有关校园伴我成长作文九篇

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有关校园伴我成长作文九篇

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的校园伴我成长作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

有关校园伴我成长作文九篇

校园伴我成长作文篇1

　　在我的记忆深处，有一个非常美丽的校园，那就是中岳二小的校园。清晨，同学们迈着轻快的步子，呼吸着清新的空气，走进校园，看到南北边各有一个教学楼。每个教学楼都是五层.

　　我们的学校还开展了各种校本课程，有篮球、网球、花样跳绳、啦啦操、英语有趣配音。。。。。。我在所有校本课程内，选择了毛笔和篮球。过了几天，语文老师把创优的内容讲完了，然后将了几个同学的名字，其中就有我。语文老师说这些同学是毛笔被选上的。然后到下午放学，我去问了篮球教练自己选上没？教练说我选上了。妈妈问我要选哪个，我想了想就说选毛笔。

　　学校不但开展了校本课程，而且景色也变得漂亮起来。原来的主席台变成用红色砖块铺成。假山依然还在，只不过又多了一个喷泉。还有管乐团的同学，我们每周一升旗的歌都是他们演奏的`。那悦耳的声音传遍了学校每一个角落，成为校园一道独特的风景。

　　瞧！上课的时候，老师提出来的问题，同学们都是很积极地回答。看！那一群小手如同一片海洋。有一个同学，盯着书好像把书中的知识全部都记在脑子里。还有一位同学，一直盯着书，一会儿开心，一会儿伤心似乎书本和他的世界融为一体了。因为书里的知识是非常丰富的。

　　我爱我的校园，因为是它带给我了知识，是它带给我快乐，是它陪伴了我成长。

校园伴我成长作文篇2

　　校园是神圣的，校园是阳光灿烂的。她让我懂得了知识，她让我们拥有回忆。校园是我们第二个家，是我们成长的摇篮。

　　当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达打几个卷儿，再轻轻地落地的时候，我们正幸福地享受著烂漫的校园生活。

　　时光荏苒，岁月如梭，转眼间，新的学期又开始了，我已经步入了六年级的殿堂。清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。在温暖的阳光中我们朝气蓬勃地走进校园。在这一年里，我们又认识了两位新老师，都非常高兴。他们慈祥的脸上挂着对学生喜爱的笑容，让我们感到幸福无比。有一个十分优秀的班主任，有一个十分优秀的班集体，有一个美丽而又温馨的校园，在这紧张而又忙碌的学习生活中充满了快乐。深厚的友谊系在彼此温暖的心房，犹如灿烂的阳光洒满整个校园。

　　第一堂数学课，数学老师严谨而又不失风趣，在数学课上我迷上了杜老师循序渐进的思辩，渐渐地我更加喜欢这种讲道解惑的学习生活。接着是语文课，语文老师是清新的文艺范，我也曾在语文天地里聆听严老师那诗情画意的讲解，感悟文学所特有的优美意境。接下来是英语课，英语老师既温柔又开朗，她就像一位博学而又慈祥的妈妈。老师们个个身怀绝技，知识渊博，谈笑风生，令我敬佩不已！

　　除了敬佩的老师，我们校园还有我快乐的小伙伴。有一次我的胂崴了，行动不方便，下课时我的同桌便扶着我上厕所，问我渴不渴，想不想喝水，他无微不至的`关心让我暖暧的。遇到不会的问题时，我会向学习组长请教，他便一遍遍给我耐心的讲解，让我茅塞顿开。六年的小学生活，有多少这样平凡而又温馨的往事成了回忆，有多少开心的小伙伴陪我成长！

　　校园的阳光是灿烂的，温暖的，处处洋溢着温馨，充满着感动。在这里我跟老师学到了丰富的知识，更学会了做人；在这里我与同学们结下了深厚的友谊，感受到了童年的快乐！校园，是我们走向成熟的大门；校园，是我们走向成长的阶梯！

校园伴我成长作文篇3

　　“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包。”这首歌大家应该都很熟悉吧，没错，这就是《上学歌》。我是通师三附的一名小学生，我每天都会背着小书包，哼着歌，开开心心地去学校上学。通师三附是一个非常温暖的大家庭，在这个大家庭里学习、生活，是多么愉快呀！

