精选雨后描写的作文9篇
在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的雨后描写的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
雨后描写的作文 篇1
雨,从天上飞流直下,像从天而降的瀑布。一道闪电从天际划过,像要把天空劈成两半。远处,响起了雷鸣,轰隆隆,轰隆隆……划破了天空的宁静。
伴随着一阵阵雷声,雨停了。天空中,太阳散发出一道惹人喜爱的光芒。
前面,是一片无边无际的绿。那些蹲在草丛中的小蘑菇,像一双双眼睛,总是露出善意的目光。那一簇簇艳丽的兰花,如同摩登少女一样有妩媚的面孔与迷人的倩影。蝴蝶在花的海洋里流连忘返。本想采几朵花编成花环,但看到一颗颗闪亮的露珠如钻石一样镶嵌在花上,又有谁能忍心去破坏这一幅这么美丽的风景画呢?
都说空气中蕴含着神秘的语言,谁说不是呢?鸟儿叽叽喳喳的,是因为雨后的美景吧!
如今,人们的.工作繁忙,哪有时间去欣赏这雨后的风景,与清新的翠绿呢?
雨后描写的作文 篇2
“滴哒,滴哒!“最后几滴小雨滴安全着陆。雨,停了。
校园里,一阵阵清新的空气扑鼻而来,我贪婪的呼吸着,享受着,这雨后的韵味。
雨点儿是多么调皮,瞧!原本浅黄色的教学楼在这么一会儿工夫被它们给染成了金黄色,小草原本浅绿色的衣裳也被换成了翠绿色,你说它调不调皮?
雨后,小花并没有因为雨点儿的击打而垂下腰,而是更加坚强地挺直腰板,桂花树上,桂花在雨后散发出更加迷人的芳香,在桂花树下,地上满是桂花,铺成了一块金色橙色的地毯。两旁的桂花树形成了一条幽幽的小径,好不享受。
池塘里,活蹦乱跳的金鱼在水里畅快地游着,好像在说:“下完雨后可真舒服啊!”
学校围墙的.墙角,小蚂蚁们都陆陆续续地出来开工了,一边走,一边唱着劳动歌谣。
远处的鸟儿开始啼啭,仿佛在倾吐欲后的欢悦。近处,几颗固执的小雨滴终于肯跳入水中,“叮—— 咚 —— 叮咚”仿佛是一场雨后的余韵。
操场上,等待许久的同学们终于按捺不住内心的激动,纷纷跑到操场上玩耍,有的跳绳,有的打篮球,还有的在操场上慢悠悠的散步,活动活动身体……
啊!雨后的校园,你是多么五彩斑斓,多么美妙!
雨后描写的作文 篇3
妈妈经常对我说:“雨后的彩虹是最美丽的。”所以每次我都盼望下一场大雨,可是我却因为上学耽误了这宝贵的一幕,这次我终于等到了这一天,天空经过大雨的冲洗,变得格外蓝。啊!彩虹终于出现。
彩虹原来这么漂亮,他好像很调皮,故意躲着我似的,我只要前进一步,他就后退一步。他是弧形的,若隐若现的躲在蓝天的尽头。看着这美丽的彩虹,我不禁怀疑:那绚丽的彩虹是不是仙女洒下的珍珠;是不是神仙的'珠宝;是不是老天也看到人们在辛勤的劳动,所以脸上有了灿烂的微笑······
彩虹十分的漂亮,真是为什么呢?因为它的色彩。彩虹有7种颜色,分别是:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。如果你站在高峰上观望,你会看见美丽的景色衬托着绚丽的彩虹,这神圣的情景如同仙境一般,换成了你也会陶醉其中的。那彩虹像仙女的丝带,飘飘柔柔的;这彩虹又像一座成功的桥梁,打上成功的人,走向胜利。啊!我觉得彩虹是最美的,它不仅是一个彩虹,更是激励我学习,与努力的目标,我要像它一样“越走越高”。
雨后描写的作文 篇4
春姑娘提着花篮,穿着彩色连衣裙,悄悄地来到了人间。春天像一位魔术师,它给了太阳火热的力量。春天像一只小闹钟,它唤醒了熟睡的小草与鲜花,让大自然充满了活力。
春天,好多野花醒了,只见它们伸伸懒腰,挥挥手,像在欢迎春天的到来。花儿们争先恐后地开放着,有红的,黄的,白的,粉的`……各种各样,把大地装扮成五颜六色的,虽然不是名贵的花,但也给大地带来欢声笑语。
春天的风是与煦的,如妈妈的手抚摸着我的发绡;春天的雨是香甜的,如妈妈呵护着我幼小的心田;春天的阳光是温暖的,如妈妈的爱让我茁壮成长。
贵如油的春雨依然连绵不断地下着,它落在小树上,像给小树披上了一层美丽的纱裙;它浮在水里,像许多小虫在蠕动;它飞到田野里,给庄稼浇起了水。它滋润了世间万物,滋润了小草,滋润了庄稼……
春天是美好的季节,让我们去探索大自然的美景吧!
