周记开学第一周

时间:2024-09-30 03:52:58 周记大全 我要投稿

精选周记开学第一周锦集七篇

  时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,此时此刻我们需要写一篇周记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编为大家收集的周记开学第一周8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选周记开学第一周锦集七篇

周记开学第一周 篇1

  今天是开学的第一天,期待、新鲜、快乐、兴奋……无数的词语围绕着我们。成为哥哥姐姐的我们,除了骄傲更多的是我们渐渐地有了榜样的意识!

  弟弟妹妹要和我们学习什么?小朋友展开了激烈的讨论:“吃饭安静”“上课认真””自己的'事情自己做“”帮老师小朋友做事情“等等,每个小朋友都说了自己的想法!伴随着这些想法,我们一起努力吧——

  开学了,加油!

周记开学第一周 篇2

  自由愉快的寒假过去了,现在该背着小书包去投入学校母亲的怀抱了。

  我原本以为同学们在熟悉的教室里会大声地说笑、谈论,可没想到进了教室,同学们却不是在吵闹,而是端正的坐在那里读书,我感到大家都更懂事了。这时,我突然想到刚进校门时看到黑板上的几个大字:好的开始是成功的一半。

  刚开学,还有件很有意思的事情。那是在一堂英语课上,老师让我的同桌摆一个“cute”的动作,可同桌害羞,不敢做,我们全班都哄的笑了,老师也笑了。接着,老师又让同学们用英语介绍认识的人的`性格,大家都抢着发言,讲台下顿时出现了一片手的森林,我也高高地举起了手,可是被别人抢去了发言的机会。看到同学们都兴高采烈地抢着发言,老师也乐坏了。

  经过那堂课,我想:同学们都那么积极,肯定是个好开头。这使我不禁又想起了那句话:好的开始是成功的一半,同学们有了这样的好开头,考试能不考个好成绩吗?开学第一周真棒!

周记开学第一周 篇3

  这是正式开学的第一周,难免会有一些不适应,比如就餐时间和休息时间(睡觉、起床)正是因为在轻快的这多了,现在突然有些不适,以前晚上非常早就要去睡觉,现在晚自习后要整理东西收拾一下,整理一下什么的就十多点钟,想睡也睡不着。

  七天的时间里感想非常多,以前初中时数学不怎的,现在来到了高中,早就听说高中的`数学非常难,现在有点毛燥,着急过盛。

  七天的亲身体验确实高中的生活节奏有一点紧张,往后的会更加紧得要命。

  时刻绷紧头脑,时刻准备战斗。

  为了不凡的高一 班,努力,加油。

  循序渐建是最好的提高方法

周记开学第一周 篇4

  开学了!大家都从寒假的松散变成“上学模式”。说起开学第一周可谓有悲又有喜!

  先说说悲吧:又转走了两位同学。开学啦,上学第一天。课间,我依然带着一帮同学打篮球,感觉怪怪的。目光扫了一圈,才发现平常的打球“积极分子”耿辰旭和邢铭一不见了,就向同学问道:“耿辰旭和邢铭一两位大虾米呢?”于铭岱拍着我的肩膀说:“唉……,耿辰旭转到了四川的寄宿学校,寒暑假回来。”酒衷豪又说道:“邢铭一转到了五区。”我随即一声长叹说:“唉,他俩一走,我梦想中我们班的篮球阵容,不仅损失了一个稳定的板凳的分手,还少了一个先发五虎。”随即又是一声长叹。

  再说说喜:新同学希熙

  所谓有失有得,失去了两位同学,又转来了一位同学。这位新同学在自我介绍的时候,而他说:“大家好我叫:希熙”刚一说完,全班一片轰动,大家都在议论这位同学的怪名字,有的'说:“他和康纪鹏的名字加在一起刚好是‘康熙’!”有的说:“其这个名字是想让他当国家领导,难怪和康熙那么像!”而这位希熙同学有好多优点,我来给大家列举几条。

  1、上课专心听。上数学课的时候,老师出门接个电话。教室里立刻吵了起来。而希熙却拿着数学书认真的看着。

  2、篮球打得好。下课了,我拉着希熙去打篮球,想看一下他的实力怎么样。结果上去就命中一记三分,惊的大家的下巴全都变成了“o”形。

  这就是我们的开学第一周,有悲又有喜!

周记开学第一周 篇5

  一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了.迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

  在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆,即使以前的成绩很好,也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差,也不能垂头丧气.因为那已是过去,过去已成为历史,不代表现在,更不代表未来,”胜不骄,败不馁才是成功的'关键。不要被过去的阴影所笼罩,应该勤奋努力,力求有所进步,重新看待自己,走向成功的未来.更不要被过去成功的辉煌所包围,要再接再厉,整理行囊,再次上路,以这一次的成功为基石,走向下一个成功。

  摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?

