【热】班级活动方案
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编收集整理的班级活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
班级活动方案1
一、活动设计背景:
我任教的初三(6)班有一个小个子男生,他自己不想读书,还想发动一次叛乱,邀几个男生打我一顿以教训我。被我听到了,我把他叫到一边,教训了一番,竟把他说哭了。于是决定通过一位小个子男孩所犯的错误来教育大家,组织开展一次忆苦思甜的班级活动,促进班级同学情商的提高,能够学会感恩,尤其是身边对自己倾力付出爱的亲人。再者,可以通过本次班级主题活动,提高学生对学校的亲切感,对老师的亲近感,对班级的荣誉感。
二、活动目的:
1、让学生回忆过去的艰苦岁月,体会父母工作的辛劳,使学生感受到父母爱的伟大,让学生知道父母对自己的养育之恩,理解父母对自己的关爱,对父母产生感恩之情。
2、通过活动充分调动学生的积极性,用爱呼唤爱,用真情点燃真情,解开心里的疙瘩,释放压力,让孩子们在一个充满友爱的集体健康成长,提高班级凝聚力。
3、通过班级主题活动,使学生珍惜来之不易的美好生活,懂得孝敬父母、尊敬师长、关爱他人,树立艰苦奋斗、勤奋好学、积极向上的观念。
三、活动主题:
忆苦思甜,一次爱的洗礼
四、活动的时间、地点、参与者:
时间:20xx年11月11日
地点:初三(6)班教室
参与者:班主任、初三(6)班全体同学,家长
五、活动准备:
组织准备:
1、召开班委会议,商讨主题日活动方案,进行活动动员。
2、收集好相关的主题班会的资料。
3、选两位主持人主持整个班会的流程,熟悉活动程序。
4、选两位同学学习《感恩的心》的手语。
5、让学生收集有关父母,老师对自己关爱的故事。
6、根据需要布置好场地。
物质准备:
1、准备主持人的主持稿
2、①感人的音乐:《天空之城》、《天亮了》、《感恩的心》。
②感人的视频和故事:《地震中的伟大母亲》汶川地震时伟大的母亲为了保护自己的孩子宁愿牺牲自己;20xx年的四川汶川地震教师保护学生的感人故事,老师为了保护自己的学生宁愿自己被压死在梁下的视频。
3、班主任老师对以上的资料进行整合,制作一份PPT课件。
4、借用学校的多媒体教室
六、活动过程:
(一)、父母之爱
主持人开场白(甲):今天我们班会的主题是:忆苦思甜,一次爱的洗礼......主持人(乙):让我们静静地听一首歌曲:《天空之城》((控制好声音的大小)同时主持人开始讲话)。
主持人(甲):是谁,在我们呱呱坠地的时候,为我们谱写下人生标记——名字,苦思冥想,希望将美好的品格、强健的体魄寓于其中?
主持人(乙):是谁,在我们生病的时候,无数次向上苍祈祷我们的康复,堪比最虔诚的教徒,甚至愿意灾难以数十倍的强度降临于他们身上,以换取我们的平安?
主持人(甲):又是谁,我们的每一次成功,都如同经过放大镜,进入他们的瞳孔,摄入他们的心底?
主持人(甲乙):没错,他们就是我们的父母。也许由于学习繁忙,你,无暇在平时时刻记挂着他们。那么,就请在今天,紧紧抓住心中泛起的每一丝感动。
主持人(乙):下面让我们一起去看一个感人的视频《地震中的.伟大母亲》。这样的场景在这次地震中实在是很多很多。有人说,世上有一部永远也写不完的书——那便是父母。
(二)、老师之爱
主持人(甲):下面我就给大家讲个发生在2008年5月12日的四川汶川县的感人故事:20xx年5月13日22时12分,救援人员在德阳市东汽中学的废墟中扒出了一位人民教师的遗体。13日一早,设在学校操场上的临时停尸场上,记者从工作人员手中的遗体登记册里查到了这位英雄教师的名字--谭千秋。“我们发现他的时候,他双臂张开着趴在课桌上,身下死死地护着四个学生,四个学生都活了!”一位救援人员向记者描述着当时的场景。谭老师的妻子张关蓉正在仔细地擦拭着丈夫的遗体:脸上的每一粒沙尘都被轻轻拭去;细细梳理蓬乱的头发,梳成他生前习惯的发型。谭老师的后脑被楼板砸得深凹下去?孩子们得以生还,而他们的谭老师却永远地去了??(配上音乐《天亮了》)
(三)、学生发言
主持人(乙):这是多么感人的视频,多么感人故事啊,同学们又有什么感受呢?
学生发言
(四)、全班同学表演《感恩的心》手语
主持人(甲):是啊,这就是我们的父母,这就是我们的老师,我们该拿什么报答您们呢?下面就由×××同学和×××同学代表我们班为我们的父母和老师献上手语表演《感恩的心》(播放音乐《感恩的心》)
主持人(乙):会唱的同学大家一起唱吧!
最后:学生在班主任和主持人的带领下,一起唱《感恩的心》。
班级活动方案2
活动准备:
1、学习《小学生行为规范》
2、收集讲文明,懂礼貌的诗歌
3、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查,了解学生的现状进行分项教育(不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼)
4、明确主持人
5、准备文明竞猜题
一、开场白主持人:
1、a:我国素有:“礼仪之邦”的美誉,谦逊礼貌的语,一直是我国人民的日常生活的习惯用语。
2、b:让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明之风吹遍我们的校园。
二、现在大家都看见了,我们一共分成了3个小组,在等会儿的活动中,我们就以组为单位,开始一场小小的竞赛,看看哪个组能获得优胜!
大家准备好了吗?(生:准备好了!)
