写校园的作文

时间:2024-08-08 10:57:27 关于校园的作文 我要投稿

写校园的作文8篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的写校园的作文9篇,希望能够帮助到大家。

写校园的作文8篇

写校园的作文 篇1

  我们的校园座落在风景秀美的凤鸣湖畔,地处国家级经济技术开发区,是一个美丽的大花园。我就让你饱览一下我们校园的美景吧。

  走进校门,首先映入眼帘的是一个奇特的“希望”雕塑喷泉。正前方是气派雄伟的教学楼,清晨,教学楼里传出同学们郎朗地读书声,洋溢在整个校园里。左边是宽阔的操场,外围有四百米的跑道,中心有绿茵茵的足球场。每到体育课或课间休息时,同学们就争先恐后地奔向操场,快乐地游戏着。教学楼与操场的后面就属我最喜欢的小树林了!现在正值春天,小树林内到处洋溢着春天的气息。你看那边,有一株白玉兰。白玉兰树斜斜的伸展着枝干,无叶无绿,只是一朵朵白的有些清透的花朵在春阳下朵朵优雅宁静地绽放。一片片洁白如玉的花瓣,一丝丝星星点点的花蕊,一个个灰色的'花柄,组成了一朵洁白芬芳的玉兰,是如此的轻盈而又美好。那白的有些温润的花瓣,隐隐的带着些香气,虽不浓郁却也清新自然。在玉兰花旁边种植了许多的桂花树,它才刚刚抽出嫩芽,绿里透着黄,嫩得鲜翠欲滴。桂花树过去一点有一个小斜坡,斜坡上种满了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黄色的,分为两层,都有六片花瓣,它们密密麻麻的挤在一起,满眼都是黄色。有的花从枝丫中抽出了,露出嫩黄色的花蕊来。有的花却已经开放不少时间了,招徕蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放,看起来马上要胀破似的……小小草也从土地里探出了头来,绿油油的,里面夹杂着一些五颜六色的小花,煞是好看。课间休息的时候我就和同学在这里谈心,做小游戏,累了就欣赏这里香嫩的花朵;有时随着微风吹动把花香散发到每个教室里。

  美丽的校园,我们每个同学都要爱护它,创造它,使它更加的美丽!

  【教师评语】这是一篇写景的文章,小作者用生动形象的语言把校园的美描写得淋漓尽致。文章着重描写了校园后面的小树林和斜坡,使文章显得有详有略。文章有总有分,条理清晰,是一篇成功的习作。

写校园的作文 篇2

  我的校园是个美丽的地方。春天,鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果累累,冬天白雪一片。

  清晨,从校园里传来一阵阵读书声,小鸟在枝头歌唱,下课后,同学们争先恐后地跑到了水塘边,脱下衣服,跳进了水里。有的在水里打水仗,有的在池塘里游泳,不会游泳的便在一旁观看,并帮他们看着衣服。不一会儿,上课铃响了,同学们急忙上岸,穿上衣服,跑回了自己的.教室,不一会儿,教室里又传来了一阵阵清脆而又响亮的读书声。

  我爱我的家乡,更热爱家乡的校园。因为那里常年都会洋溢着孩子们的欢歌笑语。

写校园的作文 篇3

  秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了我们的校园。一进校门,映入眼帘的是对社会负责,让家长放心。这十个金色大字。这是学校的使命,也是我们的命令。走进第二道门,就是内球场,这是我最喜欢的地方了。这里有一片片金色的草地,犹如一块块舒服地毯,踩上去还会发出咯吱咯吱的声音。草地上的松树还是绿油油的,像一个威严的军人帮我们守护着校园。草地旁边有一个凉亭。课间的时候,同学们都在那里玩各种各样的游戏。凉亭下面是塑胶篮球场。这个篮球场是学校最近才建好的。喜欢打篮球的同学都会到这里打篮球。再往后走,就是后操场。一进到后操场,就看到塑胶跑道。我们上体育课时,我们在也不用怕滚滚的灰尘了,可以尽情地跑了。后操场有一个快乐体育场。快乐体育场有很多娱乐设施,它能让我们一天紧张的学习得到放松。

