【热门】场面描写的作文三篇

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的场面描写的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【热门】场面描写的作文三篇

场面描写的作文篇1

　　今天早上，我被一阵热闹的锣鼓声从美梦中惊醒。我急忙爬下床，连衣服也顾不上穿，就拉开窗帘打开窗户探出脑袋，看见了一支中年妇女的腰鼓队正在打腰鼓。哦!原来是邻居陈奶奶家今天嫁女儿，请腰鼓队来助兴。

　　我赶忙穿好衣服，顾不上洗口、洗脸，疯着头发来到她家门口，她家门口已经围满了看热闹的人群。我从人缝中挤到最前面观看，打腰鼓的中年妇女们，个个身着粉红色的舞服，腰上挂着个红色腰鼓，双手拿着系着红彩带的小木棒，面带笑容边跳边打腰鼓。

　　这时，迎新娘的婚车来了，门前放起了鞭炮，清脆的鞭炮声“辟哩叭啦”地炸响了，像千颗万颗玉珠掉进玉盘中，我用双手捂住耳朵，眯着眼睛歪着脑袋，生怕鞭炮炸伤了眼睛。新郎手捧着鲜花，昂着头对着窗户大声喊:“老婆，我来了!”然后就三步并作两步，大步跑上楼去，围观的`人们都哄笑起来。腰鼓队的领队，大声吆喝道:“打腰鼓的婆婆个个长得美，鼓也打得好。陈家的女婿上门了，红包要给足，赶快把糖烟来洒，不然就莫开那个门。”人们边笑边鼓掌。腰鼓队边跳边打鼓站成了两排。不一会儿，新郎抱着新娘下楼来了，人们簇拥着她们走向花车，新娘身穿雪白的婚纱，头戴鲜花像个仙女，真漂亮!新郎望着他美丽的新娘，傻笑地都合不拢嘴了。邻居家3岁的小弟弟，围着花车蹦来跳去，高兴地手舞足蹈地说:“等明天我长大了也要取媳妇。”人们听了都哈哈大笑起来。

　　这时，人群中不知道是谁在说:“送走了一个漂亮姑娘，又多了一个幸福家庭。”

场面描写的作文篇2

　　秋天，踩着满径的“金叶”而来，也带来了蒙蒙的雨，滴滴嗒嗒的小雨珠欢蹦乱跳的从天而降，悄悄地捎来了第一场秋雨的`信息。

　　秋雨下起来了，像无数颗晶莹的珍珠，润滑的碎玉儿，断断续续、零零散散，无声无息地滴落在漆黑的柏油马路上，泛起了一丝丝闪闪的光泽。路上走来走去的行人撑着雨伞，好像是浮动的点点花蕾，而过往的汽车和自行车则像水波是穿梭的小船。

　　秋雨越下越大，始终没有停下来的意思，雨顺着窗户往下流。刚开始像断了线的珠子，后来却变成了一条条直线哗哗地往下流。我趴在窗户边尽情地欣赏着这美丽的景色，渐渐地，我的视线被雨水模糊了，只能看到眼前白茫茫的一片银色水帘。

　　哇，第一场珍贵的秋雨，下吧，尽情地下吧！您给这个金黄色的美丽秋天带来了湿润，也带来了无穷的欢乐！

场面描写的作文篇3

　　“丁零零，丁零零……”下课铃声又响了，尽管它有点单调，可在我们小学生听来，它就像一首悦耳动听的乐曲。老师一听到它，就下课让我们休息或做游戏。这时，同学们纷纷走出教室尽情游戏。哦，我们快乐的课间十分钟！

　　课间十分钟，我和同学常常在一起做各种各样的游戏。“老鹰捉小鸡”刺激好玩，“摸人游戏”紧张有趣，“悠悠球”花样新颖，“一二三木头人”锻炼了同学们的反应能力，“踢毽子”、“跳橡皮筋”、“打乒乓球”等更是锻炼了我们的体力，增强了同学之间的合作精神……

　　今天一下课，同学们就拿起吹泡泡的工具玩起来。你看，有的同学歪着头吹，有的同学仰着脸吹，有的跳着笑着追泡泡……那吹出来的肥皂泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘呀飘，有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏，有的.三四个贴在一起像在说悄悄话儿，有的成群结队像空降兵在缓缓飘落……我用吹管蘸了些肥皂水轻轻地吹起来，一下子，管口冒出了一个小彩球，它越来越大，在管口边上转起圈圈，不一会儿，成了一个“大宝葫芦”，可有意思了！我小心翼翼地把“大宝葫芦”放在桌上，再吹了两个小泡泡在它身上，嗬，一只可爱的“米老鼠”“诞生”了！看着自己的“杰作”，我忍不住得意地笑了。

　　“猫咬老鼠喽，快跑啊！”我顺声一看，只见晓妤同学的桌上蹲着一只“猫”，它正虎视眈眈地盯着我的“米老鼠”呢！真是无巧不成书，在这关键时刻，只听轻轻一响，这是泡泡破裂的声音！哎，我的“米老鼠”招架不住，“丧生”了。“哎哟，真没出息！”我在心里暗暗怪“米老鼠”。看着晓妤那得意劲，我可不甘示弱，笑嘻嘻地说：“哼！你会吹”猫”，我就不会吹”老虎”啊，咬死你！”我把蘸了肥皂水的吹管往嘴里一塞，瞪着眼睛，鼓起腮帮子，使劲地吹。眼看“老虎”身子越来越大，我可高兴了，“看谁吹的泡泡厉害！”我刚想着，只听“砰”的一声闷响，“老虎”身子爆炸了，真是好事多磨呀！围观的同学不由自主地发出了叹息：“哎呀！真可惜！”“怎么破了呀？”“别急，小心吹。”……我也暗暗安慰自己：“没事，再吹。”我又小心翼翼地吹了起来。

　　“丁零零，丁零零……”上课铃声却不知趣地在这时响了起来，我连忙收起吹泡泡的工具，对晓妤说：“第二节下课再来玩，我一定咬死你的”猫”！”“哈哈哈，奉陪到底！”我们相视一笑，各自回到座位上坐好，精神饱满地准备上第二节课。

　　啊，十分钟虽然短暂，却给我们带来了无限乐趣。它让同学们的身心变得愉悦，让紧张的学习变得轻松，让同学们的思维更加活跃，让同学之间的友谊更加深厚，让我们的生活丰富多彩！

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