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学习作文300字10篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的学习作文300字10篇,希望对大家有所帮助。
学习作文300字 篇1
一个炎热的夏日,蝉儿在树上“知了、知了”地叫个不停。下午最后一节课下课了,同学们都三五成群地走出教室活动去了。
这时,教师里静悄悄的,只剩下小明一个人。他左手按着本子,右手握着笔,坐在座位上认真地做作业。
“小明,别写了,天气这么热,还是出去玩玩吧!”不只什么时候,好玩的'小林拿着一个大铁环和一根滚环竹竿,站在窗外的对小明急眉弄眼地说。
“去不去呢?”小明停笔,思考着。“不行,我还没做完作业,还没有复习好功课呢。”他对小林说:“你自己去玩吧,我要做作业呢。”小明说完,继续低头做他的作业。小林摇摇头,扫兴地走了。
小明埋头写呀算呀,好不意思才做完了作业。“嗨,这回可要去玩了。”他站起边说边收拾东西。当他转身抬头时,突然看见墙前那一幅画,画中的同学仿佛对他说:“老师让我们复习完功课才玩哩!”是呵。我还没复习功课呢!”小明转念一想又连忙坐下来,翻开课本,复习功课了……
窗前,蝉儿还在“知了、知了”地叫着。一阵凉风吹来,窗外的翠竹顿时发出沙沙的声响,摇郇着修长的身资,有的还悄悄地向教室探进了身子,望着小明,好像说:“啊,这是个多么勤奋的小朋友呀!”
学习作文300字 篇2
“新的一学期,当然有新的计划啦!”我兴奋地说。然后我拿出了一张学习安排表。
每天早晨起床要读英语(除了节假日),如果还有时间的话就与爸爸打羽毛球。不迟到早退,到了学校,马上走进课室,拿出书本大声朗读。
上课铃打响后,就先准备好学习用具,安静坐好等待老师上课。在课堂上我要认真听讲并做好记录,有利于让我考上惠高,这是我考初中的目标,我要加倍努力学习!要让成绩像火箭一样,“嗖!嗖!嗖!”地往上升!
在周末期间,我要多看课外书,让自我的知识范围扩大,不但学习要好,还要有好的体能呢!所以我要多加练习篮球,在早上尽量跑步与骑单车。让自我有个强壮的'身体才不会生病而让自我的成绩下降。
我一定会严格遵守以上的内容,让自我文武双全,样样精通。
学习作文300字 篇3
以前,我从来都没有烦恼,可是,这几天我却在学习上有了烦恼。
有一天,我在做一道数学题,怎么也得不出答案,我非常着急。我又开始算了起来,结果,好几次都没有答案。最后,我又换了一种思维方式,仔细思考,我终于思考出了答案。我非常开心,一蹦一跳就有三尺高!
还有一天,老师讲新的内容,因为我不会,老师叫我画一个等腰三角形,而我却画的'歪歪扭扭的,老师把我给训了一顿,我很难过,决定以后一定改掉这个坏习惯。真的,从此以后,老师每一次叫我们画三角形,我画的都非常棒,老师还夸我的呢!