  我爱我的校园,更爱我校的.秋天!篇十三:秋天的校园

  秋天的雨是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。

  走进校园,来到操场东边的幼儿园。有一棵又高又粗的梧桐树。三个人才能围起来呢!这棵参天大树就象一把太阳伞。我们抬头仰望,看见梧桐叶干枯了,风一吹,这些叶子就翩翩飞舞,像一只只蝴蝶一样。有一只麻省在树杆上来回跳动,好像在和大树告别。操场西边有几棵芙蓉树。有的挂着小果子,有的还有几片小叶子,还有的只有一个光秃秃的树杆。冬青树就象一个个保护校园的小卫士。小柳树的叶子就像一个姑娘,当它放下头发的时候,风婆婆就帮她梳头。当透过密密的柳叶看太阳,太阳会是五颜六色的。

  南边的花园是最漂亮的。痒痒树的小花不见了,变成了小果子。校长室门前月季花有黄、红、桔,可漂亮了。还有一只美丽的蝴蝶在花朵上玩。下面是墙上长一些爬山虎。它们在夏天会是绿色的像瀑布一样,现是是红色的,象火焰一样。

  秋天的校园真是美不胜收。

写校园的作文 篇4

  对我而言,学校就像我的第二个“家”。这里留下了我太多记忆:学习知识,掌握本领,结交伙伴,开展活动……时间流逝,一件件事已经淡忘,但那件事情让我至今难以忘怀……离别的滋味,太苦了……

  那是几个星期的事情。音乐课到了,我们一如既往地冲进音乐室,吵吵嚷嚷的。我们在这音乐室里各做各的,十分吵闹。我发现音乐老师这次有点严肃,但我觉得应该没什么事的。当班里莫名地安静下来时,音乐老师说话了:“这节课是我教你们的最后一节课,明天我就要走了。”听了这句话,班里轰动起来:“为什么?不要啊,老师我们舍不得您啊!”“老师不要走,我们很喜欢您啊!”……忽然,我觉得迎面扑来的风有点虐心,一万个舍不得。

  老师给我们的任务,只是唱好音乐书第32页的歌。熟悉的音乐响起,看着书上的歌词,转动着手中的笔,离别的`气氛越来越重。一向在课上绝不开口唱歌的我,竟莫名地张开口唱起来。或许是因为舍不得音乐老师的原因,全班竟都那么认真地唱起来。即便是平时在课上捣乱的同学,也张开口一本正经地唱起来。我一边唱,一边想着音乐老师教我们的情景:或许她没有什么工作经验,或许她没有工作经验,或许她没有教我们唱很多的歌,但是在她的课上,我们都学得非常开心……一幕幕闪现在脑海里,我没有办法再唱下去了,抽噎……即将离别的苦,或许只有我们懂。我们参差不齐的歌声,并不是刺耳的“火星歌”,而是一首充满真情实感的离别曲……我们都舍不得她,很伤心……

  一节课实在是太快就过去了,我们47个学生和这位老师的故事结局也就到了。她只陪了我们两个月,但却让我们如此喜欢她。连一个联系方式也没有留下的老师和我们离别,苦苦的滋味……

  这间学校,留下了我无限的回忆。或快乐或伤心,它见证了我们成长的足迹。校园的苦,只因离别。但这离别的苦,让我懂得要珍惜眼前的一切……即将毕业,离别苦滋味涌上心头……且行且珍惜。

写校园的作文 篇5

  我的校园在玄武区的月苑第一小学,那是一个很美丽的校园。

  当你走进校园,映入眼帘的是一座高高的大楼——教学楼教学楼是两边凸起,中间凹进去的,当上课的时候你在外面,就会感觉被郎朗的书声包围住了。顺着教学楼走,你会看到一个清澈见底的小鱼塘;里面的鱼儿摇动着尾巴,你追我赶在嬉戏,水面经常溅起一道道水花。鱼塘旁边就是操场了,下课的时候,同学们像欢快的小鸟一样“叽叽喳喳”的在玩游戏。

  最好看的就是操场旁的`樱花了,春天的时候,百花齐放,从远处看,就像一片片灿烂的朝霞;冬天的时候花儿都落了,只剩枯干的枝头,到下雪了,树枝就会变得雪白雪白的,从远望去,就像一朵朵梨花开了。让我不禁想起一句诗,忽如一夜如春风来,千树万树梨花开。

  冬天的时候,同学们便跑出来堆雪人、打雪仗,他们你追我赶,有的浑身都堆满了雪,有的脸冻得通红,还有的冻得瑟瑟发抖……

  我爱我校园的美丽多姿,怎么样,你觉得我的校园美吗?