(一)校园文明用语家庭文明用语社会文明用语
a:大家说得好!语言是心灵的一扇窗户,一面镜子,能映出你的修养与文明程度,俗话说得好:两眼一句三冬暖,恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语,温暖周围的每一个人。
(二)问答
b:接下来是问答的环节,每组都有问题,老师会给每个组1分钟的思考讨论时间,然后根据你们的回答来打分,回答得最好的一组,会得到满分——20分。现在我们开始了:
一组的同学请仔细听题,不要漏掉了一个环节。请2组做准备。
1、听好了:你是领导早读的同学,每天总会早早得来到学校。今天,你也像往常一样来到教室,发现老师还没来,可是,居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切,你应该怎么说,怎么做呢?(劝架、礼貌用语等)
(课间文明休息,不追逐打闹;课余,进行文明健康地文体活动。)
2、今天早晨,你起床时,发现头痛极了,嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头,发现你发高烧了,必须到医院去,于是,你想打电话给老师请假半天,该怎么说呢?(问好,礼貌用语,请假时间等)
(按时到校,作好课前准备,有事或生病时,一定要记住事先请假。)
3、老师在上课时发现,需要用到小刀,而小刀是2班的.班主任曹老师的,她正在办公室里改作业。于是老师请你去借,你来到了办公室门口,该怎么说,怎么做呢?(报告、借的原因、礼貌用语,离开说再见等)
(进老师办公室,喊报告或轻声敲门,经允许后再进入;离开时说“再见”)
4、今天,你要到新华书店去买一本叫《儿童百科全书》的书。可是你刚走进书店大门——哇!书店一共有4层,真大呀,该怎么办才好呢?
(询问店员是要注意称呼有礼貌,还要说谢谢等)
(请求别人帮助时,要谦逊有礼。不管是否得到帮助,都得想对方道谢!)
5、今天课间,你发现在你后排的小红同学在哭,问了才知道,是她的同桌小刚借了她的铅笔,不还小刚其实平时和你关系挺不错的,你决定先安慰小红,再去找小刚谈谈。你该分别对他们说些什么呢?
(语气诚恳,态度温和,礼貌用语)
(对人有礼,团结同学,也要关心同学。能分辨是非,对于班上出现的不良现象要敢于制止。)
老师宣布积分,鼓励大家再接再厉。
班级活动方案3
为了即将别离的我们,我们最后的欢聚,最后一起度过的快乐和心中的不舍在此刻能让大家有一个深刻的回忆。在一起经历了3年时光的洗礼中,我们并肩走过,争吵过,欢笑过,流泪过,希望xxx班的所有学生都能在自己未来中找到崭新的道路。
活动时间:
20xx.6.10
活动地点:
学校
活动顺序:
首先老师带领宣布晚会开幕。
1、首先全班同学在班主任何老师带领下布置好教室,将教室的桌子靠在一起,在桌子上面挂彩带气球装扮,中间空出位置由学生表演节目,,然后大家把前天买的一切准备东西拿出来。(在前一天大家可以准备好零食。同学录,和准备的一些小礼物。最好准备好一本漂亮的本子。也准备好自己的几张大头贴。)
2、边吃东西边玩传花游戏,(此游戏是用一个水瓶或可以传用的物体,由一个同学在旁边打拍子。随着声音一直传下去,当拍子停住那水瓶在谁手上就是谁被抓到了,然后在拿出准备好的装着大家学号的小箱子抽一张出来,定为向被抓到的'人提出要求的人,然后被抓到的人就按照要求的办。下一场抽学号的人就是由上一位被抓人抽)——此活动将可以进行半小时的时间。
3、组织同学们制作贺卡等小礼物,并把这些礼物送给曾经教过我们的老师们,和他们交流自己的心得感受,向教过自己的大学老师献上自己的一份心意。
4、以一种文明的方式来抒发同学们的离别情怀。将邀请老师们参加,与同学们一起唱歌跳舞,表达师生之间的感情。中间会唱歌,吃蛋糕,确定我们班的纪念日。(希望那时侯能提前准备好录音机和磁带以便效果更好)接着选首歌合唱。——这个节目期间可能会比较混乱,当这时。主持人当然要发挥作用啦,先唱首各歌。然后在推荐名单。
5、集体心里话,这个活动的意思是将教室后面的黑板涂干净,用笔写下自己对下一届初三的学弟学妹们的话,装在信封里然后将信摆在黑板后面,列成一排,这个环节希望每个人凭心而论,写下自己对他们真正的告戒与祝福。当然关于能不能让下届在我们班上课的学弟学妹们看见与拿到,这可能需要班主任的帮助,将信收好到下学期的到来将信给他们的老师并每人一封。
6、全班同学把自己的qq和电话或可联络
班级活动方案4
一、活动背景
圆月是家庭团结的象征;望月是思念家乡的象征。中秋节,多少游子踏上归途,只为回家看望生养自己的父母;多少父母倚门遥望,只为等到心心念念的儿女。对于很多人来说,中秋是快乐的,是幸福的,而对于远在外地求的我们来说,却是很伤感的。看着大街小巷到处洋溢着团圆的气氛,我们13数本1班就想组织一起过中秋,以此来慰藉不能回家的辛酸,同时也增同学们的友谊,为在校的`本班同学打造一个“家”。
二、活动主题
相亲相爱一家人
三、活动目的
