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助理班主任个人工作总结(3篇)
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们好好写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编为大家收集的助理班主任个人工作总结,希望对大家有所帮助。
助理班主任个人工作总结1
尊敬的领导:
雕刻时间,雕刻自己,时光荏苒,但荏苒的又何止是时光。转眼间大学生活已经过半,做我们班的助理班主任已三个多月了。说真的,这段日子是既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。而自己感觉到的也不光是自己在进步,同时也感觉到了自己的思想正在一天比一天更加成熟。
不管是最初的助理班主任竞选,还是最后进入助理班主任行列,我无一例外做了比较充分的准备。这很大程度上得益于大一时在班级建设上的心得,当初自己在班委工作和班级建设中碰到的困难和问题都有了一定的了解,可以及时的给予他们一些建议和帮助。同时,我也查阅了部分资料,我的助班工作才能够很好的开展。
这三个多月来,作为助班,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。班级的同学来自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求我面对不同的对象,要采取最合适的方法来沟通,了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。从这个角度来看,我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的'关系,并做出友善的姿态倾听他们的意见。
我很注重与班上同学的交流,不论是开班会还是私下聊天,我都很积极地找和同学沟通,听听他们的牢骚,想想他们的建议。在班上,同学们都称我为“大姐” ,我很喜欢这个称谓,我觉得他们这样称呼我就说明我已经和他们成为了朋友。
我的另一大收获就是学到了不少组织大型活动的经验。经过了三个多月的工作,我现在与从前的自己最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者,积极的参与到管理和组织活动中。
给我感触最大的是我们班男子篮球队班的比赛。我还记得每场比赛前,他们都会发信息来同我说:“大姐,今天下午四点我们有比赛,记得来看啊!”我带领着我们班的其余七个女生,当他们的啦啦队,他们的比赛,我们没有缺席过一场。这一切的一切,是感动,是自豪,是骄傲。
在这将近3个月的时光里,每个日子都是过得那么的充实。付出不少,也收获颇多,最值得珍惜的是收获了他们的真情、他们的尊敬。作为他们的助班,我知道我做得不够优秀,如果做得不好的地方希望他们能够谅解。当助班是我人生旅程上一次很重要的经历,每当我遇到挫折时,一想起有她们这么一群可爱的人,我总会觉得自己很幸福,所有的烦恼也就烟消云散了。我知道,只有真诚的付出才会带来心灵的感动。我会永远珍惜和他们在一起的这段宝贵的日子,这份珍贵的情谊。
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20xx年xx月xx日
助理班主任个人工作总结2
很多时候时间总是在不经意间悄悄逝去,为期一年的助理班主任至此已告一段落!首先,我非常荣幸能够受校领导的信任,被推介担任通信网络091班的助理班主任,在这期间,我尽全力的做好自己的每份工作,接受学校领导及老师对我的考验。
班助(班主任助理)是一个特殊的群体,最主要的是我们大家都是学生,其中扮演的角色既不是班主任也不是班干部,我们是学校、班主任与学生之间的纽带和桥梁。做为一个高年级学生,在学校生活了也有一段时间了,对于学校的管理制度,生活环境都比较了解。同时,我们也体验过大一时候的生活,对于新生的心理可能会比较了解,很容易和他们沟通,我想这也是学校希望由我们学生来担任班主任助理的一个重要因素之一。
