帮助别人的作文6篇
在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的帮助别人的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
帮助别人的作文 篇1
星期五下午放学,我和妈妈去买菜。买菜回来的路上,我突然看见一位老奶奶也要过马路。看上去这位老奶奶已经很老很老了,行走很不方便。于是我对妈妈说:“妈妈,那位老奶奶过马路很不安全,我前走帮助她过马路。”妈妈说:“好啊。”我和妈妈搀着老奶奶过马路,我还帮老奶奶提东西。过了马路,老奶奶说:“谢谢你,小朋友,你真是懂事的`好孩子,你叫什么字子啊,在哪上学?”我听了心里美滋滋的,看着老奶奶渐渐远去地身影。我对妈妈说:“帮助别人真是一件开心快乐地事,老奶奶这下可以平安地回家了。”我没有告诉她我叫什么名字,因为帮助别人是不求回报的。
帮助别人的作文 篇2
这件事已经过去三年了,可是每当想起它,我心里还会感到暖洋洋的。
那是我第一次独自从学校搭公共汽车回家,那时我刚六岁,往常都是妈妈来接我的。那天,妈妈有事情不能按时来接我,妈妈就让我自己练习搭车回家。放学后,我只好硬着头皮跟着别人来到公共汽车站来等车,那时我心里直打鼓:我能不能顺利地搭车回到家呢?正想着,公共汽车就来了,大大小小的一大帮同学就挤上了车,我不敢和他们一起挤,就最后一个上了车。来到车上,上面已经站满了人,更不用想有位置坐了,我只好挤到车后门,找了一个可以抓住的地方两手牢牢抓稳,以防刹车或转弯的时候摔倒。车开动了,我的身子随着车子转弯而晃来晃去,背后的大书包勒得我的肩膀发疼。这时公共汽车转弯了,我差点摔了一跤,我心里想:早知道搭公共汽车怎么难受,我就等妈妈来接我好了,以后我再也不坐公共汽车了。这时,我耳边传来了一个亲切的声音:“小朋友,你来我这儿坐!”那时我还没反应过来,一个温暖的手拍拍我肩膀,我回头一看,一位三十多岁的阿姨站起来,微笑着看着我让我坐下来,我不由自主地坐下了,我对阿姨说:“谢谢阿姨。”这个阿姨真是个好心人,我心里暖洋洋的`,眼睛都湿润了。坐下来后,我感觉舒服多了。这时,我感到窗外的阳光分外明媚。
这是别人帮助我的一件事,我永远都不会忘记。我想以后我有能力了,我也要帮助需要帮助的人。
帮助别人的作文 篇3
有一天,我生病了,一直没上课,郝博一来我家帮我补课。主要讲的`生字的笔顺和音节,他一边讲一边在纸上写,他像个小老师。
我一边写一边记笔记,恐怕写错一个字。
我非常感谢他,要不是他我这次就考不好。
帮助别人的作文 篇4
过去的事,已经若过往烟云一般,从我脑海里飘走了,可是那一件事,还时常在我脑海回荡……
天气晴朗,万里无云,鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着,仿佛在告诉我:“今天是个好天气,今天是个好天气…”所以,我的心情和这天气一样的好。
“叮玲玲”上课铃响了,这节课是大家最喜欢的英语课,同学们早已做好了课前准备, Ms Li满脸笑容地走进教室,教室里鸦雀无声,同学们安安静静地趴在自己的桌子上,书本也整整齐齐地放着,连针掉下去也听得见,值日生喊了上课以后,Ms Li叫我把她办公桌上的本子拿过来,很多同学都争先恐后地要去, Ms Li却说:“我就要他去!”我走出教室,心想:嘿嘿!~~Ms Li还挺看重我的嘛!来到Ms Li办公室我一看见了小本子,拿上之后,我看见封面上有一个用红印章印了一个大大的“奖”字,哦,原来Ms Li要奖励人呐,奖励谁呢?