让同学们充分理解我国中秋节各种各样的风俗习惯,增加学生在校的学习兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以的及所承载的中国所独有的文化内涵,体会到班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应互相关心,互相帮助;增强同学之间的感情,增强班级凝聚力。同时通过这次活动,使本班同学真正了解节日文化内涵,了解中国传统文化,认识到传统文化的重要性。
四、活动时间
准备时间:20xx年9月7日至9月8日18点整
举行时间:20xx年9月8日19点30分
五、活动地点
足球场(雨天改为足球场舞台)
六、组织机构
主办单位:xx师范学院数学与统计科学学院13数本1班
承办单位:xx师范学院数学与统计科学学院13数本1班
协办单位:xx师范学院数学与统计科学学院分团委学生会
七、活动对象
xx师范学院数学与统计科学学院13数本1班留校大学生
八、活动的开展(前期准备,正式活动,后期工作)
(一)前期准备
1、诚邀:13数本1班班主任周科老师、助班易永丽学姐、黄召洪学长、主持人;通知全体参加本次活动的成员。
2、收集资料:搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等,并准备好相关问题及答案届时交给主持人;收集相关家长的联系方式和对子女的温馨问候。
3、宣传工作:做好各方面的通知宣传工作,并联系好物业部提前接好桌椅。
4、工作安排:
(1)现场气氛组:发放荧光棒和许愿瓶,在会场周围带动晚会气氛,并在活动开始时分发食品。
(2)后勤组:主要负责中秋节所需物品的购买(月饼、饮料等)以及电脑、音响设备的准备。
(3)网络组:负责现场的拍摄、控制电脑、活动结束后照片的上传。
(4)现场布置组:负责会场前座位的安排,现场所需桌椅的准备与摆放,横幅的摆设,气球的粘贴。
(二)正式活动
1、主持人致开幕词、工作人员分发食品;
2、介绍班主任及两位助班;
3、由陆昭灯、朱王凤及其队员为我们跳开场舞;
4、主持人介绍活动流程;
(1)班主任周科老师为我们讲话;
(2)助班易永丽学姐和黄召洪学长为我们讲话;
(3)班长刘玲玲宣布活动开始;
(4)由各宿舍代表为大家表演节目(202宿舍:歌曲《最初的梦想》;203宿舍:舞蹈《小苹果》;204宿舍:朗诵《致橡树》;206宿舍:手语《感恩的心》;603宿舍:歌曲《父亲》);
(5)有奖竞猜环节(由主持人提问,大家抢答,答对者可获得精美礼品一份;答错者要接受惩罚,公主抱着班花廖雪光绕场一圈或表演一个节目);
(6)主持人宣读各家长的祝福及副班长和团干负责分发许愿瓶;
(7)班主任和助班带领大家填写心愿;
(8)班长收集好许愿瓶并交给助班保管;
(9)欢送班主任和两位助班;
(10)主持人宣布活动结束;
(11)工作人员留下来清扫会场。
5、按照流程进行。
(三)后期工作
1、善后会场:安排相关人员清理打扫会场,整理好相关物品归还物业部。
2、工作总结:收集好照片和各种赏月后感等文章(并将优秀的文章和照片发表在板班群上)还有各种其他的成果、做一份总结,总结其中的优点和缺点、为今后的活动积累经验。
九、人员安排
总负责人:周淑英
主持人:林芳玲
现场气氛组:刘玲伶(组长)、黄静湖、梁亮、吕燕玲
后勤组:陈建军(组长)、廖雪光、樊建平、陆昭灯、刘容、潘远珍、
赵海英、吴东学(组长)、冯晓姗、伍东秀、张咪
网络组:窦睿(组长)、李海坤、梁宇安、吴胤峰、陆梅菊
布置现场组:卢婧(组长)、覃秋琼、周淑英、赖春秀、梁可依、
丘凤凤、朱王凤、罗裕霞
十、注意事项
1、安排明确,分工详细,尤其体现在责任部门一定要分工明确,落实到人,让每个人明白自己的任务所在,积极参与到活动当中。
2、确定下来的负责人员,在活动现场不要随意更改。
3、如果天气不好,可以把活动场地改为足球场舞台并准备好雨伞与手电筒等应急物品。
4、注意不要购买过期食品,对食品安全要严格把关。
5、对于剪刀和水果刀之类的危险物品要小心使用,防止意外发生。
班级活动方案5
为丰富我班学生课余生活,培养学生团队精神,创建我班一个良好的学习氛围,促进班级的和谐发展,培养学生良好的行为习惯,增强学生的'综合素质,创建良好的班风,形成一个具有凝聚力的班级,我班经班委会研究决定,本学期开展如下活动:
1单人双腿夹球或贰人背靠背夹球竞走比赛.;
(以上活动以学习小组为单位参赛,每项比赛按积分制计算,赋分分别为 8-7-6-5-4-3-2-1,每组组员得分的总和为最后得分,得分最高者为第一名,以此类推。)
2. 以宿舍为单位,闭眼排成排在舍长的指令下整个小组越过障碍物—挖地雷(此活动以宿舍为单位参赛,按照时间计算,哪组用时最少为胜利,其中每碰到一个障碍物则加时10秒)
以上活动所设奖品为:洗衣粉,卷筒纸,笔记本,水性笔
洗衣粉27包,每包3.5元,共94.5元
卷筒纸58卷,每卷2.5元,共145元
牙膏41支,每支4元,共164元
洗发水168包,每包0.5元,共84元
以上班级活动共需经费487.5元,请领导审核批准!