  新的学期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快乐时光里,要投入学习中去。也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有一个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点。一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程?!当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,风雨之后总能看到彩虹。

  弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说,写一篇好的作文,画一幅美丽的图画,唱一支动人的歌曲,打一场漂亮的球赛,都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘哪有收获,没有付出哪有所得。因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

周记开学第一周 篇6

  “快!捉住他,不要让他跑了!”我正在校园中闲逛,忽然听到叫声,寻声而去,几个同学正围林远航嚷嚷些什么。

  我心想:“这么没素质,刚开学就那么吵!”我正想回去,看到林远航从人群中跑出来,那些人也散开了,定睛一看,他们手中都有一片丁点大的薄片。我向他们要一片,谁都不肯给我,我心想:“哼!不给就不给,有啥稀奇的。”回到教室后,我询问了林远航,才得知那薄片是七八元一片的燕窝浓缩片,同学们得知后围住他,硬要他交出燕窝片,他才被迫给他们的。好可怜的林远航!

  过了一会儿,心远(抢燕窝片成员)笑盈盈地向我走了过来:“加勉,我们想了想,决定把这片给你!”他把手中的燕窝片递了过来,我半信半疑地接了过来,心想:“刚才都不肯给我,现在却主动给我,会不会有什么阴谋?”考虑再三,我还是吃了下去。心远高兴地拍手:“他吃了,他吃了!”其他人都哄堂大笑。

  就知道其中有诈,我不安地问海啸:“他们为什么笑?”海啸说出了原因:心远的燕窝片不小心掉落在地上,他出了个“坏”主意,每人跺一脚后给我吃,于是……

  我听了后气了个半死,怒火中烧,心想:“可恶的心远,自己糟蹋东西不说,还出主意害我,真是罪加一等!我让你看看我也不是好惹的!”于是,我准备送心远一份“开学大礼”。

  不久后,心远的课桌上多了一堆稀稀的.东西——被水弄过的燕窝“糖”。没想到心远以牙还牙,我的作业本上有了一堆燕窝“糖”。明明是他错了,他却不肯把我作业本上的“糖”弄掉。可恶的心远!

  开学本来开开心心的,但因为此事,无端添了一份“烦恼”。

周记开学第一周 篇7

  今天,我们迎来了开学第一周的结束,虽然是第一周,但是在这一周里,却发生了许多难忘的事情。给我印象最深的是星期四的时候班主任朱老师把我的手机没收了。

  因为在开学前老师说尽量不要拿智能手机,所以妈妈在开学前一天特地去给我买了个老年人手机。可当我到了学校后,发现大家都用的是智能手机,于是我回家便也要求把手机换回来。

  到了星期四,我终于如愿以偿地把手机换了回来,高高兴兴地去上了学校。可是在八点的时候手机突然响了起来,我刚听到这个声音时吓了一大跳,过了一小会儿,我在心里祈祷着:“千万不要是我的……千万不要是我的……”可当我继续听下去时我发现这是我的手机的报天气的声音。可当时我还是不信,以为别人的手机声和我的一样,于是把手机拿出来看了一眼,发现真的是我的,“怎么办……怎么办……”我在心里想着。可是已经没有那么多的时间供我思考了,最后,没有办法,我只好将手机交给了朱老师。

  下课后,我去问同学怎样才能要回手机,可是同学说要让家长来要。我的.心里又颤了一颤,这可怎么跟妈妈说呢?

  回到家后,我把这一切都对妈妈说了,可妈妈却说:“这是你自己把它弄出声音的,开始时我不让你换,你看同学用眼馋,非要换,现在出事了,别来找我,再说了,你的那些软件也是你自己下的,跟你说了别下那么多软件,你不听,现在好了吧?被老师没收了吧?你自己去要吧,我肯定不管!”听完这句话,我立刻对妈妈说:“可是你要是不去要,手机可能‘充公’了!”“那我也不管,谁让你非要拿的。”看来,要拿回手机必须靠我自己了,那我去试试吧。

  因为有同学说朱老师把没收的另外两个女同学的手机都还回去了,是我的没给我,所以,第二天加餐时间,我问朱老师什么时候能把手机拿回来,老师说第四节课下课后到她的办公室去拿。我十分珍惜这个机会,一下第四节课我去找英语办公室在哪里,在快上课时,我终于找到了,但是我却徘徊在门外迟迟不敢进去,怕老师会不给我,但是我又想,如果不去的话更不可能要回来了,所以我想了又想,终于喊了声:“报告”。进到办公室后,老师把手机还给了我,并且告诉我下次要是再有这种事,要叫家长来取了,我可不想让我的手机“充公”,所以我下次到校前后都要检查手机是否关好机了,以免这样的悲剧再次发生。

  这件事情不仅让我记住了要检查手机是否关机,还教会了我做任何事情时都要认真、细致、严谨,否则会发生一些不想发生以及不愿见到的事情。

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