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大与小作文通用15篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的大与小作文,希望能够帮助到大家。
大与小作文1
今天,我和妹妹又去老师家学习做作业。这一次我们玩了用扑克牌比大小。老师先拿出了一付牌,然后按照花式分成四堆,每个人拿一堆牌。接着我们就自己整理出牌的先后顺序。开始,我只知道把大牌放在前面,小牌放在后面。第一次,我拿出了K,他们拿出的牌都很小,我轻易地就把四张牌都拿了过来。可是,到了后面,我的牌越来越小,怎么出也赢不了一张牌了。唉,第一次下来,我只拿了八张牌,比开始少了五张牌。
第二局,我接受了第一次中的教训,把牌混合了一下,再出牌。第一张我出“10”,没有想到是我出的牌最大,别人出的最大的一张是“9”,我勉强取得了胜利,拿过了四张牌。第二次我出了一张“K”,没想到老师也出了一张“K”,于是两个人平分以四张牌。这一局下来,我不但把输掉地牌赢了回来,还多赢了一张牌,手里有了14张牌。我成了赢家。我开心地笑了。我们又玩了几次牌,最后要结束了,老师手里有18张牌,而我却只有12张牌。于是,我大声地说:“再玩一次吧!”“好,这是最后一次,不管输赢都不再玩了,因为还要上课做作业呀!”既然老师这样说了,大家也就没有意见了。于是,我们就玩了最后一局牌来比大小。
等到这一局下来,我和老师手里都有14张牌,而蒋欣晔和小弟弟都只有12张牌,他俩都输了一张牌。啊,我真高兴结束的时候没有输牌,反而是赢了一张牌。
在这一次比赛中我得到了胜利的喜悦,知道了玩牌的'门道。如果再用牌来比大小,我一定会赢的,而且是一直赢下去的……
大与小作文2
人的一生中有许多难忘的事,而给我留下深刻印象的就是在乡村陪伴奶奶。那是一个阳光明媚的早上。一推开窗户,一股异常清新的空气就毫不客气地迎面扑来。往天上一瞧,哟!太阳妹妹羞涩地露出笑脸,照亮了远处连绵起伏的'高山。云朵宝宝们十分调皮,它们千姿百态,要什么形有什么形。
知道我为什么欢乐吗?因为今天我第一次在乡村里过生日呀!一大清早,我就兴冲冲地跑到妈妈面前,一边迫不及待地拉她一边说:“妈妈妈妈,今天是我生日呀!走!买蛋糕去!”但妈妈松开手,忧郁地说:“忠睿,对不起!我不能跟你去买蛋糕庆祝,你想,奶奶现在还痛苦地躺在病床上,我们却大吃大喝,是不是有点太......”刚开始,我因舍不得而跟妈妈发脾气,不过,她还是不厌其烦地讲解。后来,我觉得很有道理,就同意了,妈妈还特意煮了几个鸡蛋给我吃。
为了弥补过错,我走到了奶奶的病床前,说:“奶奶,您听得见吗?我是你的孙女。今天是我的生日哦!虽然没买蛋糕吃,但妈妈也没亏待我这个小馋猫哟!她给我煮了圆溜溜的鸡蛋。再过几天就开学了,我不能再陪伴您了,您要保重,快快好起来......”我鼻子一酸,泪水又“飞流直下三千尺”了。再也说不下去了,望见桌子那瓶瓶罐罐全是奶奶的药,我更是止住心痛。奶奶的嘴角微微上扬一下,粗糙的手抬到半空中落了下去,鼻子不停地吸着气,干裂的嘴巴抖动着,从喉咙里发出细微的“扑扑”声。满脸的皱纹好深好深,一双粗粗的眉毛一会儿就聚到一起,我赶紧说:“奶奶我知道您想跟我说生日快乐,是吗?”奶奶才眨了一下眼皮微微动了一下,渐渐平静下来。第二天上午,奶奶就去世了。我们全家人痛苦流涕,可也呼唤不回奶奶,此时的我们感到无助,只能全心全意送她到另外一个世界。
每当想起这件事,我的眼泪就在眼眶里打转。也许对于其他人说,这只是件小事,但它却对我受益匪浅——亲情稍纵即逝,一定要知道珍惜、尊重!