申请人:1416班委
20xx.5.12
活动获奖情况
活动一(共九个学习小组):
一等奖(1名):第三组
奖品:卷筒纸10卷和牙膏7支
二等奖(2名):第四组 第五组
奖品:卷筒纸9卷个牙膏5支
三等奖(6名):第一组 第二组 第六组 第七组 第八组 第九组 奖品:卷筒纸5卷和牙膏4支
活动二(共四个宿舍)
一等奖(1名):6610
奖品:洗衣粉8包和洗发水56小包
二等奖(1名):1601
奖品:洗衣粉7包和洗发水42小包
三等奖(2名):6601 1610
奖品:洗衣粉6包和洗发水35小包
班级活动方案6
1、活动背景:
三月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上持续寻觅,寻觅我们生命的亮点。三月的春风是温暖的,三月的阳光是和煦的。开学后短暂而又繁忙一个月过去了。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”可见一个好的起头对我们的生活是多么的首要。这次是以09电信1班为单位组织一次春游踏青运动。现在是暖春的起头,在学习之余,我们有必要组织这样一次活,让我们的生活更加阳光灿烂。
2、活动目标:
1、我们特地在这个充溢幻想的春天,盛邀大家一起参加春游运动。这次春游,我们不仅仅是让想大家感受到春天的气味,更首要的是,盼望每个人都能玩得开心,玩得尽兴。
2、为了丰厚大学生的校园文化生活,加强班级成员之间的交换与友谊,展现当代大学生的风采,培植班级成员之间的团结协作能力和团队意识,使班级成员能够充沛认识到团结互助的意义,特举办本次春游运动。
3、活动时间:20xx年04月18日
活动地点:华农农家乐场所
活动对象:09电信1班全体成员
组织单位:09电信1班全体班委成员
活动负责人:班长 副班长 组织委员
经费预算:车费(200)+食物(700)+每人6。5元+其他=约1200元(具体的在回来时结算)(集体活动,希望大家玩得开心,钱也用得舒心)
交通安排:校门口集合――乘面包车――去华农,到华农后――乘电瓶车――去农家乐的地点
4、活动内容
1、前期准备:
1)组织委员为参加成员分组,每组选出一个组长,负责本组人员。学习委员和团支书负责各组长。正(副)班长负责全局的安排和调动,组织委员听从一切成员的需要,服务于每一个大众。
2)生活委员联系场地和乘车安排,并负责购物(注意安全&质量&价格)。
3)文体委员选择一些到时将要进行的团队游戏和娱乐节目(如有必要和时间允许则进行,若无时间,则不进行)
4)选出几个熟悉路线的人,负责领路。
5)所需物品:各种食物、调味品和大米(统一由班委和组长集体购买)、水(多带点)、应急药品(创可贴和及治烧,烫伤的药及泻药)。
2、活动进程
早上7:30校门口集合;
7:40点名;各自检查随身物品。
8:00出发到达乘车点。在去目的地的路上,可体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。
8:30,到达目的地,全体成员按事先分好的组队开始进行由华农校门步行至农家乐活动区,大家结伴同行,先熟悉一下目的.地的环境。
9:40,开始准备做饭做菜。
11:30,全班同学共同分享劳动成果,每组推荐出自己的特色菜供大家品评。
13:30,开始自由活动,利用当地KTV等设施由文体委员组织娱乐活动,每组由组长带领进行活动,不得脱离农家乐活动区。
16:30,清场点人,原路返回。
5、注意事项
各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示本班学子的风采,具体要求做到:
(1)步行时不随意打闹,做到安全第一,并注意集体形象。
(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木,不采摘水果。
(3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,便于找人。
(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏。
(5)做菜时注意安全,小心烫到自己,更不能伸手进炉灶,不往灶内添加其他东西。做菜时不打闹,尽力做好每道菜。
(6)竹签,刀叉等不用了及时收好,不乱丢,不当玩具,以免伤到身体。
(7)不暴饮暴食,注意饮食卫生。
(8)关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。
(9)请求每个同学积极参与,如有特别情况确凿不能参加者需要负责人请示,经批准后方可;若有个人问题需要离开集体,请务必向所在组的组请假。
(11)全班成员分成6组,每组选出组长,且各组长必须将自己手机号码奉告每一个组员。游玩时,以组为单位举动,组长必须切实负责,如有紧急情况,必须及时向负责人报告;
(12)在活动期间,各位同学应特别注意安全,一切行动听人指挥,严峻阻挠到河中戏水,严峻阻挠脱离组织擅自举动;
(13)注意言行,作为湖工电院的学生,外出运动就代表着湖工电院。严禁与人产生不必要的冲突。
(14)租借的用品盼望大家警惕珍爱,毁坏由个人赔偿;
(15)每组各位成员务必团结协作,相互赞助,共同进退;
(16)建议各位同学身上不要带太多的钱物,贵重物品最好不要随身携带,以免丧失。身份证和银行卡等不要同时携带;
(17)保护环境,除了笑声什么也别留下,除了回顾什么也别带走。
此次运动的首要目标是为了加强班级成员的团结意识,体现本班的精力风貌,展现本班的特有风采,盼望各成员做事以大局为重,为集体利益着想,积极配合09信1班班委会做好各项工作,让运动期间留下我们的欢笑!
应急及安全措施:
1、成立一个安全小组,为每个小组分派一位强壮的男生进行安全防卫及为女生背些较重物品(每位男生应积极主动帮助女生)。
2、各小组组长均选一名细心的女生来当,尽量考虑到一切所需物品,突发情况。
3、带好创可贴及治烧,烫伤的药及泻药,最好多带点水。
4、在路上反复强调在农家乐小心路窄不慎掉入池塘,严禁逗狗!
5、男生禁止玩火(玩煤气罐),一定要万分小心,都注意安全!
6、不要摘取华农试验田内的胜利果实。
男生安全负责人:劳保委员
女生安全负责人:女生委员
5,具体娱乐活动安排
1、十点在提前预订的农家乐地点开始做饭,责任到每个小组,每组至少出四个菜,最后再吃饭过程中大家评审,饭做好的一组有小奖品,差点的就为大家演一个节目,具体表演内容由大家确定(简单&&有趣)。
2、一点左右大家收拾餐具,进入下一游戏环节,K歌之王,每个寝室至少唱一首歌,几人合唱亦可,也可表演其它娱乐节目,由大众评选出各种奖项的获得者(eg:最幽默奖;最具人气奖;最佳风采奖;最佳团体奖;最天籁之音奖)—并颁奖。
