美丽作文

时间:2023-04-30 08:55:18 美作文 我要投稿
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关于美丽作文5篇

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的美丽作文5篇,希望能够帮助到大家。

关于美丽作文5篇

美丽作文 篇1

  1. 笔下的春天丰富而又美丽:红的花,绿的草,青的山,蓝的天……

  2. 抓住了“ ”的特点,十分准确;“ ”,给人的感觉“ ”。

  3. 描绘景物时,写出了自己的体会,表达出了内心的感受。比如,发现第一棵小草萌芽时的惊喜,看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋,闻到桃花吐蕊的清香时发出的.赞叹,听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时,恰如其分地表达出内心的感受乃至联想,都会使习作更生动,更真实,也会令他人感动。

  4. 把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!

  5. 放风筝是孩子们最爱的活动,其中的乐趣不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

  6. 读着你的习作,让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。

  7. 抓住春天的草树花等不同的特点,按照“ ”的顺序,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。

  8. 传神地写出了“ ”快乐游玩的情景,语言生动,描写具体,运用了形象的比喻写出了“ ”的美。

  9. “ ”;再加上微风杨柳花香,笔下的春天就像一首诗,好美!

  10. 对“ ”和“ ”的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,“ ”这句古诗引用也很恰当,增强了文章的表达效果。

  11. 春天的“ ”真美,抓住了“ ”写,写出了“ ”的特点,也写出了“ ”的特点,虽然这些景物我们都见过,但透过你的细心观察,我们却有全新的感受。

  12. 观察细致,按先总后分的方法,写清楚“ ”的特点。语言准确,形象具体,使我们有身临其境的感受。

  13. 这段话有概括地描写,有具体地描写,有动态,有静态,写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应,观察仔细,还把自己的喜爱之情也写了进去。

  14. 因为有了丰富的联想,所以笔下生辉,看吧,把“ ”比作“ ”, 把“ ”比作“ ”,这些形象的比喻,多么生动地写出了“ ”。

  15. 写景捕捉景物的特点,描写情景交融,由远而近,由面到点,处理得有条不紊,写出的文章更是条理分明,景有各自不同的形态颜色,抓住了形状特点。

  16. 在你的笔下“”俨然像个小花园,那么富有生命的气息,对“”的描述,按顺序展开,读起来一目了然。

  17. 从外到内,介绍了“”的特点,观察有顺序,也很细致,写得准确生动,调动了多种感官,内容真切具体。

  18. 先写“”,再写“”,又写“”,最后写“”,写作思路多么清晰,描写多么细腻,你看,用恰当的比喻,把“”写得形象,逼真,突出春天的美景,另外“”场面也写得生动传神,突出了一个“乐”字,有景有情,多么美妙。

  19. 写出了特点,写出了新意,景美―――自然美;人美―――可爱天真无瑕的美。

  20.静静的画面充满了生机和活力,大自然的美景,有静,还有动态呢―――都是美,没有动态怎么办?

美丽作文 篇2

  春天来了!春天来了!春天真是一个美丽的童话世界呀!

  听,小燕子叽叽喳喳地在枝头欢快地唱歌,用歌声迎接春天的到来;嫩绿的小草从土里钻出来了,迫不及待地投入春天的怀抱;瞧,粉嘟嘟的桃花也盛开了,一阵风吹过,花瓣像蝴蝶一样在空中翩翩起舞;柳树发芽了,绿色的.柳条像碧绿碧绿的大窗帘,在风中飘动。

  春天真是万物复苏的季节呀!我爱美丽的春天!

美丽作文 篇3

  大自然是一个特别美丽的地方。我来到了大自然,我闻到了大自然的空气。我来到了大河边,看见了一条条小鱼在游来游去。我看到了小兔子从树上面跳了下来,蹦蹦跳跳的去采蘑菇。我来到了树下,我看到了小猴子在吃它们最喜欢吃的水果。我来到了树底下我看到了很多特别可爱的'小松鼠。我拿起了照相机,就把小鱼,小兔子,小猴子,还有小松鼠都给拍了下来。我来到了森林里边。我看到了大老虎,它特别威风,我再次拿起了照相机,把特别威风的大老虎给拍了下来。

美丽作文 篇4

  我喜欢无边无际的大海,我喜欢蜿蜒盘旋的长江,但更喜欢的是家乡的小河。

  当春姑娘迈着轻盈地步伐来到河边时,大地复苏。来到河边走上一走时,发出嫩芽的柳丝映入眼前,还有那绿的没有一点杂质的草铺在河沿上。小草伸了伸懒腰,沉睡中的花朵也被他唤醒了。不时,远处传来哗哗地声音,原来是小河里的冰在融化。

  炎热的夏天悄然而至,小河里的荷花开了,粉粉的,红红的。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。河里的青蛙在期间欢快地玩耍,高兴的不时发出“呱呱、呱呱”的声音。岸边的柳树上的知了也不示弱,一个劲儿的叫嚣着“知了知了知了”,好像在和青蛙比赛,非要争个高低才行。

  秋风姐姐看不下去了,来到了他们身边。她还带来了菊花姑娘,菊花姑娘的到来给小河增添了别样的.韵美。不时的树叶落在河面上,是要为小河盖上被子吗?看来是的,不然为什么河岸两边的高粱怎么会涨红了脸笑完了腰呢。

  北风呼啸,雪花飞舞。小河里只剩下几篇枯萎的荷叶。农民伯伯可开心了,穿上厚厚的棉衣采起了粗壮的莲藕,不时的还能听到哈哈的笑声,看来今年的莲藕真是大丰收啊!

  虽然你不比大河的宽,不必长江的长,但你却比它们有爱。

美丽作文 篇5

  我的故乡——睢县,一个美不胜收的地方!

  北湖是我故乡的标志,她坐落在城市中心,是一个很大很美的天然湖。两个大湖中间和四周都是城市要道,湖中心有美丽别致的亭子。

  每年的暑假,我都会让姥姥姥爷带我们来北湖游玩!每次看到北湖的壮观和美丽,脚步都走不动,被眼前的美丽所吸引,站在那里好久好久!

  我们从北湖公园正门进入,里面有好多你叫的出名字和叫不出名字的游乐设施,蹦蹦床,摇摇椅,旋转木马,高天飞机,飞船荡秋千,小型挖土机,碰碰车,机枪射击,飞镖射球,溜冰场……太多太多了,好多我都叫不上名字!

  最让我惊喜的是高空战斗飞机,姥姥说这架飞机是真的,以前打日本鬼子的时候,这架飞机轰炸过好多日本人的飞机,真是一架很牛很牛的飞机,为革命的.胜利做出了伟大的贡献!

  然后我们去坐了小船,我们自己划着船看着不一样的风景,清澈见底的湖水里嬉戏着漂亮的鱼儿,看着小船周围一圈圈的波纹,心里别提有多美了。当我来到湖心小亭下船,周围好多好多漂亮的花朵,花香扑鼻,我们都不舍得离开,只是夕阳西下,我们无奈的踏着晚霞依依不舍划船上岸!

  对着灯光下一样美丽的北湖说,再见,我引以自豪的北湖,我的家乡!下一个假期,我还会来看您!

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