大与小作文3
大小在语文字典里是一对反义词,可在我的心中,是一对有趣的词。
一次,爸爸给我们每人发了两支铅笔,我问道:为什么给我们每人一支铅笔呢?我好奇的问。是呀,为什么?妹妹学着我的样子,好奇的问。你们猜!爸爸神秘一笑。不错,不错,爸爸,你有什么就直说吗!妹妹激动的说:不是的,你们仔细看看,发现有什么不同吗?大小不一样,一个是新的大的,一个是旧的小的。我自豪地说。没错,如果让你选,你会选那个?爸爸问道。我选新的大的。妹妹说:我要选旧的小的。我说:新的'大的。旧的小的。新的大的。旧的小的。好了,好了,不要吵了,你们各自说说,为什么认为自己选的那个好一些。好。我和妹妹异口同声的说。
好的,一场大与小新与旧的对决开始了,1、2、3
小的,也就是旧的,是和你度过很多年的铅笔,它和我们经历过太多的喜,太多泪的铅笔,我一定会选它的。
大的,也是新的,它也会和你走过许多的,旧的,那么久了,我才不会要呢!我们班的一般用了一半的铅笔,就不要了。
等等,你们仔细想,也就是站在对方的角度想一想,好不好。爸爸一说,家里便安静了。
过了一会,我说:不论是大是小,是旧是新,它都有它的好处,不是吗?
对,每一个东西都有它的好处。
我和妹妹开心地笑着,笑的那么开心,因为,我们都知道了一道理,一个东西,不论是大是小,是新是旧,都各有的好处。
大与小作文4
吃完晚饭后,我躺在床上,疲倦了整天的我慢慢进入了梦乡。当我睡得不醒人事的时候,我的书包里发出了奇怪的吵闹声,我越来越靠近书包,我也越来越害怕了,不知里面藏着什么鬼怪,慢慢地我拉开书包链,里面只放整整齐齐的课本和本子,还有那崭新的铅笔盒,难道是我的幻觉?不会吧,我是出了名的“顺风耳”!不知不觉我把铅笔盒放在了床头,又睡大懒觉了,其实我是装的,让我这个“大侦探”来调查这事。
突然,那声音又来了。果然,真的是从铅笔里面传出来的.。“你以为你是主人的改字宝贝吗?你不配,你只是小孩玩艺儿!”涂改液蔑视橡皮擦。“我没说我是主人的改字宝贝,是你自己承认的哦!再说,我也没你那么骄傲自大,古人说:”虚心使人进步,骄傲使人落后。你就是骄傲之中的一种。“橡皮擦辨护道。“哇,还摆大小姐架子啊!好怕怕喔!你以为你是谁,你只是跟在我后面的哈巴狗,应声虫而以。”涂改液得意地说。
我实在听不下去了,气愤地对涂改液吼道:“这位老兄,你应该‘孔融让梨’,让橡皮擦一下,再说,小学六年以后,你将会被淘汰的,这六年就让你神气神气。”我暗地里帮橡皮擦。“为什么我只有六年生命?”涂改液疑惑不解。“初中时学生是不可以用涂改液的,而且,喝了你会生病、会中毒,可者还会死呢!”我解释道。霎时,涂改液倒下了。
这个故事告诉大家,做人不要骄傲自大,骄傲只会让你走向失败,请大家谨记。
大与小作文5
一家牙膏厂经济十分不景气,面临倒闭,后来有人想出一个办法,把开口扩大一毫米,结果这个牙膏厂起死回生。
一毫米,一米的千分之一,仿佛微不足道有无皆可,然而你是否听说过一毫米能拯救一家工厂呢?然而它能,你是否听说过一毫米酿成的惨剧呢:客机在飞行途中不幸坠毁,机上人员无一幸免,而罪魁祸首只是机翼上一个仅一毫米的裂缝,一毫米虽然微乎其微,然而却常常让人感到它的不寻常。
钉子缺,蹄铁卸,蹄铁卸,战马蹶,战马蹶,战士绝;战士绝,战争折;战争折,国家灭,这是美国学者维纳编的民谣;古代某国,飞马传书,因马掌缺了一个钉子,造成马掌脱落,战马翻倒,战士摔死,信未送到,战争失败,最终导致了国家的灭亡。
这一个事例也说明了一毫米的作用。