写校园的作文 篇6

  转眼间,我已从小学升到了中学,陶醉地回忆新校园迷人的景色,那万紫千红的花坛又浮现眼前……

  走近花坛,人未到,一股馥郁的芬芳已扑鼻而来,萦绕在心头,久久不能散去。过去一看,只见各色的花儿丛丛簇簇,你如同火一般鲜艳,我如同霞一般迷人,她如同雪一般纯洁,你不让我,我不让你,竞相开放,肆意地吐着诱人的芬芳,让人心醉神迷。我不由得低吟起朱熹的“万紫千红总是春”来。

  忽然,一簇充满生机的绿意映入眼帘。低头细视,一丛丛小草错落有致地点缀在花坛的四周,在风中欢快地招着手,我的心不禁为之一颤,这是何等顽强的生命力呀!它们生来铺在地上,任人践踏,却依然充满无穷的活力,这不能不给我一种启示。

  此时,那地一棵棵挺拔的大树又吸引了我的注意力。只见它们昂首挺胸,伫立在大花坛之中,粗壮的树干,翠绿的叶子,给人一种美的`感受,同时,也给人们一种激昂的情感,激励着人们积极向上。“绿树村边合”的情趣不由得在我心中萦绕。

  娇艳欲滴的草,挺拔的大树,它们互相映衬,互相依傍,构成了我们这令人无限留恋的花坛……

  【篇七:描写校园一角的作文】

  我的学校座落在四会市中心,它十分美丽,最美丽的要数校园的一角了。

  校园的一角有一棵大榕树,它四季都是那么美丽。春天,大榕树抽出了新的、嫩嫩的枝条,长出了嫩绿的叶子。大榕树的枝头上,站了许多唱歌的小鸟,给大榕树增添了了许多生机。

  夏天,大榕树长长的胡须垂下来,好似一个知识渊博的老人。大榕树用自己茂密的.叶子撑开了一把碧绿的打伞,给人们提供了一个乘凉、玩耍、下棋的好地方。蝉站在枝头拼命地叫“知了、知了”,好像在放音乐。

  秋天到了,大榕树的叶子渐渐地变黄了,秋风一吹,一片片叶子从树上掉了下来,想一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽极了!也好像一个个勇敢坚强的战士,勇敢地面对。树叶们的精神真让人敬佩。

  冬天到了,刺骨的寒风把大榕树所剩无几的叶子也吹落到了地上,可是大榕树仍然想一位勇敢的士兵一样守着我们的家园。

  这就是我的校园的一角,你们喜欢吗?

  【篇八:描写校园一角的作文】

  我们学校丹桂楼有一座假山。

  假山的下面是一个圆形水池,瞧!水池里面有什么?哦!原来水池里面有绿绿的水草、可爱的小蝌蚪,看!那是什么?原来是一条小鱼,它还在吐泡泡呢,那泡泡真像珍珠!真是有趣极了!

  假山上面有一个亭子,它的瓦是黄色的,上面有四个角,下面有四个红红的柱子,亭子里面坐着两位白发苍苍的老爷爷在下棋,他们正下得入神呢!无论外面有多少人在吵,他们都听不进去,亭子旁边还有一个红红的水车呢,水车溅起的水花真像一颗颗扣子!水车旁边还有一棵小松树呢,美极了!

