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有关四年级成长作文300字集锦6篇
在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的四年级成长作文300字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级成长作文300字 篇1
师曰:“烦恼何以乎?”吾曰:“作业多乎,心情烦乎,考试差乎……”师曰:“何物最为烦恼乎?”吾曰:“当然莫过于作业多乎!”
作业多,是大家共同的烦恼,而我们这些毕业班的学生,作业么,更是多。别人是婆媳见面三天一小吵,五天一大吵;而我们则是“师生见面,三天一小考,五天一大考。”而为了考试考好,那些成绩差的'人更是熬到十几点,然后第二天再顶着黑眼圈上“前线”去了。你说,晚上连觉都睡不好,第二天还会有精神考试吗?
迷迷糊糊地答卷子,答完卷子就去见周公了。成绩自然不会好了。再说说家庭作业吧。有时要放几天小假,老师们就把放假几天的课浓缩到了一天,几天的作业也浓缩到了一天,把我们弄得苦不堪言。然后第二天六点就又得起来洗漱、吃早饭,再在七点前冲出家门去上学。有时太累睡过头,迟到了又要被老师骂,真是雪上加霜啊!
想必大家都知道开门见山这个成语吧?它的本意是说话直截了当。而现在,对于我们,这个成语又有了新的含义:“一打开教室门,就看见了一座座作业山。”我们不断地往作业山上爬呀爬,可总是爬不到顶,因为这座山被各科作业不断地叠高,叠高……
老师们,请少布置一些作业,多给我们一些自由吧。
四年级成长作文300字 篇2
我毎当看见妈妈辛辛苦苦的工作,想做一道菜来给妈妈尝一尝,我想做番茄炒蛋,可是,我不会做番茄炒蛋,但是,我又想自己做一做。
我先去冰箱里取出鸡蛋和番茄,我坐在沙发上想:“怎么做。”可还是想不出来,我想来想去,回忆妈妈是怎样做番茄炒蛋,我埋头苦想:“是怎么做出来的呢?”我左手摸着埋下的头,眼珠子 直打转,我的眉毛拧成两个疙瘩,挤在——起,眼睛暗淡无光,嘴巴撅着,脸绷得紧紧的,“啊!我想起来了!”我一下子叫了起来。
我先到厨房里拿了一个碗,把鸡蛋打碎,因为我没有抓紧鸡蛋,蛋壳也掉进了碗里,所以我只好拿筷子一个蛋壳——个蛋壳的夹出来,夹出来后,我先点火,然后在锅里倒——些油,在用筷子把蛋绞 一绞,然后,倒进锅里,用锅铲翻面,接下来应该是拿菜刀切番茄,我小心翼翼的'拿刀切番茄,我切完后,蛋也熟了,我把切好的番茄倒在锅里,又用锅铲翻面,最后,我放了点盐,鸡精,炒了炒,又 用锅铲把菜铲进盘子里,就把番茄炒蛋做好了。
后来,我叫妈妈尝——尝,妈妈高高兴兴地说:“孩子,你真棒呀!你会做番茄炒蛋了!”我听了欢呼雀跃,“我会做番茄炒蛋了!我会做番茄炒蛋了!
这一件事真难忘呀!