是的,我们每个人都好比是“毫米”相对于社会这个“米”的`庞然大物,我们都是微不足道的,但是,如果没有我们这么多的“一毫米”,又哪里会有“一米”社会呢?现在,有许多人都认为自己很平凡,没有对社会作出什么贡献,但是你是否想一下社会元素中的每一个位置,元素都是不平凡的。你根本没必要与自己过不去,当你觉得自己很平凡之时,你可以想想一毫米的故事,亦是会对你有所启发的。
没有一个个活泼的同学,哪来的生机盎然的集体呢?没有一个个独立的国家,哪来的一个和谐的社会呢?没有一个个黄皮肤,黑头发,黑眼睛的华夏儿女,哪来的强大的中华民族呢?没有各色样皮的肤的人,哪来的五大洲呢?这就是一毫米的威力。
曾经听人说过:当你觉得自己很强大的时候,想想那些比你更强大的人;当你觉得自己很弱小的时候,想想那些比你更弱小的人;当你觉得自己很微不足道的,十分渺小的时候;去想一想“一毫米”的故事,相信你一定能从渺小中见广大,平凡中见伟大。
一毫米在长度上十分渺小,但在现实生活中一毫米所表现出的威力却是十分强大的,因此,我们应该珍惜点点滴滴,去努力学习,努力奋斗。
大与小作文6
俗话说:“毛毛雨打湿衣裳,杯杯酒吃垮家当。”意思是说毛毛雨虽然小,但下的时间久了也会淋湿衣裳,天天去别人家喝酒,时间久了也会把别人家的家当吃垮。
有一次弟弟的玩具车的电池没电了,车子走不动了,我问爷爷:“爷爷,这个电池很重要吗?”爷爷回答:“是呀,你看这玩具车一旦没了电池就没法玩了吧!电池虽然小,但却有很大的作用,别小瞧它哟!”从这件事我明白了小的东西是会有很大的作用的。
大家都听过“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语吧!意思是很长很长的堤坝,狂风巨浪不一定能摧毁它,但是小小蚂蚁日以继夜地啃噬,大堤最终也会因为一个个小小的蚁穴而倒塌。什么事情的'发展有一个由小到大的过程,这就告诉人们不要忽略生活中的小事,要防微杜渐。
我们熟悉的课文《少了一个马掌钉》说的也是因小失大的故事,一个小小的马掌钉会让一个国家灭亡。因此人一定不能轻视小事,小事,有时会起很大的好作用,小事,有时也能酿成大祸。我们要从小事做起,把小事做好,不让不利的因素酿成灾难。
大与小作文7
我们看到一头象,会说它“真大”,比起人来,人“真小”。但大象虽大,脑子却没有人聪明。原来大和小是要看能力的。
我们看到两艘轮船,一艘能装很多货物,另…艘如果装同样多的货物就会沉人海底。原来大和小,是要看质量的。
有一个故事讲,大象可以扛起和自己重量相同的物体,而蚂蚁却可以背起比自己重很多的物体。那么,谁的力气大呢?原来大和小是要考虑到比例的。
如果一个大箱子里装满了不好的东西,一个小箱子里装着一切美好的东西;大箱子有着华丽的外表,小箱子却很破旧,那么你会不会只看外表,选择那只大箱子呢?原来大和小是要看内容的。
黎巴嫩诗人、小说家纪伯伦在《沙与沫》里说,他们在觉醒的'时候对我说:“你和你所居住的世界,只不过是无边海洋的无边沙岸上的一粒沙子。”在梦里我对他们说:“我就是那无边的海洋,大干世界只不过是我的沙岸上的沙粒。”原来大和小,还要看自己如何理解。
也许我们真的很渺小,但是并不代表我们不伟大。每一件极其微小的事情,会影响到我们的一生。谁能说一生的时间不长呢?
所以,做好现在,才是我们所需要的。
大与小作文8
在很久很久以前,有一片汪洋大海,他的身体里住着无数小水滴,大海看不起这些渺小的水滴,经常为一些芝麻小事对小水滴们大声吵嚷。
有一天,大海又在傲慢地炫耀:“用千里之遥,不能形容我的辽阔,千仞之高,不能形容我的深度……你们,你们也太渺小了,实在是不值一提呀!”
一个小水滴听不下去了,他轻声地说:“大海哥哥,我们生活在一起,应该友好才对,你虽然很博大,可我们……”
“你们?”小水滴的话还没说完,大海就咆哮起来:“和你们友好?你们能有什么能耐?也配和我大海做朋友!”