3、三半左右大家来到户外,坐在草地上畅谈心事,每小组也都出一个节目,大家一起娱乐(越是内向的人越应积极主动)
运动游戏:
(例如:趣味7;例如:记名字)(有奖有罚哦)
例如:游戏道具:气球3袋,小细绳游戏规矩:吹气球比赛各组所有人均要参加,每人吹三个气球,然后将气球系好,请求吹到标准气球大小而且要维持不漏气,以最先吹完一组胜出。获“最能吹”荣誉称号并颁奖。
6、后续工作:
1,由宣传委员将活动照片收拾后放到QQ群上,供每一个班级成员拷贝留念。
2,班长开会总结:各班委根据组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织能力,团结力,实践能力、自主活动能力。
班级活动方案7
一、活动名称:
“一战到底”知识竞赛
二、活动内容:
趣味知识竞答
三、活动目的:
本次活动意在展现同学们积极向上、朝气蓬勃的精神面貌,也为更进一步增强同学间的'团队合作精神和班级凝聚力,还可以丰富课余生活,达到劳逸结合的目的。
四、活动时间:
初定于11月1日星期五下午第八节
五、活动地点:
高二(4)班教室
六、活动对象:
高二(4)班全体同学
七、组织机构:
高二(4)班班委、实习老师与班主任
八、活动步骤:
1、准备阶段:挑选题目与奖品准备(题目类型涵盖地理、历史、娱乐、语文等方面,需做成PPT;奖品可以是笔,小本子,棒棒糖等)。
2、热场阶段:把班上分成三队,给2分钟自由讨论时间,确定队名,口号。(可以提前通知同学们准备)
3、第一环节:三支队伍PK,每支队伍选出3个人,进行抢答,累计积分,本环节总时间为20分钟,时间结束,分数最高的一组胜出,获得奖品(棒棒糖)
注意细节:
①每抢答对一道题目,获得1分
②主持人宣布竞答之前,不得答题,否则本队扣1分
③竞答需举手,主持人判断举手最快的一组,方可答题
④答题期间不得翻书、不得使用手机等通讯工具搜索答案
⑤如果无人回答或无法回答正确答案,则另换题目
4、第二环节:学生一对一答题,本环节需要10名“勇士”,分为甲组和乙组,每组5人。每组自愿出场挑战的第一人攻擂,任选一个对手,轮流回答失败者淘汰,胜利者赢得一份奖品并继续挑战下一个对手(本环节总时间为15分钟)
注意细节:
①每道题目答题时间限于20秒之内,违规者算失败
②本环节题目水平相仿,类型一致、
③若时间充裕,甲乙两组擂主巅峰对决,反之,则活动结束。
5、总结阶段:班主任总结
九、预算:
阿尔卑斯棒棒糖25根* 0.5元= 7.5元
作业本0.5*10本=5元
班级活动方案8
活动目的:
在一个班集体中是由男生和女生组成的大家庭!都说女士优先,我们班的男生和女生总是势不两立,谁也不服谁。班级里男生优点,第一:胆大。第二:运动会上总能拿冠军……女生优点,第一:手巧。第二:学习好的占大部分……作为班主任的我想利用这样的现状来激发学生班级中的学习斗志!所以我开始了活动!希望我们的'孩子在活动中培养孩子的竞争能力,培养孩子积极参与团结合作的能力,培养孩子健康的审美情趣……让孩子在活动中健康成长,在活动中快乐成长!
活动时间:
20xx年9月1日到20xx年1月7日
建设目标:
1、团结。全班要拧成一股绳,把建设特色班级作为共同的目标,齐心协力,互相帮助,互相关心,坦诚相待,取长补短,共同进步。
2、严明的纪律性。整个班级要活而不乱,有严明的纪律性。
3、端正的学风。班上的学生应以学为主,在学好专业知识的同时发展兴趣爱好,在各种考试及比赛中取得较好的成绩。
4、有一支过硬的班干团干队伍
活动措施:
1、设立男生女生的表彰版!
2、在每天的作业、卫生、常规中检查。一个星期为期限赢的奖励一张贴在表彰栏上。
3、每节课由老师进行打分,评选男生女生的听课效率,上课表现!并张贴上墙!
4、在平时组织一些活动让学生增加斗志,激发男生和女生之间的竞争意识!
5、每周一评,并且在总榜上进行表彰!
班级活动方案9
一、开始部分:
班长:全体立正,各小队整队,报告人数。
小组长:稍息,立正,报数。(转身跑到班长面前互相敬礼,报告)报告班长:第xx小组原有队员xx人,实到xx人,报告完毕。
班长:接受你的报告!
小组长:(跑回原位)稍息!
班长:全体立正!(跑到班主任面前,敬礼,报告)报告班主任,初一(1)原有50人,实到50人,报告完毕。
辅导员:接受你的报告,祝你们活动成功。
班长:全体立正!奏国歌。
二、主要部分(主持人导语)
1、主持人ab:教师,同学们,大家好!初一(1)班“党在我心中”班级主题活动现在开始。
a:我们怀着满腔豪情,迈进了新世纪的大门。激动的心情尚未平息,我们又迎来了伟大的中国共产党八十岁的生日。
b:党走过了风风雨雨的80年。在党的领导下,中华人民共和国成立了,社会主义实现了,改革开放成功了,香港、澳门回归了。
a:在党的领导下,我们的祖国摆脱了过去的屈辱和贫穷,发展成为初步繁荣昌盛的新中国。
b:党的功绩述不尽,党的恩情记在心中。
ab:请欣赏小组合唱《我爱党来党爱我》
2、a:贫穷和落后在打点行李,向我们进行庄严的告别;繁荣和富强要安家落户,我们热情地欢迎。下面请欣赏电子琴独奏《北风吹》、小提琴独奏《解放区的天》。
3、b:在党的旗帜指引下,我们战胜风浪,走进丽月蓝天,我们的祖国一步一步走向繁荣昌盛,人民过上幸福的生活。接下来,请欣赏舞蹈《在希望的田野上》。
4、a:最近,党中央提出“以德治国”,你知道吗?
b:知道。它不仅影响国家的治理和发展,而且也关系每个人的道德修养!
a:“德治”是“法治”的道德精神的保证,是保持社会安定团结,推进法制建设的重要保证。
b:接下来,请欣赏相声《德法并举》。
5、c:今年,党渡过了它80岁的生日,中国的历史记载着她前进的'每一步。接下来,我们进行一个知识小竞赛,考考大家有关党的知识。
6、a:在党这面旗帜的指引下,中国敞开明亮的窗户,让世界走进我们的视野。
b:祖国欢呼一个春天的来临,让拂面的春风吹沸我们的热血。
a:请欣赏小组朗诵《“七·一”献诗》。
7、b:我们是祖国新的一代,我们有鲜花般美丽的笑容。今天,我们在队旗学习;明天,我们投身祖国宏伟的建设。接下来,请欣赏快板《万众团结心向党》。
8、a:历史永远不会忘记,没有中国共产党就没有社会主义的新中国。
b:人民永远会记住:是中国共产党领导我们翻身做主人。
a:请欣赏诗朗诵《有一首歌》。
9、a:请欣赏大合唱《没有共产党就没有新中国》
三、结束部分。
1、班长立正,请辅导员讲话。
辅导员:同学们,今天我们初一(1)班“党在我心中”主题活动,在同学们的认真准备下,终于成功举行了。大家通过活动,了解到更多关于党的知识。老师真心希望,大家能紧随党的领导,热爱祖国,勤奋学习,积极实践,为党续写新的一页。
2、班长:呼号,请班主任老师领呼。
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!