最初自己去应征班主任助理这一职时,说实在的我并不是那么自信,我选择去参加面试完全是为了给自己一个锻炼的机会,只是想去做一个尝试,因为只有尝试地去做了你才会知道结果,当然我也很幸运自己能够入围,我很感谢当时面试我的老师,是她们的'笑容让我刚开始紧张的心情完全放松了下来,她们的微笑让我觉得我可以,我一定行,同时,我更加相信这句话了“世界是没有不可能的事,要看你有没有用心地去做……”当然这只适合于某些方面。
本学年的工作繁忙而又充实,我具体总结如下:
一、做工作上的搭档
我深感工作能力的重要性,因此积极配合班主任的工作,得到了充分的锻炼。在班内,培养一支干练的班委队伍,对于班上所存在的问题我会给出适当指点或建议,做适当的提示,让班委自己思考问题,解决问题,通过努力班上各项工作很快步入正规。现在班上学生也常与我交流班级的工作,通过分享,不仅帮助了别人,同时让我对自己的各项工作开始思考、总结,从而得以提升。
二、做学生生活上的朋友
在刚接手班级的时候,我要求自己尽快记住每一个同学的名字,于是从张老师那得到了学生的基本情况登记表,没事的时候就翻几下,对照下照片,与同学交流见到本人的时候再对照下……就这样两周后我认识了我班百分之八十的学生,在生活中,我主动的去关心了解班上的每位学生,经常找他们聊天谈心,面对一些自制力较差、自理能力较弱的学生我会给予特殊照顾,但并不是帮他们打理各项事务,而是让他们懂得怎么样通过自己的努力去为自己服务。鼓励他们参加学校里组织的每一个活动,以丰富班级的文化氛围,课外也适当的让他们组织一些活动,增强班内凝聚力。
三、做学习上的指导者和精神上的导师
学习上,与他们分享大学的学习方法,让新生尽快适应大学的自主学习的教学方式,找到自己的学习方法,并学会合理的分配学习时间,强化学习效率。大学里面的学习不能唯学习而学习,因此我会鼓励他们多多参加学校里组织的各项活动,以更好的锻炼他们的一些能力,对于班级里一些比较内向的学生,我会找他们做一些交流,让他们知道大学是一个可以让他们充分展现自我才华的地方,是一个能充分锻炼自己能力的地方,尽量让他们每个人都能够去参加一些有意义的活动。
助理班主任个人工作总结3
一眨眼,从xx级的新生入学到现在已经有一个多月了,还记得自己当初应聘班助的原因,记得自己充满激情地说过希望可以在各方面帮助新生,减少他们在刚刚进入大学时的茫然与无助,把自己的经验和自己学到的知识去和他们分享,给他们建议。也记得自己曾深深体会过一位经验丰富、充满阅历的带路人对一名刚刚踏入大学校园的新生具有怎样重大的作用和影响。所以,在刚刚得知自己成为信计1122班的班助时,我真的很开心很激动,更多的则是期待,期待信计xx班每一位同学的到来,期待由他们30多个人组成的一个新班级,而这个新班级也将会是我在广东海洋大学的一个新归属,我也将会看着伴着这个班级一同成长。现在经过一个多月的适应锻炼,那群孩子们在新任班委的带领下,已经慢慢成长了,信计20xx班也正式踏上正轨,开始开创属于他们的精彩大学生活了。在这里,我也对我这一个多月来的班助工作做个总结。
首先,介绍一下我所带班级的基本情况:我所带的是20xx级信息与计算科学2班的同学,本班共由30位同学组成,其中女生4人,男生26人,有三位男生是来自外省的,男女生宿舍均安排在西西区,这对他们之间的交流提供了不少便利。
其次,总结一下我这一个月来的各项工作:
1)新生报名阶段:9月12,13日是新生报名时间,在他们报道的这几天,我除了自己的主要工作给他们办理各种注册手续,然后记录下他们的各种信息外,海必须努力记住他们的样子,记住他们的名字,在办手续时也要及时告知他们一些必要的注意事项,给他们发放了对他们的温馨提示,以及班助和班主任的联系方式,时刻保持手机处在开通状态,以便及时地帮他们解决各类问题。