小水滴也生气了:“要不比一比!”
于是他们商定比滴水穿石。大海开始几天还算认真,哗哗的冲石头,可不久就烦了:“反正还早呢,小小一块石头,到时候再来也不迟。”而小水滴坚持对准一个位置滴着滴着,从不偷懒。就这样一年过去了,两年过去了……转眼间,已经过去了十年。
小水滴带着滴穿的`石头来找大海,大海傻眼了,因为在这十年中,他早已经把打赌的事抛到了九霄云外。大海急了,他攒足了力气向礁石打去,只听“啪”的一声水花四溅,但礁石还是毫发无损地屹立着,大海只好承认自己输给了小水滴。
从此,大海再也不敢瞧不起小水滴了。
大与小作文9
生活中从来都不会缺少大与小,大的不一定是好的,小的也未必是差的。无论哪种,都是美的。
夜晚,通过宽敞的窗户,看到了那高高挂在黑色夜空的白玉盘—一轮圆月。
真美。我这样想到。坐在书桌前的我,听到了小孩子赞美月亮的声音。
月亮的光,淡淡的,照在我家门前的那条小道上。月亮的光,实是冷清,照在我的心里,不住地想起与我阴阳相隔的太奶奶。我放下笔,走到门口,那月光照在地上,似是在潺潺流动,让我不禁想起太奶奶家门前那条小河,清澈空明,还有太奶奶那慈祥的微笑。我想伸手去捕捉那抹月光,但每次都让它们从指缝间溜走了。我抓不住月光,时间又有何德何能去挽留太奶奶呢?此时的月光,变得些许明亮了,抬头竟发现,头上的夜空中无一片云彩,只有那一个硕圆的月还在闪耀。此时的我,觉得月亮那么的小,小到只能照耀着我那颗思念的心。
长大了,我搬来了城市。
同样是在书桌前,同样是一个宽敞的窗户。微笑着面对父母,背过脸去后又是另一幅模样,轻叹一口气,灯也没有开,疲惫地倚靠在椅子上,闭上眼睛,唤醒我的,竟是那窗外的明月光。我微微睁开了眼睛,一尊娴静的月便闯了进来。待我清醒时,才发现柔和的月光洒了我一身,铺满了书桌,它无声无息地在我的窗台上小憩。
儿时的美好回忆涌上心头,此刻柔和的月光抚着我的发丝,使我陷入回忆中。不过,美好的回忆在如今的社会看来,不过如一场戏,台下人走过不记旧颜色,台上人唱着心碎离别歌。时间无情摧残着,斑驳不堪。开着的'窗缝里,透过了几绺清风,吹散了我的回忆,任随它散落,离去。此刻,灯突然被打开了,我转头,看到了父母手中的礼物,我先是疑惑,后来才意识到,今天是我的生日!心中不由得涌起一股暖流,父母时常会忘记什么,但唯独我的生日,他们是不会忘记的。此刻的月光,透着欣慰。我发现,原来的月亮也可以很大,照亮了整个世界。
无论大小,月亮总能带给我无限的思绪。
大与小作文10
今天,我在陈老师这玩了一个游戏,它使我明白了一个道理。
老师发给我们每人两个球,这种球捏在手里软软的,特别舒服,给人一种很放松的感觉,并且很有弹性。
我们都把球狠狠地摔在地上玩,使它弹得很高,又撞在墙上反弹回到我们手中,真给我一种特爽的`感觉,把它狠狠一摔,就连同烦恼也一起被摔走。我们就这样不停把这个球摔来摔去,摔了又拾,摔了又拾……之后,老师又给了我们每人几个小球,比那个弹性很好的球小很多。
这个小球弹性不佳,摔了又易破碎,除了响声较响,其它没有什么特别之处。所以我们只玩了一会儿小球,然后又玩起了那弹性十足的大球,根本不去理那小球,我甚至马上把小球又还给了老师。