作文,我每次写得都不怎么样,我看见别人写的都不错,我很难过,决定一定把作文写好。从此一到作文课,我都认真听老师讲作文,渐渐地我的作文就写得越来越棒了。同学们非常惊奇,为什么他的作文原来不怎样,现在就突飞猛进了呢?不过,他们都非常地佩服我。
我想,烦恼虽然常常有,但只要有知难而进的心,想方设法战胜困难,烦恼就会离你越来越远。
学习作文300字 篇4
就是以苦为乐,引导出学习的乐趣。
学习不是为了受罪,它是为了充满希望的明天。凭着这一点认识,我们就能乐观地面对学习上的困难。当你达到了这一境界,你就从学习中找到了乐趣,你也就能够学得更好。
:第一步:遇到困难,我们不去想,那可糟了。或许应该说,在我们的脑海中,就根本不能对题目有难易之分,就算老师连打几个“*号”的难题,你也应该像对待“1+1=?”那样去从容对待。
:第二步:假如遇到难题需要苦思冥想,我们把自己当成智慧迷宫中的一个游客,使自己在动脑筋的`过程中不再有任何心理负担。这时应该对自己说:我偏不信有走不出的迷宫,我一定要尽力而为。在某种程度上讲,我们可以把学习当成一种轻松的“过家家”游戏,这样才能真正掌握学习的主动权。
作文勉强凑个千把字,我们都要费尽心机,一个字一个字数着往下写,写到规定字数,马上如蒙大赦,草草结尾了事。但想想我们的信为什么都写得那样顺畅和文情并茂,其实,是我们自己阻断了文思,偏要以那种严肃的、备受折磨的心态写文章。为什么不把感情放纵开来,像和老朋友秉烛夜谈那样自由自在呢?写文章,就是要掏自己的心里话,要快快乐乐、实实在在地说,而不像老牛拉犁。
学习作文300字 篇5
那天,我们班上举行了一场辩论会,话题是“学习中苦多还是乐多?”这场辩论会上有主持人,有参加的选手,参加选手分为正负两方。正方辩的是学习是乐,自然而然,反方便是学习是苦。
辩论会刚开始时,双方各派一人说了自身所在团队的观点。随后班上的同学越来越吵,而双方的辩论也越来越激烈。更好玩的是,参加的同学竟也参与其中同辩论成员一块玩了起来。
正方论的`是乐,反方是苦。但我觉得,学习中既有苦也有乐,但乐往往比苦多。孔子先生说过两句话:1是“知之者不如好之者,好知者不如乐知者”2是“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔”这两句名言证明了:人生若能从学习、职业中找出乐趣,生活才有价值。
学习是苦,但苦中有乐。不苦怎学出现在所拥有的知识,但在苦中作乐,不是更好么?这学期我们也学了篇课文《敬业与乐业》里面说了许多,其实就如我们学生一样敬学与乐学。
其实,学习苦没关系,怕的还是你不苦,若不苦就不会有今天出息的你。
虽然今天辩论的结果是学习苦多,但我明白也相信,其实,班里的同学都知道学习乐多。再苦再难也不怕,只要心里勤于学习、乐于学习,努力学习,就不会认为学习是一件苦事,反而是一件很有趣的事。
学习作文300字 篇6
小朋友你一定还没吃过“肯德基”吧,可你知道“学习基”吗?你一定没吃过,这是我们科技发展,阿古博士发明了一个“学习基”餐厅。
发明完以后,就有许多家长来了,都带着小孩,有的说要是好,就长期订餐,等小朋友就座后,阿古博士介绍主菜单,中“美味学习餐”、有句子冰淇淋、排序薯条、作文比萨、阅读烧鸡腿堡、唐诗芝麻大饼等。只要选你吃的东西,上面就会显示出一道题,如果答对了,你就吃你选的'东西,如果答错了,上面会显示出正确答案,答对三道题,还会赠送一包“智慧精灵薯条”,能让小朋友吃了更聪明。用完餐后,小朋友还可以到游戏室去语文精灵和数学王子机器人带大家去玩有趣的语文和数学游戏。
一个星期下来,我测试了,小朋友在学习基的考验,果然,没有辜负我的希望,成绩大大提高,也聪明了,许多家长都夸阿古博士发明的“学习基”好,阿古博士很高兴。
学习作文300字 篇7
看了《我要做个好孩子》,金铃是个六年级的小学生,学习中等,但机敏善良、正直的女孩子。她的.数学不是特别好,但数学老师张老师带她到走廊里谈话,告诉她要补补计算题,说了几句话就让她到办公室做习题去。张老师有条有理慢慢地说,给她讲道理,教她。都说兴趣最好的老师,有了兴趣之后,学习就有了动力了,遇到困难就会能主动去找解决的办法,当依靠自己的能力把问题解决的时候就会有一种成就感,从而进一步就激发学习兴趣,就会形成良性循环。
为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她做出了种种努力。但也不喜欢妈妈不高兴,有什么事也是瞒着妈妈的。像有一次考试考得不好,她就不告诉妈妈,下次考试考得很好,一个好分数才一起告诉妈妈。最终她知道自己的做法是不对的,改正了。她是一个懂事的孩子,一直想做一个好孩子。
最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场,家长们喊着:“跑吧,孩子,冲刺吧!”
