【精华】中学生的一天作文四篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的中学生的一天作文4篇，希望能够帮助到大家。

【精华】中学生的一天作文四篇

中学生的一天作文篇1

　　星期天，我和妹妹珂奕，还有爷爷去红石公园玩。

　　红石公园里有一座红石谷，那里都是裸露的红石，远远看去，红红的一片，这就是“红石公园”名字的由来。这里有美丽的池塘，池塘中间有一座弓形的.大桥，上面的游人来来往往。公园旁边有很多家卖棉花糖的，那香甜味让人不知不觉的流口水，还有很多家玩打气球游戏的，只要将枪把和小瞄洞对准气球，扣动枪板打破气球就行了。

　　我们来到公园附近的广场上，那里的人可真多，原来大家都在看节目演出，爷爷给我和妹妹买了两包爆米花，我们一边吃着也加入到看节目的队伍中，台上有几位小女孩在跳天鹅舞，她们动作轻盈，舞姿优美，好像一只只天鹅在天空中自由的飞翔……接着又上来一位阿姨为大家唱歌，她的歌声真好听。节目一个接一个，精彩极了……时间过得真快，不知不觉已经到了中午，我们只好恋恋不舍的回家了。

　　吃完午饭，我们又到楼下前院去玩，那里有很多健身器材，有倒立器材、跑步器材、登山器材……我和妹妹玩的不亦乐乎，那感觉太爽了。

　　今天真是充实又快乐的一天。

中学生的一天作文篇2

　　我盼望已久的“六一”儿童节到来了，不知爸爸和妈妈会送给我什么礼物。

　　早晨，我一起床，不知怎么了，我格外的开心，因为今天是“六一”儿童节，爸爸、妈妈起得很早。吃过早饭，爸爸说带我去美术用品商店买一些画油画的.工具。爸爸突然要买这些，我不由得问爸爸：“爸爸，你买这些有什么用？”爸爸说：“我想教你画油画。”我说：“油画，不是很好画的吗？”爸爸说：“错，等你画起来就知道了。”听了爸爸的话，我有点迷惑不解了。

　　不一会儿，爸爸就从街上买回来所用的工具了。回到家里，爸爸把工具放下来，准备完毕后，爸爸就开始教我了。第一步：构图。爸爸叫我画房子和树木，我画了半天，一看，我构出的图七上八下的，一点都不美观。下一步：上色。由于我构出来的图不够合适，涂出来的颜色也乱七八糟的，很多地方都出格了，所以看起来难看死了。最后一步：修理并装饰。我看看哪里画得不好了，就认真地给添上一笔，在上面我又添一些小花小草。画好后，爸爸说整体还可以。我看了看我的画，越看越觉得有点乱，乱得自己都忍不住笑起来了。但我还是挺欣赏这样的风格，因为毕竟这是我第一次画的油画。

　　这个“六一”儿童节让我太快乐了，因为在这个节日里，我学会了画油画。

中学生的一天作文篇3

　　放学回家，是再平常不过了，但是在途中延误了十几、二十几分钟才回到家中，父母像审犯人一样审着你，我自己就有这样的一幕……

　　我记得在一次中，我的同学让我去他家陪他玩，必竟他是我同学，而且他父亲也不在家，我心想玩一会儿没事吧，在他那里玩过以后就回家了，结果在半路上碰到我的妈妈了，她立即来了一句：“回家再治你。”一回到家中，爸爸来了一个电话，在电话中说：“你跑哪去了，打，使劲给我打。”说着说着，妈妈眼泪慢慢地流下，我自己那时才觉得做错了，我不应该去同学家玩，他们最主要的.两个原因是：第一原因是怕我被别人拐走，第二个原因是怕我去网吧，跟着别人学坏了。这时爸爸回来了，他一进门就说：“你上哪里去了？”我急忙回答：“去同学家玩了。”在爸爸严厉的声音中我感觉到了一丝担心，他并没有打我，但是我可以从中得到没有下次了，这时妈妈又说了一句：“如果有下次的话，你就不要回来了。”爸爸让我和妈妈去小姑家吃饭，在去的一段路程我一直在想：“去了该怎样回答，他们肯定都说我去玩电脑了。”到小姑家以后，一个二个都问我，我只是默默地沉默着，直至吃饭结束之后，回到家中，我就和父母说：“如果有下一次的话，任打任骂，决不害怕，在父母的眼神中，我得到肯定。

　　自从最晚回家的那一天过后，我每天都是早早起，早早回，在那一天的错误，回想起来真得很幼稚，很天真，但是我绝不回家晚，要承担我许下的诺言，如有下次，**。

中学生的一天作文篇4

　　20xx年9月1日，也就是今天，我初次步入南苑中学，也第一次体会到了当一名中学生的喜悦与压迫感。

　　早晨，初入校园，第一感觉是和谐美好。同学们各自走向自己的班级，虽然也有些小打小闹，但在我看来是如此和谐，为什么会这样？可能我在心底里已经喜欢上这个学校了？的确，彩墙白窗，绿树青萝，南苑有一种和谐、井井有条的美。

　　我稍微有些迟到，我到的时候，同学们也差不多来齐了。老师来了，稍作休息后，我们排列整队，去参加开学典礼。到了礼堂，这里的东西都是深色调，给人一种庄重的感觉。我们大家先入座。坐在主席台上的有三位老师，其中有印霞校长和张碧璐老师。首先，我们观看了一段介绍南苑中学的小视频，它通过讲述南苑的“阳光体育”，“彩墨书法”，“科技教育”，“乐学课堂”这四个方面表现出了一个以“乐教，乐学”为理念的南苑中学，使我深受吸引。后来三位老师的.讲话也使我受益匪浅：只有养成良好的行为习惯和规范，定好计划并为之努力奋斗才能实现自己的目标，成为一名有素养，成功的好学生，我要继续努力！

　　吃完午饭，参观完校园后，体育老师带领我们全体六年级新生学习南苑中学的特色体育运动“毽子操”。老师发给我们每人一个毽子和一个毽拍，然后由两位师哥师姐做示范，老师打拍子，让我们跟着学习。刚开始的时候，因为老师故意放慢节奏，再加上动作比较简单，我还能适应，后来随着难度的加大，我就有些招架不住了。下午的天气很热，我被晒得满头大汗，头昏脑胀，身体和精神的双重疲惫，曾让我一度想放弃，可当我看见许多女同学都仍在认真学习的时候，这个念头便烟消云散了。只有坚持不懈才能胜利！后来，虽然我有几个动作没有完成，但是总算没有当“逃兵”。

　　第一天的中学生生活结束了，高兴的是，我通过了班委竞选。不过在英语和其他许多方面上，我都要努力呢。加油吧，吕行简，努力奋斗吧！

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