四年级成长作文300字 篇3
我成长中印象最深刻的一件事就是学溜冰。
一天下午,我放学回家,刚到家放下书包,妈妈就笑眯眯地走了过来,对我说:“明天是你的生日,我给你买了一个礼物,你看看喜欢吗?”说完就拿出了藏在背后的溜冰鞋。我一看,高兴地欢呼起来。“要不我们今天就出去练练?”我高兴地答应了。到了广场,我迫不及待地穿上溜冰鞋,妈妈赶紧跑过来说:“要我扶你吗?”我挡开妈妈的手说:“不需要!”说着便准备站起来,可还没等我站稳,就一屁股摔到了地上。“哎哟,我的`屁股呀,”疼得我眼泪都快要流出来了,“妈妈你快点过来啊。”妈妈连忙把我扶了起来。这一次,我再也不敢轻举妄动,双手紧紧抓住妈妈的胳膊,迟迟不敢迈开第一步。这时,妈妈说:“我教你吧,你先把双脚张开一个‘八’字站稳,然后把身体向前倾斜一点,然后再慢慢向前滑动。”妈妈一边说着一边摆着动作。“你按照我说的方法再试试,我扶着你,放心吧。”妈妈鼓励我说。在妈妈的搀扶下我慢慢地向前滑动着,虽然还是不太稳,但总算能滑出十几米了。
我心想:原来学溜冰并不简单,还有这么多技巧呢!看来,无论做什么事情,除了要坚持不放弃,还要用
心去学,掌握方法。
四年级成长作文300字 篇4
今天,妈妈翻出来许多我以前的照片。有一百天的时候照的,两只大眼睛水汪汪的,头上点着一个小红点,坐都坐不好,斜靠在椅子上,一看就是一个乖巧的小宝贝;有一岁的时候照的,那天是“六一”儿童节,我刚学会走路,走起路来还摇摇晃晃的,在公园的草地上坐着,穿着开档裤,嘴里含着吸管,手里拿着白雪公主酸奶瓶,正在笑嘻嘻地看着镜头,非常调皮可爱;有四岁生日的时候,妈妈带我在儿童摄影馆照的,我站在火焰山上,穿着孙悟空的衣服,拿着金箍棒,还做着个手搭凉棚、金鸡独立的姿势,听妈妈说,我一直站不好这个姿势,累得拍照的叔叔满头大汗的,看来我的协调性不行啊;还有几张是七岁的时候,就是去年我得了三好学生,在维纳斯拍的,还化了装,穿着将军服和博士服。我特别喜欢我穿将军服的'那张照片,背景是蔚蓝的大海,大海上有一座岛屿,岛屿上有一棵挂着很多宝石的树,亮晶晶的,天上有一群排成人字形的大雁,还有许多闪闪发光的星星,像一双双明亮的眼睛。
这几张照片记录了我成长的历程,我从一个呀呀学语的婴儿到今天的帅小伙,爸爸妈妈和老师为我付出多少心血啊,我要好好保存它们,爱惜它们,为我以后更健康快乐的成长留下纪念!
四年级成长作文300字 篇5
成长中有我经历过很多有趣,伤心的事,这一件事让我最难忘。
夏天来了,我们非常想去游泳。我正在找我身上那二十元,最后发现身上一分钱都没有,看着他们一个个高兴地跳进水里嬉戏,玩耍。我心里想:骗他一下,我大声说:“我把钱都交了,你还不让我进去,太不像话。”收费员低下头说:“不好意思,我现在就让你进去。”我和同学一起玩儿,玩儿的非常开心!
我晚上在家里看书,看见了一句话,“大家都不听谎言,说谎的人也就绝迹了”,是贝蒂说的。所以我感觉我很可耻,我非常的惭愧。所以我要去还钱,也要给他道歉。
放了学之后,我赶紧跑去游泳馆,给收费员道歉,我说:“收费员叔叔,给你钱,昨天我骗了你。”收费员说:“没事,这是一家新开的,算是我请你的`了,你是一个好孩子,能知错就改。”
这一件事让我最难忘,我是不会忘掉的,我知道了不能骗人,骗人不是好孩子。
四年级成长作文300字 篇6
不管是城市的平坦大道,还是乡村的坑洼小路,路,在我们脚下,指引着我们前进。在我成长的道路上,是两位引导者激励着我要努力前进!
我的妈妈是我的第一位启蒙者,从我出生到现在,是她,一直关心着我,爱护着我。从刚出生的婴儿在妈妈怀里睡觉,吮吸着妈妈那甘甜的乳汁;和上幼儿园时的不听话;到现在逐渐的懂事,都和她有着密切的联系。
到了小学,我又认识了我的第二位引路人――XXX老师。我的'老师是个严厉,幽默又亲切的人,我们只要有些小毛病她就会提出来,让我们改正;但在课堂上,老师逗我们笑是时常的事;但当我们做错了事时,她会亲切地教导我们。老师不光教我们学知识,而且还给我们讲做人的道理,并会在生活中鼓励我们。跟着老师,我学到了很多,我的学习成绩也一直都很好。
是这两位引路人是我明白了:人在做事时,不可能一下子就取得成功,往往会遇到许多阻碍,困难和坎坷,但我们只要勇敢前进,坚持不懈,就会取得成功,即使没有取得成功,也不会后悔,因为我们努力过,努力过就不后悔!
感谢您们,我的两位引路人!
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