雨后描写的作文 篇5
彩虹总在风雨后,彩虹虽说很美,但在这美的瞬间又有多少人能够看到?风雨总是彩虹的前兆,不经历了风雨,有怎能见到如此美丽的彩虹?而彩虹前的风雨总是最猛烈的。然而只有熬过了风雨才会有彩虹!
踏着蒙蒙的细雨,迎着柔和的秋风,迈着矫健的步伐,走进了那幽暗的森林。
森林中的空气异常清新,或许是因为没有污染源在附近吧。森林里有着似乎无尽的怪石、怪树。向里走着……天空越发阴沉,大地越发黑暗,光明越发微弱,在这黑暗世界里时不时蹿过几只动物,它们似乎充满灵性,而雨却越发猛烈,风却越发刺骨,空气越发寒冷,我的内心越发恐惧,惶恐不安的内心促使我加快了脚步……
在不知不觉间恐惧已促使我奔跑了起来,而雨,风却没有丝毫减退,更有了不减反增之意。闪电从天而降,劈在了我奔跑道路边的一棵树上,树顿时焦黑,难闻的气味散发开来,轰隆声接踵而至,吓得我倒退了一步,恐惧喷涌而出使我瘫坐在地上,不再有勇气站起来。恐惧压制着我的内心,压制着我的理智,渐渐恐惧褪去,理智逐渐占据了上风,促使我站了起来,继续走下去。黎明的曙光闪现,雨逐渐减弱,风逐渐消逝,光明就在眼前!
乌云逐渐散去,一丝七彩的光闪烁在雨后的天空,逐渐放大……彩虹!那是彩虹!这世上竟有如此美丽的'彩虹。七道、七道就是七道光,勇气、智慧、毅力……
风雨凄凄,黑暗闪烁,等待着勇气之神来破之。黎明前的暴风雨虽说猛烈,但与拥有勇气的你比较,它又算什么?
倾盆的大雨,刺骨的寒风,疯狂的肆虐,在暴风之后有着美丽的彩虹!
雨后描写的作文 篇6
今天下午5点,天空阴沉沉的,乌云密布,我正在家里看电视,只听“轰”的一声雷响,豆大的雨点像断了线的`珍珠从空中落下来了,不一会儿就下起了倾盆大雨。
没过多久,雨渐渐地小了。这时,我看见天上出现了一道彩虹,我欣喜若狂,连忙拿着手机拍照。彩虹弯弯的,像一座拱桥,边上还飘着一朵朵乌云。我仔细数了数,发现彩虹有七种颜色,分别是:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种。不一会儿,第二道彩虹也出来了,它在第一道彩虹的上方,颜色有点淡。两道彩虹就像在比美,可有趣了!
渐渐的彩虹消失了,不过,它美丽的样子永远印在我的脑子里!