她也没说过呀,以前奖励谁都要说一声,我带者满脑子的疑惑不解走到了教室门口,习惯性地看了一下班级牌子,确定没错才走进去,走错教室多尴尬呀,全班五十多双眼睛盯着你,让你不冒冷汗才怪。一开门,全班同学掌声,欢呼声响成一片,有的甚至站到了桌字上,Ms Li也笑得合不拢嘴,前俯后仰的。看到这一情景,我“啪”的一下把门关上,心想:同学们是吃错药了,还是我走错班了?我再看了一下班级牌子,大大的几个红字:五年级三班,恩!那就是都疯了,对,一定是!我透过门上面的.玻璃看了看,还在笑,喂,你们到底要干嘛呀!不管了!冲!!!我一打开门,掌声,跺脚声,欢呼声,拍桌子声又响成一片,仿佛是哪个人奏出的《命运交响曲》。我冒着“雷电霹雳”走到讲台上,脑袋垂了下去,眉也皱了起来,双手紧紧捂住了耳朵,这声音可以说是响彻云霄啊!我把本子给了Ms Li之后,正要准备撤,她一把拉住了我,把我拉回了讲台,站在讲台上,第一排的同学小声告诉我:“本子是给你的。”听到这话,我脑子里充满了一千个,一万个问号。这是为什么呢?Ms Li拿着本子面向我说:“这个本子就是给你的,这几年来,作为英语科代表的你,每天坚持帮老师提录音机,抱本子,辛苦你了!”我双手颤抖着,颤抖着接过本子,说了声:“thank you.”心里只有说不出的感动和欢乐,心想,帮助别人,也快乐了自己。
夕阳照下来,把整个教室照得暖洋洋的,我的心,也跟着暖和了起来……
帮助别人的作文 篇5
今天上足球课时,我和我的小伙伴一起去足球场去踢球,可是人家的高年级的.同学他们正在上体育课,我和我的小伙伴在操场边玩。
过了一会儿,高年级体育课已经下了,老师就吹哨子了,老师还让一个同学叫集合了,我们听到哨音和同学们叫声,很快过去集合,老师就开始点名了,点完了名我们就开始做热身操了,热身操做完后,老师说:看你们表现好,我们玩个老鹰做小鸡游戏,游戏玩得很开心,然后我们就开始正式比赛了,我今天踢球是前锋,我认真的防守不让别人把球踢进我们的网中,我一个飞脚把球踢进他们的网中,我们今天进了一个球,我很高兴,原因是我们队进了一个球,我们队赢了,比赛中间我看到有人摔倒了,我就过去把他扶起来,老师过来把他抱起放在球上休息,今天帮助了别人我很开心,告诉大家别人有困难时,我们要及时帮助。
帮助别人的作文 篇6
生活条件改善了;走出去旅游了;经过自己的努力取得好成绩;懂事了,关心父母善解人意......都会使人产生异样的兴奋和愉悦。在6年的小学生活中,我有过很多这样的感觉。但有件事使我感受最深。
记得那年秋天,我放学回家。走着走着,路过一个车站的时候,看见了一个小孩非常着急。像热锅的蚂蚁,当时已经很晚了,我上前询问他:“你怎么拉,怎么不回家啊?”小男孩无奈地说“我的家离这很远,我得坐公共汽车回家,可是,我坐公共汽车的钱不知道丢哪了,现在不能回家了。”我说:“这怎么办哪?要不,我把我的零用钱给你,你坐回家吧。”说完,我把自己的.钱拿出来给他。“这怎么能行啊”小男孩连忙说。“没事,就当我借给你。”“好吧,那谢谢你啦,大哥哥。”“不客气”我心里美滋滋的。小男孩拿着钱,蹦蹦跳跳地坐车去了,看着那快乐的身影,我心里特别高兴,虽然不知他什么时间才能又见到我,单位心里还是开心......
助人为乐是高兴的,是快乐,是用金钱卖不过来的。只要你帮助别人,就有这种感觉,那时,你就感觉非常快乐、开心。只要帮助别人,别人就会帮助你,如此循环,世界就会充满关心、爱护。
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