸妈妈很爽快的答应了我，我很是激动，很期待，早就想去动物园了，我特别喜欢各种各样的动物，特别喜欢看大型的动物，我觉得很神奇，那天我就早早的起床了，早上跟着爸爸妈妈去了动物园，第一时间去的.，因为去晚了就很多人，去了动物园我就很好奇，有很多的动物是我不认识的，爸爸就是一直在我旁边跟我讲解，感觉爸爸好像什么都知道一样，很是佩服，我们在里面玩了很久，参观了很多的动物，我不知道的爸爸就给我解说，感觉有一个免费的解说员真好，我自己也涨了不少知识。

　　一天下来吧，感觉自己走了很多路，但是也是很值得的，见识到了很多动物，爸爸也给我讲解快乐各种动物的习性，真的是很开心，就觉得那句话真的很对“读万卷书，不如行万里路”。

儿童节的作文篇5

　　光阴似箭，岁月如梭，在我成长的岁月里值得我去铭记的日子数不胜数。正是“这一天天”让我的生命更加的丰富多彩；记得有那么一天，它让我感到从朝霞升起到夕阳西下都不寻常；它让我从此改变的非同凡响，这一天……

　　六一节的那一天，我高高兴兴的来到学校。学校里到处挂着灯笼，喜气洋洋的。可当我来到教室时，只见，班主任高老师焦急万分，同学们的脸上露出了焦急的神情。

　　咦？今天不是六一节吗？怎么大家这么着急？我悄悄的问了问小玲，原来六一主持人小青因生病而缺席，这可怎么办？“哎，这小青怎么能在这节骨眼上……”我轻轻的'埋怨到。

　　同学们也在窃窃私语，“同学们，安静安静！想必大家都知道了这件事情，现在没有女主持人，有谁愿意顶替一下？”这时，大家都保持了沉默，我觉得周围的空气仿佛都被凝固了。

　　我心想：老师现在肯定比谁都着急，因为这个六一会，可是高老师花了很多精力的，如今，小青竟生病了，这可如何是好？我灵机一动，要不，我上？不行，我向来生性胆小，如果我去顶替，上了台，面对这么多双的眼睛，肯定会很紧张的！再说，主持稿这么多，我怎么背的完呢？

　　这种种想法催促着我——不！但看着老师那焦急的神情，老师每天要批改我们的作业，已经够辛苦了，还要为这件事而操心，作为学生的我们怎能不管不问呢？我再三犹豫，但最终还是选择，自己上台去解老师的燃眉之急。

　　我咬紧嘴唇，握紧拳头，仿佛要做一件伟大的事情！我站了起来，沉默了一会，深呼一口气，大声的说道：“老师，我行吗？”话音刚落，老师也松了一口气，紧皱的眉头也舒展开了。

　　我们立马开始了彩排，我也努力的背着主持稿。一次又一次的彩排，弄得我是又累又渴，但为了班级的荣誉，豁出去了！

　　到了正午，我们彩排的也差不多了，马上要登台了，即使彩排了不少，但我还是有点紧张，老师看出了我的心思，鼓励我：“加油！相信自己！刚刚你已经做的很棒了，声音甜美，你是有的！就是不相信自己！你要做的是相信自己！”听了老师的话，我有了自信！准备上台的那一瞬间，我深乎了一口气，轻盈的走上了领操台。在台上，我娓娓动听的讲述着内容，面带微笑，一次次赢得了一阵阵掌声！老师和同学们也拍手表扬我。我十分开心！

　　这一天，令我难忘；这一天，使我懂得了，无论做任何事，都应该勇敢的跨出这一步，没有尝试过怎会知道自己成功与否。也是这一天，让我变得勇敢、自信。我一定会记住这一天！

儿童节的作文篇6

　　这次的儿童节，学校举办了一年一度的校园文化艺术节。

　　我漫步在校园里，低头沉思，突然被一个东西撞到，抬头一看，原来是百米长卷画啊！我微微一笑，慢慢地欣赏。

　　啊！这是一年级小朋友画的，一排排的小孩子，被大哥哥大姐姐戴上红领巾，脸上满是自豪。我似乎看到了以前的自己，兴高采烈地展示飘扬在胸前的红领巾。又想这是六年前的事了，心中便涌起一阵伤感。

　　又接着看二年级的。哇!绿草如茵的草地上，是孩子们在做游戏呢，好不热闹！我想起了以前老师带着我们玩，还经常抓到我的情景，我不禁笑出了声。

　　怀着兴奋的心情，我看着三四年级画的。同学们正在上自习课呢！有的.专心致志地练习钢笔字，有的在津津有味地看着课外书，还有的在耐心地教同学写作业。这就比一二年级的小同学懂事多了。想着自己以前也是这样的，微微地点了点头。

　　在接下来就是五年级的了。这是他们在军训时做的活动呢!想着我们那时已学会了团结，心里觉得很幸福。

　　走过百米长卷，就似乎走过了六年的历程，重新回忆起着丰富多彩的小学生活。突然想起这是最后一次儿童节，一定不能错过。“吴贯慈！快过来拍集体照！”我急忙跑过去“耶！”大家将最美好的回忆留在了裕元。“老师!我要和你拍!”我跑向了教了我们四年的姚老师。“好！”说着，老师搂着我，拍下了我对老师的眷恋和老师对我们的不舍。

　　最后一个儿童节，代表着我们的成长，在这以后，我们将开始向梦想继续奋斗，在奋斗的同时，也是对老师、对母校的感恩。

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