　　“哇！真香啊！”一走进学校大门，就迎面扑来一阵阵桂花香。“八月桂花遍地开”，这不，刚开学没多久，学校里的几棵桂花树就开花了，仿佛在欢迎同学们又回到美丽的校园。桂花树上开满了金灿灿的小黄花，每朵花上有四片花瓣儿，甚是娇小、可爱。桂花的香味弥漫在整个校园，令人心旷神怡。寻着桂花香，在校园里走一走，你还能看到许多参天碧绿的大树和不知名的小花，它们把校园装扮得分外美丽。

　　看到这么美丽的校园，就会想起像园丁一样辛勤工作的`老师和如饥似渴学习着的同学们，想起我们刚刚跨进校园大门时的情景。虽然那时候我们什么也不懂，但是老师们耐心地教导我们，把我们领进了知识的海洋，让我们在知识的海洋里自由地遨游，让我们的脑子里充满了知识与智慧。

　　在美丽的校园里，我们不仅快乐地学习，还尽情地游戏。拔河、转呼拉圈、踢毽子……同学们在游戏中健康成长。运动会是学校规模最大的体育盛会，每年都要举行一次。在运动会上，运动员顽强拼搏，为班级争光；拉拉队员在一旁为自己班的同学加油，让运动员对比赛充满信心，使他们爆发出自己的全部能量。友谊第一，比赛第二，在运动赛场上，处处可见振奋人心的、感人的场面。在运动会上，一个个未来的全国冠军、世界冠军正在成长，一朵朵友谊之花正在开放。

　　啊，通师三附，我爱您的迷人景色，我爱您的书声朗朗，我爱您的朝气蓬勃，我爱您的每一天。

校园伴我成长作文篇4

　　刚刚步入学校的时候，真是让我眼前一亮，一棵高大挺拔的梧桐树屹立在校园中央。往前看，是鲜艳的五星红旗，在微风中飘扬。再看那雄伟整洁的教学楼。啊！好美的校园啊!我想：“在这么漂亮的校园里，我一定能快乐地成长。”

　　时间过得可真快，转眼间我已经是一名四年级的学生了，回首过去的几年里，老师对我的谆谆教诲使我懂得如何成为一名合格优秀的学生，学到了很多道理，丰富了我的知识，改掉了很多缺点。记得有一次，在上课的时候，我趁老师不注意把一顆糖放在嘴里，老师忽然转过头来看见我在吃糖，我以为老师会严厉的批评我，但没想到老师不动声色，虽然没被老师批评，但我感觉十分惭愧，课后我主动跑到老师跟前，惭愧的说：“老师，我错了，上课不该吃糖。”没想到，老师和蔼的对我说：“没关系，只要知错能改就是好学生。”我默默地低下了头。

　　我不仅从老师身上学会了很多知识和道理，而且也从同学们身上学到了很多宝贵的'精神。我一个同学非常关爱生命，他连一只小毛毛虫都不忍心伤害，我问他为什么，他说：“万物皆平等。”这句话让我明白了，再小的生物也是生命，我们不能伤害它们。除此以外，我从同学们身上学会了关心班集体的精神，有一次书画比赛，参加比赛的一位同学生病了，但她仍然坚持比赛，我问她为什么，她坚定的说：“为了班集体，这点小病不算什么。”我从她身上看到了她关心班集体的精神，她把我们当做家人对待。谢谢我的兄弟姐妹，我从你们身上学到了很多！

　　作为21世纪的小主人，祖国的花朵，我立志：尽自己最大的努力好好学习，为祖国的繁荣富强奉献一生的力量！

校园伴我成长作文篇5

　　今天，期盼已久的我，终于看到太阳公公上班了，我兴高采烈起了床。

　　我穿上崭新的校服，戴上鲜红的红领巾，一蹦一跳地怀着喜悦的心情去上学。阳光洒在我的皮肤上，温暖极了！

　　随着太阳升起，我将前几日的不快全都抛之脑后。上学路上，所有学生都和我一样，仰着头，咧着嘴，脸上洋溢着幸福的笑容，开始了漫长又欢乐的求学之路。燃起斗志吧，少年！人生苦短，何必荒唐！