雨后描写的作文 篇7
天空不知什么时候又飘起了雨。
好一个雨水多的季节。自立秋以来,时常会有调皮的雨滴降临人间。似是上苍赐予我们的礼物,里面承载着满满的希望。
雨,无声无息地下着,若是不走出教室转一转,还未察觉到那调皮的小精灵又跑到人间来陪我们玩。
不晓得为什么,雨就那么招人喜爱呢?眺望操场,小学部低年级的学弟学妹们正赤脚与水玩耍。跳起来,当落地的时候,雨溅了一身,却惹起了一阵“咯咯咯”的笑声。
叮铃铃的上课铃声又一次在我耳畔响起。现已是下午的第四节课,往往都是疲倦不已的。而今天,却感到全身心特别舒畅。不清楚是为神,大概是雨把我全身心的疲倦带走了吧。
作业轻轻松松便做完了,兴许是心情好的缘故。寻思,若是每天都有这样的好心情,作业岂不是都能很快地完成吗?
天,黑得格外早。第五节课上了一半,天便像洒上了蓝黑墨水,变得那样幽静,那样神秘。
这节课是自习,整个校园都是寂静的`。我听到雨滴轻叩窗户的声音。
啪嗒,啪嗒。颇有节奏的。
我手中的笔,跟着这个节奏,一字一字认真地完成着练习。
做完了练习,从书包里取出一本散文集,津津有味地看起来。
我似乎身临其境了。仿佛走进了散文家的世界里。在文章情节中荡漾。在这个小世界里,还有一种美妙而独特的声音。
啪嗒,啪嗒。颇有节奏的。
放学了,已快七点。天已全黑,我朦朦胧胧地看到了一轮月。还有几颗星。
星星和月亮似乎在跟我走。于是,在雨滴、星星、月亮的陪伴下,我回到了家,那个爱的港湾……
雨后描写的作文 篇8
“哗哗哗”下雨了,干燥的大地,咕噜咕噜,贪婪地允吸着雨水,平常湛蓝的天空一片漆黑……
大雨停了,山上的空气变得清新甜润,山间的小路被雨水冲洗得干干净净,但此刻天还是黑黑的。我走在山间的花田里,朵朵的娇艳的花儿被雨水压倒了,有的低下了头,仿佛在深思,还有的花瓣上积的都是雨点,晶莹剔透。这时一只紫色的小蝴蝶停在了最漂亮的一朵花上,给花田增添了一丝生机。
小路的另一侧是各种各样的.果树,被雨水洗刷过的叶子们墨绿墨绿的。我是好奇宝宝,什么事都要探个究竟,我用手上的一把花伞戳了一下头顶的一棵石榴树叶,石榴树显然报复了我,“哗”一阵,?在树下下了一场小雨,把我的头发淋湿了,我尖叫着逃开了。
太阳出来了,天空终于亮了,白云也从远处飘来了,大地瞬间被灿烂的阳光晒干了,花儿们低下的头又重新抬起来了,绽开笑脸迎着阳光。那棵石榴树上的水已经“下”完了。雨后天空出现了一道美丽的彩虹,仰望着天空,我渴望我有一天能站在彩虹上,尝一下彩虹的味道,能和我的小伙伴们在上面尽情玩耍,让下面的人很羡慕,这是我梦寐以求的。
下雨真好,我喜欢下雨天,我更喜欢雨后,因为有一直陪伴我玩耍的石榴树,和我梦寐以求登上的彩虹桥,我知道,它们一直一直在等我和我登上彩虹桥的那一刻。
雨后描写的作文 篇9
在一个非常普通的雨天过后,我和外婆正在看电视剧——王贵与安娜。突然,阿姨叫“有彩虹啊。”我立马跑到身边说:“在哪里?”我顺着阿姨的手看见了铁梯子,没有彩虹。阿姨再次指给我看时我才看见。但是这个彩虹非常淡,只有红、蓝两种颜色,我问阿姨彩虹是怎么形成的?她说“这是因为太阳的光线分子在一起时会产生七种颜色的.彩虹。”字典上说:“大气中的一种光的现象,天空中的小水球经过日光照射发生折射作用而形成的弧形彩带,由外圈至内圈的七种颜色”。
这可真美啊!
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