队员:时刻准备着!
班长:初一(1)班“党在我心中”中队主题活动到此结束。谢谢各位老师莅临指导。
班级活动方案10
一、 活动意图
我们参加了学校组织的军训。在教官严格训练下,全体学生较好的完成了训练任务,五名学生获得“优秀学员”称号。军训过程中学生的体会甚多,但军训归来,学生在纪律、卫生等方面未如理想。为巩固军训成果,使学生能把军训中的好作风带到今后的校园生活中,以集体利益为重、发扬团结合作的集体精神,处处自觉守纪以形成一个团结的集体,使积极向上的精神风貌继续延续,本班召开这次主题班会活动。
二、 活动准备
要求学生写好军训感受和感想,做好墙报等宣传工作
对军训日记进行整理
布置学生阅读德育读本“难忘当兵的日子”
进行问卷调查,让学生自己感受和比较自我以及集体在军训中和军训后的表现。
排练小品《紧急集合》
三、 备选资料
德育读本《难忘当兵的日子》
军训日记以及学生作文《军训感想》
军训的日记和片断
调查问卷
四、 活动过程
1、回顾当兵的日子——“团结就是力量”
通过多媒体展示军训活动的照片和片断
现场采访:在军训中最难忘的是什么?军训中自己有什么体会 ?
通过访问舍长、优秀学员引出“无论是内务卫生还是训练的成功都需要全体同学的团结协作、共同努力。
出现雁群飞翔的图案,提问:雁群为什么团队的操作?
我们的班集体像雁群吗?
在集体中我们能相互扶助,凭借相互的冲劲和助力向前。每一位同学就如雁群中地每只大雁,只有善于分享共同目标和富有集体感的人才会更快更轻易的到达他们想去的`地方。
2 . 团结的集体需要大家的共同参与
小组报数比赛。分成两小组报数,看哪组以响亮的声音最快的速度完成。
只有集体中的每位成员都向着的既定的目标共同行动、共同努力,集体才能健康成长。
访问:觉得我们这个集体缺少了些什么?觉得军训中我们班集体最大的改变或进步是什么?
c. 展示问卷调查的结果
小结:根据问卷调查,大部分同学觉得班集体的凝聚力增强了,同学间能相互帮助、团结一致地朝着目标共同努力。
希望大家能铭记共同努力的日子,将团结合作地精神发扬光大,在日常学习生活中为班集体建设出力。
3、守纪才能形成团结的集体
访问:觉得军训中自己最成功的方面是什么?
军体拳表演。访问表演的学生觉得自己在军训后有什么变化?
小品《紧急集合》
提问:为什么会有这样的变化呢?— 引出班中部分同学纪律性不强,拖班级后腿,影响了整个集体。
讨论:如何把军训的良好作风保持下去?
小结:自觉守纪是我们解放军强大战斗力的保证,我们每位学生只有做到时时、事事自觉守纪,我们才能形成坚强的集体
4. 班主任总结,提出希望: 难以想象在一个一盘散沙、纪律松弛的班集体中能感受到集体的温暖,使自己提高。而纪律维系着社会的正常秩序,保障我们顺利完成学业,不要把守纪仅仅当成一种约束,它能使我们在一个坚强的集体中成长。
班级活动方案11
根据学校提出的“创建平安校园”实施方案,结合本班学生的实际情况,现制定“平安班级”实施计划:
一、指导思想:
以上级文件为指导,认真贯彻落实科学的发展观,坚持以人为本,扎实、有效地开展创建工作,形成稳定、安全的工作局面,达到学校提出的“平安班级”创建目标,努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境。
二、工作目标:
落实好学校提出的工作目标,达到学校提出的“平安班级”创建考核标准。
三、工作任务和工作要求:
(一)切实抓好班级安全工作。
1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗,特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。
2、严格遵守制度饮用水卫生制度,对于自己带饮用水的学生做好卫生教育工作。不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,注意身体健康。密切监控甲流疫情,每天做好晨检工作,发现感谢冒、发烧的同学及时上报。
3、加强内部管理,严格报告制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右边。放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、晨练及课外活动是要注意与他人合作,防止机械伤人,保证安全。
(二)通过组织学生学习,提高学生的安全意识及自我保护能力。
1、组织学生学习学校提出的“平安校园”倡议书,教师有针对性地让学生展开讨论,以引起学生足够的.认识。
2、组织学生积极参与“平安班级”的创建活动,使学生在创建中增强安全意识和自我保护能力。
3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用晨会、班队会等渠道,采取多种方式对学生进行自我保护教育,传授自护的知识和技能,切实增强学生的自护意识和自护能力,如:“一个人在家遇陌生人来时该怎么办?不认识的人提出要送你回家时该怎么办?”等,加大防范力度,防患于未燃。
4、加强对学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动等措施,帮助学生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,优化个性心理品质,进行挫折教育,增强心理调适和适应社会生活的能力。加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。自觉遵守《青少年文明网络公约》,不看不健康的书、报等;不参与封建迷信活动。
5、加强未成年人思想道德建设。建立“行为不良”学生帮教机制,教好“行为不良”学生的转化工作。进一步加强家访谈话制度。
6、做到关爱,关心学生,特别要关心贫困学生的学习和生活。
(三)开展校园周边安全活动。
1、结合放学护送学生的契机,开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。
2、上学、放学途中要遵守交通规则,防止交通事故的发生。
3、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。