　　不一会儿，大雾弥漫，十米以外都是模糊看不清楚的，但人们灿烂的笑容，像大雾中一轮轮的太阳，照亮行驶在路上的花朵，嫩草上的露珠晶莹剔透，美丽的.风景若隐若现。

　　到了教室同学们依然在嬉笑打闹，心里不知为什么涌动着一股暖流，这个班级就像一个温柔的港湾，我很快融入了这个港湾，这个给我快乐的港湾。

　　“丁零零”——上课了，周老师满面春风地走进教室，她的课丰富多彩、幽默风趣，同学们身临其境，与周老师度过了愉快的40分钟。

　　生活总是平淡无奇，但只要你有双善于发现的眼睛，将会充满趣味和欢乐！

校园伴我成长作文篇6

　　我们的学校座落在伊川县白元乡白元村的中心,它是白元乡最好的一所小学，我为能在这样好的学校上学而感到自豪。

　　走进校园，水泥路左边有三块玻璃做的大橱窗，里面贴着高年级同学的.优秀作文。右边有四块大大的黑板，一块是用来写“表扬”和“批评”的，另三块是写“通知”的。通过水泥通道往里走，我们便看见了升旗台，升旗台中央挺立着一根高高的旗杆，旗杆

　　顶上飘着一面鲜艳的五星红旗。旗杆后面有六幅宣传画，宣传画下面是七块大黑板，上面是中、高年级出的黑板报。

　　升旗台对面是教学楼。那些大哥哥、大姐姐们在里面学习得可认真啦！楼顶上有“勤奋”、“求实”、“开拓”、“创新”八个大字。同学们，你们知道这八个大字是用来干什么的吗？告诉你吧！这是用来勉励我们好好学习的。

　　在升旗台的左边，也有一栋教学楼，这栋教学楼上面有阅览室、实验室、绘画室、音乐室、还有舞蹈室。楼下面有食堂、休息室。食堂外面有一个圆形的花坛，里面种着一棵粗大的老槐树，它像卫兵一样，日夜守卫着学校。据说它已经有三百多年的历史了，休息室门口种着三棵万年青树，被工人们修剪得像三把绿色的降落伞

　　我们的校园很美丽,我爱我们的校园。

校园伴我成长作文篇7

　　清晨，初升的太阳洒进我们校园，我们愉快地走进校园，熟悉的铃声在耳畔响起，朗朗的读书声充满校园，每个人的脸上都洋溢着笑容，校园显得格外美丽，格外和谐。

　　走进这美丽的校园，一种阳光，一种活力，向你涌来。在这里处处鸟语，处处花香，有同学神采奕奕在操场做运动，有同学在水泥堤上谈声说笑，还有同学在大叔下交流，这就是阳光校园生活的一部分。

　　我的阳光校园有六个班级，每个班级都各具特色，有的好，有的怀，有的强壮，有的.弱小，有的爱恶作剧，有的又脚踏实地。这象征着我们阳光校园的多样化。有的时候，各班会举行班会，看着大家兴高采烈的样子，我也会和大家一同分享着快乐的美好时光。

　　每当早晨，蓝天下，书声琅琅——“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”激励着我们要不断向上，“开元盛世”引领我们穿越历史，回味无穷。总有一股浓郁的书香扑入你的鼻中，让你停下来品味、欣赏。由于老师们的努力教导，同学们一天一天地增长知识。

　　最能表现出我们有着青春活力的，那必然就是大课间操了，整齐的步伐，高昂的气势，展示着学子们的斗志昂扬。

　　学习之余，便是生活，走廊上、操场上，人头攒动，成群结对，我们挥汗如雨，更是你追我赶，我一切都看出了我们天真幼稚的一面。

　　如果你要问我心目中最阳光的，那么我会自豪地告诉你，我们152班是最阳光的，因为每一位同学都在努力地为班级增光添彩，大家都互相团结，为了班级的荣誉，同学们更是齐心协力，争取让集体更加优秀，这些都是我们幸福的源泉，更是我们前进的动力。

　　我爱我的阳光校园，我爱我可爱的班集体，是老师的辛勤培育了我们，我们要用智慧和成绩把她打扮得更加华丽动人。

　　同学们，让我们在这充满阳光的环境中成长吧！

校园伴我成长作文篇8

　　“铃，铃，铃”，熟悉的的钟声又哼起了歌。来吧，来吧，让我跟你们说说我那如诗如画的校园。

　　校园大门外，你只需慢慢抬起头，便可以看到九个金光闪闪的大字——肇庆高新区实验小学。每个字都那么闪烁，像天上耀眼的繁星，在欢悦地眨着眼睛！两旁是翠绿的小树，给宏伟的校门口增添了一抹绿意，可谓春意盎然。