  秋天到来的时候,刚入校门,一股香气扑鼻而来,原来是几株庞大的桂花树,绿油油的`叶子中间藏着许多金灿灿的小花朵,它是金桂树;还有那亮晶晶的小花朵,它是银桂树,真是桂花花香香十里!丹桂楼因此而得名。

  校园的一角真美啊,我每次经过这儿的时候,都忍不住停下脚步去欣赏。

写校园的作文 篇7

  春夏秋冬,历来不缺人的赞美。正是有四季的轮回,才造就了多彩的世界。 ——题记

  春天的清晨

  清晨步入校园,那一阵阵混着泥土和青草味儿的风向我们袭来,这就是春天的气息。

  听,那“叽叽叽”的鸟声,这就是春天的脚步声;看,那嫩绿的枝叶和小草,就是春天的脚印;闻,那淡淡的花香,就是春天的味道。校园处处有这春天的痕迹。

  春天的清晨,校园总会被一些丝丝薄雾笼罩着,枝叶上、花瓣上、小草上,总会有那一滴的清澈的露珠。当太阳缓缓上起时,那阳光便把那一丝丝薄雾掀开,照在那一滴滴清澈的露珠上。

  春天的校园,校园里的清晨,是最清新的、最生气的、最美丽的。

  夏天的清晨

  清晨步入校园,那一缕缕灿烂的阳光透过云层,照耀着篮球场,这就是夏天的目光。

  看,那绿的发光的树叶,就是夏天的颜色;那人们头上的汗珠,就是夏天的脚印;听,树上的知了在歌唱,这就是夏天的`声音。校园里处处布满夏天的痕迹。

  夏天的清晨,校园总会被那一缕缕灿烂的阳光包围着。枝叶上,花朵上,小草上,处处有着阳光的踪影。一丝丝微风吹过时,小草便趁机舒活舒活筋骨。

  夏天的校园,校园的清晨,是最灿烂的,最生机勃勃的,最活泼的。

  秋天的清晨

  清晨步入校园,那一串串金黄色的阳光透过树叶照在果实上,这就是秋天的目光。

  看,拿过书上丰硕的果实,这就是秋天的礼物;瞧,那地上的蚂蚁正在觅食,它们正迎着秋天的到来;闻,那喷香的果实的气味,就是秋天的味道。校园里处处躲藏着秋天的踪迹。

  秋天的清晨,校园总会被那金黄色的阳光照射着。果树上、果实上处处隐藏着阳光的身影。芒果树、桃树、石榴树,你不让我,我不让你,都结满了果实赶趟儿。苹果树也不甘落后,长出了又大又红的果实。

  秋天的校园,校园的清晨,是最丰盛最美好的。

  冬天的清晨

  清晨步入校园,那一阵阵严寒、冷酷的风向我们袭来,这就是冬天的气息。

  听,那“呼呼呼”的声音,就是冬天的脚步声;看,那瞬间飘落的树叶,就是冬天的明信片。校园处处充满冬天的脚步。

  冬天的清晨,校园总会被那厚厚的薄雾包围着,一阵狂风吹过,那厚厚的薄雾便消失得无影无踪。当那一阵阵风吹过时,树叶便翩翩起舞,最后落到地上,从而形成一道浪漫的风景。

  冬天的校园,校园的清晨,你既是冷酷无情的,又是美丽浪漫的。

  春夏秋冬,不同的季节,描绘出一幅幅不同的画。四季的轮回,造就了五彩缤纷的世界。

写校园的作文 篇8

  在校园里有一种植物,叫“王棕”,它长在教学楼的后面的绿化带里,它高高的,周围全是草地,前面有种不知道名字的植物围着。他的叶子像针,草绿色的,它的树干是浅棕色的,有纯白色的条纹,它的根像小萝卜一圈圈的围着它。

  在校园里有一种植物,叫“水杉”,它长在学校大门旁,它也很高,不过比王棕矮一点,周围是高高的栅栏,还有教师办公室。它的叶子像毛毛虫,呈深绿色或翠绿色,它的树干很皱,是深棕色的,上面有花纹,它又像圣诞树又像宝塔。

  校园里还有一种植物,叫作鸡蛋花,它长在植物园里面的.小水池里,它高矮适中,周围有一条细长的小路,还有一大片、一大片的竹子围着。它的树皮也是深棕色的,树叶是纯绿色,花的心是黄色其余是白色的。

  校园的植物真好玩!

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