四、活动安排:
结合班级特点,有重点地开展创建活动,在规定的时间内达到规定的创建标准。
1、召开学生动员会,部署“平安班级”活动的各项工作。
2、以黑板报为载体(出刊好一期以“平安”为主题的黑板报),以晨会、班会为主阵地,进行广泛深入的宣传活动。
3、开展调查研究,摸清校内外现存在的安全隐患和学生中存在的违规现象,突出重点,制定防范措施。
4、大力组织开展各种形式的学生自我保护教育。
5、切实加强安全文化建设,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动。将安全教育切实纳入教育的轨道,不断研究安全教育工作的新情况,新问题,探索新方法。
6、对照标准,对创平安班级活动的开展情况进行总结,并对照标准查漏补缺,迎接学校验收。
7、力争被评为“平安班级”。
班级活动方案12
一、活动背景:
为了彰显年轻的个性,充分展示我们朝气蓬勃,奋发向上的精神风貌,特别是为女生营造轻松温馨的气氛,促进同学之间的友谊,构建和谐校园,在三七女生节来临之际,班上男生将为女生举行专场女生节活动晚会。
二、活动主题:
《今天你说了算》本次活动的主角是到场的'女生,在本场晚会上,男生将满足女生提出的所有要求,并且要一一实现,努力做到
三、活动时间及地点:
20xx年3月7日晚上7:00-9:00E2B103教室
四、活动承办单位:
xx学院人文教育系--级公管三班
五、活动对象:
xx级公管三班全体同学
六、活动具体流程:
主持人致辞,欢迎到场嘉宾,宣布节目开始。
节日的问候。班上全体男生分别上讲台,给与女生们节日的问候,送上诚挚的祝福。温馨PPT展示。由主持人利用多媒体教室播放准备好的PPT文档,回忆那些班上同学共同经历的美好回忆,同时,一同展望班上多彩的未来。
男生节目表演。每个男生献上自己准备的节目,在讲台上进行表演。女生节活动策划书小小心愿,我来实现。将之前收集好的班上女生的心愿小纸条卷成砣,男生将一一抽取,抽到后将按纸上的要求实现女生的小小心愿。
送上给每个寝室的礼物。
七、人员安排
1、主持人:--提前一天准备当天发言稿
2、PPT制作:--负责收集好活动当晚要用的图片、音乐、视频,为本场晚会营造温馨的氛围做好准备。
3、采购:--负责购买本次活动装扮教室的材料,以及晚会分发的饮料和食品。
4、食品分发:--
5、教室布置:以--为组长,带领班上剩下的男生,在活动开始前两小时进行教室装扮,同时画好黑板报。
八、经费预算
(一)教室装扮:
1、教室装扮材料:50元
2、饮料:80元
3、水果:60元
4、瓜子、花生:60元
5、糖果:50元
6、礼品:100元合计:400元
时间:20--年3月4日
班级活动方案13
班级是学校教育的细胞,是学校教育工作的基本组织形式。良好的班风对稳定学校秩序、提高整体教学质量起到决定作用,而开展文明班级创建活动,是促进良好班风形成的有效途径。为认真贯彻落实上级精神,进一步推动德育工作首要地位的落实,推动我校良好班风、教风的形成,促进素质教育的全面实施,特制订如下实施方案。
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,着眼于全面贯彻党的教育方针,着眼于全体学生整体素质的提高。通过加强班级建设,文明班级评比活动的开展,从而达到以人为本,育人兴校的目的。
二、内容任务
(一)班级集体主义荣誉感强烈,极具凝聚力;班(团队)干部和学生组织在班级管理中的作用得到充分发挥。
(二)开展丰富多彩的班集体建设活动,注重教室美化和人文环境建设。学生崇尚科学,自主学习,热爱劳动,勤于实践,积极进取,开拓创新,健康向上,班级文明氛围浓烈。
(三)学生模范遵守《中小学生日常行为规范》《胜利小学学生一日常规》《胜利小学学生安全公约》等各项规章制度;师生关系民主和
谐,同学之间团结友爱。
(四)全面贯彻教育方针,班风学风好,精神面貌新,学生德智体美等方面得到全面发展,学科成绩和各项活动均在同类班级中处于领先位置。
三、实施办法
(一)明确目标:
1、创建目标:做文明学生、创文明班级(八好:文明行为好、班风学风好、环保卫生好、团结友爱好、师生关系好、班级建设好、制度执行好、集体活动好)
2、创建口号:文明与我同行,文明从我做起。
(二)评比办法:
1、每学期开学后,对照要求对所有班级建设情况进行检查。发现问题,及时督促改进提高。
2、学年末,各班级对照要求进行自查总结。写好总结材料,整理好数据资料,。
3、,在班级自查总结基础上,对班级总结材料进行审核。根据学校实际情况,按一定比例进行校级文明班级评比并给予表彰奖励。
4、一票否决:在评比学年度及评审期间,所在班级师生出现严重违反校纪校规事件、违法犯罪事件及较大安全责任事故;班级未开展学生日常行为规范学习教育活动;体育达标率在全乡镇(或全校)平均成绩以下者不得评为文明班级。
四、活动要求
“做文明学生,创文明班级”活动重在开展,各班要采取具体措施,精心安排,把开展“做文明学生,创文明班级”活动落到实处:
(一)统一思想,提高认识。争创活动是构建和谐校园的主体活动,也是树立品牌、创建一流学校的.重要内容,各班要统一思想,高度重视,动员全体学生积极投身创建活动。形成人人知晓、人人参与文明班级创建的良好氛围。
(二)精心组织,确保实效。创建活动要按照学校的统一部署,校要切实加强对创建工作组织,根据各班实际制定切实可行的方案和措施,精心组织实施,确保创建活动落到实处。
(三)加强监督,及时整改。各班要加强对创建活动的监督和指导,针对薄弱环节,研究措施,及时整改,切实保证创建任务圆满完成。
(四)坚持以人为本,立足于提高人的素质。要把加强学生思想道德教育作为首要任务并贯穿于创建活动始终,着力提高学生素质和校园文明程度。
班级活动方案14
一、活动主旨:
放松心情、全员参与,促进团结,喜迎新年
二、活动时间:
20xx年12月31日9:00------13:00
三、活动意义:
通过本次联欢活动,增加同学间的友谊,促进了班级的团结。使同学们对彼此更有一个深刻的认识,丰富了大学生活。
四、活动地点:
教室
五、活动方案:
通过才艺表演与游戏的形式:
1.以小组为单位,进行才艺展示
2.由班委负责请老师过来,进行联欢,增加师生感情