　　轻轻走进我的校园，映入眼帘的是一座石碑，一个小孩在上面专心致志的读着书。石碑告诉我们书就是所谓的精神粮食，让我们感叹不已。往前走，可以看到许许多多的大树，它们各个挺直了腰板，昂首挺胸，经过日晒雨淋却还是无畏的保护着校园。小小的草地上竖立着护绿排，无时无刻不在提醒着我们要爱绿护绿。看啊！最前面就是操场了。操场内，无数的青葱的小草弹出了头，想一张绿地毯。同学们在这做游戏，尽情地奔跑。操场外围是红黄相加的跑道，多少次体育节都在这敲响啊！正面是升旗台，每到星期一，两千多的小手在这举起，同学们唱着国歌，以表对祖国最崇高的'敬意，五星红旗飘扬着，微笑着。最后面是一个大舞台表演什么的都在这举行，看的我们精彩不已。论语，大学，中庸，是这个舞台让我们体会到了中国的文化魅力，让我们成为一个有文化的人。操场右边是大大的行健馆，左边是教学楼，教学楼内，老师们不断地工作，学生们不断地学习，老师们耕田，学生就不断成长，小小的黑板，大大的知识，每天清晨，朗读声在这传出，响彻云霄啊！教学楼旁是大大的花坛，芬芳的花儿，绿油油的小草，大大愧树，五彩缤纷的鹅暖石，春姑娘来了，都忍不住驻足痴望。前面有图书馆，图书馆就像一个海洋世界，我们是可爱的小鱼儿，正在欢乐地游。什么“书中自有黄金屋”在这体现的淋漓尽致。图书馆里好书云集，走进书架，五颜六色的封面是知识的大门，一本本图书，是人生的指明灯，一字一句是知识的钥匙。图书馆是那么“美味”。

　　高雅的学校，种下我金色梦想，插上我多彩翅膀！”来吧！来吧！让我们用小而又温暖的手，创造一个更美丽的实小。

校园伴我成长作文篇9

　　人们都说：书是人生的支柱，进步的阶梯。

　　从小我就爱听故事，外婆就给我买来《安徒生童话》和带有图片的故事书，一边让我看图片，一边拿着书给我讲故事。书就像一跟细丝，在不经意间与我相连，牵住了我的心。后来，我每天与书相伴，如果见不到书，就会觉得像缺了什么似的。

　　记得儿时在书里读过《卖火柴的小女孩》。长大后，每当我看到这个故事时，我的脑海里就会浮现起她那悲惨的童年生活，也使我更加珍惜现在的幸福生活。

　　每当我闷闷不乐的时，我就会随手抓起本书。因为书会带给我快乐。在我小学四年级时，第一次接触到了亚米契斯的《爱的教育》。这本书以一个意大利小学生安利柯的眼光，讲述了从四年级10月份开学到第二年10月份在校内外的见闻与感想。以一个孩子的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。因此，只要每天一有空我就会拿起《爱的教育》。从这本书中，我深刻的体会到：父母与子女之间的流淌的不仅仅是浓浓的血，还有那与生俱来的亲情。

　　书丰富了我的知识。它能带我上天，了解宇宙的.广阔；它能带我入海，了解海洋的神秘；它能带我回到过去，了解鲜为人知的故事……我渐渐的觉得书是那样富有乐趣和哲理。每本好书都是一位启蒙老师，指引着我前进的方向。唐代诗人杜甫曾说过“读书破万卷，下笔如有神”。古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中吸取“营养”，从而走上成功之路。书一直伴随着我成长，因为有书，我的人生旅途才变得更加丰富多彩。

　　书香校园有许多载体，校园标语就是其中一种，它是一种氛围，是一种整体风貌，也是校园文化的一种集中显现，更是学校人文传统和优良校风延伸的基础。

　　让我们走进博大精深的书香世界；让我们虚心聆听圣贤的谆谆教诲；让我们走进百花齐放的名著领域；让我们悠然徜徉在智慧的海洋；让我们身处在环境优美的校园时也能感受到书香的气息吧！

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