开心的作文400字

时间:2024-09-15 08:40:45 心作文 我要投稿
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【热门】开心的作文400字4篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的开心的作文400字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】开心的作文400字4篇

开心的作文400字 篇1

  春天就像一个五味瓶,它会让你尝到五种不同的味道∶酸、甜、苦、辣、咸。那一次,我感到心中很酸。

  星期二的晚上,妈妈带我到马戏团去看表演。门票买好后,我们坐上自己的位子,等待着表演的开始。

  演出开始了,第一个节目是“老虎钻火圈”。导演介绍道∶“这是一只还没有满两周岁的小老虎,它牙齿锋利,爪子坚韧。他的老家是在黑龙江省的某个地区。”演员拿出一个圈子放在正中央,让老虎跳过去,于是老虎就真的.跳了过去。为了加强难度,演员拿出了打火机,将火圈周围都点上火,之后,老虎又跳了过去。

  第二个节目可是重头戏,这个节目的演员名叫小黑龙。他刚上来便连续翻了两个跟头,真是开门见山。他表演好武术后便开始表演起气功。

  另一个演员走上来,拿来了一个常常的铁丝,开始饶,当他把铁丝饶完时,已经气喘吁吁了。之后,另一个演员先帮他拉住铁丝,让他自己挣脱。铁丝饶完后,他便向我们敬了一个礼。这时,我感到鼻子酸酸的。

  从这件事,我明白了每一个人都得靠自己生活下去,不要依赖别人。

开心的作文400字 篇2

  坚信今年的我是不幸的,但我相信明年我的霉运就会过去了。所以今年我不想抱有任何的侥幸心理,做每一件事的时候都脚踏实地,一如今天的滑雪。

  我是第一次出来滑雪。上去就给我了一个下马威,我的右手腕摔伤了,完全没有一点儿力气用出来。我没有放弃,蹲下、内八字,我谨慎地调整着重心。我从低处做起,如果在一个高度我可以完全不摔倒地滑下两次,我就把往下走的高度调高3米左右,否则就还在原处练习。我看到很多的同学都排队坐索道去很高的地方滑下来,我也很羡慕他们那刺激的冲浪,但我没有上去,依然坚持着我的信念,尽管摔的次数很多,尽管抬着我的雪板很累,但我很开心,我坚持下来了,而且以我的方式学会了滑雪。

  所以我是一个很有信念的人,有时候想想可能都有些迂腐,但是,请不要嘲笑我,这就是我。

  今天还有一件事让我很开心。给弟弟通过电话后我知道弟弟现在的生意做得不错,我一直就知道他不会心甘情愿地堕落的.,他会有腾飞的一天,这是我小时候都相信的。虽然他在上学期间出了些意外,没有完成学业,但求学并不是唯一的成功之路。我会坚定地支持他的,爸爸,不要再给他安排你的安排,我们都有自己的路,我们要学会走自己的路,况且您也不能帮我们安排一辈子。弟弟,加油!

开心的作文400字 篇3

  水花轻盈,落向已逝的足迹;岁月悠长,珍藏纯真的童趣。欣然回首,发现有些感觉原来离我这么近……

  那是一次爬山,幼小的我跟随着爸爸妈妈,迈着蹒跚的步子,一步步向前攀登。我的脸上满是欣喜和骄傲,蹦蹦跳跳地像小猴子一样往前奔跑,直到自己超过了他们回头一看,发现他们却像蜗牛一样慢慢地动,我高兴极了!

  又是一次,我在草地上学习骑自行车,简直像一只大笨熊,方位不分,一下子失去了重心,摔倒在地。爸爸走过来,并不扶我,只是丢下一句话:“自己起来,不好好练,只能失败。”我委屈极了,眼泪在眼眶中打转儿。至此心里一直窝着这种感觉,直到我读到俞敏洪的《蜗牛人生》,说能到达金字塔顶的只有两种动物:雄鹰和蜗牛。现在的`我就如一只蜗牛,只有靠勤奋和努力才能成功,才能收获快乐。

  人生如笑,开心快乐!人生如泓,深藏不露。掀起记忆的涟漪,抑或是一片浪涛。妈妈曾对我说:“孩子,尽力去找快乐吧!”这时我分明看见她的眼里,含着开心的光芒。

  开心如炬,饱含温暖。

开心的作文400字 篇4

  童年发生的事情像天上的星星数也数不清,其中有一件事让我难以忘怀,现在我就和大家分享一下。

  那是一个星期天,天气晴朗,我早早的起了床,因为今天有一件重要的事情要完成。老师让家长陪同我们去许慎文化园参观,我的心情早就已经飞出家里来到许慎文化园了。

  在我的一遍又一遍催促下,我们全家来到了许慎文化园。远远看去许慎文化园的树木茂生,充满了生机,那里空气清新,让人感觉舒服极了!

  走进那里,便可以看到金丝楠木做的许慎雕塑,看上去非常的壮观。还有各种各样的文字,让人感受到中华文化的博大精深。老师带领我们在那里转了一圈儿,在途中我看到了许多的景物,有争奇斗艳的花朵,还有郁郁葱葱的树木!

  最后我们又来到了园子正中央,做一个小活动。老师先让我们穿上一件古老的'衣服。第一项正衣冠:先整理一下衣服。第二项:击鼓三声,又让我们每人击鼓三声。谁击得声音最响,声音传得最远,就代表你的知识越多!第三项:开天眼,每个老师给学生额头点一个红点。第四项:写毛笔字,老师在讲台上示范一下,让同学们在纸上写几个字。做这一切,让我心情无比激动!

  活动结束了,我恋恋不舍的离开了这个地方,今天隆重,也让我体会到了文化的魅力,让我难以忘怀!

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