3.玩益智游戏,拓展思维,猜字谜,获奖品
时间
活动安排
9:00—9:30
新年感想(班主任致新年词,每个同学以一句话总结新年感受,畅想未来)
09:00—16:00
9:30—10:30才艺表演(以小组为单位)一小组:李世鑫即兴模仿杨煜钦歌唱无地自容二小组:乔颖今天我要嫁给你陈力这该死的爱三小组:李晋涛寂寞才说爱翟天艳原来你也在这里四小组:刘畅七里香沈班凯三人游最后凭出一等奖,二等奖,以及优秀奖给表演者发奖品10:30—11:30请老师过来联欢,切蛋糕助兴11:40—13:00聚餐时间(采用自助式)13:30—15:00益智小游戏(国王游戏、打字谜、抽奖等)猜字谜正确者发优秀奖中性笔一支15:20—16:00打扫卫生
六、背景布置:
所需物品:汽球、彩带、窗花、彩纸
七、经费预算:
班级布置:
窗花:20元
彩纸:15元
气球:12元
奖品:
精致水杯20 (1个)
笔记本10元(5x2个)
中性笔15元(1x15个)
小吃:
瓜子: 45元
橘子:35元
饮料类:60元
蛋糕:100元
总共需要经费332元
活动目的.:促进友谊,张扬青春,激励学习。
活动环节:知识竞答话题辩论主题演讲自我挑战节目表演
活动原则:公正公平透明活泼有序
活动组织结构:主持人组(2人)评委组(6人)组委会(17人)公正组(4人)
审计组(6人)后勤组(不限)红方蓝方
活动内容细则及评分:
活动项目分为五个环节,每个环节十分,共计五十分。
活动内容细则及评分:
知识竞答环节
知识竞答题共计50道题,每小题0.2分。知识竞答题分为三种题型,必答题、抢答题和挑战题。必答题20道,抢答题20道,挑战题10道。
必答题为红方蓝方各10道,小组成员举旗即可回答,答对即可得分。每道0.2分,共4分。
抢答题20道,每道0.2分,共4分。答错不扣分,抢答时须先举手站起示意,然后答题,后举手站起者无权答题。(主持人评判)。对于连续抢先示意三次而未能打对者倒扣0.2分。抢答题不进行重复性答题,只有一方可答题,无论回答对错,进入下一题。挑战题10道,小组成员举手站起即可答题,答对奖励0.2分,答错扣除0.2分。红蓝双方各五道选择权。可以弃权不答。注明:举手站起后,应在15秒内答题,否则视为无效。进入下一题。
演讲竞技环节
演讲内容要求:内容积极向上,有激情,时间不得短于一分半,不得长于三分钟。演讲内容清晰,主旨明确。评分细则:
一、演讲内容:4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
二、语言表达:3分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。
三、形象风度:2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
四、综合印象:1分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。
评分由评委小组评分,去掉最高和最低分,四个加权平均就是最后得分。
话题辩论环节
红蓝双方须持相反观点,红方为正方,蓝方为反方。
话题辩论分为观点陈述(2分)激情辩论(5分)自由提问(1分)总结驳斥(2分)
话题辩论小组各有六人,先由一位代表提出团队观点,对方随后提出团队观点。然后进去辩论环节,由各个小组的一辩二辩三辩四辩进行辩论驳斥问答,然后有红蓝对方普通成员进行自由提问,最后由各方一名代表作总结驳斥。
评分由评委小组评分,去掉最高和最低分,四个加权平均就是最后得分。
话题选项:(左边话题为正方,右边话题为反方)
人生道路上机遇更重要人生道路上奋斗更重要
注明:观点陈述时间为限时一分钟,不得短于30秒。激情辩论时间为6-8分钟。自由提问为2分钟。总结驳斥1分钟。
节目表演环节该环节穿插于整个活动当中。总分10分。歌曲类红蓝双方各2个,每个2分。舞蹈相声小品类红蓝双方各2个,每个
2.5分。评委小组依据表演特特色和水平可酌情加0.1到0.5分。
评分由评委小组评分,去掉最高和最低分,四个加权平均就是最后得分。
注明:要求节目表演准备充分,有一定水平。
自我挑战环节总分10分。挑战项目分为四个环节,每个环节各一人。挑战成功即可得2.5分,失败不扣分。挑战项目每个环节必须有红蓝双方公证人监督下进行。结果评判后,像评委组报告,由评委组集体认定评判结果。如有异议,可进行加赛。
查卷子:红蓝双方选手各有不同数量的卷子,需在60秒内查出数目,并上报公证人,公证人上报评委组。最接近准确数目者获胜。如结果相同,可进行加赛,加赛要求加时加量。时间为90秒。
踢毽子:公证人计算在一分钟内的连续踢毽次数,次数多者获胜。结果相同,可进行加赛,加赛时间为90秒。吹气球:在公证人监督下,最先吹破气球者获胜,如有异议,可进行加赛。
班级活动方案15
一、活动目的:
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,更好地让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动时间:20xx、5、28下午
三、活动地点:本班教室
四、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的`班级环境,。
2、以组为单位作好参加活动的准备
(1)出好一期庆祝六一的黑板报
(2)组织学生围绕“庆六一”主题展开讨论,出谋划策,充分发挥学生的主体性,调动学生的积极性。
五、活动内容:
1、小组口风琴展示。
2、个人背诵《论语》比赛。
3、个人才艺大比拼,如诗朗诵、演小品、书画展示、演奏乐器、智力竞赛等,根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖、最具特色奖、最佳团队奖等。
六、注意事项:
1、讲安全:服从安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉遵守活动规则,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
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