学习作文300字 篇8
放假了,妈妈要求我做家务。我扫地,妈妈说我没扫干净;我拖地,妈妈说水渍太多;我洗碗,我把锅盖和水池都擦得干干净净,妈妈又说我用掉了半瓶洗洁精。
在所有家务活里面,我最喜欢的还是做美食。因为我妈妈做饭很好吃,还能变出很多的花样,我们全家都喜欢吃她做的'菜,所以我对吃的很感兴趣。
这个暑假,我报了妈妈的“美食班”,学习做美食。我让妈妈把火腿或者培根煎一下,我自己用切片面包、芝士、番茄酱、沙拉配合做三明治吃。买做寿司的竹帘子,把米饭和自己喜欢的材料卷成寿司吃,这个寿司很难卷,料放多了就卷散了,料少了不好吃,每次都是妈妈卷起来的。我喜欢吃牛排,让妈妈买牛排半成品回来自己做煎牛排,爸爸吃了也说和牛排店的一样好吃。还有自己做的薯条、炸鸡腿、炸小黄鱼、南瓜饼、炸虾。这些都是我和妈妈自己加工的,更绿色,更有营养。
我喜欢美食,也喜欢做美食的过程,我长大想开个汉堡店,像海绵宝宝一样有美食家精神,做最好吃的东西给大家。
妈妈说做美食其实很享受,别人吃得开心,自己会觉得特别高兴。
学习作文300字 篇9
我是一个可爱的女孩,一双水汪汪的大眼睛,闪亮闪亮着,一张红润的小嘴巴经常露出甜蜜的笑容,还有那个偏瘦的的瓜子脸。爸爸妈妈不仅说我长得漂亮,还表扬我是一个爱学习的孩子呢。
每天,我都要做三到五题的奥数题。有一次,前几题的奥数题通过我聪明的大脑,都十分顺利地过了关。就是最后一题,太难了。我认真地看了题目,然后拿出了废纸,在上面不停地写那些等式,但都没有成功。现在已经9点多了,爸爸不断的催我去睡觉,明天再解,但都被我拒绝了。这奥数题是我的任务,我没有完成任务,怎么能去睡觉呢?我还是很认真仔细地解题,又想了半个多小时,终于有了准确的.答案。那时,别提我有多兴奋了!因为那是我独自解出来的啊!之后,我就按照爸爸说得爬到床上,可并没有急着关灯睡觉,而是拿起床头柜上一本作文书,津津有味地看了起来。没想到爸爸一把夺过书,瞪着我的两只眼睛里喷出两团怒火。爸爸走到我床前,把我的被子向上一托,对我大吼一声:“赶快睡觉!”然后,他把电灯按钮使劲一拍,灯就暗了。我躲在被窝里想:真没有到爱学习的我还会被批评!
怎么样,你喜欢我吗?那就和我做朋友吧!
学习作文300字 篇10
几乎每个人都说,“学习中只有辛苦,没有快乐。”但对我来说,却不是这样的。自古便有“悬梁刺股”这一成语,吓得学生们心惊胆战,认为学习是艰难、辛苦的,但他们却不知道,痛苦和艰难之后,便是胜利的王冠。
在我的学习经历中,虽然有苦恼,但更多的却是成功后的喜悦。
比如,在解决一道数学难题的时候,刚开始头疼不已,想大声发泄自己的`汹汹怒气。但要是把心慢慢静下来,渐渐投入到学习中,不到一会儿的功夫,题目的解题思路及方法过程便出来了。这时候,骄傲自豪的感觉便会从心中涌现,最后成为了一条温暖的热流。
比如,在背复习提纲怎么也背不下来的时候,可以在心中默念几遍,尝试背诵下来,等到自己确定已经会背后,再在纸上默写一遍,瞧!这样效果就出现了。因为有了详细的计划,就能提高背诵的速度。内容全部背下来之后,心中就会涌起满满的喜悦之情,这样一来无论背诵再难的知识,也能轻松掌握。
学习中有着快乐,学习中也有着辛苦,我们只有享受美好,体验过程,才能真正的学会学习。
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