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【推荐】老师优美作文三篇
在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的老师优美作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
老师优美作文 篇1
亲爱的何老师:
您好!
春雨,染绿了世界,而自己却无声无息地消失在了泥土之间。何老师,您就是我心头的春雨,滋润了我的生命。
记得那是开学的第一天。“妈妈,这是哪儿啊?是学校吗?”童真的我憧憬地望着这个即将生活六年的地方。“傻孩子,进去了不就知道了吗?”这时,一只充满爱的手紧紧握住了我的小手。我抬起头,映入眼帘的人,就是您——何老师。“来,孩子,告诉我,你叫什么名字?”您弯着腰,细声细语地问我。我顿时感到头皮发麻。面对着一位素不相识的陌生人,我自然十分张皇。妈妈笑呵呵地迎了上去:“何老师,这是我们家安娜。她还小,不懂事儿,以后,就托您照顾了……”一番叮嘱过后,我拉着您的手,走进了一(1)班这个让我至今留恋的地方。
这就是我与您的第一次相见。就像兔子与长颈鹿碰面一般,很陌生。然而,在接下来的学习生活中,我真正认识了您。黑板上的楷体字,是您通过双手所书写的;含深意的小古文,是您发自肺腑的`抒情;聪明懂事、知书达理的学生,是您花费心血所培育的!何老师,在您的身上,我真真正正地了解到,什么叫做全心付出,潜心育人!
何老师,当了您六年的学生,我明白了:原来雨露是这样滋润禾苗,阳关是这样照亮人生的。从一到六年级,无数个岁月里,您脸上的皱纹蕴含着您的苦心,您头上的银丝见证了您对我,包括我们班所有学生的付出与奉献!
我会用优秀的成绩来回报您,用良好的品质来感谢您在我身上的所有真心付出。我一定不会让你失望!
祝您:身体健康,桃李满天下!
您的学生:徐安娜
20xx年5月
老师优美作文 篇2
1.在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
2.毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!
3.有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
4.您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。
5.您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的`踏脚石,是雾海中的航标灯―老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
6.新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。
7.人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!
8.春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。
9.老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!
10.踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。
11.有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您?
12.对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!
13.天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!
14.您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!
15.鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!
老师优美作文 篇3
我已经是一名六年级的小学生了,即将要度过六年的小学生涯了,教过我的老师不计其数,数也数不清,但是最令我印象深刻的,是我现在的班主任李老师。
虽然我是从深圳那边刚刚转过来,但是李老师的讲课别有一番风味,把我吸引住了。首先让我们默读新课文,之后请同学们用小标题的方式分好类,把课文简要的概括一下,既锻炼了我们的表达能力,又巧妙地把同学们带进了课堂。李老师还有一个与众不同的`讲课方式,她先把重点部分讲掉,讲的同时把其它的内容一起牵扯进来,这样讲课的速度就会更加的快。
别看李老师讲得快,她讲的课可以说是惟妙惟肖,如果我们班的所有的同学都积极发言的话,这将是一个多么完美的课堂啊!
对了,我真是糊涂啊!讲了这么久。还没有介绍李老师的外貌呢!她长着一双炯炯有神的大眼睛,课堂上所有人的一举一动都逃不过她的眼睛,一张不大不小的嘴巴天天传授知识给我们,真是不容易啊!
听同学们说,李老师还是全校仅有的三名特级教师之一呢!来到这个班上,是我一生中莫大的荣幸!
在运动会的拔河比赛前,李老师告诉我们,不管结果如何,只要努力了,就已经是最棒的了。不过就在第一局我们就输掉了,老师马上说:不要灰心,继续努力。我们马上重振旗鼓,把比分拉了回来,不过在第三局,由于女生又嫌脏,又嫌累,一点儿力气都没有用,结果我们在第三局就被淘汰了,可以说是惨败。老师又安慰我们:失败乃成功之母,下次继续努力就好了。老师的话让我们的心田感到一丝甘甜,让我们的心里感到十分温暖。
李老师还经常带病上课,我们见了都十分心疼,真想去倒杯水给老师啊!这也足以证明她是一位尽职尽责、认真负责的老师,浇灌着我们这六十六朵向日葵。
这样的老师我们怎么能不喜欢呢?难道不是吗?
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