2)军训期间:在正式的报道结束后,学校安排了两天休息,在这两天,我带他们去办理了各种生活必须物件,比如置办饮水机,购水等,也陪同班主任到宿舍探访了他们,陪他们聊天,及时了解他们的各项需求和解决他们的各种疑问。在正式开始军训后,几乎每天都会到军训场地看看他们,会听他们对军训的各种想法,当然都是牢骚居多的。也通过他们的表现和他们的自荐选了主要负责人,召开了班会,加深他们彼此之间的认识。也在军训期间接到学院各部门的各项工作,比如组织部的团籍管理、勤工部的贫困认定等等,当然,这些工作在主要负责人的班助下都很顺利地完成了。
3)班委选举:大一的班委对于新生班级来说是非常重要的一个组织,他们的质量决定了以后这个班级的走向,所以,我非常重视班干的选举,在班会上也多次强调了大学班干与高中班干的异同,强调了大学班干的主要职责,强调了大学班干应具备的素质等等,最后在如火如荼的竞选后,信计1122班的班委诞生了,在诞生的那一时刻,我突然觉得很骄傲,上来竞选的孩纸都是很优秀的,而最后当选的也是被大家认可的,我相信他们一定可以做好,不管怎样,不管在何时,作为班助的我一定会选择相信他们支持他们。
4)关于社团学生会招新:我想作为班助,这是必会被新生问到的一个问题,我们班也的确如此,进入大学,每个人都想除了学习外,更多的是锻炼自己各方面的综合素质能力,所以参加社团和学生会对他们来说是非常好的一条途径,在与他们的交流中,我了解到,他们很多人对很多社团都很有兴趣,于是一个人报了N个部门,在这些部门的活动中,他们又会发现哪个部门的师兄师姐都很好,无从选择,然而各种部门社团的联谊活动,也让他们变得越来越忙碌,甚至开始忽略班级活动,也影响了学习,这些都是很多刚入学的新生会面临的问题,关于这点,我也曾严肃地对他们指出过甚至是要求他们,最多只能留下2个,一个社团,一个学生会或者都是社团都是学生会,但不管怎样,只能留2个,根据他们的兴趣,根据他们最初想要进入社团学生会的初衷,根据他们与师兄师姐们的相处,自己衡量,自己选择,或许我也有在逼他们,但是俗话说得好:有舍才有得;在舍去的那些部门和社团后,收获到的会是学习和班级。
5)班级活动:在刚入学初,为了加强他们之间的了解,带他们出去吃过班饭,带他们逛过部分校园,召开了主题班会,也在蝴蝶湖小聚过,他们都是一群活泼的同学,不管是吃饭还是班级聚会,都有不少欢声笑语,我知道他们都在为建造一个温暖的班集体而努力,关于这点,我真的很欣慰。除了自己班级主动搞的活动外,也有学院安排得各项活动,比如有十大歌手比赛,有班际篮球赛,有新生英文话剧比赛,还有新生辩论赛,书法大赛等等,而这些活动,他们都很积极的参与,没参加的同学在刚开始我都要求他们过去当观众,在我认为,一个班级体的.荣誉感不在乎这个班级有拿多少奖项,而是在比赛时,自己班的人有多少在与他们并肩作战,当然值得祝贺的是,在各项活动中,他们也确实收获了不少胜利的喜悦。
当然,除了以上工作外还有不少其他方面的小工作,虽然工作不少,但说实话,并没有那种力不从心,辛苦的感觉,反而会是一种享受,因为刚开始是把他们当做小孩子的,每当做完一些事,或解决他们一些问题时,听到他们说:谢谢班助,班助辛苦了,你会那么地有满足感,那么地欣慰。
最后,谈谈我做班助的一些收获和体会:虽然现在担任班助的时间还不长,但仅仅是这一个月,也让我收获了不少,我体会到了作为一名合格班主任的不易,体会到了想要把自己的班级建立成一个团结向上的班集体的荣誉感,体会到了与大家融为一体的满足感,也收获了他们的信任,收获了他们的欢笑与泪水,看到了他们的成长,看到了一个新集体的建立。真的很荣幸可以成为一名班助,感谢老师以及同学们对我的信任,在接下来的日子里,我会继续履行好我的职责,用心倾听他们的想法,会更多地与他们沟通,参与他们的活动,当然也会继续监督和引导他们,为加强班级学风建设,构建富有凝聚力的班级体而努力。
最后,以自己的实际经验谈谈担任一名班助应该具备的基本品质作为结尾:1)班助必须要以身作则,树立榜样,这样在关键时刻才会有威信;2)必须要有责任心;3)对待所带班级的同学务必做到耐心、细心和关心,因为班助在他们心目中是一个可以依赖的对象;4)做事要守时守信,要让自己带的班级信任自己;5)班助是一份长期的工作,所以,请坚持要谨记!
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