我们都觉得大球更有意思,又开始了我们的疯狂乱摔,我摔着摔着,还把大球从楼梯摔到了下一层,不仅是我,还有几个同学也同样,我们都手忙脚乱跑下楼去找球,可球乱弹,好不容易才抓到了它,然后急匆匆跑上来继续玩,有几次还摔中了玻璃。
这时老师把我们叫到一起,准备发话了。老师问我们如果我们来当这两个球中的一个,我们会当哪个,我们大多数人都认为当大球好,因为大球有弹性,摸着又柔软、舒服,更受欢迎。
而老师却说如果让她来当,她会当小球,因为小球不会总被大家摔来摔去,不用受那么多伤,可以安全待着。
老师说完后,我们也觉得很有道理。
这就使我明白了每个人都有自己的长处与短处,不是哪个就不好,哪个就好。这次游戏使我深深受益,这是一次有趣的游戏。
大与小作文11
每当我看到别人养的花花草草,那一幕幕就像放电影一样浮现在我眼前,真让我刻骨铭心啊!记得,那是在我七岁左右吧。爸爸买了一盆多肉植物,我和弟弟都十分喜欢它。有一天,弟弟小心翼翼地把多肉端出去晒太阳。看着多肉在暖烘烘的阳光下成长,我心里美滋滋的。
到了傍晚,弟弟小心翼翼地把多肉端进屋里。地板刚刚被妈妈拖得一尘不染,湿漉漉的。弟弟脚一打滑……“叮当……”一声,花瓶一下摔出去,英勇地“献身”了。弟弟一看,呆楞了一会儿,就不知所措地哭了起来:“哇……哇哇……”可谓是惊天地,泣鬼神。我也一惊,接着马上手忙脚乱地整理多肉的“残骸”。“怎么啦?怎么啦?”妈妈刚做完家务,一听见弟弟的哭声,便循声赶来,她那冒着汗珠的脸上写满了关心。“姐姐把多肉摔破了!”弟弟不再哭闹,抢着告诉妈妈。可恶的弟弟,明明是自己摔的.,却血口喷人!妈妈一低头看到满地的花盆碎片,多肉零碎的花瓣和散落的泥土,还把她辛辛苦苦拖好的地弄得脏兮兮的,便抬起她红彤彤的脸蛋,带着些许愠怒质问我:“你怎么搞的!?”我急急忙忙地为自己辩解:“不是我,是弟弟!”弟弟开始胡搅蛮缠:“妈妈,是姐姐!”“是弟弟!”“是姐姐!”“是弟弟!”我们激烈地乱喊一通。吵得如同惊蛰后的青蛇……一个比一个凶,谁也不让谁。
妈妈不耐烦地河东狮吼道:“吵什么吵!?够了没有!?”我们乖乖地闭了嘴。“依鑫,是你吧!”我赶忙为自己澄清;“没有,是弟弟.....”话说一半,我便噎住了。我看到了妈妈虽然一声不吭,却满脸疑云。冤啊!真是跳进黄河也洗不清!似乎过了一个世纪那么长,她终于缓缓开口:“做人要诚实,明白吗?我知道是你!乖!”“不是我!不是我!”我面红耳赤气呼呼地大吼几声,便大哭着跑回了房间。我真是胸脯中了箭---伤透心了!痛痛快快地哭了一场,我心里才坦然了一点点。难道大人可以因为没有弄清楚事情的真名目,就胡乱地下结论吗?难道没有想过我们的感受吗?
大与小作文12
我们的生活中,有很多大与小,例如:大人与小孩、大车子与小车子等,还有无形的大与小,像是举手之劳是小。大与小就天天在我们的身边,不会离开!
大与小不一定有对错、好坏,要说好坏的话,像饮料,如果饮料很大瓶,那带在身上就不方便,小瓶的饮料就可以随身携带着,但并不是大的东西就不好,想是旅行的时候,如果包包很小,那要怎么装的`下你要装的东西呢?
所以大与小他们各有所长,都有自己的优点,也有缺点,只要你用对地方,就可以发挥他们的优点,使生活更加便利!像是有本书叫做“小故事大哲理”,有一篇故事就是在说:有两名学生合租的房间,位于第一百层楼的高楼上,有一天电梯坏了,两人相约以爬山的心情爬回宿舍,一开始,有说有笑,到了六十几层楼,只剩下此起彼落的喘气声音,到了九十几层楼,两人都进虚脱的状态,勉强爬到房间门口,两人松了一口气,然而,一摸口袋,竟然忘了拿寄放在一楼管理处的钥匙,两人在也没有力气下楼拿了。有些事就是要把握关键。
生活中有大有小,像小职业有小职业的骄傲,所以任何人都不能轻视,就雷同:“少数服从多数;多数尊重少数”的意思差不多。
大与小作文13
世间万物之间必定有着某种联系,像有大就有小,有升必有落。然而我认为大与小之间根本不存在重不重要。社会上,有着许多大人物,也有许多不知名的小角色。为了证明大小根本不存在重不重要,为此,我特地问了家人。
一向望我成龙的妈妈说:“大人物与小角色小时侯都一样,但长大后地位就各不相同,因为他们在竞争,像树枝为了争到阳光雨露一样。我希望你能成为大人物,在社会上有名气,让国家注意到你,让你流芳百世。”唉,不但没问到理想的答案,还被借机教育了一下,我悻悻地走开了。
希望我考取名牌大学的'爸爸说:“我不要求你有多大名气,只要能考到清华北大,做自己喜欢的工作,生活舒适就行了。”难道大人物就这么重要吗?我一边思考这个问题,一边随意走着,老爸说的也算成为大人物,成为大人物真的能代替一些虽然很平凡,但很期待的梦想吗?
爷爷的手表坏了,只因为一个小齿轮掉了。我走过去问道:“爷爷,这个小齿轮真有这么重要?”爷爷严肃地告诉我:“当然了,别看它很小,但少了它,这只手表就工作不起来了。”从爷爷的话中,我恍然大悟。生活像一只手表,大人物是指针,小角色就是小齿轮,指针的转动需要小齿轮的配合,大人物也需要小角色的支持,就像绿叶衬托红花一样。
大小不重要,大人物与小角色之间的关系却十分重要,需要一个难以用大小衡量的东西,配合!战争时,军官的战功需要许多士兵的配合,配合是十分重要的,大小、地位是难以与其相提并论的。
大与小作文14
今天,我在小蜜蜂作文乐园做了一个有趣的游戏,名字叫大球与小球。
陈老师拿出一个袋子,袋子里面装了一些大球和小球,游戏的.规则是:男的和女的各分成2个小组,然后,陈老师从袋子里拿出一些大球发给每个组的每一个人,再发给每个小组20个小球,每一个小组把小球放在一堆,然后用大球轻轻地向前一抛。看哪一小组一次抛得最多。
我和黄乐等一组。游戏开始了!我们这组手忙脚乱的把小球放在一堆,然后用大球小心翼翼地一扔,生怕20个小球东边几个,西边几个,一下子,就不知到哪里去了。
我们有次序地把队排好了,然后,接二连三地排着,这次到我了,我小心翼翼地用大球一扔,但我的心里非常忐忑不安,为什么呢?因为我怕一个也打不中,结果一个也没中,但我并没有垂头丧气,而是坚持,我排到了后面去了,过了一会儿,又到我,我这次轻轻地向前一抛,抛中了4个,我很开心。
做了这个游戏,让我明白了,遇到了困难要坚强,要勇敢,而不要退缩。
大与小作文15
今天,我来到了学作文的地方,讲了一会儿,我们开始玩游戏了。
老师发给我们每人发了一个弹力球,然后来考我们扔10个球能中几个。我是第一个,我扔出一个球,球从地面弹上墙壁然后向我飞来,不过我没有一点慌乱,因为我平时会打打乒乓球,一手抓住球。抓住第一个球,我一中一喜。然后扔出第二个球,这次,我没有接到了。然后接下来的3个球也没有接到,这时,我想:不能再这样下去了。然后扔出弹力球,我看到弹过来的球,手伸过去一抓,抓到了,最后几球,我抓了3个,丢了1个,最后的结果是抓5,丢5。
第二个上场的就是扶诗磊了,扶诗磊虽然游泳比我厉害,可是比接球就没有我厉害了,有几个球连碰都没有碰着,最后是抓4丢6。
但我比起一个比我高大一点的`戴眼镜男孩就差远。他一来就输了一个,但接下来的9个全都接到了。
这时我想,我一定要比他厉害,至少也要和他一样,结果,经过我的努力,我能全部接中了。
接下来,老师发给我们每人两个塑料球,我用塑料球一扔,碎掉了。我就觉得不好玩了,我又开始玩弹力球了。
在其中,我悟出了一个道理,一个大的东西或许一不小心就没了,可小的,在那里安全的很,但没有人会理他,我游泳没扶诗磊厉害,可我接球比扶诗磊厉害,这说明了一个道理:大大小小各有所长。
在生活中,有自己擅长的,也有自己不擅长的,各有自己的优势。
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